Руководство по эксплуатации indesit 102

Раздел: Бытовая, кухонная техника, электроника и оборудование

Тип: Стиральная Машина

Инструкция к Стиральной Машине Indesit WISL 102

Ðóêîâîäñòâî ïî ýêñïëóàòàöèè

ÑÒÈÐÀËÜÍÀß ÌÀØÈÍÀ

Ñîäåðæàíèå

CIS

Óñòàíîâêà, 2-3

Ðàñïàêîâêà è âûðàâíèâàíèå, 2

CIS

Ïîäêëþ÷åíèå ê âîäîïðîâîäíîé è ýëåêòðè÷åñêîé

ñåòè, 2—3

ÐÓÑÑÊÈÉ, 1

Ïåpâûé öèêë ñòèðêè, 3

Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè, 3

Îïèñàíèå ñòèðàëüíîé ìàøèíû, 4-5

Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ, 4

Èíäèêàòîðû, 5

Çàïóñê ìàøèíû. Ïðîãðàììû, 6

Êðàòêèå èíñòðóêöèè: Ïîðÿäîê çàïóñêà ïðîãðàììû, 6

Òàáëèöà ïðîãðàìì, 6

Ïåðñîíàëèçàöèÿ ñòèðêè, 7

Âûáîð òåìïåðàòóðû, 7

Ôóíêöèè, 7

WISL 102

Ìîþùèå ñðåäñòâà è áåëüå, 8

Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ, 8

Îòáåëèâàíèå, 8

Ïîäãîòîâêà áåëüÿ, 8

Îñîáåííîñòè ñòèðêè îòäåëüíûõ èçäåëèé, 8

Ïðåäóïðåæäåíèÿ è ðåêîìåíäàöèè, 9

Îáùèå ïðàâèëà áåçîïàñíîñòè, 9

Óòèëèçàöèÿ, 9

Ýêîíîìèÿ ýíåðãèè è îõðàíà îêðóæàþùåé ñðåäû, 9

Îáñëóæèâàíèå è óõîä, 10

Îòêëþ÷åíèå âîäû è ýëåêòðè÷åñòâà, 10

Óõîä çà ñòèðàëüíîé ìàøèíîé, 10

Óõîä çà ðàñïðåäåëèòåëåì ìîþùèõ ñðåäñòâ, 10

Óõîä çà äâåðöåé ìàøèíû è áàðàáàíîì, 10

×èñòêà íàñîñà, 10

Ïðîâåðêà çàëèâíîãî øëàíãà, 10

Íåèñïðàâíîñòè

è ìåòîäû èõ óñòðàíåíèÿ, 11

Ñåðâèñíîå îáñëóæèâàíèå, 12



Óñòàíîâêà

 Ñîõðàíèòå äàííîå ðóêîâîäñòâî. Îíî äîëæíî áûòü

Ïðàâèëüíîå âûðàâíèâàíèå îáîðóäîâàíèÿ ïîìîæåò

+15

â êîìïëåêòå ñî ñòèðàëüíîé ìàøèíîé â ñëó÷àå ïðî-

èçáåæàòü øóìà, âèáðàöèé è ñìåùåíèé âî âðåìÿ ðà-

äàæè, ïåðåäà÷è îáîðóäîâàíèÿ èëè ïðè ïåðååçäå

áîòû ìàøèíû.

íà íîâóþ êâàðòèðó, ÷òîáû íîâûé âëàäåëåö îáîðó-

Åñëè ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ñòîèò íà ïîëó, ïîêðûòîì

äîâàíèÿ ìîã îçíàêîìèòüñÿ ñ ïðàâèëàìè åãî ôóíê-

êîâðîì, óáåäèòåñü, ÷òî åå îñíîâàíèå âîçâûøàåò-

öèîíèðîâàíèÿ è îáñëóæèâàíèÿ.

ñÿ íàä êîâðîì.  ïðîòèâíîì ñëó÷àå âåíòèëÿöèÿ

áóäåò çàòðóäíåíà èëè âîâñå íåâîçìîæíà.

 Âíèìàòåëüíî ïðî÷èòàéòå ðóêîâîäñòâî: â íåì ñî-

äåðæàòñÿ âàæíûå ñâåäåíèÿ ïî óñòàíîâêå è áåçî-

ïàñíîé ýêñïëóàòàöèè ñòèðàëüíîé ìàøèíû.

Ïîäêëþ÷åíèå ê âîäîïðîâîäíîé è

Ðàñïàêîâêà è âûðàâíèâàíèå

ýëåêòðè÷åñêîé ñåòè

Ðàñïàêîâêà

Ïîäñîåäèíåíèå çàëèâíîãî øëàíãà

1. Ðàñïàêóéòå ñòèðàëüíóþ ìàøèíó.

2. Óáåäèòåñü, ÷òî îáîðóäîâàíèå íå áûëî ïîâðåæäåíî

1. Âñòàâüòå ïðîêëàäêó À â

âî âðåìÿ òðàíñïîðòèðîâêè. Ïðè îáíàðóæåíèè ïî-

êîíåö çàëèâíîãî øëàíãà

âðåæäåíèé  íå ïîäêëþ÷àéòå ìàøèíó  ñâÿæè-

è íàâåðíèòå åãî íà âû—

òåñü ñ ïîñòàâùèêîì íåìåäëåííî.

âîä âîäîïðîâîäà õîëîä-

3. Óäàëèòå ÷åòûðå

íîé âîäû ñ ðåçüáîâûì îò-

òðàíñïîðòèðîâî÷íûõ

A

âåðñòèåì 3/4 äþéìà (ñì.

âèíòà è ðåçèíîâûå

ðèñ.).

ïðîáêè ñ ïðîêëàäêàìè,

Ïåðåä ïîäñîåäèíåíèåì

ðàñïîëîæåííûå â çàä-

îòêðîéòå âîäîïðîâîäíûé

íåé ÷àñòè ñòèðàëüíîé

êðàí è äàéòå ñòå÷ü ãðÿç-

ìàøèíû (ñì. ðèñ.).

íîé âîäå.

2. Ïîäñîåäèíèòå çàëèâ-

íîé øëàíã ê ñòèðàëüíîé

ìàøèíå, íàâèíòèâ åãî

íà âîäîïðèåìíèê, ðàñ-

4. Çàêðîéòå îòâåðñòèÿ ïðèëàãàþùèìèñÿ ïëàñòèêîâû—

ïîëîæåííûé â çàäíåé

ìè çàãëóøêàìè.

âåðõíåé ÷àñòè ñïðàâà

(ñì. ðèñ.).

5. Ñîõðàíÿéòå âñå äåòàëè: îíè Âàì ïîíàäîáÿòñÿ ïðè

ïîñëåäóþùåé òðàíñïîðòèðîâêå ñòèðàëüíîé ìà-

øèíû.

 Íå ðàçðåøàéòå äåòÿì èãðàòü ñ óïàêîâî÷íûìè

ìàòåðèàëàìè.

3. Óáåäèòåñü, ÷òî øëàíã íå ïåðåêðó÷åí è íå ïåðå-

æàò.

Âûðàâíèâàíèå

1. Óñòàíîâèòå ñòèðàëüíóþ ìàøèíó íà ðîâíîì è ïðî÷íîì

 Äàâëåíèå âîäû äîëæíî áûòü â ïðåäåëàõ çíà÷å-

ïîëó, òàê ÷òîáû îíà íå êàñàëàñü ñòåí, ìåáåëè è ïðî-

íèé, óêàçàííûõ â òàáëèöå Òåõíè÷åñêèõ õàðàêòå-

÷èõ ïðåäìåòîâ.

ðèñòèê (ñì. ñ. 3).

2. Ïîñëå óñòàíîâêè ìà-

øèíû íà ìåñòî îòðåãó-

 Åñëè äëèíà âîäîïðîâîäíîãî øëàíãà îêàæåòñÿ

ëèðóéòå åå óñòîé÷èâîå

íåäîñòàòî÷íîé, îáðàòèòåñü â Àâòîðèçîâàííûé

ïîëîæåíèå ïóòåì âðà-

cåðâèñíûé öåíòð.

ùåíèÿ ïåðåäíèõ íîæåê

(ñì. ðèñ.). Äëÿ ýòîãî

ñíà÷àëà îñëàáüòå êîí-

òðãàéêó, ïîñëå çàâåð-

øåíèÿ ðåãóëèðîâêè

êîíòðãàéêó çàòÿíèòå.

Ïîñëå óñòàíîâêè ìàøèíû

íà ìåñòî ïðîâåðüòå ïî

óðîâíþ ãîðèçîíòàëüíîñòü âåðõíåé êðûøêè êîðïóñà, îò-

êëîíåíèå ãîðèçîíòàëè äîëæíî áûòü íå áîëåå 2°.

Ïîäñîåäèíåíèå ñëèâíîãî øëàíãà

l ðîçåòêà çàçåìëåíà â ñîîòâåòñòâèè ñ íîðìàìè áåçî-

ïàñíîñòè, îïèñàííûìè â äàííîì ðàçäåëå èíñòðóêöèè.

CIS

Ïîâåñüòå çàãíóòûé êî-

Åñëè âèëêà íå ïîäõîäèò ê ðîçåòêå, åå ñëåäóåò çàìå-

íåö ñëèâíîãî øëàíãà íà

íèòü íà íîâóþ, ñîîòâåòñòâóþùóþ ðîçåòêå, èëè çàìåíèòü

êðàé ðàêîâèíû, âàííû,

Óñòàíîâêà Îïèñàíèå

ïèòàþùèé êàáåëü. Çàìåíà êàáåëÿ äîëæíà ïðîèçâî-

èëè ïîìåñòèòå â

äèòüñÿ òîëüêî êâàëèôèöèðîâàííûì ïåðñîíàëîì.

ñïåöèàëüíûé âûâîä

êàíàëèçàöèè. Øëàíã íå

Çàïðåùàåòñÿ èñïîëüçîâàíèå ïåðåõîäíèêîâ, äâîéíûõ

65 — 100 cm

äîëæåí ïåðåãèáàòüñÿ.

è áîëåå ðîçåòîê è óäëèíèòåëåé (îíè ñîçäàþò îïàñíîñòü

Âåðõíÿÿ òî÷êà ñëèâíî-

âîçãîðàíèÿ). Åñëè Âû ñ÷èòàåòå èõ èñïîëüçîâàíèå íå-

ãî øëàíãà äîëæíà íà-

îáõîäèìûì, ïðèìåíÿéòå îäèí åäèíñòâåííûé óäëèíè-

õîäèòüñÿ íà âûñîòå 65-

òåëü, óäîâëåòâîðÿþùèé òðåáîâàíèÿì áåçîïàñíîñòè.

100 ñì îò ïîëà. Ðàñïî-

Îáîðóäîâàíèå, ïîäêëþ÷åííîå ñ íàðóøåíèåì òðåáî-

ëîæåíèå ñëèâíîãî

âàíèé áåçîïàñíîñòè áûòîâûõ ïðèáîðîâ áîëüøîé

øëàíãà äîëæíî îáåñ-

ìîùíîñòè, èçëîæåííûõ â äàííîé èíñòðóêöèè, ÿâëÿ-

ïå÷èâàòü ðàçðûâ ñòðóè

åòñÿ ïîòåíöèàëüíî îïàñíûì.

ïðè ñëèâå (êîíåö øëàí-

Ïðîèçâîäèòåëü íå íåñåò îòâåòñòâåííîñòè çà

ãà íå äîëæåí áûòü

óùåðá çäîðîâüþ è ñîáñòâåííîñòè, åñëè îí âûçâàí

îïóùåí â âîäó).

íåñîáëþäåíèåì óêàçàííûõ íîðì óñòàíîâêè.

Ïðîãðàììû

 ñëó÷àå êðåïëåíèÿ íà

êðàé âàííîé èëè ðàêî-

Ïåðâûé öèêë ñòèðêè

âèíû, øëàíã âåøàåòñÿ

ñ ïîìîùüþ íàïðàâëÿ-

Ïî çàâåðøåíèè óñòàíîâêè, ïåðåä íà÷àëîì ýêñï-

þùåé (âõîäèò â êîìï-

ëóàòàöèè íåîáõîäèìî ïðîèçâåñòè îäèí öèêë ñòèð-

ëåêò ïîñòàâêè), êîòîðàÿ

êè ñî ñòèðàëüíûì ïîðîøêîì, íî áåç áåëüÿ, ïî ïðî-

êðåïèòñÿ ê êðàíó (ðèñ.).

ãðàììå 90°C áåç ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè.

 Íå ðåêîìåíäóåòñÿ ïðèìåíåíèå óäëèíèòåëåé äëÿ

ñðåäñòâà

Ìîþùèå

ñëèâíîãî øëàíãà, ïðè íåîáõîäèìîñòè äîïóñêàåò-

ñÿ åãî íàðàùèâàíèå øëàíãîì òàêîãî æå äèàìåòðà

è äëèíîé íå áîëåå 150 ñì.

Ïîäñîåäèíåíèå ê ýëåêòðîñåòè

Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñ òèêè

Âíèìàíèå! Îáîðóäîâàíèå îáÿçàòåëüíî äîëæíî

áåçîïàñíîñòè

áûòü çàçåìëåíî!

Ìîäåëü

WISL 102

1. Ìàøèíà ïîäêëþ÷àåòñÿ ê ýëåêòðè÷åñêîé ñåòè ïðè ïî-

Ìåðû

ìîùè äâóõïîëþñíîé ðîçåòêè ñ çàçåìëÿþùèì êîíòàê-

øèðèíà 5 9 , 5 ñ ì

òîì (ðîçåòêà íå ïîñòàâëÿåòñÿ ñ ìàøèíîé). Ôàçíûé

Ðàçìåðû

âûñîòà 85 ñì

ïðîâîä äîëæåí áûòü ïîäêëþ÷åí ÷åðåç àâòîìàò çàùè-

ãëóáèíà 40 ñì

òû ñåòè, ðàññ÷èòàííûé íà ìàêñèìàëüíûé òîê (òîê ñðà-

áàòûâàíèÿ) 16 À, è èìåþùèé âðåìÿ ñðàáàòûâàíèÿ íå

Çàãðóçêà

1 — 4,5 êã

áîëåå 0,1 ñ.

Îáñëóæèâàíèå

Ýëåêòðè÷åñêèå

íàïðÿæåíèå 220/2 30 Â 50 ÃÖ

2. Ïðè íàëè÷èè âáëèçè îò ïðåäïîëàãàåìîãî ìåñòà óñòà-

ïàðàìåòðû

max ìîùíîñòü 1850 Âàòò

è óõîä

íîâêè ìàøèíû ðîçåòêè ñ çàçåìëÿþùèì êîíòàêòîì,

èìåþùåé òðåõïðîâîäíóþ ïîäâîäêó êàáåëÿ ñ ìåäíûìè

max äàâëåíèå 1 Ìïà (10 áàð)

Ãèäðàâëè÷åñêèå

æèëàìè ñå÷åíèåì íå ìåíåå 1,5 êâ. ìì (èëè àëþìèíè-

min äàâëåíèå 0,05 Ìïà (0,5 áàð)

ïàðàìåòðû

åâûìè æèëàìè ñå÷åíèåì íå ìåíåå 2,5 êâ. ìì), äîðà-

îáúåì áàðàáàíà 40 ë

áîòêà ýëåêòðîñåòè íå ïðîèçâîäèòñÿ. Ïðè îòñóòñòâèè

Ñêîðîñòü

óêàçàííîé ðîçåòêè è ïðîâîäêè ñëåäóåò ïðîâåñòè èõ ìîí-

äî 1000 îá/ìèí

îòæèìà

òàæ.

Kîíòðîëüíûå

3. Ïðîêëàäêà çàçåìëåíèÿ îòäåëüíûì ïðîâîäîì íå

ïðîãðàììû

äîïóñêàåòñÿ.

ïðîãðàììà 3; òåìïåðàòóðà 60°Ñ;

ñîãëàñíî

4. Äëÿ äîðàáîòêè ýëåêòðè÷åñêîé ñåòè ðåêîìåíäóåòñÿ

ïðè çàãðóçêå äî 4,5 êã.

íîðìàòèâó IEC

ïðèìåíÿòü ïðîâîä òèïà ÏÏÂ 3õ1,5 380 ÃÎÑÒ 6223-79.

456

Äîïóñêàåòñÿ ïðèìåíåíèå äðóãèõ ìàðîê êàáåëÿ, îáåñ-

Ìàøèíà ñîîòâåòñòâóåò ñëåäóþùèì

ïå÷èâàþùèõ ïîæàðî- è ýëåêòðîáåçîïàñíîñòü ïðè ýêñ-

Äèðåêòèâàì Åâðîïåéñêîãî

ïëóàòàöèè ìàøèíû.

Ýêîíîìè÷åñêîãî ñîîáùåñòâà:

Ïåðåä âêëþ÷åíèåì ìàøèíû â ñåòü óáåäèòåñü, ÷òî:

— 73/223/ ÅÅÑ îò 19.02.73 (íèçêîãî

íàïðÿæåíèÿ) è ïîñëåäóþùèå ìîäè-

ÑåðâèñÍåèñïðàâíîñòè

l ðîçåòêà è ïðîâîäêà ñîîòâåòñòâóþò òðåáîâàíèÿì, èç-

ôèêàöèè

ëîæåííûì â äàííîì ðàçäåëå èíñòðóêöèè;

— 89/336 /ÅÅÑ îò 03.05.89 (ýëåêòðî—

l íàïðÿæåíèå è ÷àñòîòà òîêà ñåòè ñîîòâåòñòâóþò äàí-

ìàãíèòíîé ñîâìåñòèìîñòè) è

íûì ìàøèíû;

ïîñëåäóþùèå ìîäèôèêàöèè

l ðîçåòêà è âèëêà îäíîãî òèïà;

!

Îïèñàíèå ñòèðàëüíîé ìàøèíû

Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ

Êíîïêè âûáîðà

ÔÓÍÊÖÈÈ

+15

Èíäèêàòîð ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/

Èíäèêàòîðû

ËÞÊ ÇÀÁËÎÊÈÐÎÂÀÍ

Êíîïêà ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/

ÂÛÊËÞ×ÅÍÈÅ

Ðóêîÿòêà âûáîðà

ÏÐÎÃÐÀÌÌ

Ðàñïðåäåëèòåëü

ìîþùèõ ñðåäñòâ

Êíîïêà ÏÓÑÊ/ÑÁÐÎÑ

(Start/Reset)

Ðóêîÿòêà âûáîðà

ÒÅÌÏÅÐÀÒÓÐÛ

Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ äëÿ çàãðóç-

Èíäèêàòîð ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/ËÞÊ ÇÀÁËÎÊÈÐÎÂÀÍ:

êè ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà è ñìÿã÷èòåëåé (ñì. ñ. 8).

ïîêàçûâàåò, âêëþ÷åíà ëè ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà è

ìîæíî ëè îòêðûòü ëþê (ñì. ñòð. 5).

Èíäèêàòîðû: ñëóæàò äëÿ êîíòðîëÿ çà

âûïîëíåíèåì ïðîãðàììû ñòèðêè.

Êíîïêà ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/ÂÛÊËÞ×ÅÍÈÅ ñëóæèò äëÿ

âêëþ÷åíèÿ è âûêëþ÷åíèÿ ñòèðàëüíîé ìàøèíû.

Êíîïêè âûáîðà ÔÓÍÊÖÈÈ: ñëóæàò äëÿ âûáîðà

äîñòóïíûõ ôóíêöèé. Êíîïêà âûáðàííîé ôóíêöèè

Ðóêîÿòêà âûáîðà ÏÐÎÃÐÀÌÌ ñëóæèò äëÿ âûáîðà

îñòàíåòñÿ âêëþ÷åííîé.

ïðîãðàìì.

 ïðîöåññå âûïîëíåíèÿ ïðîãðàììû ðóêîÿòêà

Ðóêîÿòêà âûáîðà ÒÅÌÏÅÐÀÒÓÐÛ: ñëóæèò äëÿ

îñòàåòñÿ íåïîäâèæíîé.

óñòàíîâêè íåîáõîäèìîé òåìïåðàòóðû èëè äëÿ

ñòèðêè â õîëîäíîé âîäå (ñì. ñòð. 7).

Êíîïêà ÏÓÑÊ/ÑÁÐÎÑ èñïîëüçóåòñÿ äëÿ çàïóñêà

ïðîãðàìì èëè äëÿ îòìåíû îøèáî÷íîãî

ïðîãðàììèðîâàíèÿ.

«

Èíäèêàòîðû

CIS

Èíäèêàòîðû ñîîáùàþò ïîëüçîâàòåëþ âàæíûå

ñâåäåíèÿ.

Çíà÷åíèå èíäèêàòîðîâ:

Òåêóùàÿ ôàçà öèêëà:

 ïðîöåññå öèêëà ñòèðêè èíäèêàòîðû áóäóò

çàãîðàòüñÿ îäèí çà äðóãèì, ïîêàçûâàÿ ôàçó

âûïîëíåíèÿ ïðîãðàììû:

Ïðåäâàðèòåëüíàÿ ñòèðêà

Ñòèðêà

Ïîëîñêàíèå

Îòæèì

ÏðîãðàììûÓñòàíîâêà Îïèñàíèå ÑåðâèñÍåèñïðàâíîñòè

Ïðèìå÷àíèå: â ïðîöåññå ñëèâà çàãîðèòñÿ

èíäèêàòîð, ñîîòâåòñòâóþùèé öèêëó Îòæèìà.

Êíîïêè âûáîðà ôóíêöèè

ÊÍÎÏÊÈ ÂÛÁÎÐÀ ÔÓÍÊÖÈÈ òàêæå ÿâëÿþòñÿ

èíäèêàòîðàìè.

ñðåäñòâà

Ìîþùèå

Ïðè âûáîðå ôóíêöèè çàãîðàåòñÿ ñîîòâåòñòâóþùàÿ

êíîïêà.

Åñëè âûáðàííàÿ ôóíêöèÿ ÿâëÿåòñÿ íåñîâìåñòèìîé

ñ çàäàííîé ïðîãðàììîé, êíîïêà áóäåò ìèãàòü, è

òàêàÿ ôóíêöèÿ íå áóäåò àêòèâèðîâàíà.

Åñëè áóäåò âûáðàíà ôóíêöèÿ, íåñîâìåñòèìàÿ ñ

áåçîïàñíîñòè

äðóãîé, ðàíåå âûáðàííîé ôóíêöèåé, îñòàíåòñÿ

âêëþ÷åííîé òîëüêî ïîñëåäíÿÿ âûáðàííàÿ

Ìåðû

ôóíêöèÿ.

Îáñëóæèâàíèå

è óõîä

Èíäèêàòîð ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/ËÞÊ ÇÀÁËÎÊÈÐÎÂÀÍ:

Ãîðÿùèé èíäèêàòîð îçíà÷àåò, ÷òî ëþê çàáëîêèðîâàí âî èçáåæàíèå åãî ñëó÷àéíîãî îòêðûâàíèÿ.

Âî èçáåæàíèå åãî ïîâðåæäåíèÿ íåîáõîäèìî äîæäàòüñÿ, êîãäà èíäèêaòîð íà÷íåò ìèãàòü, ïåðåä òåì êàê

îòêðûòü ëþê.

 ×àñòîå ìèãàíèå èíäèêaòîða ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/ÁËÎÊÈÐÎÂÊÀ ËÞÊÀ âìåñòå ñ ëþáûì äðóãèì èíäèêàòîðîì

îçíà÷àåò íåèñïðàâíîñòü. Îáðàòèòåñü â Àâòîðèçîâàííûé

ñåðâèñíûé öåíòð (ñì. ãàðàíòèéíûå äîêóìåíòû).

#

Çàïóñê ìàøèíû. Ïðîãðàììû

Êðàòêèå èíñòðóêöèè: Ïîðÿäîê

5. Äîáàâüòå â ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùåå ñðåäñòâî,

îïîëàñêèâàòåëü, îòáåëèâàòåëü (ñì. ñ. 8).

+15

çàïóñêà ïðîãðàììû

6. Çàïóñòèòå ïðîãðàììó, íàæàâ êíîïêó ÏÓÑÊ/ÑÁÐÎÑ

1. Âêëþ÷èòå ñòèðàëüíóþ ìàøèíó, íàæàâ íà êíîïêó .

(Start/Reset).

Âñå èíäèêàòîðû çàãîðÿòñÿ íà íåñêîëüêî ñåêóíä, çàòåì

Äëÿ îòìåíû çàïóñêà äåðæèòå íàæàòîé êíîïêó ÏÓÑÊ/

ïîãàñíóò, è èíäèêaòîð ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/ËÞÊ

ÑÁÐÎÑ (Start/Reset) â òå÷åíèå 2-õ ñåêóíä.

ÇÀÁËÎÊÈÐÎÂÀÍ íà÷íåò ìèãàòü.

7. Ïî çàâåðøåíèè ïðîãðàììû èíäèêàòîð ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/

2. Çàãðóçèòå áåëüå è çàêðîéòå äâåðöó ìàøèíû.

ËÞÊ ÇÀÁËÎÊÈÐÎÂÀÍ çàìèãàåò, ñèãíàëèçèðóÿ, ÷òî

3. Âûáeðèòe ïðè ïîìîùè ðóêîÿòêè âûáîðà

ìîæíî îòêðûòü ëþê. Âûíüòe áåëüå è îñòàâüòe ëþê

ÏÐÎÃÐÀÌÌ íóæíóþ ïðîãðàììó.

ïîëóîòêðûòûì äëÿ ñóøêè áàðàáàíà. Âûêëþ÷èòe

4. Âûáeðèòe òåìïåðàòóðó ñòèðêè (ñì. ñòð. 7).

ñòèðàëüíóþ ìàøèíó, íàæàâ êíîïêó

.

Òàáëèöà ïðîãðàìì

Îòáåëèâà—

Äëèòå-

Ìîþùåå ñðåäñòâî

íèå

ëüíîñòü

Òêàíü è ñòåïåíü çàãðÿçíåíèÿ Ïðîã-

Òåìïå-

Ñìÿã-

(Ôóíêöèÿ )/

öèêëà,

Îïèñàíèå öèêëà ñòèðêè

ðàììa

ðàòóðà

÷èòåëü

ïðåäâ.

îñíîâíàÿ

Îòáåëèâà—

ìèí

ñòèðêà

ñòèðêà

òåëü

Õëîïîê

Ïðåäâàðèòåëüíàÿ ñòèðêà, ñòèðêà

Î÷åíü ñèëüíî çàãðÿçíåííîå

ïðè âûñîêîé òåìïåðàòóðå,

1 90°C



137

áåëîå áåëüå (ïðîñòûíè,

ïîëîñêàíèå, ïðîìåæóòî÷íûé è

ñêàòåðòè è ò.ä.)

îêîí÷àòåëüíûé îòæèì

Î÷åíü ñèëüíî çàãðÿçíåííîå

Ñòèðêà ïðè âûñîêîé òåìïåðàòóðå,

Äåëèêàò./

áåëîå áåëüå (ïðîñòûíè,

2 90°C



120

ïîëîñêàíèå, ïðîìåæóòî÷íûé è

Îáû÷íûé

ñêàòåðòè è ò.ä.)

îêîí÷àòåëüíûé îòæèì

Ñèëüíî çàãðÿçíåííîå áåëîå è

Äåëèêàò./

Ñòèðêà ïðè 60°C, ïîëîñêàíèå,

3 60°C

105

ïðî÷íî îêðàøåííîå öâåòíîå áåëüå



Îáû÷íûé

ïðîìåæóòî÷íûé è îêîí÷àòåëüíûé îòæèì

Ñëàáî çàãðÿçíåííîå áåëîå è

Äåëèêàò./

Ñòèðêà ïðè 40°C, ïîëîñêàíèå,

ëèíÿþùåå öâåòíîå áåëüå

4 40°C



72

Îáû÷íûé

ïðîìåæóòî÷íûé è îêîí÷àòåëüíûé îòæèì

(ðóáàøêè, ìàéêè è ïð.)

Ñëàáî çàãðÿçíåííîå

Äåëèêàò./

Ñòèðêà ïðè 30°C, ïîëîñêàíèå,

5 30°C



65

ëèíÿþùåå öâåòíîå áåëüå

Îáû÷íûé

ïðîìåæóòî÷íûé è îêîí÷àòåëüíûé îòæèì

Ñèíòåòèêà

Ñèëüíî çàãðÿçíåííàÿ, ïðî÷íî

Ñòèðêà ïðè 60°C, ïîëîñêàíèå,

îêðàøåííàÿ öâåòíàÿ (äåòñêàÿ

6 60°C



Äåëèêàòí. 77

îñòàíîâêà ñ âîäîé èëè äåëèêàòíûé

îäåæäà è ïð.)

îòæèì

Ñèëüíî çàãðÿçíåííàÿ, ïðî÷íî

Ñòèðêà ïðè 40°C, ïîëîñêàíèå,

îêðàøåííàÿ öâåòíàÿ

6 40°C



Äåëèêàòí. 62

îñòàíîâêà ñ âîäîé èëè äåëèêàòíûé

(ëþáàÿ îäåæäà)

îòæèì

Ñèëüíî çàãðÿçíåííàÿ, ïðî÷íî

Ñòèðêà ïðè 50°C, ïîëîñêàíèå,

îêðàøåííàÿ öâåòíàÿ (äåòñêàÿ

7 50°C



Äåëèêàòí. 73

îñòàíîâêà ñ âîäîé èëè äåëèêàòíûé

îäåæäà è ïð.)

îòæèì

Ñòèðêà ïðè 40°C, ïîëîñêàíèå,

Ñëàáî çàãðÿçíåííàÿ, äåëèêàòíàÿ

8 40°C



Äåëèêàòí. 58

îñòàíîâêà ñ âîäîé èëè äåëèêàòíûé

öâåòíàÿ (ëþáàÿ îäåæäà)

îòæèì

Ñëàáî çàãðÿçíåííàÿ, äåëèêàòíàÿ

Ñòèðêà ïðè 30°C, ïîëîñêàíèå è

9 30°C

öâåòíàÿ (ëþáàÿ îäåæäà)



30

äåëèêàòíûé îòæèì

Äåëèêàòí û å òêàí è

Ñòèðêà ïðè 40°C, ïîëîñêàíèå,

Øåðñòü 10 40°C



50

îñòàíîâêà ñ âîäîé èëè

äåëèêàòíûé îòæèì

Îñîáî äåëèêàòíûå òêàíè è îäåæäà

Ñòèðêà ïðè 30°C, ïîëîñêàíèå,

11 30°C



45

(çàíàâåñè, øåëê, âèñêîçà è ïð.)

îñòàíîâ êà ñ âîäîé èëè ñëèâ

×ÀÑÒÈ×ÍÛÅ ÏÐÎÃÐÀÌÌÛ

Ïîë îñ êàíèå



Ïîëîñêàíèå è îòæèì

Ïîëîñêàíèå, îñòàíîâêà ñ âîäîé

Äåëèêàòíîå ïîëîñêàíèå



èëè ñëèâ

Îòæèì Ñëèâ è ñèëüíûé îòæèì

Äåëèêàòíûé îòæèì Ñëèâ è äåëèêàòíûé îòæèì

Ñëèâ Ñëèâ

Ïðèìå÷àíèå

«Îñòàíîâêà ñ âîäîé»: ñì. äîïîëíèòåëüíóþ ôóíêöèþ «Ëåãêàÿ ãëàæêà» íà ñ. 7. Äàííûå â òàáëèöå, ÿâëÿþòñÿ ñïðàâî÷íû-

ìè è ìîãóò ìåíÿòüñÿ â çàâèñèìîñòè îò êîíêðåòíûõ óñëîâèé ñòèðêè (îáúåì ñòèðêè, òåìïåðàòóðà âîäû â âîäîïðîâîäíîé

ñèñòåìå, òåìïåðàòóðà â ïîìåùåíèè è äð.).

Ñïåöèàëüíàÿ ïðîãðàììà

Ïîâñåäíåâíàÿ ñòèðêà 30′ ìèí (ïðîãðàììà 9 äëÿ Ñèíòåòè÷åñêèõ òêàíåé) ïðåäíàçíà÷åíà äëÿ áûñòðîé ñòèðêè ñëàáîçàã-

ðÿçíåííîãî áåëüÿ: öèêë äëèòñÿ âñåãî 30 ìèíóò, ÷òî ïîçâîëÿåò ñýêîíîìèòü âðåìÿ è ýëåêòðîýíåðãèþ. Óñòàíîâèâ ýòó

ïðîãðàììó (9 ïðè òåìïåðàòóðå 30°Ñ), Âû ìîæåòå ñòèðàòü ðàçëè÷íûå âèäû òêàíåé âìåñòå (çà èñêëþ÷åíèåì øåðñòè è

øåëêà) ïðè ìàêñèìàëüíîé çàãðóçêå áåëüÿ 3 êã. Ìû ðåêîìåíäóåì èñïîëüçîâàòü æèäêîå ìîþùåå ñðåäñòâî.

$

Ïåðñîíàëèçàöèÿ ñòèðêè

CIS

ÏðîãðàììûÓñòàíîâêà Îïèñàíèå

ñðåäñòâà

Ìîþùèå

áåçîïàñíîñòè

Ìåðû

Îáñëóæèâàíèå

è óõîä

ÑåðâèñÍåèñïðàâíîñòè

%

C

Âûáîð òåìïåðàòóðû

Âûáîð òåìïåðàòóðû ñòèðêè ïðîèçâîäèòñÿ ïðè ïîìîùè ðóêîÿòêè ÒÅÌÏÅÐÀÒÓÐÀ (ñì. Òàáëèöó ïðîãðàìì íà ñòð. 6).

Çíà÷åíèå òåìïåðàòóðû ìîæåò áûòü óìåíüøåíî âïëîòü äî ñòèðêè â õîëîäíîé âîäå (

).

Ôóíêöèè

Ðàçëè÷íûå ôóíêöèè ñòèðêè ìàøèíû ïîçâîëÿþò äîñòè÷ü æåëàåìîé ÷èñòîòû è áåëèçíû âàøåãî áåëüÿ. Ïîðÿäîê

âûáîðà ôóíêöèé:

1. íàæàòü êíîïêó íóæíîé ôóíêöèè â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèâåäåííîé íèæå òàáëèöåé;

2. âêëþ÷åíèå ñîîòâåòñòâóþùåé êíîïêè îçíà÷àåò, ÷òî ôóíêöèÿ àêòèâèðîâàíà.

Ïðèìå÷àíèå: ×àñòîå ìèãàíèå êíîïêè îçíà÷àåò, ÷òî äàííàÿ ôóíêöèÿ íå ìîæåò áûòü àêòèâèðîâàíà äëÿ çàäàííîé

ïðîãðàììû.

Èñïîëüçîâàíèå Äîñòóïíà ñ

Ôóíêöèè Íàçíà÷åíèå

ïðîãðàììàìè:

Öèêë îòáåëèâàíèÿ

2, 3, 4, 5,

äëÿ óäàëåíèÿ

Íàëåéòå îòáåëèâàòåëü â äîïîëíèòåëüíóþ âñòàâêó 4 (ñì. ñ. 8).

6, 7, 8,

íàèáîëåå ñòîéêèõ

Îïöèÿ íå èñ ïîë üçóåòñÿ ñ ô óíêöèåé «ËÅÃKÀß ÃËÀÆ KÀ».

Ïîëîñêàíèå.

Îòáåëèâàíèå

çàãðÿçíåíèé.

Ïðè âûáîðå ýòîé ôóíêöèè ïðîãðàììû 6, 7, 8, 10, 11 è Äåëèêàòíîå

Óìåíüøåíèå

îïîëàñêèâàíèå ïðåðûâàþòñÿ áåç ñëèâà âîäû (îñòàíîâêà ñ âîäîé) è

ñòåïåíè

ñèãíàëüíàÿ ëàìïî÷êà ô àçû Îïîëàñêèâàíèÿ ìèãàåò:

Âñå

ñìèíàåìîñòè

 ×òîáû çàâåðøèòü öèêë, íàæìèòå êíîïêó ÏÓÑK/ÑÁÐÎÑ (Start/Reset).

ïðîãðàììû,

òêàíåé,

 ×òîáû çàêîí÷èòü ïðîãðàììó ñëèâîì óñòàíîâèòå ðóêîÿòêó

êðîìå 1, 2, 9

îáëåã÷åíèå

ïðîãðàììàòîðà íà ñîîòâåòñòâóþùèé ñèìâ îë è íàæìèòå êíîïêó

è Ñëèâ

ïîñëåäóþùåãî

ÏÓÑK/ÑÁÐÎÑ (Start/Reset).

ãëàæåíèÿ.

Ëåãêàÿ ãëàæêà

Äàííàÿ îïöèÿ íå èñïîëüçóåòñÿ ñ ôóíêöèåé «ÎÒÁÅËÈÂÀÍÈÅ».

Ïîâûøàåò

Ïðèìåíåíèå ýòîé ô óíêöèè ðåêîìåíäóåòñÿ ïðè ïîëíîé çàãðóçêå

1, 2, 3, 4,

ýôôåêòèâíîñòü

ìàøèíû èëè ïðè èñïîëüçîâàíèè áîëüøîãî êîëè÷åñòâà ìîþùåãî

5, 6, 7, 8,

Äîïîëíèòåëüíîå

ïîëîñêàíèÿ.

ñðåäñòâà.

Ïîëîñêàíèå.

ïîëîñêàíèå

Ñòèðàëüíàÿ

ìàøèíà íå

Âñå

ïðîèçâîäèò îòæèì,

Ðåêîìåíäóåì èñïîëüçîâàòü ýòó ô óíêöèþ â ñëó÷àå ñòèðêè âåùåé,

ïðîãðàììû,

à âðàùàåò áàðàáàí

ãëàæåíèå êîòîðûõ çàòðóäíèòåëüíî.

êðîìå 11 è

íà íåáîëüøîé

Ñëèâ

Èñêëþ÷åíèå

ñêîðîñòè äëÿ

îòæèìà

óäàëåíèÿ âîäû.

Ìîþùèå ñðåäñòâà è áåëüå

Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ

Äëÿ îòáåëèâàíèÿ â ïðîöåññå ñòèðêè äîáàâüòå ñòè-

+15

Õîðîøèé ðåçóëüòàò ñòèðêè çàâèñèò òàêæå îò ïðàâèëü-

ðàëüíûé ïîðîøîê è ñìÿã÷èòåëü, âûáåðèòå íóæíóþ

íîé äîçèðîâêè ìîþùåãî ñðåäñòâà: åãî èçáûòîê íå

ïðîãðàììó è çàäåéñòâóéòå ôóíêöèþ «Îòáåëèâàíèå»

ãàðàíòèðóåò áîëåå ýôôåêòèâíóþ ñòèðêó, íàïðîòèâ ìî-

(ñì. ñ. 7).

æåò ïðèâåñòè ê îáðàçîâàíèþ íàëåòîâ âíóòðè ìàøè-

Èñïîëüçîâàíèå äîïîëíèòåëüíîé âñòàâêè 4 èñêëþ÷à-

íû è çàãðÿçíåíèþ îêðóæàþùåé ñðåäû.

åò âîçìîæíîñòü ïðèìåíåíèÿ ïðåäâàðèòåëüíîé

ñòèðêè.

Âûäâèíüòå ðàñïðåäåëè-

4

òåëü è çàïîëíèòå åãî

Ïîäãîòîâêà áåëüÿ

îòäåëåíèÿ ìîþùèì

 Ðàçáåðèòå áåëüå:

ñðåäñòâîì è ñìÿã÷èòå-

— â ñîîòâåòñòâèè ñ òèïîì òêàíè / îáîçíà÷åíèÿ íà

3

ëåì:

ýòèêåòêå

2

— ïî öâåòó: îòäåëèòå öâåòíîå áåëüå îò áåëîãî.

1

 Âûíüòå èç êàðìàíîâ âñå ïðåäìåòû è ïðîâåðüòå

õîðîøî ëè äåðæàòñÿ ïóãîâèöû.

 Íå ïðåâûøàéòå ìàêñèìàëüíûå íîðìû çàãðóçêè

áàðàáàíà, óêàçàííûå äëÿ ñóõîãî áåëüÿ:

Ïðî÷íûå òêàíè: ìàêñ. 4,5 êã

Îòäåëåíèå 1: ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ ïðåäâà-

Ñèíòåòè÷åñêèå òêàíè: ìàêñ. 2,5 êã

ðèòåëüíîé ñòèðêè (ïîðîøîê)

Äåëèêàòíûå òêàíè: ìàêñ. 2 êã

Ïåðåä çàãðóçêîé ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà óáåäèòåñü, ÷òî

Øåðñòü: ìàêñ. 1 êã

îòäåëåíèå 4 äëÿ îòáåëèâàòåëÿ â íåì íå óñòàíîâëåíî.

Îòäåëåíèå 2: ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ ñòèðêè

Âåñ áåëüÿ

(ïîðîøîê èëè æèäêîå)

1 ïðîñòûíÿ 400  500 ã

Æèäêîå ñðåäñòâî äëÿ ñòèðêè çàëèâàåòñÿ íåïîñðåä-

1 íàâîëî÷êà 150 -200 ã

ñòâåííî ïåðåä çàïóñêîì ìàøèíû.

1 ñêàòåðòü 400  500 ã

Îòäåëåíèå 3: Äîáàâêè (ñìÿã÷èòåëè, àðîìàòè-

1 õàëàò 900 1200 ã

çàòîðû è ïð.)

1 ïîëîòåíöå 150 -250 ã

Íå çàïîëíÿéòå îòäåëåíèå 3 äëÿ îïîëàñêèâàòåëåé

âûøå ðåøåòêè.

Îñîáåííîñòè ñòèðêè îòäåëüíûõ èçäåëèé

Äîïîëíèòåëüíîå îòäåëåíèå 4:

Çàíàâåñêè: ñâåðíèòå è ïîëîæèòå â íàâîëî÷êó èëè â

Îòáåëèâàòåëü è äåëèêàòíûé îòáåëèâàòåëü

ñåò÷àòûé ìåøî÷åê. Ñòèðàéòå îòäåëüíî, íå ïðåâû-

 Íå èñïîëüçóéòå ìîþùèå ñðåäñòâà, ïðåäíàçíà÷åí-

øàÿ ïîëîâèíû çàãðóçêè áàðàáàíà. Âûáåðèòå ïðîãðàì-

íûå äëÿ ðó÷íîé ñòèðêè  îáðàçóþùàÿñÿ îáèëüíàÿ

ìó 11, àâòîìàòè÷åñêè èñêëþ÷àþùóþ îòæèì.

ïåíà óõóäøàåò ðåçóëüòàò ñòèðêè è ìîæåò âûâåñòè

Ñòåãàííûå êóðòêè è ïóõîâèêè: åñëè ïóõîâèê íà

èç ñòðîÿ ñòèðàëüíóþ ìàøèíó.

óòèíîì èëè ãóñèíîì ïóõó, åãî ìîæíî ñòèðàòü â ñòè-

ðàëüíîé ìàøèíå. Âûâåðíèòå êóðòêó íàèçíàíêó, çàãðó—

Îòáåëèâàíèå

çèòå â áàðàáàí íå áîëåå 2-3 êã èçäåëèé. Ïîâòîðèòå

ïîëîñêàíèå 1-2 ðàçà, èñïîëüçóéòå äåëèêàòíûé îòæèì.

 Îáû÷íûé îòáåëèâàòåëü ïðèìåíÿþò ïðè ñòèðêå

Ïàðóñèíîâûå òóôëè: Ïàðóñèíîâûå òóôëè

ïðî÷íûõ áåëûõ òêàíåé; äåëèêàòíûé îòáåëèâàòåëü

ïðåäâàðèòåëüíî î÷èñòèòå îò ãðÿçè è ñòèðàéòå ñ

ìîæíî èñïîëüçîâàòü äëÿ öâåòíûõ, ñèíòåòè÷åñêèõ è

ïðî÷íûìè òêàíÿìè èëè äæèíñàìè, åñëè ïîçâîëÿåò öâåò.

øåðñòÿíûõ òêàíåé.

Íå ñòèðàéòå ñ áåëûìè âåùàìè.

Ëîòîê 4 äëÿ îòáåëèâàòå-

Øåðñòü: Äëÿ äîñòèæåíèÿ íàèëó÷øèõ ðåçóëüòàòîâ

ëÿ âñòàâëÿåòñÿ â îòäå-

ñòèðêè çàãðóæàéòå íå áîëåå 1 êã áåëüÿ è èñïîëü-

ëåíèå 1 ðàñïðåäåëèòåëÿ

çóéòå ñïåöèàëüíûå æèäêèå ñðåäñòâà, ïðåäíàçíà-

ìîþùèõ ñðåäñòâ. Íå

÷åííûå äëÿ ñòèðêè øåðñòÿííûõ èçäåëèé.

çàïîëíÿéòå ëîòîê 4

âûøå îòìåòêè max (ñì.

ðèñ.).

Äëÿ îñóùåñòâëåíèÿ òîëüêî îòáåëèâàíèÿ íàëåéòå

îòáåëèâàòåëü â äîïîëíèòåëüíóþ âñòàâêó 4, âûáåðè-

òå ïðîãðàììó Ïîëîñêàíèå

(äëÿ õëîïêîâûõ òêà-

íåé) èëè Äåëèêàòíîå ïîëîñêàíèå

(äëÿ ñèíòåòè-

÷åñêèõ òêàíåé) è çàäåéñòâóéòå ôóíêöèþ

«Îòáåëèâàíèå» (ñì. ñ. 7).

&

Ïðåäóïðåæäåíèÿ è

ðåêîìåíäàöèè

 Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ñïðîåêòèðîâàíà è èçãîòîâëå-

 Óòèëèçàöèÿ ñòàðîé ñòèðàëüíîé ìàøèíû: ïåðåä

íà â ñîîòâåòñòâèè ñ ìåæäóíàðîäíûìè íîðìàìè áå-

ñäà÷åé ìàøèíû â óòèëü îáðåæüòå ïèòàþùèé êà-

CIS

çîïàñíîñòè. Âíèìàòåëüíî ïðî÷èòàéòå íàñòîÿùèå ïðå-

áåëü è ñíèìèòå äâåðöó.

äóïðåæäåíèÿ, ñîñòàâëåííûå â öåëÿõ âàøåé áåçî-

ïàñíîñòè.

Ýêîíîìèÿ ýíåðãèè è îõðàíà

îêðóæàþùåé ñðåäû

Îáùèå ïðàâèëà áåçîïàñíîñòè

Ýêîëîãè÷íàÿ òåõíîëîãèÿ

 Äëÿ äîìàøíåãî èñïîëüçîâàíèÿ. Äàííîå èçäåëèå

Ñ íîâîé òåõíîëîãèåé Indesit âû çàòðàòèòå âîäû â

ÿâëÿåòñÿ áûòîâûì ýëåêòðîïðèáîðîì, íå

äâà ðàçà ìåíüøå, à ýôôåêò îò ñòèðêè áóäåò â äâà

ïðåäíàçíà÷åííûì äëÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî

ðàçà âûøå! Âîò ïî÷åìó âû íå ìîæåòå âèäåòü âîäó

èñïîëüçîâàíèÿ. Çàïðåùàåòñÿ ìîäèôèöèðîâàòü

÷åðåç äâåðöó: åå î÷åíü ìàëî. Ýòî çàáîòà îá îêðó-

åãî ôóíêöèè.

æàþùåé ñðåäå áåç îòêàçà îò ìàêñèìàëüíîé ÷èñ-

òîòû. È âäîáàâîê êî âñåìó, âû ýêîíîìèòå ýëåêòðè-

 Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà äîëæíà èñïîëüçîâàòüñÿ

÷åñòâî.

òîëüêî âçðîñëûìè ëèöàìè, ñîáëþäàþùèìè

èíñòðóêöèè, ïðèâåäåííûå â äàííîì ðóêîâîäñòâå.

Ýêîíîìèÿ ìîþùèõ ñðåäñòâ, âîäû, ýëåêòðî-

ýíåðãèè è âðåìåíè

 Íå êàñàéòåñü ðàáîòàþùåé ìàøèíû, åñëè âàøè

ÏðîãðàììûÓñòàíîâêà Îïèñàíèå

 Äëÿ ýêîíîìèè ðåñóðñîâ ñëåäóåò ìàêñèìàëüíî çàã-

ðóêè èëè íîãè ñûðûå; íå ïîëüçóéòåñü

ðóæàòü ñòèðàëüíóþ ìàøèíó. Îäèí öèêë ñòèðêè ïðè

îáîðóäîâàíèåì áîñèêîì.

ïîëíîé çàãðóçêå âìåñòî äâóõ öèêëîâ ñ íàïîëîâèíó

çàãðóæåííûì áàðàáàíîì ïîçâîëÿåò ñýêîíîìèòü äî

 Íå òÿíèòå çà ïèòàþùèé êàáåëü, ÷òîáû âûíóòü âèëêó

50% ýëåêòðîýíåðãèè.

èç ðîçåòêè: áåðèòåñü çà âèëêó.

 Öèêë ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè íåîáõîäèì òîëüêî

 Íå îòêðûâàéòå ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ

äëÿ î÷åíü ãðÿçíîãî áåëüÿ. Ïðè öèêëå

âî âðåìÿ ðàáîòû ìàøèíû.

ñðåäñòâà

Ìîþùèå

ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè ðàñõîäóåòñÿ áîëüøå

ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà, âðåìåíè, âîäû è íà 5  15%

 Íå êàñàéòåñü ñëèâàåìîé âîäû, åå òåìïåðàòóðà

áîëüøå ýëåêòðîýíåðãèè.

ìîæåò áûòü î÷åíü âûñîêîé.

 Åñëè âû îáðàáîòàåòå ïÿòíà ïÿòíîâûâîäèòåëåì èëè

 Ïðè îñòàíîâêå ìàøèíû ðàçáëîêèðîâêà çàìêà

çàìî÷èòå áåëüå ïåðåä ñòèðêîé, ýòî ïîìîæåò èç-

äâåðöû ñðàáàòûâàåò ñ òðåõìèíóòíîé çàäåðæêîé.

áåæàòü ñòèðêè ïðè âûñîêèõ òåìïåðàòóðàõ. Èñïîëü-

áåçîïàñíîñòè

Íå ïûòàéòåñü îòêðûòü äâåðöó â ýòîì ïðîìåæóò-

çîâàíèå ïðîãðàììû ñòèðêè ïðè 60°C âìåñòî 90°C,

êå âðåìåíè (à òåì áîëåå âî âðåìÿ ðàáîòû îáî-

èëè 40°C âìåñòî 60°C ïîçâîëÿåò ñýêîíîìèòü äî

Ìåðû

ðóäîâàíèÿ!): ýòî ìîæåò ïîâðåäèòü ìåõàíèçì

50% ýëåêòðîýíåðãèè.

áëîêèðîâêè.

 Ïðàâèëüíàÿ äîçèðîâêà ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà â çà-

  ñëó÷àå íåèñïðàâíîñòè ïðè ëþáûõ îáñòîÿòåëü-

âèñèìîñòè îò æåñòêîñòè âîäû, ñòåïåíè

ñòâàõ íå êàñàéòåñü âíóòðåííèõ ÷àñòåé ìàøèíû,

çàãðÿçíåíèÿ è îáúåìà çàãðóæàåìîãî áåëüÿ

Îáñëóæèâàíèå

ïûòàÿñü ïî÷èíèòü åå.

ïîìîãàåò èçáåæàòü íåðàöèîíàëüíîãî ðàñõîäà

ìîþùåãî ñðåäñòâà è çàãðÿçíåíèÿ îêðóæàþùåé

è óõîä

 Ñëåäèòå, ÷òîáû äåòè íå ïðèáëèæàëèñü ê

ñðåäû: õîòÿ ñòèðàëüíûå ïîðîøêè è ÿâëÿþòñÿ áèî-

ðàáîòàþùåé ñòèðàëüíîé ìàøèíå.

ðàçëàãàåìûìè, îíè ñîäåðæàò âåùåñòâà, îòðèöà-

òåëüíî âëèÿþùèå íà ýêîëîãèþ. Êðîìå òîãî, ïî âîç-

 Â ïðîöåññå ñòèðêè äâåðöà ñòèðàëüíîé ìàøèíû

ìîæíîñòè èçáåãàéòå èñïîëüçîâàòü îïîëàñêèâàòåëè.

ìîæåò íàãðåâàòüñÿ.

 Èñïîëüçîâàíèå ñòèðàëüíîé ìàøèíû óòðîì èëè

 Åñëè íåîáõîäèìî ïåðåìåñòèòü ñòèðàëüíóþ ìàøè-

âå÷åðîì óìåíüøèò ïèêîâóþ íàãðóçêó íà

íó, âûïîëíÿéòå ýòó îïåðàöèþ âäâîåì èëè âòðîåì

ýëåêòðîñåòü.

ñ ïðåäåëüíîé îñòîðîæíîñòüþ. Íèêîãäà íå

ïûòàéòåñü ïîäíÿòü ìàøèíó â îäèíî÷êó 

 Åñëè áåëüå äîëæíî ñóøèòüñÿ â àâòîìàòè÷åñêîé

îáîðóäîâàíèå ÷ðåçâû÷àéíî òÿæåëîå.

ñóøêå, íåîáõîäèìî âûáðàòü áîëüøóþ ñêîðîñòü

îòæèìà. Èíòåíñèâíûé îòæèì ñýêîíîìèò âðåìÿ è

 Ïåðåä ïîìåùåíèåì â ñòèðàëüíóþ ìàøèíó áåëüÿ

ýëåêòðîýíåðãèþ ïðè àâòîìàòè÷åñêîé ñóøêå.

óáåäèòåñü, ÷òî áàðàáàí ïóñò.

ÑåðâèñÍåèñïðàâíîñòè

Óòèëèçàöèÿ

 Óíè÷òîæåíèå óïàêîâî÷íîãî ìàòåðèàëà: ñîáëþ-

äàéòå äåéñòâóþùèå òðåáîâàíèÿ ïî óòèëèçàöèè

óïàêîâî÷íûõ ìàòåðèàëîâ.

‘

Îáñëóæèâàíèå è óõîä

Îòêëþ÷åíèå âîäû è ýëåêòðè÷åñòâà

×èñòêà íàñîñà

+15

 Ïåðåêðûâàéòå âîäîïðîâîäíûé êðàí ïîñëå êàæ-

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà èìååò ñëèâíîé íàñîñ ñàìî-

äîé ñòèðêè. Òàêèì îáðàçîì ñîêðàùàåòñÿ èçíîñ

î÷èùàþùåãîñÿ òèïà, êîòîðûé íå òðåáóåò î÷èñòêè

âîäîïðîâîäíîé ñèñòåìû ñòèðàëüíîé ìàøèíû è

èëè îñîáîãî îáñëóæèâàíèÿ. Îäíàêî ìåëêèå ïðåä-

óñòðàíÿåòñÿ âåðîÿòíîñòü ïðîòå÷åê.

ìåòû (ìîíåòû, ïóãîâèöû è äð.) ìîãóò ñëó÷àéíî

ïîïàñòü â íàñîñ. Äëÿ èõ èçâëå÷åíèÿ íàñîñ îáîðó-

 Âñåãäà âûíèìàéòå âèëêó èç ðîçåòêè ïåðåä ìîé-

äîâàí «óëîâèòåëåì»  ôèëüòðîì, äîñòóï ê êîòî-

êîé è îáñëóæèâàíèåì ìàøèíû.

ðîìó çàêðûò íèæíåé ïåðåäíåé ïàíåëüþ.

 Óáåäèòåñü, ÷òî öèêë ñòèðêè çàêîí÷èëñÿ, è îòêëþ-

÷èòå îáîðóäîâàíèå îò ñåòè.

Óõîä çà ñòèðàëüíîé ìàøèíîé

Âíåøíèå è ðåçèíîâûå ÷àñòè ìàøèíû î÷èùàéòå

ìÿãêîé òêàíüþ ñ òåïëîé ìûëüíîé âîäîé. Íå èñ-

Äëÿ äîñòóïà ê «óëîâèòåëþ»:

ïîëüçóéòå ðàñòâîðèòåëè èëè àáðàçèâíûå ÷èñòÿùèå

ñðåäñòâà.

1. ñíèìèòå ïåðåäíþþ

ïàíåëü ñòèðàëüíîé ìà-

øèíû ïðè ïîìîùè îò-

Óõîä çà ðàñïðåäåëèòåëåì ìîþùèõ

âåðòêè (ñì. ðèñ.);

ñðåäñòâ

Ïåðèîäè÷åñêè ïðîìû-

âàéòå ðàñïðåäåëèòåëü

ìîþùèõ ñðåäñòâ

Âûíüòå ðàñïðåäåëè-

òåëü, ïðèïîäíÿâ è ïîòÿ-

íóâ åãî íà ñåáÿ (ñì.

2. âûâåðíèòå êðûøêó

ðèñ.), è ïðîìîéòå ïîä

ôèëüòðà, âðàùàÿ åå

ñòðóåé âîäû.

ïðîòèâ ÷àñîâîé ñòðåë-

êè (ñì. ðèñ.): èç íàñîñà

ìîæåò âûëèòüñÿ íåìíî-

ãî âîäû  ýòî íîðìàëü-

íîå ÿâëåíèå.

Óõîä çà äâåðöåé ìàøèíû

è áàðàáàíîì

 Ïîñëå êàæäîé ñòèðêè îñòàâëÿéòå äâåðöó ìàøè-

íû ïîëóîòêðûòîé âî èçáåæàíèå îáðàçîâàíèÿ â

áàðàáàíå íåïðèÿòíûõ çàïàõîâ è ïëåñåíè.

3. òùàòåëüíî ïðî÷èñòèòå ôèëüòð èçíóòðè;

4. çàâåðíèòå êðûøêó îáðàòíî;

5. óñòàíîâèòå íà ìåñòî ïåðåäíþþ ïàíåëü, ïðåä-

âàðèòåëüíî óáåäèâøèñü, ÷òî êðþêè âîøëè â

ñîîòâåòñòâóþùèå ïåòëè.

Ïðîâåðêà çàëèâíîãî øëàíãà

Ïðîâåðÿéòå øëàíã íå ðåæå îäíîãî ðàçà â ãîä. Ïðè

ëþáûõ ïðèçíàêàõ òå÷è èëè ïîâðåæäåíèÿ íåìåä-

ëåííî çàìåíèòå øëàíã. Âî âðåìÿ ðàáîòû ìàøèíû

íåèñïðàâíûé øëàíã, íàõîäÿùèéñÿ ïîä äàâëåíè-

åì âîäû, ìîæåò âíåçàïíî ëîïíóòü.

 Íèêîãäà íå èñïîëüçóéòå øëàíãè, áûâøèå â óïîò-

ðåáëåíèè.



Íåèñïðàâíîñòè

è ìåòîäû èõ óñòðàíåíèÿ

 ñëó÷àå íåóäîâëåòâîðèòåëüíûõ ðåçóëüòàòîâ ñòèðêè èëè âîçíèêíîâåíèÿ íåèñïðàâíîñòåé, ïðåæäå ÷åì îá-

ðàòèòüñÿ â Àâòîðèçîâàííûé cåðâèñíûé öåíòð (ñì. ñ. 12), ïðî÷èòàéòå ýòîò ðàçäåë.  áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ

CIS

Âû ìîæåòå ðåøèòü âîçíèêøèå ïðîáëåìû ñàìè.

Îáíàðóæåííàÿ

Âîçìîæíûå ïðè÷èíû / Ìåòîäû óñòðàíåíèÿ:

íåèñïðàâíîñòü:

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà

 Âèëêà íå âñòàâëåíà â ðîçåòêó èëè âñòàâëåíà ïëîõî, íå îáåñïå÷èâàÿ êîíòàêòà.

íå âêëþ÷àåòñÿ.

  äîìå îòêëþ÷åíî ýëåêòðè÷åñòâî.

Öèêë ñòèðêè íå çàïóñêàåòñÿ.

 Äâåðöà ìàøèíû ïëîõî çàêðûòà.

 Íå áûëà íàæàòà êíîïêà

.

 Íå áûëà íàæàòà êíîïêà ÏÓÑÊ/ÑÁÐÎÑ (Start/Reset).

 Çàêðûò êðàí ïîäà÷è âîäû.

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íå çàëèâà-

 Çàëèâíîé øëàíã íå ïîäñîåäèíåí ê êðàíó.

åò âîäó.

 Øëàíã ïåðåæàò.

 Çàêðûò êðàí ïîäà÷è âîäû.

 Â äîìå íåò âîäû.

ÏðîãðàììûÓñòàíîâêà Îïèñàíèå

 Íåäîñòàòî÷íîå âîäîïðîâîäíîå äàâëåíèå.

 Íå áûëà íàæàòà êíîïêà ÏÓÑÊ/ÑÁÐÎÑ (Start/Reset).

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íåïðåðûâ-

 Ñëèâíîé øëàíã ðàñïîëîæåí íèæå 65 èëè âûøå 100 ñì. îò ïîëà

íî çàëèâàåò è ñëèâàåò âîäó.

(ñì. ñ. 3).

 Êîíåö ñëèâíîãî øëàíãà ïîãðóæåí â âîäó (ñì. ñ. 3).

 Íàñòåííûé ñëèâ íå èìååò ñëèâíîé òðóáû.

Åñëè ñëèâíîé øëàíã âñòðîåí â êàíàëèçàöèþ, èìåéòå ââèäó, ÷òî íà âåðõíèõ

ýòàæàõ ìîæåò ñîçäàâàòüñÿ «ñèôîííûé ýôôåêò»  ìàøèíà îäíîâðåìåííî

ñðåäñòâà

Ìîþùèå

ñëèâàåò è çàëèâàåò âîäó. Äëÿ ïðåäîòâðàùåíèÿ ïîäîáíîãî ýôôåêòà óñòà-

íàâëèâàåòñÿ ñïåöèàëüíûé êëàïàí (àíòèñèôîí).

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íå ïðîèçâî-

 Âûáðàííàÿ ïðîãðàììà íå ïðåäóñìàòðèâàåò ñëèâ âîäû  äëÿ íåêîòîðûõ

äèò ñëèâ è îòæèì.

ïðîãðàìì íåîáõîäèìî âêëþ÷èòü ñëèâ âðó÷íóþ (ñì ñ. 6).

 Àêòèâèçèðîâàíà äîïîëíèòåëüíàÿ ôóíêöèÿ Ëåãêàÿ ãëàæêà: äëÿ

áåçîïàñíîñòè

çàâåðøåíèÿ ïðîãðàììû íàæìèòå êíîïêó ÏÓÑÊ/ÑÁÐÎÑ (Start/

Reset) (ñì. ñ. 7).

Ìåðû

 Ñëèâíîé øëàíã ïåðåæàò (ñì. ñ. 3) èëè çàñîðåí.

 Çàñîð â êàíàëèçàöèè.

Ñèëüíàÿ âèáðàöèÿ ïðè îòæèìå.

 Ïðè óñòàíîâêå ñòèðàëüíîé ìàøèíû áàðàáàí áûë ðàçáëîêèðîâàí íåïðà-

âèëüíî (ñì. ñ. 2).

Îáñëóæèâàíèå

 Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ïëîõî âûðîâíåíà (ñì. ñ. 2).

 Çàçîð ìåæäó ìàøèíîé è ñòåíîé/ìåáåëüþ íåäîñòàòî÷åí (ñì. ñ. 2).

è óõîä

Ïðîòå÷êè âîäû èç ñòèðàëüíîé

 Ïëîõî çàêðåïëåí çàëèâíîé øëàíã (ãàéêà íà êîíöå øëàíãà íåïëîò-

ìàøèíû.

íî çàòÿíóòà è íåïðàâèëüíî óñòàíîâëåíà ïðîêëàäêà (ñì. ñ. 2).

 Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ çàáèò îñòàòêàìè ìîþùèõ ñðåäñòâ

(î ÷èñòêå ðàñïðåäåëèòåëÿ ñì. ñ. 10).

 Ïëîõî çàêðåïëåí ñëèâíîé øëàíã (ñì. ñ. 3).

Èíäèêàòîð ÂÊËÞ×ÅÍÈÅ/ËÞÊ

 Îáðàòèòåñü â Àâòîðèçîâàííûé cåðâèñíûé öåíòð, òàê êàê ýòî îçíà÷àåò

ÇÀÁËÎÊÈÐÎÂÀÍ ÷àñòî ìèãàåò

íåèñïðàâíîñòü.

îäíîâðåìåííî

ñ ëþáûì äðóãèì èíäèêàòîðîì.

Èçáûòî÷íîå ïåíîîáðàçîâàíèå.

 Èñïîëüçóåòñÿ ìîþùåå ñðåäñòâî, íåïîäõîäÿùåå äëÿ àâòîìàòè÷åñêèõ

ñòèðàëüíûõ ìàøèí ñ ôðîíòàëüíîé çàãðóçêîé.

 Ïåðåäîçèðîâêà ìîþùåãî ñðåäñòâà.

ÑåðâèñÍåèñïðàâíîñòè

Åñëè ïîñëå ïðîâåðêè ìàøèíà ïðîäîëæàåò ðàáîòàòü íå äîëæíûì îáðàçîì,

îáðàòèòåñü â Àâòîðèçîâàííûé cåðâèñíûé öåíòð çà ïîìîùüþ. (ñì. ñ. 12)



Ñåðâèñíîå

195053541.00

09/2005 — Xerox Business Services

îáñëóæèâàíèå

Ïåðåä òåì êàê îáðàòèòüñÿ â Àâòîðèçîâàííûé cåðâèñíûé öåíòð:

+15

 Óáåäèòåñü, ÷òî âû íå ìîæåòå óñòðàíèòü íåèñïðàâíîñòü ñàìîñòîÿòåëüíî (ñì. ñ. 11).

 Çàïóñòèòå ïðîãðàììó ïîâòîðíî äëÿ ïðîâåðêè èñïðàâíîñòè ìàøèíû.

  ïðîòèâíîì ñëó÷àå îáðàòèòåñü â Àâòîðèçîâàííûé cåðâèñíûé öåíòð ïî òåëåôîíó, óêàçàííîìó â

ãàðàíòèéíîì äîêóìåíòå.

 Íå ïîëüçóéòåñü óñëóãàìè ëèö, íå óïîëíîìî÷åííûõ Ïðîèçâîäèòåëåì.

Ïðè ðåìîíòå òðåáóéòå èñïîëüçîâàíèÿ îðèãèíàëüíûõ çàïàñíûõ ÷àñòåé.

Ïðè îáðàùåíèè â Àâòîðèçîâàííûé cåðâèñíûé öåíòð ñîîáùèòå:

 òèï íåèñïðàâíîñòè;

 íîìåð ãàðàíòèéíîãî äîêóìåíòà (ñåðâèñíîé êíèæêè, ñåðâèñíîãî ñåðòèôèêàòà è ò.ï.);

 ìîäåëü ìàøèíû (Ìîä.) è ñåðèéíûé íîìåð (S/N), óêàçàííûå â èíôîðìàöèîííîé òàáëè÷êå, ðàñïî-

ëîæåííîé íà çàäíåé ïàíåëè ñòèðàëüíîé ìàøèíû.

Ñåðâèñ



• Page 1
  Èeský, 25 Românã, 49 Slovenský, 37 Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 2
  (siehe Abbildung) siehe Abbildung siehe Abbildung siehe Abbildung siehe nebenstehende Seite Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 3
  siehe Abbildung Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 4
  Kontrollleuchten Waschmittelschublade: siehe Seite 8 Kontrollleuchten: (siehe Seite 5). (siehe Seite 4). (siehe Seite 7). (siehe Seite 6). (siehe Seit 11-12, Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 5
  Abb. 1 Abb. 2 Abb. 3 Abb. 4 Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 6
  (siehe Seite 7). Option Programm- Waschmittel Gewebeart und Wasch- Tempe- Weich- Beschreibung des Bleichen/ Dauer Verschmutzungsgrad programme ratur macher Waschprogramms Bleichmittel (Minuten) auf nebenstehender Seite Kurzprogramm 30′ Es ist ratsam, flüssige Waschmittel einzusetzen. Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 7
  auf Seite 6). Um zu starke Vibrationen, bzw. eine Unwucht beim Schleudern, zu vermeiden, sorgt das Gerät für eine gleichmäßige Verteilung der Wäscheladung durch eine laufende Rotation der Trommel bei einer etwas höheren Geschwindigkeit, als die des Waschgangs. Sollte es trotz mehrerer Versuche nicht gelingen, die Wäschladung gleichmäßig zu verteilen, schleudert das Gerät die Wäsche bei reduzierter Schleudergeschwindigkeit.
• Page 8
  siehe Abbildung Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 9
  Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 10
  siehe Abbildung siehe Abbildung Abnehmen: Anbringen: Reinigen: Vergessen Sie nicht, auch Drücken Sie leicht auf den Reinigen Sie ihn unter fließendem Wasser (Abb.3) , eventuell das Siphonpaar wieder vorne im Behälter unter Zuhilfenahme einer alten Zahnbürste, ziehen Sie das im einzusetzen, bevor Sie den befindlichen Knopf und oberen Teil der Kammern 1 und 2 befindliche Siphonpaar…
• Page 11
  siehe Seite 12 siehe Seite 3 siehe Seite 3 siehe Seite 6 siehe Seite 7 siehe Seite 3 siehe Seite 2 siehe Seite 2 siehe Seite 2 zur Reinigung siehe Seite 10 siehe Seite 3 folgt Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 12
  • (siehe Seite 11) • • Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 13
  Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 14
  Illessze az A tömí (lásd ábra) . ( lásd ábra). (lásd ábra) lennie (lásd a szemben lévõ oldalt). A csomagolóanyag nem gyermekjáték A mosógépet sík és kemény padlóra állítsa, Soha ne alkalmazzon már használt csöveket. úgy, hogy ne érjen falhoz, bútorhoz vagy máshoz.
• Page 15
  Ne használjon hosszabbítót vagy elosztót. Ne legyen a kábel megtörve vagy összenyomva. A hálózati kábelt csak megbízott szakember cserélheti. (lásd ábra) WITP 102 szélesség 40 cm magasság 85 cm mélység 60 cm 1-tõl 5 kg-ig Lásd a készüléken található, muszaki jellemzoket tartalmazó…
• Page 16
  Lámpák Mosószer rekesz lásd 20. old. Lámpák lásd 17. old. lásd 16. old. lásd 18. old. lásd 19. old. lásd 23. old. Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 17
  1. ábra 2. ábra 3. ábra 4. ábra Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 18
  (lásd 19. oldal). 2. Rakja be a mosnivalót, töltse be a mosószert és adalékanyagokat (lásd 8. oldal), majd zárja össze az dob szárnyait, és csukja le a fedelet! Fehérítés / C iklus M osószer K elm ék és a szennyezõdés Program ok H õm érséklet Ö…
• Page 19
  a 18. oldalon). A minden centrifugálás elején jelentkezõ túlzott vibrálás elkerülése érdekében a készülék egyenletesen elosztja a bepakolt ruhákat a dob folyamatos, a mosási sebességnél valamivel gyorsabb forgatásával. Ha azonban az ismételt próbálkozások ellenére sem sikerül a bepakolt ruhát tökéletesen elosztani, a készülék a beállítottnál kisebb fordulatszámon fog centrifugálni.
• Page 20
  lásd ábra Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 21
  A mosógépet a nemzetközi biztonsági szabványok • Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 22
  ábra ; az óra járásával ellentétes irányban forgatva csavarja le a fedelet (lásd ábra) : természetes, hogy egy kevés víz kifolyik; lásd ábra Az ajtót hagyja mindig résre nyitva, nehogy rossz szagok keletkezzenek. A mosógép öntisztító szivattyúval van felszerelve, melynek nincs szüksége tisztítási és karbant Soha ne alkalmazzon már használt csöveket.
• Page 23
  (lásd 24. oldal) lásd 15. oldal). lásd 15. oldal). lásd 18. oldal lásd 19. oldal). lásd 15. oldal lásd 14. oldal). lásd 14. oldal lásd 14. oldal lásd 14. oldal lásd a 22. oldalon lásd 15. oldal Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 24
  • lásd 23. oldal); öz. Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 25
  Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 26
  (viz obrázek) (viz obrázek), (viz obrázek). Tlak v rozvodu vody se musí pohybovat v rozmezí hodnot uvedených v tabulce s technickými údaji (viz vedlejší strana). (viz obrázek) Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 27
  (viz obrázek) (viz vedle) (viz vedle) ° tupná. Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 28
  Popis praèky Ovládací panel START/ VYNULOVÁNÍ ZABLOKOVANÉ VÍKO FUNKÈNÍ ZAPNUTÍ/ VYPNUTÍ Kontrolky TEPLOTY Voliè PROGRAMÙ Dávkovaè pracích prostøedkù START/VYNULOVÁNÍ viz str. 32 Kontrolky ZAPNUTO/ZABLOKOVANÉ VÍKO (viz str. 29). FUNKÈNÍ viz str. 28 PROGRAMÙ TEPLOTY viz str. 30 (viz str. 31 ZAPNUTÍ/VYPNUTÍ…
• Page 29
  Obr. 2 Obr. 1 Obr. 3 Obr. 4 Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 30
  (viz str. 31) viz str. 32 ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° na vedlejší stranì Každodenní praní 30′ Doporuèuje se použití tekutého pracího prostøedku. Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 31
  str. 30 Aby se zabránilo nadmerným vibracím, pracka pred každým odstredováním rovnomerne rozloží nápln tak, že se buben nepretržite otácí rychlostí, která mírne prevyšuje rychlost použitou behem pracího cyklu. Když se ani po nekolika pokusech nepodarí dokonale rozložit nápln, pracka provede odstredování nižší rychlostí, než…
• Page 32
  obrázek Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 33
  ízení. • Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 34
  (viz obrázek): (viz obrázek) Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 35
  (viz str. 36) (viz str. 27). (viz str. 27). (viz str. 30 (viz str. 31). (viz str. 27 (viz str. 26). (viz str. 26 (viz str. 26 (viz str. 26 – viz str. 34 (viz str. 27 Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 36
  • (viz str. 35); Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 37
  Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 38
  V pr (viï obrázok) šného vstupného (viïobrázok), hrdla, situovaného vpravo hore (viï obrázok). (viï ved¾ajšia strana). iné. (viï obrázok). Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 39
  (viï obrázok) (viï ved¾a) (viï ved¾a) 0° Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 40
  Kontrolky Dávkovaè pracích prostriedkov viï str. 44 Kontrolky viï str. 41 viï str. 40 viï str. 42 viï str. 43 viï str. 47 Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 41
  Obr. 1 Obr. 2 Obr. 3 Obr. 4 Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 42
  (viï str. 43). ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° na ved¾ajšej strane Každodenné pranie 30′ Doporuèuje sa použitie tekutého pracieho prostriedku. Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 43
  na str. 42). Aby sa zabránilo nadmerným vibráciám, prácka pred každým odstredovaním rovnomerne rozloží nápln tak, že sa bude nepretržito otácat rýchlostou, ktorá mierne prevyšuje rýchlost použitú pocas pracieho cyklu. Ked sa ani po niekolkých pokusoch nepodarí dokonale rozložit nápln, prácka vykoná odstredovanie nižšou rýchlostou, ako je predpokladaná…
• Page 44
  viï obrázok Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 45
  Ta pralni stroj je izdelan po mednarodnih varnostnih predpisih. Pozorno preberite naslednja opozorila, ki so • glej str. Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 46
  viï obrázok (viï obrázok): (viï obrázok) Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 47
  (viï str. 48) (viï str. 39). (viï str. 39). (viï str. 42 (viï str. 43). (viï str. 39 (viï str. 38). (viï str. 38 (viï str. 38 (viï str. 38 – viï str. 46 (viï str. 39 Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 48
  • (viï str. 47); Downloaded From WashingMachine-Manual.com Manuals…
• Page 49
  Scoaterea din ambalaj ºi nivelarea, 50 Legãturi hidraulice ºi electrice, 50-51 Primul program de spãlare, 51 Date tehnice, 51 Panoul de control, 52 Cum se deschide ºi închide tamburul, 52 Display-ul, 53 Pe scurt: pornirea unui program, 54 Tabel de programe, 54 Reglarea temperaturii, 55 Opþiuni, 55 Sertarul detergenþilor, 56…
• Page 50
  Este important sã se pãstreze acest manual pentru a-l putea consulta în orice moment. În caz de vânzare, O nivelare precisã conferã stabilitate maºinii ºi evitã cesiune sau schimbare a locuinþei, acesta trebuie pãstrat vibraþii, zgomote ºi deplasãri pe durata funcþionãrii. În împreunã…
• Page 51
  Nu folosiþi prelungitoare ºi prize multiple. Conectaþi furtunul de evacuare, fãrã a-l îndoi, Cablul nu trebuie sã fie îndoit sau comprimat. la o conductã de evacuare sau la o gurã Cablul de alimentare trebuie sã fie înlocuit doar de evacuare a apei, de tehnicieni autorizaþi.
• Page 52
  Indicatoare luminoase Sertarul detergenþilor este folosit pentru a încãrca Tasta este folositã pentru a activa detergenþi ºi aditivi programele sau pentru a anula datele selectate greºit. sunt folosite pentru a putea urmãri avansarea programului de spãlare. Tasta este folositã pentru a evidenþia funcþionarea maºinii (semnal Tastele de sunt folosite pentru a selecta intermitent) sau încheierea programului (numai în…
• Page 53
  Ridicaþi capacul exterior ºi deschideþi-l complet. — apãsaþi tasta indicatã prin sãgeatã (fig. 2) ºi, exercitând o uºoarã presiune în jos, apropiaþi cealaltã mânã: acest lucru este necesar pentru a evita lovirea accidentalã provocatã de deschiderea bruscã a uºilor; — susþineþi uºile care acum se vor deschide uºor. — închideþi tamburul apropiind mai întâi uºa anterioarã…
• Page 54
  4. Stabiliþi temperatura de spãlare 5. Porniþi programul apãsând butonul START/ 1. Porniþi maºina de spãlat apãsând butonul RESET. Toate indicatoarele luminoase se vor aprinde Pentru a-l anula, þineþi apãsat butonul START/ timp de câteva secunde, dupã care se vor RESET timp de cel puþin 2 secunde.
• Page 55
  Temperatura de spãlare se obþine prin rotirea selectorului TEMPERATURÃ pânã ajungeþi în dreptul valorilor dorite. (a se vedea tabelul de programe de Puteþi folosi ºi spãlarea la rece ( Diferitele funcþii de spãlare prevãzute pentru maºina de spãlat permit obþinerea unor rezultate excepþionale (o calitate îmbunãtãþitã…
• Page 56
  Un rezultat bun la spãlare depinde ºi de dozarea • Subdivizaþi rufele în funcþie de: corectã a detergentului: cu un exces de detergent — tipul de þesãturã / simbolul de pe etichetã. nu se spalã mai eficient, ci se contribuie la — culori: separaþi rufele colorate de cele albe.
• Page 57
  Dacã prin hublou se vede puþinã apã este pentru cã cablu, ci trãgând de fiºã. datoritã noii tehnologii Indesit, este suficientã mai puþin • Nu deschideþi sertarul detergenþilor în timp ce de jumãtate din apã pentru a obþine o curãþare maximã: maºina se aflã…
• Page 58
  Pentru a scoate obiectele care au cãzut în anticamera tamburului, procedaþi astfel: • Închideþi robinetul de apã dupã fiecare spãlare. Se limiteazã astfel uzarea instalaþiei hidraulice a 1. scoateþi piesa din maºinii de spãlat ºi se eliminã pericolul partea din spate, jos scurgerilor.
• Page 59
  Se poate întâmpla ca maºina de spãlat sã nu funcþioneze. Înainte de a telefona la Asistenþã , verificaþi dacã aceastã problemã nu poate fi remediatã de dvs., astfel: • ªtecherul nu este introdus sau nu a fost suficient introdus în priza de curent astfel încât sã…
• Page 60
  Verificaþi dacã anomalia poate fi remediatã de dvs. ( • Porniþi din nou programul pentru a controla dacã inconvenientul a fost eliminat; • În caz contrar, luaþi legãtura cu asistenþa tehnicã autorizatã la numãrul telefonic indicat pe certificatul de garanþie. Nu apelaþi niciodatã…
• Page 61
  How to open and shut the drum, 65 Leds, 65 Starting and Programmes, 66 Briefly: how to start a programme, 66 Programme table, 66 WITP 102 Personalisations, 67 Setting the temperature, 67 Functions, 67 Detergents and laundry, 68 Detergent dispenser, 68…

• Page 62: Electric And Water Connections

  Installation tightening or loosening the adjustable front feet (see Keep this instruction manual in a safe place for future reference. Should the appliance be sold, figure); the angle of inclination, measured according transferred or moved, make sure the instruction to the worktop, must not exceed 2°. manual accompanies the washing machine to inform Levelling your appliance correctly will provide it with the new owner as to its operation and features.

• Page 63: Technical Details

  Technical details exceed 150 cm in length. Electric connection Model WITP 102 40 cm wide Before plugging the appliance into the mains Dimensions 85 cm high socket, make sure that: 60 cm deep •…

• Page 64: Washing Machine Description

  Washing machine description Control panel START/RESET button LID LOCKED FUNCTION Buttons START/STOP button LEDs TEMPERATURE PROGRAMME knob knob Detergent dispenser to add detergent and fabric ON/OFF key to turn the washing machine on and softener (see page 68). off. LEDs to find out which wash cycle phase is under way. START/RESET key to start the programmes or (see page 65).

• Page 65
  How to open and to close the drum A) Opening (Fig. 1). Lift the external lid and open it completely. B) Then open the drum using both hands as shown in Fig. 2: — press the button indicated by the arrow in Fig. 2 lightly downwards, with one hand firmly resting on the doors to prevent them from suddenly opening and hurting your fingers;…

• Page 66: Starting And Programmes

  Starting and Programmes Briefly: starting a programme 4. Set the wash temperature (see page 67). 5. Start he programme by pressing the START/RESET 1. Switch the washing machine on by pressing button button. All the LEDS will light up for a few seconds and To cancel it, keep the START/RESET button pressed the ON-OFF/DOOR LOCK Led will begin to flash.

• Page 67: Setting The Temperature

  Personalisations Setting the temperature Turn the TEMPERATURE knob to set the wash temperature (see Programme table on page 66). The temperature can be lowered, or even set to a cold wash ( To avoid excessive vibrations, before every spin cycle the machine distributes the load in a uniform manner by continuously rotating the drum at a speed which is slightly faster than the normal washing speed.

• Page 68: Detergents And Laundry

  Detergents and laundry Detergent dispenser cotton fabrics), Rinse programme (for synthetics) and push the button Bleaching Good washing results also depend on the correct dose of detergent: adding too much detergent won’t necessarily make for a more efficient wash, and may Preparing your laundry in fact cause build up on the interior of your appliance and even pollute the environment.

• Page 69: Precautions And Advice

  Precautions and advice The washing machine was designed and built in in order to optimise the recovery and recycling of compliance with the applicable international safety the materials they contain and reduce the impact on regulations. The following information is provided for your human health and the environment.

• Page 70: Care And Maintenance

  Care and maintenance Cutting off the water or electricity Make sure the wash cycle has ended and unplug supply the appliance. • Turn off the water tap after every wash. This will To recover any objects that have fallen into the pre- limit the wear of your appliance’s water system chamber: and also prevent leaks.

• Page 71: Troubleshooting

  Troubleshooting Your washing machine could fail to work. Before calling for Assistance (see page 72), make sure the problem can’t easily be solved by consulting the following list. Possible causes/Solution: Problem • The appliance is not plugged into the socket, or not enough to The washing machine won’t make contact.

• Page 72
  Service 195 063 188.02 10/2007 — Xerox Business Services …Fllwg. The ON-OFF/DOOR LOCK This means there is a problem with the machine. Before calling Assistance, please follow Led flashes rapidly at the the set of instructions below: same time as at least one 1.

Инструкция стиральной машины Indesit WIA 102

Информация отображена на картинке

Информация отображена на картинке

Информация отображена на картинке

Информация отображена на картинке