Все определения слова руководство

ср.

1. процесс действия по гл. руководить отт. Результат такого действия.

2. То, чем руководствуются или чем следует руководствоваться в какой-либо деятельности.

3. Пособие для изучения чего-либо или для обучения чему-либо.

4. Руководящий состав учреждения, организации.

РУКОВО́ДСТВО — сущ., с., употр. сравн. часто

Морфология: (нет) чего? руково́дства, чему? руково́дству, (вижу) что? руково́дство, чем? руково́дством, о чём? о руково́дстве; мн. что? руково́дства, (нет) чего? руково́дств, чему? руково́дствам, (вижу) что? руково́дства, чем? руково́дствами, о чём? о руково́дствах

1. Руководством называется процесс чьего-либо определения задания кому-либо и контроль за его выполнением.

Оперативное, плановое, методическое руководство. | Взять на себя руководство поисковыми работами. | Руководство полностью перешло в руки младшего брата.

2. Если что-либо происходит, делается под руководством кого-либо, то это означает, что кто-либо следит за исполнением какой-либо деятельности.

Программа осуществляется под руководством министерства.

3. Руководством называется официальная, представительская ответственность за деятельность учреждения перед авторитетными органами.

Доверить кому-либо, возложить на кого-либо руководство институтом.

4. Руководством называется состав директоров, начальников отделов, служб и т. д. какого-либо предприятия.

Руководство компании, команды. | Новое руководство института. | Отвечать перед руководством за что-либо. | Руководство мэрии решило принять участие в дискуссии.

5. Руководством называется высший властный орган.

Российское военное руководство. | Местное руководство. | Украинское, китайское руководство.

6. Руководством называется учебное пособие для изучения какой-либо практической деятельности.

Руководство для начинающих. | Полное руководство. | Руководство по написанию рекламных текстов. | Руководство по электронике. | Учебное, справочное руководство. | Составить, написать руководство. | Прочитать, изучить руководство. | Данное руководство предназначено для бизнесменов. | Эта книга — практическое руководство по работе в Интернете.

7. Если что-либо является, служит руководством к действию, то это означает, что какое-либо обстоятельство, явление, событие задают определённое направление чьей-либо деятельности, изменяют ход какого-либо процесса.

Подсознание принимает как руководство к действию только мысли, замешанные на чувстве.

РУКОВО́ДСТВО, руководства, ср.

1. только ед. Действие по гл. руководить, деятельность руководителя. «Искусство руководства есть серьезное дело.» Сталин. «Только руководство коммунистической партии обеспечило победу пролетарской революции и построение социалистического государства рабочих и крестьян.» Молотов. Поручить кому-нибудь руководство чем-нибудь.

|| Действие по гл. руководиться (канц.). Принять к руководству. Сообщается для руководства.

2. только ед. То, что руководит, чем нужно или можно руководиться. Марксизм — не догма, а руководство к действию.

3. Учебник, пособие для изучения чего-нибудь. Руководство по истории партии. Полезное руководство.

4. только ед., собир. Руководители, коллектив, руководящий чем-нибудь. На заводе сменилось руководство. Новое руководство значительно оживило работу предприятия. Коммунистическая партия и ее руководство.

РУКОВО́ДСТВО, -а, ср.

1. см. руководить.

2. То, чем следует руководствоваться в работе, в деятельности. Принять постановление к руководству. План р. к действию.

3. Учебное пособие по какому-н. предмету, специальности. Р. по фотографии.

4. собир. Руководители. Новое р. учреждения.

РУКОВО́ДСТВО, -а, ср

Средство обучения чему-л. — учебник или пособие для изучения чего-л., в котором изложены основные положения какого-л. учебного предмета, содержатся указания по использованию какого-л. механизма, устройства и т.п.

Романы, за чтеньем которых я застал ее при моем въезде, теперь были вытеснены иллюстрированными каталогами и руководствами по устройству дома (Наб.).

РУКОВО́ДСТВО -а; ср.

1. к Руководи́ть (1 зн.). Взять на себя р. поисковыми работами. Доверить кому-л. р. институтом.

2. То, чем руководствуются или следует руководствоваться. План — р. к действию. Ваши советы служат руководством на будущее.

3. Учебник, пособие для изучения чего-л. Р. по машинному вязанию. Р. по электронике. Учебное, техническое р.

4. собир. Руководители. Руководство Союза писателей. Художественное р. театра. Новое р. института. Отвечать перед руководством за что-л.

◁ Под руково́дством кого-чего, в зн. предлога. Под началом кого-л. Диссертация выполнена под руководством профессора Колесова. Программа осуществляется под руководством министерства.

-а, ср.

1. Действие по глаг. руководить (в 1 знач.).

Руководство революционной борьбой пролетариата.

◊

Людей поделили — одни под руководством Борейко занялись ремонтом орудий —, а другие со Звонаревым приступили к сборке новых. Степанов, Порт-Артур.

2. То, чем руководствуются или следует руководствоваться.

Марксистско-ленинская теория не символ веры, не собрание догматов, а руководство к действию. М. Калинин, О коммунистическом воспитании.

В моем положении ничего не оставалось, как взять это изречение за руководство в своем поведении на корабле. Новиков-Прибой, Цусима.

3. Учебник, пособие для изучения чего-л.

Руководство по домоводству.

◊

На обязанности наставников семинарии должно также лежать составление учебных руководств, преимущественно для народных школ. Ушинский, Проект учительской семинарии.

В русской литературе вовсе нет руководства к истории музыки, и было бы очень хорошо, если б я занялся составлением такой книги. Чайковский, Письмо Н. Ф. Мекк, 9 сент. 1880.

4. собир.

Руководители.

Руководство Союза писателей. Художественное руководство театра.

◊

— Этой выставкой мы целиком обязаны — да не в обиду будет сказано нашему руководству — одной из рядовых сотрудниц. Паустовский, Телеграмма.

Бизнес * Банкротство * Бедность * Благополучие * Богатство * Воровство * Выгода * Деньги * Долги * Скупость * Золото * Игра * Идея * Конкуренция * Планирование * Прибыль * Работа * Риск * Статистика * Страхование * Собственность * Торговля * Управление

Управление (Руководство) —

Когда караван поворачивает назад, впереди оказывается хромой верблюд. — Восточная мудрость

Если ты хочешь, чтобы тебе всегда угождали, прислуживай себе сам. —

Франклин (Franklin)

Научитесь думать как Пигмалион. Люди добиваются успеха, когда кто-то, кого они уважают, считает, что они «могут». Ждите от людей надежности и компетентности, и они их проявят. — Р. Уотермен

Что легко? — Давать советы другим. —

Фалес (Thales)

Все искусство управления состоит в искусстве быть честным. —

Джефферсон Томас. Jefferson.

При согласии незначительные дела вырастают, при несогласии величайшие гибнут. — Гай Саллюстий Крисп

Нам легче управлять людьми, чем помешать им управлять нами. —

Ларошфуко (La Rochefoucauld)

Предвидеть — значит управлять. —

Паскаль Блез (Pascal)

Предел хитроумия — умение управлять, не применяя силы. —

Вовенарг (Vauvenargues)

Секрет удачного выбора сотрудников прост — надо находить людей, которые сами хотят делать то, что бы вам хотелось от них. — Г. Селье

Все управление в конечном счете сводится к стимулированию активности других людей. —

Ли Якокка. Iacocca.

Вовсе не обязательно принимать каждое рационализаторское предложение, но если не воскликнуть: «Отлично придумано!» — и не похлопать придумавшего по спине, он уже никогда ничего вам больше не предложит. Такого рода реакция показывает человеку — он что-то значит. —

Ли Якокка. Iacocca.

Отдельный скрипач сам управляет собой, оркестр нуждается в дирижере. —

Маркс Карл. Marx.

Нет ни одной проблемы, которая была бы так велика, чтобы от нее нельзя было убежать. —

Бах Ричард (Richard Davis Bach)

Кто долго раздумывает, не всегда находит лучшее решение. —

Гете (Goethe)

Нет неразрешимых проблем, есть неприятные решения. — Э. Борн

За всякое порученное дело должен отвечать один и только один человек. —

Бисмарк (Bismarck-Schonhausen)

Я всегда придерживался линии максимальной демократичности до момента, когда нужно ставить точку над «i». И вот тут-то я превращаюсь в безжалостного диктатора. «Ну, я выслушал всех, — говорю я. — А теперь будем делать то-то и то-то!» —

Ли Якокка. Iacocca.

Желание командовать в посторонней для себя области есть тирания. —

Довлатов С.Д.

«Разделяй и влавствуй» — мудрое правило, но «объединяй и направляй» — еще лучше. —

Гете (Goethe)

Чтобы вести людей за собой, иди за ними. —

Лао-Цзы

Более разумен сельскохозяйственный подход: создайте хороший климат, обеспечьте соответствующую подкормку и предоставьте людям расти самим по себе. Вот тогда они вас удивят. — Макгрегор

Комитет — это двенадцать человек, делающих работу одного. —

Кеннеди Джон (Kennedy, John)

Немало можно добиться строгостью, многого — любовью, но больше всего — знанием дела и справедливостью, невзирая на лица. —

Гете (Goethe)

Не позволяйте жить слишком спокойно тем, кто у вас работает. Не давайте им прочно обосноваться. Всегда поступайте противоположно тому, чего они от вас ожидают. Пусть все время тревожатся и оглядываются через плечо. —

Форд Генри. Henry Ford.

Если хочешь похвалить человека, сделай это письменно, а если хочешь задать ему взбучку, обойдись телефонным звонком. — Ч. Бич

Повышение — это момент, когда удобнее всего возложить на человека дополнительную ответственность. —

Ли Якокка. Iacocca.

В практике управления традиционно считается, что цель почти всегда очевидна и усилия надо сосредоточивать на поисках средств и путей ее достижения. — В. Рапопорт

Для любой волнующей человека проблемы всегда легко найти решение — простое, достижимое и ошибочное. —

Менкен Генри (Mencken)

Весьма трудно управлять, если делать это добросовестно. —

Наполеон I (Napoleon)

Ошибки замечать немногого стоит: дать нечто лучшее — вот что приличествует достойному человеку. —

Ломоносов М.В.

Каждый человек, которого я встречаю, меня в чем-то превосходит, и в этом смысле я могу у него поучиться. — Р. Эмерсон

Управление представляет собой не что иное, как настраивание других людей на труд. —

Ли Якокка. Iacocca.

Иной бесполезен в первом ряду, но во втором блистает. —

Вольтер (Voltaire)

Иной, сияющий на втором месте, гаснет на первом. —

Вольтер (Voltaire) («Энциклопедия афоризмов. Средние века. Эпоха возрождения. Эпоха научной революции. Эпоха просвещения.», Минск, «Современный литератор», 1999)

Иной и на втором месте блестит, и его блеск отражается на том, кто занимает первое место. —

Вольтер (Voltaire) («Энциклопедия мысли», Харьков, «Прапор», 1995)

Не стоит ненавидеть ваших врагов, возможно, вам придется работать вместе. — Эссар

Часто пешки, которыми умно распоряжаются, проходят в ферзи и решают исход партии; выигрывает ее самый ловкий или самый удачливый. —

Лабрюйер (La Bruyere)

Умение обращаться с людьми — это товар, который можно купить точно так же, как мы покупаем сахар или кофе… И я заплачу за такое умение больше, чем за что-либо другое на свете. —

Рокфеллер Джон Дэвисон старший (Rockefeller)

Самым ценным своим качеством я считаю умение вызывать у людей энтузиазм и развивать то, что есть лучшего в человеке, с помощью признания его достоинств и поощрения. — Ч. Швэб

Императрицу Екатерину II один иностранный посол как-то спросил: «Как вы, Ваше Величество, добиваетесь того, что ваши непослушные дворяне вас всегда слушаются?» — «Я никогда не заставляю их делать то, что им не выгодно», — ответила государыня.

Страх, испытываемый перед правителями, редко бывает страхом перед их интеллектом. —

Швебель.

Власть придает словам отпечаток правды. —

Менандр (Menandros)

О правлении можно сказать то же, что и о погоде: редко бывает так, чтобы не желали перемен. —

Буаст

Любая простая задача может быть сделана неразрешимой, если по ней будет проведено достаточно совещаний. — Р. Рильке

К каждому подбирать отмычку. В том искусство управлять людьми. —

Грасиан-и-Моралес (Gracian у Morales)

Какой прок менять правление, если люди и нравы не меняются. —

Буаст

Будучи поставлен во власть, не употребляй на должности при себе лукавых людей, ибо в чем согрешат они, в том обвинят тебя как начальника. —

Солон (Solon)

Искусство управления заключается в организации идолопоклонства. —

Шоу Джордж Бернард (Shaw G. B.)

Здравомыслящему человеку легче подчиниться сумасбродам, чем управлять ими. —

Ларошфуко (La Rochefoucauld)

Не пытайтесь верховодить ни вельможами — они защищены от вас высоким положением, ни маленькими людьми — они всегда настороже. —

Лабрюйер (La Bruyere)

Искусство управления состоит в том, чтобы не позволять людям состариться в своей должности. —

Наполеон I (Napoleon)

Позволить управлять собою означает столько же ленность, сколько и слабость. —

Лабрюйер (La Bruyere)

Человеческий дух не созрел еще для того, чтобы управляющие делали то, что должны делать, а управляемые — то, что хотят. —

Наполеон I (Napoleon)

Для того чтобы управлять кем-либо долго и самовластно, надо иметь легкую руку и как можно менее давать ему чувствовать его зависимость. —

Лабрюйер (La Bruyere)

Лучшим управлением было бы такое, в котором, при всеобщем равенстве во всем прочем, первые места были бы обеспечены добродетели, а последние — пороку. —

Анахарсис

Труднее управлять теми, которые жаждут известности и наслаждений, нежели теми, которым хочется хлеба. —

Буаст

Из всех способностей самая трудная и самая редкая — это умение управлять. —

Соммери

В управлении не должно быть полуответственности: она с неизбежностью ведет к утайке растрат и неисполнению законов. —

Наполеон I (Napoleon)

Люди согласны быть рабами в одном месте, чтобы чувствовать себя господами в другом. —

Лабрюйер (La Bruyere)

Изучив людей, управляют лучше, нежели изучив книги. —

Фенелон (Fenelon)

Для того, чтобы хорошо управлять, порядок и последовательность нужнее великих дарований. —

Мирабо Оноре (Mirabeau)

Безумен тот, кто, не умея управлять собой, хочет управлять другими. —

Публий Сир

Нелегкая это задача — управлять совершеннолетними гражданами, не обращаясь с ними как с детьми. —

Швебель.

Великие администраторы добиваются успеха не ограничениями и ужесточениями правил. Они представляют людям возможности. Хорошее руководство состоит в том, чтобы стимулировать людей к достижению высочайшего уровня, предлагая им возможности, а не обязательства. Жизнь — это возможность, а не ограничение. —

Хэйдер Джон

чем и чего.

1. чем (направляющая деятельность управления кем-, чем-л.). Руководство революционной борьбой пролетариата. Руководство действиями забастовщиков.

2. чего (руководители). Руководство Союза журналистов. Руководство театра.

руково́дство, руково́дства, руково́дств, руково́дству, руково́дствам, руково́дством, руково́дствами, руково́дстве, руково́дствах

сущ., кол-во синонимов: 51

управление, заведование; учебник, инструкция, справочник, описание; начальник, руководитель, администратор, вождь, лидер, глава, шеф, заведующий, директор, патрон, управляющий, босс; авторуководство, шефмонтаж, президенство, директорство, эпанагога, пособие, наставленье, рецепт, заведывание, наставление, лоция, прохирон, истэблишмент, менеджмент, директорат, правительство, администрация, верхушка, шишкатура, головка, верхи, руководительство, командование, подлинник, начальство, высшие круги, власти, руководящие круги, самоучитель, памятка, наблюдение, энхиридион, эгида, власть имущие

сущ.

инструкция

наставление

памятка

1.

Syn: управление, заведование

2.

Syn: учебник, инструкция (оф.), справочник, описание

3.

Syn: начальник, руководитель, администратор, вождь, лидер, глава, шеф, заведующий, директор, патрон (неформ.), управляющий, босс (неформ.)

▲ управление

↑ относительно, люди

руководство — управление людьми. руководящий.

авторитарный.

↓

организованность. организованный.

централизм. демократический централизм.

коллегиальность. коллегия. коллегиальный.

возлагать руководство чем, на кого.

священноначалие.

автономный.

централизация. децентрализация.

указчик.

поговорки: каков поп, таков и приход.

рыба тухнет с головы.

игуменья за чарочку [чарку], сестры за ковши.

см. решение (чего)

осуществлять общее руководство => действие

осуществлять руководство => действие

служить руководством => оценка, соответствие

— … пользователя.

— Командный состав из штатских.

— Администрация.

— Учебное пособие.

— Что осуществляет директорат?

— Направляющая деятельность руководителя.

96

97

практикой психологии, педагогики, воспитания. Без этих основ теперь фактически немыслимо принятие эффективных решений в сложных вопросах, связанных с формированием коллектива, с подбором и обучением кадров, с созданием деловой творческой атмосферы и высокой дееспособности коллектива.

Руководство требует умения прогнозировать ситуации и выдвигать соответствующие программы.

Руководство должно быть гибким. Надо научиться менять свои суждения в зависимости от конкретных ситуаций. Нельзя в сложных ситуациях гнуть палку в одну сторону — она сломается.

Руководству не нужно фанатизма и не нужно железной руки. Нужно проявлять терпимость и спокойствие. Нужно уметь идти на компромисс. Нужно уметь разделять власть.

Всфере новой философии руководства, в центре которой отношения согласия, а не отношения господства и подчинения, смысл понятия руководства претерпел существенные изменения. Если прежде руководство полагалось на силу власти и издания приказов, то теперь оно действует на основе согласия и сотрудничества людей, работающих под началом руководителя. Власть не отделена от руководителя, но отношения жесткого подчинения ушли в прошлое.

Современное производство — это сложный, динамичный организм, основу которого составляет трудовой коллектив. Его успехи зависят в основном от сознательного отношения к труду рядовых членов коллектива, от морального климата в коллективе, от степени развития демократических начал в управлении и от умения руководителя управлять поведением людей.

Вот почему понятие руководства имеет огромное значение. Раньше можно было назначить работника ответственным за какую-либо область деятельности, не считаясь с его чувствами или желаниями и с отношением

кэтому других людей. Сегодня это делать уже нельзя, поскольку условия, в которых действуют руководители, изменились.

Вобобщенном виде руководство может быть сведено к трем следующим аспектам:

1)выдача директив относительно того, что нужно сделать;

2)налаживание сотрудничества между людьми;

98

99

действия руководителя в различных управленческих ситуациях.

Руководитель в системе управления занимает ключевое положение. Чем сложнее и совершеннее система управления, тем выше и жестче требования к руководителю.

Это верно хотя бы потому, что здесь при возможной ошибке руководителя издержки системы оказываются более существенными. Справедливо считается: как порядок, так и беспорядок в фирме начинается с руководителя. Известен афоризм: «Фирма не может быть лучше, чем ее руководители».

Определяющая роль руководителя исходит из того, что руководитель — лицо, наделенное полномочиями принимать управленческие решения. Это тот, кто решает, что делать, как делать и несет за это ответственность.

Роль руководителя безлична. Она возлагает на человека определенные обязанности, нормы поведения и предоставляет ему права. Но каждый человек, приняв роль, относится к ней по-своему. Поэтому качество выполнения роли — дело сугубо индивидуальное.

Важно, чтобы каждый работник знал свои обязанности и хотел бы их выполнять полностью и вовремя. Привести деятельность каждого работника фирмы в соответствие с ее целями и интересами — такова главная задача руководителя-организатора трудового коллектива.

Поведение руководителя должно оцениваться в зависимости от предвосхищения ожидаемых последствий и определенных действий в каждой конкретной обстановке. При этом целесообразно учитывать те факторы, которые регламентируют и регулируют поведение человека.

Умение подчинить отношения интересам дела зависят от ролевых особенностей личности. Роль и сознание человека являются регуляторами его поведения.

Существуют линейные и функциональные руководители. Линейные руководители возглавляют относительно обособленные

производственные и хозяйственные подразделения (фирму, цех, отдел, бюро). Каждый из них посредством приданного ему аппарата управления координирует деятельность своих подчиненных, принимает решения, касающиеся вопросов, определяющих работу его подразделения.

Функциональные руководители — это начальники

100

101

подчиненных, занятых в процессах управления и производства.

Вэтой работе руководитель должен четко понимать цель своей деятельности, должен уметь выделять наиболее важные на данный период времени задачи, определять методы и ресурсы, требуемые для решения этих задач. Среди функций организатора следует выделить такие функции как планирование, прогнозирование, координация и взаимодействие, контроль, организация труда, принятие решений и другие функции управления.

Исполняя функции специалиста — человека, профессионально хорошо подготовленного, обладающего знаниями и опытом в заданной конкретной сфере деятельности.

Руководитель призван грамотно ставить задачи, компетентно анализировать и эффективно контролировать ход их реализации, проводить квалифицированный инструктаж подчиненных.

Руководитель в силу занимаемого положения является общественным деятелем, выполняющим различные представительские функции. Он присутствует на различных совещаниях, участвует в общественных организациях, решает различные социальные вопросы.

Врезультате получает многообразную информацию, умелое применение которой позволяет заметно влиять на производственную деятельность и моральный климат коллектива.

Воспитательная функция руководителя — это его повседневная трудовая деятельность, которая способствует раскрытию и умножению потенциала коллектива.

Воспитывать — это значит убеждать, активно воздействовать на сознание и чувства человека. Ведь управление — это всегда руководство людьми, и для успешного его осуществления важно, чтобы руководитель мог воздействовать на подчиненных по возможности не силой приказа, а силой убеждения.

Таким образом, труд руководителя многофункционален и носит комплексный характер.

Руководителю далеко не достаточно знаний в области техники, технологии и экономики. Руководитель обязан в совершенстве овладеть еще искусством управления людьми, уметь воспитывать подчиненных, решать социальные и экономические задачи, стоящие перед коллективом.

102

103

усилия проявляются в гораздо большей степени, чем при его отсутствии.

Мотивы руководящей деятельности могут быть самыми различными.

Это желание человека принять активное участие в достижении целей фирмы, в улучшении ее деятельности.

Это стремление к получению сравнительно большей массы материальных благ, которые предоставляются лицам, занимающим ответственные должности.

Это честолюбие и соперничество, стремление к достижению успеха и самоутверждения.

Это потребность самовыражения через организаторскую деятельность, удовлетворенность результатами своего труда.

Наличие умственных способностей у человека дает, при прочих равных условиях, больше оснований полагать, что он будет соответствовать своей должности.

Это диктуется также и тем, что люди умные обычно отличаются миролюбием и снисходительностью, а глупые и невежественные воинственны, утверждают себя, не разбираясь в средствах. Кто-то сказал, что таланты надо поддерживать, а серость сама найдет себе дорогу. Но категория умственных способностей настолько сложна, что при ее оценке нетрудно впасть в заблуждение, совершенно не подозревая об этом.

Характер взаимоотношений в сфере управления зачастую складывается так, что препятствует реальной оценке умственных способностей руководителя, мешает ему самому осознавать границы своих способностей. Человек, как правило, бывает склонен наделять себя умом не скупясь. Руководитель, изображающий из себя умного без скольконибудь весомых на то оснований, способен принести много бед. Он не может понять другого, окружает себя слабыми людьми, осторожен, бюрократ и т.д. В этом случае избыток власти становится как бы компенсатором недостающего ума. Такие люди склонны переоценивать свои способности, думая, что если они находятся в должности, то они и достаточно способны.

Трудности выявления умственных способностей усугубляются вследствие того, что свойства ума по-настоящему проявляются только в деятельности. Применительно к руководителю — в процессе осуществления функций управления. Поэтому на стадии отбора кандидатов на должность