Зарегистрировано в Минюсте России 15 февраля 2022 г. N 67295
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 11 января 2022 г. N 1
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММАМ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВОДИТЕЛЕЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПЕРЕВОЗКИ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ В СООТВЕТСТВИИ С СОГЛАШЕНИЕМ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ДОРОЖНОЙ ПЕРЕВОЗКЕ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ
В соответствии с частью 9 статьи 73 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации 2012, N 53, ст. 7598) и подпунктом 5.2.8(3) Положения о Министерстве транспорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2004 г. N 395 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 32, ст. 3342; 2013, N 45, ст. 5822), приказываю:
1. Утвердить:
Типовую программу профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (базовый курс) (приложение N 1 к настоящему приказу);
Типовую программу профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (специализированный курс по перевозке в цистернах) (приложение N 2 к настоящему приказу);
Типовую программу профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (специализированный курс по перевозке веществ и изделий класса 1) (приложение N 3 к настоящему приказу);
Типовую программу профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (специализированный курс по перевозке радиоактивных материалов класса 7) (приложение N 4 к настоящему приказу).
2. Признать утратившим силу приказ Министерства транспорта Российской Федерации от 21 сентября 2016 г. N 273 «Об утверждении типовых программ профессионального обучения по программам повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Европейским соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов» (зарегистрирован Минюстом России 17 января 2017 г., регистрационный N 45254).
3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2022 г. и действует до 1 сентября 2027 г.
Министр
В.Г. САВЕЛЬЕВ
Приложение N 1
к приказу Минтранса России
от 11 января 2022 г. N 1
ТИПОВАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВОДИТЕЛЕЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПЕРЕВОЗКИ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ В СООТВЕТСТВИИ С СОГЛАШЕНИЕМ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ДОРОЖНОЙ ПЕРЕВОЗКЕ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ (БАЗОВЫЙ КУРС)
I. Общие положения
1.1. Типовая программа профессионального обучения по программам повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (базовый курс) (далее — Типовая программа), разработана в соответствии со статьей 73 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» <1>, приказом Минтранса России от 30 июля 2020 г. N 265 «Об утверждении Порядка выдачи свидетельств о подготовке водителей автотранспортных средств, перевозящих опасные грузы, и утверждения курсов такой подготовки» <2>, приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 «Об утверждении профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения» <3>, приказом Минпросвещения России от 26 августа 2020 г. N 438 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения» <4> и предписаниями главы 8.2 Приложения B к Соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов от 30 сентября 1957 г. (далее — ДОПОГ) <5>.
<1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2021, N 22, ст. 3679.
<2> Зарегистрирован Минюстом России 13 ноября 2020 г., регистрационный N 60894, с изменением, внесенным приказом Минтранса России от 28 сентября 2021 г. N 328 (зарегистрирован Минюстом России 29 октября 2021 г., регистрационный N 65641).
<3> Зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070.
<4> Зарегистрирован Минюстом России 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59784.
<5> Постановление Правительства Российской Федерации от 3 февраля 1994 г. N 76 «О присоединении Российской Федерации к Европейскому соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов» (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1994, N 7, ст. 508), вступило в силу для Российской Федерации 28 апреля 1994 г. (Официальный сайт Европейской экономической комиссии Организации Объединенных Наций http://www.unece.org.).
1.2. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, осуществляется по программе повышения квалификации рабочих и служащих, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основании Типовой программы (далее — профессиональное обучение, Программа).
1.3. Целью реализации Программы является приобретение водителями автотранспортных средств <6> профессиональных знаний, умений, навыков, необходимых для профессиональной деятельности водителя, осуществляющего перевозки опасных грузов, в соответствии с ДОПОГ (далее — водитель, осуществляющий перевозки опасных грузов).
<6> Пункты 4, 5 профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения», утвержденных приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 (зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070).
1.4. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозку опасных грузов, не имеющих действующего свидетельства о подготовке водителя, предусмотренного главой 8.2 Приложения B к ДОПОГ (далее — свидетельство ДОПОГ), осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы.
1.5. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, имеющих действующее свидетельство ДОПОГ, осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы.
1.6. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы, осуществляется не реже одного раза в пять лет.
1.7. Для получения обучающимися необходимых знаний Типовой программой предусматривается проведение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, теоретических и практических занятий, а для оценки степени и уровня освоения обучающимися Программы — проведение итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.
1.8. Продолжительность и перечень тем обучения устанавливаются:
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы;
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы.
1.9. В Типовой программе предусматриваются также индивидуальные практические занятия, охватывающие в первую очередь действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, установленные письменными инструкциями, предусмотренными ДОПОГ.
1.10. Содержание Типовой программы представлено общими положениями, учебными планами, содержанием тем учебных планов, планируемыми результатами освоения Типовой программы, условиями реализации Типовой программы и системой оценки результатов освоения Типовой программы.
1.11. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы, допускаются водители, имеющие российское национальное водительское удостоверение соответствующей категории и стаж работы в качестве водителя транспортного средства указанной категории не менее трех лет. Допускается наличие иностранного национального или международного водительского удостоверения соответствующей категории в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
1.12. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы, допускаются водители, соответствующие требованиям пункта 1.11 Типовой программы, и имеющие действующее свидетельство ДОПОГ.
II. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе: | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Общие требования, регулирующие перевозку опасных грузов, роль ДОПОГ | 2 | 2 | — |
| 2 | Основные виды опасности при перевозках опасных грузов и меры по защите окружающей среды. Контроль за перевозкой отходов | 2 | 2 | — |
| 3 | Классификация и общая характеристика опасных грузов | 2 | 1 | 1 |
| 4 | Маркировка, знаки опасности и таблички оранжевого цвета | 2 | 1 | 1 |
| 5 | Требования к транспортным средствам, контейнерам, таре и цистернам, упаковкам и дополнительному оборудованию | 4 | 3 | 1 |
| 6 | Транспортно-сопроводительные документы при перевозке опасных грузов | 2 | 1 | 1 |
| 7 | Организация перевозок опасных грузов | 4 | 3 | 1 |
| 8 | Обязанности и ответственность водителя и других участников перевозок опасных грузов | 2 | 1 | 1 |
| 9 | Меры по обеспечению безопасности при перевозке, погрузке и разгрузке опасных грузов | 2 | 1 | 1 |
| 10 | Действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, установленные письменными инструкциями, предусмотренными ДОПОГ | 2 | 1 | 1 |
| 11 | Изъятия, ограничения и вопросы совместимости при перевозках опасных грузов | 2 | 2 | — |
| 12 | Особенности мультимодальных перевозок опасных грузов, осуществляемых с участием автотранспортных средств | 1 | 1 | — |
| Квалификационный экзамен | 1 | — | 1 | |
| Всего учебных часов | 28 | 19 | 9 |
III. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе: | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Общие требования, регулирующие перевозку опасных грузов, роль ДОПОГ | 1 | 1 | — |
| 2 | Основные виды опасности при перевозках опасных грузов и меры по защите окружающей среды. Контроль за перевозкой отходов | 1 | 1 | — |
| 3 | Классификация и общая характеристика опасных грузов | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 4 | Маркировка, знаки опасности и таблички оранжевого цвета | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 5 | Требования к транспортным средствам, контейнерам, таре и цистернам, упаковке и дополнительному оборудованию | 2 | 1 | 1 |
| 6 | Транспортно-сопроводительные документы при перевозке опасных грузов | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 7 | Организация перевозок опасных грузов | 2 | 1 | 1 |
| 8 | Обязанности и ответственность водителя и других участников перевозок опасных грузов | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 9 | Меры по обеспечению безопасности при перевозке, погрузке и разгрузке опасных грузов | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 10 | Действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, установленные письменными инструкциями, предусмотренными ДОПОГ | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 11 | Изъятия, ограничения и вопросы совместимости при перевозках опасных грузов | 1 | 1 | — |
| 12 | Особенности мультимодальных перевозок опасных грузов, осуществляемых с участием автотранспортных средств | 1 | 1 | — |
| Квалификационный экзамен | 1 | — | 1 | |
| Всего учебных часов | 15 | 9 | 6 |
IV. Содержание тем учебных планов
Общие требования, регулирующие перевозку опасных грузов, роль ДОПОГ
4.1. Общие сведения о ДОПОГ. Присоединение Российской Федерации к ДОПОГ. Структура Приложения A и Приложения B к ДОПОГ. Участники ДОПОГ. Регулярность пересмотра и обновления положений ДОПОГ. Сфера применения ДОПОГ в Российской Федерации. Основные положения ДОПОГ, касающиеся подготовки водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов. Актуальность мер обеспечения безопасности при таких перевозках.
4.2. Основные положения федеральных законов, постановлений Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов Минтранса России, МВД России и других федеральных органов исполнительной власти, касающиеся перевозок опасных грузов автомобильным транспортом. Международные и российские технические регламенты и стандарты, касающиеся автомобильных перевозок опасных грузов и обеспечения безопасности при осуществлении таких перевозок.
Основные виды опасности при перевозках опасных грузов и меры по защите окружающей среды. Контроль за перевозкой отходов
4.3. Виды опасности при перевозках опасных грузов: пожароопасность, взрывоопасность, окислительные свойства, радиационная опасность, инфекционная опасность, токсичность. Воздействие опасных веществ на человеческий организм при вдыхании, контакте с кожей или попадании внутрь. Вредные воздействия опасных веществ при попадании в окружающую среду. Превентивные меры по обеспечению безопасности при различных видах опасности.
4.4. Меры по защите людей и окружающей среды от возможного возникновения различных видов опасности в результате аварий и дорожно-транспортных происшествий при перевозках опасных грузов. Промышленные и бытовые отходы и меры по осуществлению контроля за их перевозкой.
Классификация и общая характеристика опасных грузов
4.5. Принципы классификации. Классификация опасных грузов в соответствии с ДОПОГ. Таблица A Приложения A к ДОПОГ. Классы и четырехзначный идентификационный номер вещества или изделия, взятый из Типовых правил Организации Объединенных Наций. Надлежащее отгрузочное наименование опасных грузов.
4.6. Физические, химические свойства опасных грузов (текучесть, плотность, воспламеняемость, испаряемость, разъедающее действие, токсичность и другие свойства). Физико-химические процессы при перемешивании опасных грузов, возгорании, испарении, кипении, смешивании; образование электростатических зарядов и другие процессы.
4.7. Грузы повышенной опасности.
4.8. Опасные грузы, запрещаемые к перевозке автотранспортными средствами.
4.9. Практическое занятие направлено на пользование таблицей A «Перечень опасных грузов» Приложения A к ДОПОГ по предлагаемым видам опасных грузов.
Маркировка, знаки опасности и таблички оранжевого цвета
4.10. Содержание маркировки и требования ДОПОГ по ее нанесению на изделия, упаковки, контейнеры, цистерны и специальные транспортные средства при перевозках опасных грузов. Типы и правила маркировки.
4.11. Знаки опасности, их виды и требования к размещению при перевозках опасных грузов. Маркировочный знак для веществ, перевозимых при высокой температуре. Маркировочный знак вещества, опасного для окружающей среды. Маркировочный знак литиевых батарей.
4.12. Маркировка транспортных средств, цистерн и контейнеров с использованием табличек оранжевого цвета. Технические требования к ним и требования по их размещению.
4.13. Маркировка фумигированных транспортных средств и контейнеров. Требования по информационному обеспечению, включая оформление соответствующих транспортных документов.
4.14. Маркировка упаковок, транспортных средств, контейнеров, содержащих вещества, представляющих опасность асфиксии при использовании для целей охлаждения или кондиционирования.
4.15. Практическое занятие направлено на изучение требований по маркировке упаковок с опасными грузами, маркировке транспортных средств, контейнеров и цистерн при перевозках опасных грузов по предлагаемым типам и видам.
Требования к транспортным средствам, контейнерам, таре и цистернам, упаковке и дополнительному оборудованию
4.16. Транспортные средства для перевозок опасных грузов в таре и упаковках, навалом/насыпью, с регулируемой температурой, в контейнерах, съемных и встроенных цистернах, транспортных пакетах. Специализированные транспортные средства для опасных грузов, предусмотренные частью 9 приложения B к ДОПОГ: AT, EX/II, EX/III, FL и MEMU. Их назначение и краткое описание. Система технического осмотра и допуска автотранспортных средств к перевозке опасных грузов.
4.17. Особые требования к транспортным средствам для обеспечения безопасности перевозок опасных грузов. Технические положения в части предотвращения опасности возникновения пожара, а также требования к электрооборудованию, тормозному оборудованию, устройствам ограничения скорости, сцепным устройствам. Основные параметры транспортных средств, используемых для перевозки опасных грузов в международном сообщении. Проблесковые маяки желтого или оранжевого цвета.
4.18. Перечень дополнительного оборудования и требования к нему. Назначение и способы эксплуатации оборудования, установленного на транспортных средствах. Бортовые устройства ГЛОНАСС/GPS, контрольно-измерительные приборы, тахографы. Средства пожаротушения. Огнетушители и их характеристики. Противооткатные башмаки, аварийный жилет, жидкость для промывания глаз, очки, предупреждающие знаки с собственной опорой, лопата, переносной осветительный прибор.
4.19. Требования к изготовлению и испытанию тары, сосудов под давлением, контейнеров средней грузоподъемности для массовых грузов (далее — КСМ) и крупногабаритной таре. Код тары, КСМ, крупногабаритной тары и особенности нанесение на них маркировочных знаков. Требования к изготовлению, испытанию и особенности маркировки тары для инфекционных веществ.
4.20. Виды контейнеров и их назначение. Технические требования к ним. Предварительная проверка контейнера перед загрузкой опасного груза.
4.21 Требования к упаковке.
4.22. Практическое занятие направлено на выбор типа транспортных средств для перевозки опасных грузов по установленной в задании номенклатуре, отработку приемов использования дополнительного оборудования и средств пожаротушения.
Транспортно-сопроводительные документы при перевозке опасных грузов
4.23. Транспортно-сопроводительные документы, используемые при перевозке опасных грузов: транспортная накладная (при международной перевозке — международная товарно-транспортная накладная CMR), свидетельство о допуске транспортного средства к перевозке опасных грузов, регистрационные документы на транспортное средство, страховой полис, путевой лист, специальные разрешения на перевозку опасных грузов, сертификат на тару, свидетельство ДОПОГ о подготовке водителя, письменная инструкция, специальное разрешение на движение по автомобильным дорогам тяжеловесного и (или) крупногабаритного транспортного средства (в случае необходимости), специальные разрешения на движение по автомобильным дорогам транспортного средства, осуществляющего перевозки опасных грузов на территории Российской Федерации и при международной перевозке, свидетельство о загрузке контейнера (при мультимодальных перевозках), паспорт безопасности химической продукции (в необходимых случаях). Применение и порядок их оформления.
4.24. Требования к содержанию и порядку заполнения транспортно-сопроводительных документов.
4.25. Практическое занятие направлено на применение письменных инструкций, заполнение транспортной накладной водителями и другими участниками перевозок опасных грузов по перечню, предлагаемому в задании.
Организация перевозок опасных грузов
4.26. Подготовительные меры к осуществлению перевозок опасных грузов (оформление необходимых транспортно-сопроводительных документов, предрейсовый осмотр транспортного средства, предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр водителя).
4.27. Правила перевозки грузов автомобильным транспортом <7> и реализация водителем их требований при перевозках опасных грузов. Обязанности участников перевозки по размещению и креплению грузов на транспортных средствах, взвешиванию, наполнению цистерн, сопровождению во время перевозки.
<7> Постановление Правительства Российской Федерации от 21 декабря 2020 г. N 2200 «Об утверждении Правил перевозок грузов автомобильным транспортом и о внесении изменений в пункт 2.1.1 Правил дорожного движения Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации 2020, N 52, ст. 8877, официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru), 2021, 30 ноября, N 0001202111300126) (далее — Правила перевозок грузов автомобильным транспортом).
4.28. Меры по обеспечению безопасности во время движения транспортного средства и при осуществлении погрузочно-разгрузочных работ. Требование к месту погрузки-разгрузки опасного груза. Способы загрузки кузовов транспортных средств. Обработка и укладка упаковок опасных грузов, способы их безопасного крепления в кузовах транспортных средств.
4.29. Перевозка опасных грузов через автодорожные тоннели. Категории тоннелей. Ограничения на проезд транспортных средств, перевозящих опасные грузы, через автодорожные тоннели. Дорожные знаки и сигналы при перевозках опасных грузов.
4.30. Перевозки неочищенной тары и опасных отходов. Очистка и/или дегазация перед загрузкой и после разгрузки автотранспортных средств, тары и упаковок.
4.31. Требования к организации перевозок грузов повышенной опасности.
4.32. Особенности перевозок опасных грузов в международном сообщении.
4.33. Практическое занятие направлено на выбор типа транспортного средства и маршрута его движения при перевозке опасных грузов в предлагаемых условиях работы.
Обязанности и ответственность водителя и других участников перевозок опасных грузов
4.34. Обязанности и ответственность водителя транспортного средства, а также грузоотправителей и грузополучателей, участвующих в перевозке опасных грузов. Распределение обязанностей в соответствии с Правилами перевозок грузов автомобильным транспортом. Требования к водителям и членам экипажа при перевозках опасных грузов; что надлежит и что запрещается делать водителю при перевозке опасных грузов.
4.35. Административное, уголовное и гражданское законодательство в части, касающейся ответственности водителей и других участников перевозок опасных грузов.
4.36. Контроль за перевозками опасных грузов.
Меры по обеспечению безопасности при перевозке, погрузке и разгрузке опасных грузов
4.37. Проверка состояния водителя, автомобиля и груза перед рейсом. Предрейсовый инструктаж водителя.
4.38. Меры безопасности при осуществлении погрузочно-разгрузочных работ, а также во время движения транспортного средства с опасным грузом. Влияние скорости движения, дистанции. Влияние параметров дороги на управляемость и устойчивость транспортного средства. Динамические характеристики автомобиля с учетом влияния загрузки. Силы, действующие на груз во время движения автотранспортного средства, с учетом изменений траектории движения.
4.39. Оценка возможной опасности движения на основе ситуационного анализа дорожной обстановки и типичные ошибки водителя. Меры безопасности, соответствующие различным видам опасности.
Действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, установленные письменными инструкциями, предусмотренными ДОПОГ
4.40. Письменные инструкции и действия водителя при возникновении аварийных ситуаций в соответствии с ДОПОГ. Меры безопасности.
4.41. Оповещение соответствующих аварийных служб. Средства связи и информации, используемые в случае аварии.
4.42. Оповещение участников дорожного движения и компетентных органов. Правила установки знака аварийной остановки и фонарей с оранжевыми световыми сигналами. Использование системы ЭРА-ГЛОНАСС.
4.43. Использование дополнительного оборудования транспортных средств для предотвращения утечек в окружающую среду или канализационную систему. Локализация просыпавшихся или пролившихся веществ.
4.44. Оказание первой помощи пострадавшим при травмах, термических и химических поражениях, острых отравлениях, ожогах и обморожениях, кровотечениях, переломах. Виды средств индивидуальной защиты (спецодежда, спецобувь). Средства индивидуальной защиты органов дыхания (противогазы, респираторы). Использование средств индивидуальной защиты водителя при инцидентах с опасными грузами. Аптечка для оказания первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях (автомобильная).
4.45. Средства тушения пожара. Применение огнетушителей и иных средств тушения пожара при воспламенении опасного груза на транспортном средстве.
4.46. Требования по обеспечению безопасного крепления и размещения опасных грузов на автотранспортных средствах. Ответственность перевозчика и грузоотправителя за обеспечение надежного крепления грузов.
4.47. Практическое занятие направлено на отработку навыков оказания первой помощи пострадавшим. Приемы оказания первой помощи. Пользование огнетушителем и индивидуальными средствами защиты в заданных условиях перевозки опасных грузов.
Изъятия, ограничения и вопросы совместимости при перевозках опасных грузов
4.48. Сфера применения ДОПОГ при перевозках опасных грузов.
4.49. Опасные вещества и изделия, не допускаемые к перевозке автомобильным транспортом. Перевозки опасных грузов, при осуществлении которых положения ДОПОГ не применяются. Изъятия, предусмотренные ДОПОГ, в том числе, изъятия, связанные с характером транспортной операции; с перевозкой жидкого топлива, газов, литиевых батарей и порожней неочищенной тары; с ограниченным количеством опасных грузов, перевозимых одной транспортной единицей; с опасными грузами, используемыми для охлаждения или кондиционирования во время перевозки (раздел 1.1.3 Приложения A к ДОПОГ).
4.50. Ограничения при перевозках опасных грузов в автодорожных тоннелях.
4.51. Совместимость перевозимых опасных грузов с различными знаками опасности на одном транспортном средстве. Запрет совместной погрузки в одно и то же транспортное средство или один и тот же контейнер.
4.52. Специальные требования, касающиеся совместной перевозки опасных грузов и иных грузов (продуктов питания, домашних предметов, кормов для животных и других грузов).
Особенности мультимодальных перевозок опасных грузов, осуществляемых с участием автотранспортных средств
4.53. Особенности мультимодальных перевозок опасных грузов с участием автотранспортных средств. Применение крупнотоннажных контейнеров, съемных кузовов и транспортных пакетов. Оформление необходимых транспортно-сопроводительных документов и соблюдение требований, действующих на других видах транспорта, при осуществлении мультимодальных перевозок опасных грузов. Свидетельство о загрузке контейнеров при перевозке опасных грузов морским транспортом. Международные соглашения, учитываемые при мультимодальных перевозках опасных грузов.
V. Планируемые результаты освоения Программы
5.1. В результате освоения Программы обучающийся должен знать:
общие требования, регулирующие перевозки опасных грузов;
основные виды опасности и меры по защите окружающей среды при перевозках опасных грузов, включая осуществление контроля за перевозкой отходов;
распространенные причины аварий, связанные с перевозкой опасных грузов автотранспортными средствами, и последствия таких аварий;
превентивные меры по обеспечению безопасности при перевозках опасных грузов. Меры, принимаемые в случае аварии;
общие требования к упаковкам, крупногабаритной таре, контейнерам и цистернам, используемым для перевозки опасных грузов;
требования к транспортным средствам, дополнительному оборудованию и средствам пожаротушения, используемых при перевозках опасных грузов;
маркировку, знаки опасности и таблички оранжевого цвета;
документы, которые должны находиться в транспортном средстве: транспортно-сопроводительные и иные документы и порядок их заполнения, включая письменные инструкции, свидетельство о допуске транспортного средства, свидетельство ДОПОГ о подготовке водителя, паспорт безопасности химической продукции и сферы ее применения, специальные разрешения для грузов повышенной опасности, специальные разрешения на движение по автомобильным дорогам тяжеловесного и (или) крупногабаритного транспортного средства и другие документы, необходимые для перевозки опасных грузов;
способы перевозки и ограничения, связанные с количеством перевозимых опасных грузов;
перевозки грузов повышенной опасности;
совместимость при перевозках опасных грузов и меры по обеспечению безопасности;
специальные требования к совместной перевозке опасных грузов и продукции, не относящейся к категории опасных веществ и изделий;
требования к перевозке опасных грузов без превышения максимальных количеств, указанных в подразделе 1.1.3.6 Приложения A к ДОПОГ;
требования к погрузке, разгрузке, размещению и креплению опасных грузов;
требования по очистке и (или) дегазации транспортных средств, тары, контейнеров и цистерн при перевозках опасных грузов;
условия и режим движения транспортных средств с опасными грузами и ограничения, касающиеся движения на установленных маршрутах, включая автодорожные тоннели;
обязанности и ответственность при перевозках опасных грузов, виды гражданской ответственности;
особенности мультимодальных перевозок опасных грузов, осуществляемых с участием автотранспортных средств;
требования к водителю и другим членам экипажа транспортного средства, осуществляющего перевозки опасных грузов;
информационное обеспечение с использованием бортовых устройств и средств спутниковой навигации, включая систему ЭРА-ГЛОНАСС.
5.2. Обучающийся должен уметь:
проверять пригодность к перевозке опасных грузов транспортных средств, тары, контейнеров, средств крепления грузов;
проверять пригодность к эксплуатации дополнительного оборудования на транспортном средстве и устройств для погрузочно-разгрузочных операций;
проверять пригодность к эксплуатации бортовых устройств информационного обеспечения и уметь ими пользоваться;
проверять соответствие транспортно-сопроводительных документов нормативным требованиям и заполнять их в установленных случаях;
использовать письменные инструкции в соответствии с ДОПОГ;
пользоваться дополнительным оборудованием, средствами индивидуальной защиты и средствами пожаротушения;
оказывать помощь пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии или аварии;
проводить работы по ликвидации последствий дорожно-транспортного происшествия или аварии при перевозке опасных грузов.
VI. Условия реализации Программы
6.1. Условия реализации должны обеспечивать: достижение планируемых результатов освоения Программы в полном объеме; соответствие применяемых форм, средств и методов обучения с учетом особенностей перевозок опасных грузов.
6.2. Теоретическое обучение должно проводиться в оборудованных учебных аудиториях, отвечающих материально-техническим и информационно-методическим требованиям.
Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий должна составлять один академический час (45 минут).
Время, отводимое Программой, на проведение практических занятий по вопросам оказания первой помощи, тушения пожара и иных действий, согласно письменным инструкциям, предусмотренным ДОПОГ, выделяется в объеме, предусмотренном Типовой программой, из расчета один академический час на пять обучающихся.
Педагогическую деятельность должны осуществлять лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках <8>, и (или) профессиональным стандартам <9>, а также свидетельство о профессиональной подготовке консультанта по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом, выданное в соответствии с приказом Минтранса России от 28 июля 2020 г. N 257 «Об утверждении Порядка проведения экзамена и выдачи свидетельств о профессиональной подготовке консультантов по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом» <10>.
<8> Приказ Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (зарегистрирован Минюстом России 6 октября 2010 г., регистрационный N 18638) с изменением, внесенным приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. N 448н (зарегистрирован Минюстом России 1 июля 2011 г., регистрационный N 21240).
<9> Приказ Минтруда России от 29 сентября 2014 г. N 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2014 г., регистрационный N 34779) с изменением, внесенным приказом Минтруда России от 9 марта 2017 г. N 254н (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2017 г., регистрационный N 46168).
<10> Зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2020 г., регистрационный N 60980.
6.3. Информационно-методические требования реализации Программы включают:
учебный план;
календарный учебный график;
Программу;
методические материалы и разработки;
расписание занятий.
6.4. Материально-технические требования реализации Программы:
| Наименование | Количество |
| Оборудование и технические средства обучения | |
| Компьютер | 1 шт. |
| Мультимедийный проектор или телевизор | 1 шт. |
| Экран (монитор, электронная доска) | 1 шт. |
| Тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации | 1 шт. |
| Тренажер-манекен для отработки приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей | 1 шт. |
| Средства оказания первой помощи | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Средства индивидуальной защиты | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Средства пожаротушения | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Информационные материалы | |
| Учебно-методические пособия, содержащие материалы для обучения по разделам, указанным в Типовой программе. Могут быть представлены в виде печатных изданий, плакатов, электронных учебных материалов, тематических фильмов, презентаций | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Приложение A и Приложение B к ДОПОГ | 1 комплект на двух обучающихся |
| Информационный стенд | |
| Копия лицензии на осуществление образовательной деятельности либо выписка из реестра лицензий | 1 шт. |
| Программа профессионального обучения | 1 шт. |
| Учебный план | 1 шт. |
| Календарный учебный график (на каждую учебную группу) | 1 шт. |
| Расписание занятий | 1 шт. |
| Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | 1 шт. |
VII. Система оценки результатов освоения Программы
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточной (оценки) обучающихся, установление форм оценки, периодичности и порядка их проведения относится к компетенции организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.2. Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена, включающего в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в форме письменного задания, которое может дополняться устными вопросами. Каждому обучающемуся должно быть задано не менее 25 письменных вопросов по базовому курсу подготовки.
7.3. Практическая квалификационная работа и проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзамена проводятся с использованием материалов, утверждаемых руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.4. Результаты сдачи квалификационного экзамена оформляются протоколом.
7.5. Документ о квалификации (свидетельство о профессии рабочего, должности служащего), выдаваемый организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обучающимся при успешной сдаче квалификационного экзамена оформляется на бланке, образец которого самостоятельно устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность <11>.
<11> Часть 10 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2020, N 22, ст. 3379).
7.6. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимся образовательной программы, а также хранение в архивах информации об этих результатах производится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на бумажных и (или) электронных носителях.
Приложение N 2
к приказу Минтранса России
от 11 января 2022 г. N 1
ТИПОВАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВОДИТЕЛЕЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПЕРЕВОЗКИ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ В СООТВЕТСТВИИ С СОГЛАШЕНИЕМ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ДОРОЖНОЙ ПЕРЕВОЗКЕ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ (СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ КУРС ПО ПЕРЕВОЗКЕ В ЦИСТЕРНАХ)
I. Общие положения
1.1. Типовая программа профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (специализированный курс по перевозке в цистернах) (далее — Типовая программа), разработана в соответствии со статьей 73 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» <1>, приказом Минтранса России от 30 июля 2020 г. N 265 «Об утверждении Порядка выдачи свидетельств о подготовке водителей автотранспортных средств, перевозящих опасные грузы, и утверждения курсов такой подготовки» <2>, приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 «Об утверждении профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения» <3>, приказом Минпросвещения России от 26 августа 2020 г. N 438 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения» <4> и предписаниями главы 8.2 Приложения B к Соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов от 30 сентября 1957 г. (далее — ДОПОГ) <5>.
<1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2021, N 22, ст. 3679.
<2> Зарегистрирован Минюстом России 13 ноября 2020 г., регистрационный N 60894, с изменением, внесенным приказом Минтранса России от 28 сентября 2021 г. N 328 (зарегистрирован Минюстом России 29 октября 2021 г., регистрационный N 65641).
<3> Зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070.
<4> Зарегистрирован Минюстом России 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59784.
<5> Постановление Правительства Российской Федерации от 3 февраля 1994 г. N 76 «О присоединении Российской Федерации к Европейскому соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов» (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1994, N 7, ст. 508), вступило в силу для Российской Федерации 28 апреля 1994 г. (Официальный сайт Европейской экономической комиссии Организации Объединенных Наций http://www.unece.org.).
1.2. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, осуществляется по программе повышения квалификации рабочих и служащих, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основании Типовой программы (далее — профессиональное обучение, Программа).
1.3. Целью реализации Программы является приобретение водителями автотранспортных средств <6> профессиональных знаний, умений, навыков, необходимых для профессиональной деятельности водителя, осуществляющего перевозки опасных грузов, в соответствии с ДОПОГ (далее — водитель, осуществляющий перевозки опасных грузов).
<6> Пункты 4, 5 профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения», утвержденных приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 (зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070).
1.4. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозку опасных грузов, не имеющих действующего свидетельства о подготовке водителя, предусмотренного главой 8.2 приложения B к ДОПОГ (далее — свидетельство ДОПОГ), осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы.
1.5 Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозку опасных грузов, имеющих действующее свидетельство ДОПОГ, осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы.
1.6. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы, осуществляется не реже одного раза в пять лет.
1.7. Для получения обучающимся необходимых знаний Типовой программой предусматривается проведение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, теоретических и практических занятий, а для оценки степени и уровня освоения обучающимися Программы проведение итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.
1.8. Продолжительность и перечень тем обучения устанавливаются:
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы;
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы.
1.9. В Типовой программе предусматриваются также индивидуальные практические занятия, охватывающие в первую очередь действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, согласно письменным инструкциям, предусмотренным ДОПОГ.
1.10. Содержание Типовой программы представлено общими положениями, учебными планами, содержанием тем учебных планов, планируемыми результатами освоения Программы, условиями реализации Программы и системой оценки результатов освоения Программы.
1.11. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы, допускаются водители, имеющие российское национальное водительское удостоверение соответствующей категории и стаж работы в качестве водителя транспортного средства указанной категории не менее трех лет, а также прошедшие обучение по программе профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с ДОПОГ (базовый курс). Допускается наличие иностранного национального или международного водительского удостоверения соответствующей категории в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
1.12. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы, допускаются водители, соответствующие требованиям пункта 1.11 Типовой программы, и имеющие действующее свидетельство ДОПОГ.
II. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Специальные требования, предъявляемые к цистернам, транспортным средствам и дополнительному оборудованию | 3 | 3 | — |
| 2 | Особенности движения транспортных средств с загруженными и порожними цистернами | 3 | 2 | 1 |
| 3 | Общие теоретические знания в области различных систем наполнения и опорожнения цистерн | 3 | 3 | — |
| 4 | Специальные дополнительные положения, регулирующие использование цистерн и транспортных средств | 3 | 2 | 1 |
| 5 | Действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, согласно письменным инструкциям, установленным ДОПОГ при перевозке опасных грузов в цистернах | 3 | 2 | 1 |
| Квалификационный экзамен | 1 | — | 1 | |
| Всего учебных часов | 16 | 12 | 4 |
III. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Специальные требования, предъявляемые к цистернам, транспортным средствам и дополнительному оборудованию | 1,5 | 1,5 | — |
| 2 | Особенности движения транспортных средств с загруженными и порожними цистернами | 1 | 1 | — |
| 3 | Общие теоретические знания в области различных систем наполнения и опорожнения цистерн | 1,5 | 1,5 | — |
| 4 | Специальные дополнительные положения, регулирующие использование цистерн и транспортных средств | 1,5 | 1 | 0,5 |
| 5 | Действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, согласно письменным инструкциям, установленным ДОПОГ при перевозке опасных грузов в цистернах | 1,5 | 1 | 0,5 |
| Квалификационный экзамен | 1 | — | 1 | |
| Всего учебных часов | 8 | 6 | 2 |
IV. Содержание тем учебных планов
Специальные требования, предъявляемые к цистернам, транспортным средствам и дополнительному оборудованию
4.1. Виды цистерн и их применение: цистерна, встроенная цистерна (автоцистерна), съемная цистерна, контейнер-цистерна, переносная цистерна, многоэлементный газовый контейнер, транспортное средство-батарея.
4.2. Типы цистерн в зависимости от требований безопасности: цистерны для перевозки грузов под повышенным давлением, цистерны для перевозки грузов под нормальным давлением, цистерны с давлением для их опорожнения, вакуумные цистерны. Односекционные и многосекционные цистерны.
4.3. Специальные требования к транспортным средствам и дополнительному оборудованию при перевозках в цистернах опасных грузов класса 2 «Газы» (сжатый газ, сжиженный газ высокого и низкого давления, охлажденный сжиженный газ и другие газы) и класса 3 «Легковоспламеняющиеся жидкости» (нефтепродукты, углеводороды жидкие, включая бензин моторный, дизельное топливо и другие легковоспламеняющиеся жидкости) <7>.
<7> Разделы 6.8.2, 6.8.3, 6.8.5 Приложения A к ДОПОГ. Подпункты 1.18 и 1.20 приложения N 6 к техническому регламенту Таможенного союза «О безопасности колесных транспортных средств» ТР ТС 018/2011, утвержденному решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 2011 г. N 877 (официальный сайт Евразийской экономической комиссии http://www.tsouz.ru, 15 декабря 2011; официальный сайт Евразийского экономического союза http://www.eaeunion.org, 15 мая 2018 г.), являющимся обязательным для Российской Федерации в соответствии с Договором о Евразийском экономическом союзе от 29 мая 2014 г., ратифицированным Федеральным законом от 3 октября 2014 г. N 279-ФЗ «О ратификации Договора о Евразийском экономическом союзе» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2014, N 40, ст. 5310).
4.4. Коды цистерн, используемые для опасных грузов.
4.5. Требования к конструкции цистерн. Конструктивные материалы, применяемые для их изготовления.
4.6. Дополнительные требования, касающиеся встроенных цистерн (автоцистерн), а также транспортных средств-батарей и укомплектованных или доукомплектованных транспортных средств, используемых для перевозки опасных грузов в съемных цистернах различной вместимости.
4.7. Оборудование цистерн устройствами по обеспечению безопасности (предохранительные клапаны, разрывные мембраны, затворы быстрого действия, приборы для измерения температуры, счетчики, устройства для выравнивания давления при перевозке веществ класса 5.2 «Органические пероксиды») и другие устройства <8>.
<8> Подраздел 6.8.2.2 Приложения A к ДОПОГ.
4.8. Требования для встроенных цистерн (автоцистерн), съемных и переносных цистерн, контейнеров-цистерн и съемных кузовов-цистерн, транспортных средств-батарей и многоэлементных газовых контейнеров (далее — МЭГК). Требования к герметичности и огнестойкости.
4.9. Требования к транспортным средствам и цистернам при перевозках опасных грузов классов 5.1 «Окисляющие вещества», 6.1 «Токсичные вещества», 8 «Коррозионные вещества» <9>.
<9> Главы 9.2 и 9.8 Приложения B к ДОПОГ.
4.10. Практическое занятие, направленное на отработку действий, связанных с особенностями движения транспортных средств с загруженными и порожними цистернами по предлагаемому перечню.
Особенности движения транспортных средств с загруженными и порожними цистернами
4.11. Силы, возникающие во время движения транспортного средства, включая перемещение груза внутри цистерны; их влияние на устойчивость и управляемость транспортного средства.
4.12. Особенности управления транспортным средством во время движения при перевозке наливных грузов и частичном заполнении цистерн.
4.13. Меры безопасности при перевозках опасных грузов в цистернах и автоцистернах.
4.14. Особенности подготовки транспортного средства и оборудования к перевозке опасных грузов в цистернах.
4.15. Возможные виды опасности, возникающие при перевозке опасных грузов в цистернах: опасные реакции при смешивании веществ при загрузке, опасность взрыва (опасность разрыва цистерны), опасность воспламенения.
Общие теоретические знания в области различных систем наполнения и опорожнения цистерн
4.16. Системы наполнения и опорожнения цистерн: составные элементы системы опорожнения цистерн; виды систем опорожнения; способы заполнения цистерн; способы опорожнения цистерн.
4.17. Заполнение цистерны и слив сжиженного газа. Уровень заливки цистерн.
4.18. Требования к размещению опасных грузов в смежных отсеках цистерн. Порядок загрузки многосекционных цистерн.
4.19. Очистка и (или) дегазация цистерн перед загрузкой и после разгрузки.
4.20. Замкнутая система газообмена при заполнении, опорожнении и обратная подача газов: опасность возникновения электростатического разряда. Меры по обеспечению безопасности в местах погрузки и разгрузки цистерн, при заполнении и опорожнении.
Специальные дополнительные положения, регулирующие использование цистерн и транспортных средств
4.21. Использование встроенных цистерн (автоцистерн), съемных цистерн, контейнеров-цистерн и съемных кузовов-цистерн с корпусами из металлических материалов, а также транспортных средств-батарей и МЭГК.
4.22. Использование цистерн из армированных волокон пластмасс, вакуумных цистерн для отходов. Использование переносных цистерн и МЭГК.
4.23. Дополнительные положения, касающиеся перевозки в цистернах веществ класса 3 «Легковоспламеняющиеся жидкости» (нефтепродукты, углеводороды жидкие, включая бензин моторный, дизельное топливо и другие легковоспламеняющиеся жидкости), класса 5.2 «Органические пероксиды», самореактивных веществ класса 4.1, веществ класса 7 и класса 8. Дополнительные положения, касающиеся перевозки твердых веществ при температурах, превышающих их температуру плавления <10>.
<10> Раздел 4.3.5, главы 4.4, 4.5, 7.1 Приложения A к ДОПОГ, глава 8.5 Приложения B к ДОПОГ.
4.24. Маркировка транспортных средств, переносных цистерн, контейнеров-цистерн, МЭГК, съемных цистерн, транспортных средств-батарей знаками опасности, табличками оранжевого цвета. Идентификационный номер опасности. Специальные требования маркировки автоцистерн, перевозящих вещества при высокой температуре. Маркировка, свидетельствующая о допуске цистерн и транспортных средств к эксплуатации.
4.25. Первичные и периодические проверки цистерн, предназначенных для перевозки опасных грузов.
4.26. Практическое занятие, направленное на отработку действий, связанных с особенностями маркировки цистерн <11> при перевозке опасных грузов согласно предлагаемому перечню. Установление идентификационных номеров опасности.
<11> Пункт 8.2.2.3.8 Приложения B к ДОПОГ.
Действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, согласно письменным инструкциям, установленным ДОПОГ при перевозке опасных грузов в цистернах
4.27. Действия в случае транспортных аварий, надлежащее выполнение мероприятий, указанных в письменных инструкциях, установленных ДОПОГ.
4.28. Меры по локализации загрязнений, нейтрализация опасных свойств опасных грузов; средства устранения россыпи или утечки опасного вещества из цистерн.
4.29. Оказание первой помощи пострадавшим при травмах, термических и химических поражениях, острых отравлениях, ожогах и обморожениях, кровотечениях, переломах. Виды средств индивидуальной защиты (спецодежда, спецобувь).
4.30. Средства индивидуальной защиты органов дыхания (противогазы, респираторы). Использование средств индивидуальной защиты водителя при инцидентах с опасными грузами.
4.31. Средства тушения пожара. Применение огнетушителей и иных средств тушения пожара при воспламенении опасного груза на транспортном средстве.
4.32. Практическое занятие, направленное на отработку действий в случае повреждения цистерн и утечки опасных грузов по предлагаемому перечню.
V. Планируемые результаты освоения Программы
5.1. В результате освоения Программы обучающийся должен знать:
основные требования законодательных и нормативных правовых актов в области перевозок автомобильным транспортом опасных грузов в цистернах; виды опасности, характерные при перевозках в цистернах;
поведение цистерн и транспортных средств во время движения;
особенности управления цистернами и транспортными средствами во время движения;
типы и коды цистерн;
специальные требования к транспортным средствам и дополнительному оборудованию при перевозках в цистернах опасных грузов различных классов;
системы заполнения и опорожнения цистерн;
требования маркировки, к табличкам оранжевого цвета;
действия в аварийной ситуации;
меры по локализации загрязнений, нейтрализации утечки опасных грузов при перевозках опасных грузов в цистернах.
5.2. Обучающийся должен уметь:
использовать соответствующие нормативные правовые акты в области перевозок автомобильным транспортом опасных грузов в цистернах;
использовать дополнительное оборудование, установленное на транспортных средствах, при перевозках в цистернах;
использовать дополнительные и специальные знания при повреждении цистерн и утечки опасных грузов;
оказывать первую помощь пострадавшим при аварии.
VI. Условия реализации Программы
6.1. Условия реализации Программы должны обеспечивать: достижение планируемых результатов освоения Программы в полном объеме; соответствие применяемых форм, средств и методов обучения с учетом особенностей перевозок опасных грузов.
6.2. Теоретическое обучение должно проводиться в оборудованных учебных аудиториях, отвечающих материально-техническим и информационно-методическим требованиям.
Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий должна составлять один академический час (45 минут).
Время, отводимое Программой, на проведение практических занятий по вопросам оказания первой помощи, тушения пожара и мер, принимаемых в случае происшествия или аварии, выделяется в объеме, предусмотренном Типовой программой, из расчета один академический час на пять обучающихся.
Педагогическую деятельность должны осуществлять лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках <12>, и (или) профессиональным стандартам <13>, а также свидетельство о профессиональной подготовке консультанта по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом, выданное в соответствии с приказом Минтранса России от 28 июля 2020 г. N 257 «Об утверждении Порядка проведения экзамена и выдачи свидетельств о профессиональной подготовке консультантов по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом» <14>.
<12> Приказ Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (зарегистрирован Минюстом России 6 октября 2010 г., регистрационный N 18638) с изменением, внесенным приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. N 448н (зарегистрирован Минюстом России 1 июля 2011 г., регистрационный N 21240).
<13> Приказ Минтруда России от 29 сентября 2014 г. N 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2014 г., регистрационный N 34779) с изменением, внесенным приказом Минтруда России от 9 марта 2017 г. N 254н (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2017 г., регистрационный N 46168).
<14> Зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2020 г., регистрационный N 60980.
6.3. Информационно-методические требования реализации Программы включают:
учебный план;
календарный учебный график;
Программу;
методические материалы и разработки;
расписание занятий.
6.4. Материально-технические требования реализации Программы
| Наименование | Количество |
| Оборудование и технические средства обучения | |
| Компьютер | 1 шт. |
| Мультимедийный проектор или телевизор | 1 шт. |
| Экран (монитор, электронная доска) | 1 шт. |
| Средства индивидуальной защиты | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Средства пожаротушения | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Информационные материалы | |
| Учебно-методические пособия, содержащие материалы для обучения по разделам, указанным в Типовой программе. Могут быть представлены в виде печатных изданий, плакатов, электронных учебных материалов, тематических фильмов, презентаций | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) первой помощи |
| Приложение A и Приложение B к ДОПОГ | 1 комплект на двух обучающихся |
| Информационный стенд | |
| Копия лицензии на осуществление образовательной деятельности либо выписка из реестра лицензий | 1 шт. |
| Программа профессионального обучения | 1 шт. |
| Учебный план | 1 шт. |
| Календарный учебный график (на каждую учебную группу) | 1 шт. |
| Расписание занятий | 1 шт. |
| Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | 1 шт. |
VII. Система оценки результатов освоения Программы
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточной оценки обучающихся, установление форм оценки, периодичности и порядка их проведения относится к компетенции организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.2. Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена, включающего в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в форме письменного задания, которое может дополняться устными вопросами. Каждому обучающемуся должно быть задано не менее 15 письменных вопросов по специализированному курсу подготовки водителей по перевозке в цистернах.
7.3. Практическая квалификационная работа и проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзамена проводятся с использованием материалов, утверждаемых руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.4. Результаты сдачи квалификационного экзамена оформляются протоколом.
7.5. Документ о квалификации (свидетельство о профессии рабочего, должности служащего), выдаваемый организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обучающимся при успешной сдаче квалификационного экзамена оформляется на бланке, образец которого самостоятельно устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность <15>.
<15> Часть 10 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2020, N 22, ст. 3379).
7.6. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательной программы, а также хранение в архивах информации об этих результатах производится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на бумажных и (или) электронных носителях.
Приложение N 3
к приказу Минтранса России
от 11 января 2022 г. N 1
ТИПОВАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВОДИТЕЛЕЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПЕРЕВОЗКИ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ В СООТВЕТСТВИИ С СОГЛАШЕНИЕМ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ДОРОЖНОЙ ПЕРЕВОЗКЕ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ (СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ КУРС ПО ПЕРЕВОЗКЕ ВЕЩЕСТВ И ИЗДЕЛИЙ КЛАССА 1)
I. Общие положения
1.1. Типовая программа профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (специализированный курс по перевозке веществ и изделий класса 1) (далее — Типовая программа), разработана в соответствии со статьей 73 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» <1>, приказом Минтранса России от 30 июля 2020 г. N 265 «Об утверждении Порядка выдачи свидетельств о подготовке водителей автотранспортных средств, перевозящих опасные грузы, и утверждения курсов такой подготовки» <2>, приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 «Об утверждении профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения» <3>, приказом Минпросвещения России от 26 августа 2020 г. N 438 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения» <4> и предписаниями главы 8.2 Приложения B к Соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов от 30 сентября 1957 г. (далее — ДОПОГ) <5>.
<1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2021, N 22, ст. 3679.
<2> Зарегистрирован Минюстом России 13 ноября 2020 г., регистрационный N 60894, с изменением, внесенным приказом Минтранса России от 28 сентября 2021 г. N 328 (зарегистрирован Минюстом России 29 октября 2021 г., регистрационный N 65641).
<3> Зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070.
<4> Зарегистрирован Минюстом России 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59784.
<5> Постановление Правительства Российской Федерации от 3 февраля 1994 г. N 76 «О присоединении Российской Федерации к Европейскому соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов» (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1994, N 7, ст. 508), вступило в силу для Российской Федерации 28 апреля 1994 г. (Официальный сайт Европейской экономической комиссии Организации Объединенных Наций http://www.unece.org.).
1.2. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, осуществляется по программе повышения квалификации рабочих и служащих, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основании Типовой программы (далее — профессиональное обучение, Программа).
1.3. Целью реализации Программы является приобретение водителями автотранспортных средств <6> профессиональных знаний, умений, навыков, необходимых для профессиональной деятельности водителя, осуществляющего перевозки опасных грузов, в соответствии с ДОПОГ (далее — водитель, осуществляющий перевозки опасных грузов).
<6> Пункты 4, 5 профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения», утвержденных приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 (зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070).
1.4. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, не имеющих действующего свидетельства о подготовке водителя, предусмотренного главой 8.2 Приложения B к ДОПОГ (далее — свидетельство ДОПОГ), осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы.
1.5. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, имеющих действующее свидетельство ДОПОГ, осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы.
1.6. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы, осуществляется не реже одного раза в пять лет.
1.7. Для получения обучающимся необходимых знаний Типовой программой предусматривается проведение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, теоретических и практических занятий, а для оценки степени и уровня освоения обучающимися Программы проведение итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.
1.8. Продолжительность и перечень тем обучения устанавливаются:
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы;
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы.
1.9. В Типовой программе предусматриваются также индивидуальные практические занятия, охватывающие в первую очередь действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, согласно письменным инструкциям, предусмотренным ДОПОГ.
1.10. Содержание Типовой программы представлено общими положениями, учебными планами, содержанием тем учебных планов, планируемыми результатами освоения Программы, условиями реализации и системой оценки результатов освоения Программы обучающимися водителями.
1.11. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы, допускаются водители, имеющие российское национальное водительское удостоверение соответствующей категории и стаж работы в качестве водителя транспортного средства указанной категории не менее трех лет, а также прошедшие обучение по программе профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с ДОПОГ (базовый курс). Допускается наличие иностранного национального или международного водительского удостоверения соответствующей категории в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
1.12. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным учебной организации в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы, допускаются водители, соответствующие требованиям пункта 1.11 Типовой программы, и имеющие действующее свидетельство ДОПОГ.
II. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе: | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Характеристика опасных грузов класса 1 и их физико-химические свойства. Виды опасности, характерные для взрывчатых и пиротехнических веществ и изделий | 2 | 2 | — |
| 2 | Требования к таре. Маркировка и знаки опасности для опасных грузов класса 1 | 2 | 2 | — |
| 3 | Транспортные средства и дополнительное оборудование при перевозках опасных грузов класса 1 | 1 | 1 | — |
| 4 | Специальные требования, предъявляемые к совместной погрузке веществ и изделий класса 1. Превентивные меры безопасности | 2 | 2 | — |
| 5 | Организация перевозок опасных грузов класса 1. Ограничения и особые требования | 2 | 1 | 1 |
| 6 | Меры по ликвидации последствий аварий при перевозках опасных грузов класса 1 | 2 | 1 | 1 |
| Квалификационный экзамен | 1 | — | 1 | |
| Всего учебных часов | 12 | 9 | 3 |
III. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Характеристика опасных грузов класса 1 и их физико-химические свойства. Виды опасности, характерные для взрывчатых и пиротехнических веществ и изделий | 1 | 1 | — |
| 2 | Требования к таре. Маркировка и знаки опасности для опасных грузов класса 1 | 0,5 | 0,5 | — |
| 3 | Транспортные средства и дополнительное оборудование при перевозках опасных грузов класса 1 | 0,5 | 0,5 | — |
| 4 | Специальные требования, предъявляемые к совместной погрузке веществ и изделий класса 1. Превентивные меры безопасности | 1 | 1 | — |
| 5 | Организация перевозок опасных грузов класса 1. Ограничения и особые требования | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 6 | Меры по ликвидации последствий аварий при перевозках опасных грузов класса 1 | 1 | 0,5 | 0,5 |
| Квалификационный экзамен | 1 | — | 1 | |
| Всего учебных часов | 6 | 4 | 2 |
IV. Содержание тем учебных планов
Характеристика опасных грузов класса 1 и их физико-химические свойства. Виды опасности, характерные для взрывчатых и пиротехнических веществ и изделий
4.1. Термины и определения. Характеристика взрывчатых и пиротехнических веществ и изделий и их физико-химические свойства.
4.2. Деление веществ и изделий класса 1 на подклассы. Классификационные коды. Группы совместимости веществ и изделий.
4.3. Свойства взрывчатых веществ и изделий с взрывчатыми веществами. Виды взрывчатых веществ и изделий, содержащих взрывчатые вещества.
4.4. Виды опасности: опасность взрыва массой, опасность поражения и разрушения взрывными осколками, образование дыма, выделение тепла, возникновение ударной взрывной волны, опасность пожара.
4.5. Знаки опасности, указывающие на опасные свойства грузов класса 1.
4.6. Основные причины и факторы, которые могут привести к возникновению взрыва: умышленные и неумышленные взрывы; химические и механические причины взрывов, электрический разряд как вероятная причина взрывов.
4.7. Вещества и изделия, не допускаемые к перевозке. Перечень сводных позиций. Глоссарий наименований.
Требования к таре. Маркировка и знаки опасности для опасных грузов класса 1
4.8. Виды тары, применяемой при перевозке опасных грузов класса 1. Требования к материалам для изготовления тары. Маркировка и знаки опасности на упаковках, контейнерах, цистернах. Расположение знаков опасности на таре, упаковке, контейнере, транспортном средстве. Примеры маркировки. Объем и назначение информации на знаках опасности. Знаки опасности, наносимые на транспортные средства.
Транспортные средства и дополнительное оборудование при перевозках опасных грузов класса 1
4.9. Типы транспортных средств и допуск их к перевозке опасных грузов класса 1. Требования, предъявляемые к транспортным средствам при перевозке опасных грузов класса 1. Требования к осветительным приборам, электрическим соединениям, тормозной системе, топливным бакам, двигателю, системе выпуска выхлопных газов <7>. Устройства для отвода статического электричества. Дополнительное оборудование транспортных средств, контрольно-измерительные приборы (тахографы, бортовые устройства ГЛОНАСС и другие приборы) <8>. Противопожарное оборудование транспортных средств, предназначенных для перевозки грузов класса 1 <9>.
<7> Главы 9.1, 9.2, 9.3, 9.8 Приложения B к ДОПОГ.
<8> Технический регламент Таможенного союза «О безопасности колесных транспортных средств» ТР ТС 018/2011, утвержденный решением Комиссии Таможенного союза от 9 декабря 2011 г. N 877 (официальный сайт Евразийской экономической комиссии http://www.tsouz.ru, 15 декабря 2011; официальный сайт Евразийского экономического союза http://www.eaeunion.org, 24 декабря 2021 г.), являющимся обязательным для Российской Федерации в соответствии с Договором о Евразийском экономическом союзе от 29 мая 2014 г., ратифицированным Федеральным законом от 3 октября 2014 г. N 279-ФЗ «О ратификации Договора о Евразийском экономическом союзе» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2014, N 40, ст. 5310).
<9> Раздел 8.1.4 Приложение B к ДОПОГ.
Специальные требования, предъявляемые к совместной погрузке веществ и изделий класса 1. Превентивные меры безопасности
4.10. Требования, предъявляемые к совместной погрузке, перевозке веществ и изделий класса 1 <10>. Меры безопасности при погрузке, размещении, креплении в кузове автотранспортного средства, а также при выгрузке взрывчатых веществ и изделий. Максимально допустимая масса (нетто) взрывчатого вещества, содержащегося в грузах класса 1, перевозимого одним транспортным средством, в килограммах <11>. Порядок отнесения совместимых веществ различных подклассов и изделий при загрузке в одно транспортное средство к наиболее опасному подклассу. Требования к движению транспортных средств в составе колонны при перевозке веществ и изделий класса 1 и требования к местам стоянки таких транспортных средств <12>. Требования к погрузочно-разгрузочным работам, размещения и крепления при перевозке веществ и изделий класса 1, требования к местам погрузки и разгрузки <13>.
<10> Подраздел 7.5.2.2 Приложения A к ДОПОГ.
<11> Подраздел 7.5.5.7 Приложения A к ДОПОГ.
<12> Глава 8.5 Приложения B к ДОПОГ.
<13> Раздел 7.5.11 Приложения A к ДОПОГ.
4.11. Особенности превентивных мер безопасности при перевозках веществ и изделий класса 1.
Организация перевозок опасных грузов класса 1. Ограничения и особые требования
4.12. Дополнительные транспортно-сопроводительные документы. Особенности оформления путевого листа и транспортной накладной при перевозке опасных грузов класса 1. Разрешительная система при перевозках опасных грузов класса 1. Скорость движения. Маршрут движения. Ограничения движения по тоннелям <14>. Обязанности водителя.
<14> Подраздел 8.6.4 Приложения B к ДОПОГ.
4.13. Практическое занятие, направленное на приобретение навыков оформления транспортной накладной при перевозке опасных грузов класса 1.
Меры по ликвидации последствий аварий при перевозках опасных грузов класса 1
4.14. Основные причины аварий при перевозках опасных грузов класса 1. Опасные последствия взрывов: обычные и осколочные ранения, термические и химические ожоги, повреждения от взрывной волны, повреждение органов слуха, отравления газообразными продуктами взрыва, разрушение и уничтожение материальных ценностей, загрязнения почвы, водных ресурсов и воздушной среды, последствия пожаров (ликвидация последствий). Оказание первой помощи пострадавшим при аварии с веществами и изделиями класса 1.
4.15. Действия водителей и других членов экипажа персонала в аварийных ситуациях, ликвидация последствий аварий. Особенности организации работ по локализации аварийных ситуаций с опасными грузами класса 1. Использование бортовых устройств системы спутниковой навигации ЭРА-ГЛОНАСС.
4.16. Практическое занятие, направленное на отработку навыков водителя по использованию системы ЭРА-ГЛОНАСС в аварийной ситуации с учетом перевозок опасных грузов класса 1.
V. Планируемые результаты освоения Программы
5.1. В результате освоения Программы обучающийся должен знать:
основные требования законодательных и нормативных правовых актов в области перевозок автомобильным транспортом веществ и изделий класса 1;
виды опасности, характерные веществам и изделиям класса 1;
специальные требования, предъявляемые к таре, обработке, совместной погрузке, укладке и перевозке веществ и изделий класса 1;
правила маркировки упаковок и контейнеров, используемых при перевозке веществ и изделий класса 1;
правила погрузочно-разгрузочных работ, размещения и крепления при перевозке веществ и изделий класса 1, требования к местам погрузки и разгрузки;
требования к движению транспортных средств в составе колонны при перевозке веществ и изделий класса 1 и требования к местам стоянки таких транспортных средств;
ограничения на проезд транспортного средства, перевозящего вещества и изделия класса 1, через тоннели;
необходимые для перевозки веществ и изделий класса 1 транспортно-сопроводительные документы, порядок их получения и заполнения;
требования к транспортным средствам, контейнерам и дополнительному оборудованию при перевозке веществ и изделий класса 1;
специальные меры, принимаемые в случае аварии при перевозке веществ и изделий класса 1;
порядок действий при ликвидации пожара и меры безопасности, направленные на устранение возможного возгорания, взрыва, опасного воздействия других опасных грузов, находящихся в зоне аварии с веществами и изделиями класса 1;
основы оказания первой помощи пострадавшим в результате аварии при перевозках веществ и изделий класса 1.
5.2. Обучающийся должен уметь:
использовать соответствующие законодательные и нормативные правовые акты в области перевозок автомобильным транспортом веществ и изделий класса 1;
использовать дополнительное оборудование и устройства, устанавливаемые на транспортных средствах, в том числе предназначенные для перевозки веществ и изделий класса 1;
проверять соответствие требованиям надежности крепления грузов класса 1 в кузове транспортного средства;
устанавливать параметры совместной загрузки веществ и изделий класса 1 с опасными грузами других классов;
оказывать первую помощь пострадавшим при аварии с веществами и изделиями класса 1.
VI. Условия реализации Программы
6.1. Условия реализации Программы должны обеспечивать: достижение планируемых результатов освоения Программы в полном объеме; соответствие применяемых форм, средств и методов обучения с учетом особенностей перевозок опасных грузов класса 1.
6.2. Теоретическое обучение должно проводиться в оборудованных учебных аудиториях, отвечающих материально-техническим и информационно-методическим требованиям.
Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий должна составлять один академический час (45 минут).
Время, отводимое Программой, на проведение практических занятий по вопросам оказания первой помощи, тушения пожара и мер, принимаемых в случае происшествия или аварии, выделяется в объеме, предусмотренном Типовой программой, из расчета один академический час на пять обучающихся.
Педагогическую деятельность должны осуществлять лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках <15>, и (или) профессиональным стандартам <16>, а также свидетельство о профессиональной подготовке консультанта по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом, выданное в соответствии с приказом Минтранса России от 28 июля 2020 г. N 257 «Об утверждении Порядка проведения экзамена и выдачи свидетельств о профессиональной подготовке консультантов по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом» <17>.
<15> Приказ Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (зарегистрирован Минюстом России 6 октября 2010 г., регистрационный N 18638) с изменением, внесенным приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. N 448н (зарегистрирован Минюстом России 1 июля 2011 г., регистрационный N 21240).
<16> Приказ Минтруда России от 29 сентября 2014 г. N 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2014 г., регистрационный N 34779) с изменением, внесенным приказом Минтруда России от 9 марта 2017 г. N 254н (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2017 г., регистрационный N 46168).
<17> Зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2020 г., регистрационный N 60980.
6.3. Информационно-методические требования реализации Программы включают:
учебный план;
календарный учебный график;
Программу;
методические материалы и разработки;
расписание занятий.
6.4. Материально-техническое требования реализации Программы:
| Наименование | Количество |
| Оборудование и технические средства обучения | |
| Компьютер | 1 шт. |
| Мультимедийный проектор или телевизор | 1 шт. |
| Экран (монитор, электронная доска) | 1 шт. |
| Информационные материалы | |
| Учебно-методические пособия, содержащие материалы для обучения по темам, указанным в Типовой программе. Могут быть представлены в виде печатных изданий, плакатов, электронных учебных материалов, тематических фильмов, презентаций | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Приложение A и Приложение B к ДОПОГ | 1 комплект на двух обучающихся |
| Информационный стенд | |
| Копия лицензии на осуществление образовательной деятельности с соответствующим приложением либо выписка из реестра лицензий | 1 шт. |
| Программа профессионального обучения | 1 шт. |
| Учебный план | 1 шт. |
| Календарный учебный график (на каждую учебную группу) | 1 шт. |
| Расписание занятий | 1 шт. |
| Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | 1 шт. |
VII. Система оценки результатов освоения Программы
7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточной оценки обучающихся, установление форм оценки, периодичности и порядка их проведения относится к компетенции организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.2. Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена, включающего в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в форме письменного задания, которое может дополняться устными вопросами. Каждому обучающемуся должно быть задано не менее 15 письменных вопросов по специализированному курсу подготовки водителей по перевозке веществ и изделий класса 1.
7.3. Практическая квалификационная работа и проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзамена проводятся с использованием материалов, утверждаемых руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.4. Результаты сдачи квалификационного экзамена оформляются протоколом.
7.5. Документ о квалификации (свидетельство о профессии рабочего, должности служащего), выдаваемый организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обучающимся при успешной сдаче квалификационного экзамена оформляется на бланке, образец которого самостоятельно устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность <18>.
<18> Часть 10 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2020, N 22, ст. 3379).
7.6. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательной программы, а также хранение в архивах информации об этих результатах производится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на бумажных и (или) электронных носителях.
Приложение N 4
к приказу Минтранса России
от 11 января 2022 г. N 1
ТИПОВАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВОДИТЕЛЕЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПЕРЕВОЗКИ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ В СООТВЕТСТВИИ С СОГЛАШЕНИЕМ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ДОРОЖНОЙ ПЕРЕВОЗКЕ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ (СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ КУРС ПО ПЕРЕВОЗКЕ РАДИОАКТИВНЫХ МАТЕРИАЛОВ КЛАССА 7)
I. Общие положения
1.1. Типовая программа профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с Соглашением о международной дорожной перевозке опасных грузов (специализированный курс по перевозке радиоактивных материалов класса 7) (далее — Типовая программа), разработана в соответствии со статьей 73 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» <1>, приказом Минтранса России от 30 июля 2020 г. N 265 «Об утверждении Порядка выдачи свидетельств о подготовке водителей автотранспортных средств, перевозящих опасные грузы, и утверждения курсов такой подготовки» <2>, приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 «Об утверждении профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения» <3>, приказом Минпросвещения России от 26 августа 2020 г. N 438 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения» <4> и предписаниями главы 8.2 Приложения B к Соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов от 30 сентября 1957 г. (далее — ДОПОГ) <5>.
<1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2021, N 22, ст. 5179.
<2> Зарегистрирован Минюстом России 13 ноября 2020 г., регистрационный N 60894, с изменением, внесенным приказом Минтранса России от 28 сентября 2021 г. N 328 (зарегистрирован Минюстом России 29 октября 2021 г., регистрационный N 65641).
<3> Зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070.
<4> Зарегистрирован Минюстом России 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59784.
<5> Постановление Правительства Российской Федерации от 3 февраля 1994 г. N 76 «О присоединении Российской Федерации к Европейскому соглашению о международной дорожной перевозке опасных грузов» (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1994, N 7, ст. 508), вступило в силу для Российской Федерации 28 апреля 1994 г. (Официальный сайт Европейской экономической комиссии Организации Объединенных Наций http://www.unece.org.).
1.2. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, осуществляется по программе повышения квалификации рабочих и служащих, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основании Типовой программы (далее — профессиональное обучение, Программа).
1.3. Целью реализации Программы является приобретение водителями автотранспортных средств <6> профессиональных знаний, умений, навыков, необходимых для профессиональной деятельности водителя, осуществляющего перевозки опасных грузов, в соответствии с ДОПОГ (далее — водитель, осуществляющий перевозки опасных грузов).
<6> Пункты 4, 5 профессиональных и квалификационных требований, предъявляемых при осуществлении перевозок к работникам юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, указанных в абзаце первом пункта 2 статьи 20 Федерального закона «О безопасности дорожного движения», утвержденных приказом Минтранса России от 31 июля 2020 г. N 282 (зарегистрирован Минюстом России 23 ноября 2020 г., регистрационный N 61070).
1.4. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозку опасных грузов, не имеющих действующего свидетельства о подготовке водителя, предусмотренного главой 8.2 Приложения B к ДОПОГ (далее — свидетельство ДОПОГ), осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы.
1.5 Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозку опасных грузов, имеющих действующее свидетельство ДОПОГ, осуществляется на основании Программы, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы.
1.6. Профессиональное обучение водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы, осуществляется не реже одного раза в пять лет.
1.7. Для получения обучающимся необходимых знаний Типовой программой предусматривается проведение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, теоретических и практических занятий, а для оценки степени и уровня освоения обучающимися Программы проведение итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена.
1.8. Продолжительность и перечень тем обучения устанавливаются:
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы;
учебным планом профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы.
1.9. В Типовой программе предусматриваются также индивидуальные практические занятия, охватывающие в первую очередь действия водителя по оказанию первой помощи пострадавшим, тушению пожара и иные действия, согласно письменным инструкциям, предусмотренным ДОПОГ.
1.10. Содержание Типовой программы представлено общими положениями, учебными планами, содержанием тем учебных планов, планируемыми результатами освоения Программы, условиями реализации и системой оценки результатов освоения Программы.
1.11. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с учебным планом, указанным в главе II Типовой программы, допускаются водители, имеющие российское национальное водительское удостоверение соответствующей категории и стаж работы в качестве водителя транспортного средства указанной категории не менее трех лет, а также прошедшие обучение по программе профессионального обучения по программе повышения квалификации водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов в соответствии с ДОПОГ (базовый курс). Допускается наличие иностранного национального или международного водительского удостоверения соответствующей категории в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
1.12. К профессиональному обучению водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, по Программам, разработанным учебной организации в соответствии с учебным планом, указанным в главе III Типовой программы, допускаются водители, соответствующие требованиям пункта 1.11 Типовой программы, и имеющие действующее свидетельство ДОПОГ.
II. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.4 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе: | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Нормативные правовые акты при перевозках радиоактивных материалов автомобильным транспортом | 1 | 1 | — |
| 2 | Виды опасности, характерные для радиоактивного излучения, включая ионизирующее излучение | 2 | 2 | — |
| 3 | Специальные требования, предъявляемые к упаковке, совместной погрузке, укладке и перевозке радиоактивных материалов | 3 | 2 | 1 |
| 4 | Требования к транспортным средствам, контейнерам и дополнительному оборудованию при перевозке радиоактивных материалов | 2 | 1 | 1 |
| 5 | Специальные меры, принимаемые в случае аварии при перевозке радиоактивных материалов | 2 | 1 | 1 |
| Квалификационный экзамен | 2 | — | 2 | |
| Всего учебных часов | 12 | 7 | 5 |
III. Учебный план профессионального обучения водителей, осуществляющих перевозки опасных грузов, указанных в пункте 1.5 Типовой программы
| N п/п | Перечень тем | Количество учебных часов | ||
| всего | в том числе: | |||
| теоретические занятия | практические занятия | |||
| 1 | Нормативные правовые акты при перевозках радиоактивных материалов автомобильным транспортом | 0,5 | 0,5 | — |
| 2 | Виды опасности, характерные для радиоактивного излучения, включая ионизирующее излучение | 1 | 1 | — |
| 3 | Специальные требования, предъявляемые к упаковке, совместной погрузке, укладке и перевозке радиоактивных материалов | 1,5 | 1 | 0,5 |
| 4 | Требования к транспортным средствам, контейнерам и дополнительному оборудованию при перевозке радиоактивных материалов | 1 | 0,5 | 0,5 |
| 5 | Специальные меры, принимаемые в случае аварии при перевозке радиоактивных материалов | 1 | 0,5 | 0,5 |
| Квалификационный экзамен | 1 | — | 1 | |
| Всего учебных часов | 6 | 3.5 | 2,5 |
IV. Содержание тем учебных планов
Нормативные правовые акты при перевозках радиоактивных материалов автомобильным транспортом
4.1. Основные предписания ДОПОГ, касающиеся перевозки радиоактивных грузов. Правила безопасности при транспортировании радиоактивных материалов <7>.
<7> Утверждены приказом Ростехнадзора от 15 сентября 2016 г. N 388 «Об утверждении федеральных норм и правил в области использования атомной энергии «Правила безопасности при транспортировании радиоактивных материалов» (зарегистрирован Минюстом России 24 января 2017 г., регистрационный N 45375), с изменениями, внесенными приказом Ростехнадзора от 5 октября 2020 г. N 385 (зарегистрирован Минюстом России 5 ноября 2020 г., регистрационный N 60764).
4.2. Федеральный закон от 21 ноября 1995 г. N 170-ФЗ «Об использовании атомной энергии» <8> и иные нормативные правовые акты, касающиеся перевозок радиоактивных материалов класса 7 и обеспечения безопасности занятого персонала и населения при таких перевозках.
<8> Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 48, ст. 4552; 2021, N 18, ст. 3066.
Виды опасности, характерные для радиоактивного излучения, включая ионизирующее излучение
4.3. Понятия: радиоактивность, излучение, период полураспада, доза, мощность дозы.
4.4. Перечень радиоактивных материалов класса 7, их классификация и свойства.
4.5. Виды излучений: ионизирующие; альфа-, бета-, гамма-излучение; неионизирующие; нейтронное. Деление ядер и ядерная реакция.
4.6. Вредное воздействие радиоактивных материалов на организм человека и окружающую среду: внутреннее облучение людей, внешнее облучение людей и предметов, критическая масса ядерных элементов, теплообразование и тепловыделение элементов с высокой активностью.
4.7. Влияние на организм человека радиоактивного излучения, первичные симптомы поражения.
4.8. Приборы для измерения радиоактивного излучения.
Специальные требования, предъявляемые к упаковке, совместной погрузке, укладке и перевозке радиоактивных материалов
4.9. Виды упаковок и требования к ним (освобожденные и промышленные упаковки, упаковки типа A, B и C) <9>.
<9> Глава 6.4 Приложение A к ДОПОГ.
4.10. Общие требования к упаковкам: сертификат об утверждении конструкции упаковки; целостность и непроницаемость упаковки; пределы содержания упаковок; способность упаковки выдержать аварию.
4.11. Маркировка упаковок, транспортных пакетов и контейнеров.
4.12. Правила погрузочно-разгрузочных работ, размещения и крепления при перевозке радиоактивных материалов класса 7: загрузка и укладка; совместная загрузка, в том числе при перевозке в условиях исключительного использования; одновременная перевозка других грузов и требования к раздельному размещению; разрешенные пределы активности и допустимые уровни излучения; ограничения максимального значения транспортного индекса упаковок, транспортных пакетов и грузов; ограничения максимального значения индекса безопасности по критичности; распределение упаковок, содержащих делящийся материал <10>.
<10> Раздел 7.5.11 Приложения A к ДОПОГ.
4.13. Дополнительные требования в отношении загрузки, перевозки, обработки и разгрузки упаковки, транспортного пакета или контейнера.
4.14. Режим движения при перевозке и требования к местам стоянки транспортных средств, перевозящих радиоактивные материалы <11>.
<11> Глава 8.4 Приложения B к ДОПОГ.
4.15. Дополнительные транспортно-сопроводительные документы при перевозке радиоактивных материалов: разрешение на перевозку; протокол об измерении излучения; сертификат об утверждении конструкции упаковки и другие документы. Порядок получения документов и их заполнения.
4.16. Практическое занятие, направленное на оформление документов при перевозках радиоактивных материалов по предлагаемому перечню.
Требования к транспортным средствам, контейнерам, цистернам и дополнительному оборудованию при перевозке радиоактивных материалов
4.17. Специальные предписания относительно дополнительного оборудования транспортных средств, перевозящих радиоактивные материалы (огнетушители, световые предупредительные сигналы и другое оборудование). Назначение и роль защитного экрана <12>.
<12> Подразделы 8.1.4 и 8.1.5 Приложения B к ДОПОГ.
4.18. Особенности маркировки знаками опасности транспортных средств, цистерн и контейнеров. Требования к знакам опасности и информационным табло, которые крепятся на транспортных средствах, контейнерах, цистернах <13>.
<13> Глава 5.3 Приложения A к ДОПОГ.
4.19. Практическое занятие, направленное на изучение требований по маркировке транспортных средств и контейнеров, используемых при перевозках радиоактивных материалов по предлагаемому перечню таких материалов.
Специальные меры, принимаемые в случае аварии при перевозке радиоактивных материалов
4.20. Действия водителя в случае аварии при перевозке радиоактивных материалов: удаление из опасной зоны людей, оповещение соответствующих аварийных служб и местных органов власти, ограждение места аварии.
4.21. Последствия аварий, связанных с различными типами упаковок; первоочередные действия в случае обнаружения повреждения упаковки или утечки радиоактивного материала.
4.22. Меры по ликвидации пожара и меры безопасности, направленные на устранение возможного возгорания, взрыва, опасного воздействия других опасных грузов, находящихся в зоне аварии с радиоактивным материалом.
4.23. Оказание помощи пострадавшим; дезактивация лиц, подвергшихся загрязнению, в результате аварии и при работах по ликвидации ее последствий. Порядок проведения дезактивации транспортных средств, оборудования и прилегающей территории.
4.24. Аварийные меры при перевозке делящихся и неделимых материалов.
4.25. Практическое занятие, направленное на изучение требований по дезактивации персонала и транспортных средств в предлагаемых заданием случаях.
V. Планируемые результаты освоения Программы
5.1. В результате освоения Программы обучающийся должен знать:
основные требования законодательных и нормативных правовых актов в области перевозок автомобильным транспортом радиоактивных материалов;
виды опасности, характерные для радиоактивного излучения, включая ионизирующее;
основные принципы воздействия радиоактивных материалов на организм человека и окружающую среду;
специальные требования, предъявляемые к упаковке, совместной погрузке, укладке и перевозке радиоактивных материалов;
правила маркировки упаковок, транспортных пакетов и контейнеров, используемых при перевозке радиоактивных материалов;
правила погрузочно-разгрузочных работ, размещения и крепления при перевозке радиоактивных материалов;
режимы движения транспортных средств при перевозке радиоактивных материалов и требования к местам стоянки таких транспортных средств;
необходимые для перевозки радиоактивных материалов дополнительные транспортно-сопроводительные документы, порядок их получения и заполнения;
требования к транспортным средствам, контейнерам и дополнительному оборудованию при перевозке радиоактивных материалов;
специальные меры, принимаемые в случае аварии при перевозке радиоактивных материалов;
первоочередные действия в случае обнаружения повреждения упаковки или утечки радиоактивного материала;
порядок действий при ликвидации пожара и меры безопасности, направленные на устранение возможного возгорания, взрыва, опасного воздействия других опасных грузов, находящихся в зоне аварии с радиоактивным грузом;
основы оказания первой помощи пострадавшим в результате аварии при перевозках радиоактивных материалов;
меры по дезактивации лиц, подвергшихся загрязнению в результате аварии, транспортных средств, оборудования и прилегающей территории.
5.2. Обучающийся должен уметь:
использовать соответствующие законодательные и нормативные правовые акты в области перевозок автомобильным транспортом радиоактивных материалов;
пользоваться приборами для измерения радиоактивного излучения и дополнительным оборудованием;
определять первичные симптомы поражения человека радиоактивным излучением;
оказывать первую (доврачебную) помощь пострадавшим при аварии с радиоактивным грузом;
проводить дезактивацию лиц, а также транспортных средств, подвергшихся загрязнению в результате аварии.
VI. Условия реализации Программы
6.1. Условия реализации Программы должны обеспечивать: достижение планируемых результатов освоения Программы в полном объеме; соответствие применяемых форм, средств и методов обучения с учетом особенностей перевозок опасных грузов.
6.2. Теоретическое обучение должно проводиться в оборудованных учебных аудиториях, отвечающих материально-техническим и информационно-методическим требованиям.
Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий должна составлять один академический час (45 минут).
Время, отводимое Программой, на проведение практических занятий по вопросам оказания первой помощи, тушения пожара и иных действий, согласно письменным инструкциям, предусмотренным ДОПОГ, выделяется в объеме, предусмотренном Типовой программой, из расчета один академический час на пять обучающихся.
Педагогическую деятельность должны осуществлять лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках <14>, и (или) профессиональным стандартам <15>, а также свидетельство о профессиональной подготовке консультанта по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом, выданное в соответствии с приказом Минтранса России от 28 июля 2020 г. N 257 «Об утверждении Порядка проведения экзамена и выдачи свидетельств о профессиональной подготовке консультантов по вопросам безопасности перевозки опасных грузов автомобильным транспортом» <16>.
<14> Приказ Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (зарегистрирован Минюстом России 6 октября 2010 г., регистрационный N 18638) с изменением, внесенным приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. N 448н (зарегистрирован Минюстом России 1 июля 2011 г., регистрационный N 21240).
<15> Приказ Минтруда России от 29 сентября 2014 г. N 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2014 г., регистрационный N 34779) с изменением, внесенным приказом Минтруда России от 9 марта 2017 г. N 254н (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2017 г., регистрационный N 46168).
<16> Зарегистрирован Минюстом России 19 ноября 2020 г., регистрационный N 60980.
6.3. Информационно-методические условия реализации Программы включают:
учебный план;
календарный учебный график;
Программу;
методические материалы и разработки;
расписание занятий.
6.4. Материально-техническое требования реализации Программы
| Наименование компонентов | Количество |
| Оборудование и технические средства обучения | |
| Компьютер | 1 шт. |
| Мультимедийный проектор или телевизор | 1 шт. |
| Экран (монитор, электронная доска) | 1 шт. |
| Информационные материалы | |
| Учебно-методические пособия, содержащие материалы для обучения по разделам, указанным в Типовой программе. Могут быть представлены в виде печатных изданий, плакатов, электронных учебных материалов, тематических фильмов, презентаций | 1 комплект (достаточный для обучения одной группы) |
| Приложение A и Приложение B к ДОПОГ | 1 комплект на двух обучающихся |
| Информационный стенд | |
| Копия лицензии на осуществление образовательной деятельности либо выписка из реестра лицензий | 1 шт. |
| Программа профессионального обучения | 1 шт. |
| Учебный план | 1 шт. |
| Календарный учебный график (на каждую учебную группу) | 1 шт. |
| Расписание занятий | 1 шт. |
| Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | 1 шт. |
VII. Система оценки результатов освоения Программы
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточной оценки обучающихся, установление форм оценки, периодичности и порядка их проведения относится к компетенции организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.2. Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена, включающего в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в форме письменного задания, которое может дополняться устными вопросами. Каждому обучающемуся должно быть задано не менее 15 письменных вопросов по специальному курсу подготовки водителей по перевозке радиоактивных материалов класса 7.
7.3. Практическая квалификационная работа и проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзамена проводятся с использованием материалов, утверждаемых руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.4. Результаты сдачи квалификационного экзамена оформляются протоколом.
7.5. Документ о квалификации (свидетельство о профессии рабочего, должности служащего), выдаваемый организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обучающимся при успешной сдаче квалификационного экзамена оформляется на бланке, образец которого самостоятельно устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность <17>.
<17> Часть 10 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2020, N 22, ст. 3379).
7.6. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательной программы, а также хранение в архивах информации об этих результатах производится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на бумажных и (или) электронных носителях.
Professional Skills, Практическое руководство, Казанцева Т.Ю., Кинева Т.А., Щипкова Г.А., 2021.
Практическое руководство предназначено для студентов технических вузов и представляет собой издание по деловому английскому языку. Включает в себя основные виды письменной и устной бизнес-коммуникации на английском языке: деловую переписку, обращение на работу, подготовку резюме и к собеседованию.
Looking for a Job?
You have probably already thought about steps to undertake to find a job. Some of you may be working, others are still looking for a post. Whatever we do, we will work one day, and this time I would like to give you some useful vocabulary in English.
What is a job? It is what we do regularly to earn money (most often), especially in a particular company or for a person. There are different types of jobs. First of all, it can be full-time, i.e. a job that you do for at least the same number of hours a week as people usually work. A part-time job is a job you do for fewer hours a week than people usually do.
Then we have another word — work. It also means something you do to earn money or the place where you do it. Occupation is a more formal term than job. A post is a particular job with responsibilities you have within a company. A position is usually used in advertisement and also means a job. To find a position, you can look in newspapers or Internet career sites, or check out postings at specific company web sites.
Содержание.
Введение.
Unit I Business letter.
Unit II Job-hunting.
Unit III Letter of application.
Unit IV Writing Resume or CV.
Unit V Successful Interview.
Рекомендуемые источники.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Professional Skills, Практическое руководство, Казанцева Т.Ю., Кинева Т.А., Щипкова Г.А., 2021 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги:
учебник по английскому языку :: английский язык :: Казанцева :: Кинева :: Щипкова
Следующие учебники и книги:
- Методическая разработка по английскому языку для студентов географического факультета специальности Туризм, Рахметова В.Ж., Бурова Т.В., Карабаева Б.Н., 2013 — Разработка состоит из адаптированного и оригинального текстового материала, посвященного заповедным местам нашей республики. Каждый урок включает текст для активной переработки, … Книги по английскому языку
- Практическая грамматика английского языка, Система времён, Петрова Е.Б., Мартыненко Т.М., Воевода Н.Б., Нагорная Л.А., 2011 — Пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов 1-5 курсов, обучающихся по направлению 6201100 Лингвистика и межкультурная коммуникация (специальности 031201.65 … Книги по английскому языку
- Подростки и новая реальность, Adolescents and New Reality, Колесникова Л.И., 2021 — С одержит материал, раскрывающий некоторые аспекты социальной педагогики на примере анализа поведения подростков за рубежом: самооценку, модели поведения, социальную адаптацию, … Книги по английскому языку
- Интерпретация текста, Хасанова И.А., 2005 — Настоящее учебно-практическое пособие предназначено для студентов языковых вузов и ставит своей целью выработать у студентов навыки анализировать предложенные художественные аутентичные … Книги по английскому языку
Предыдущие статьи:
- Говорим по-американски, Учебное пособие по английскому языку, Книга 1, Каспин И.В., Сегаль М.М., Шевяков В.Н., 1990 — Фрагмент из книги: Марк Твен когда-то писал: Английский и американский отдельные языки. Когда я говорю на своем родном языке, англичанин … Книги по английскому языку
- Перевод спецтекста, Ященко Н.В., 2018 — Учебно-методическое пособие представляет комплексную разработку и включает работу с грамматическими и лексическими трудностями, встречающимися при переводе специализированного текста. Каждый раздел … Книги по английскому языку
- Диалоги на английском, Транспорт, Акопян А., 2020 — Пособие Диалоги на английском: транспорт содержит 137 мини-диалогов. Знаете ли вы, как перевести на английский взять такси , самый короткий … Книги по английскому языку
- Диалоги дома на английском, Самоучитель английского языка, 100 мини-диалогов, Акопян А., 2020 — Самоучитель Диалоги дома на английском языке содержит 100 минидиалогов на бытовые темы: Подъем утром , Пользование ванной , Утренняя зарядка … Книги по английскому языку
Стоимость обучения или профессиональной подготовки часто является препятствием при рассмотрении квалификации, позволяющей легко найти работу. У многих людей нет средств для финансирования профессиональной подготовки, и многие из них по-прежнему остаются теми, кто не знает как финансировать профессиональную подготовку, Однако есть много выгодных схем финансирования частичной или частичной профессиональной подготовки. Государственные организации или нет, были созданы, чтобы сопровождать вас в ваших усилиях. Вот некоторые сведения и советы, которые помогут вам легко получить финансовая помощь для профессиональной подготовки.
Зачем следить за профессиональной подготовкой?
Несколько причин оправдать выбор для прохождения профессиональной подготовки, первым из которых легче найти квалифицированную работу. В компании или государственном учреждении недостаток профессиональной квалификации в определенной области может быть тормозом для обновления.
Не имея обучения, которое удовлетворяет потребности компании, вы будете сопротивляться, независимо от вашей способности адаптироваться и внедрять инновации. Возьмите профессиональное обучение позволяет увеличить ваше резюме и пересмотреть свои карьерные цели. Дополнительное профессиональное обучение может проводиться в вечернем курсе в течение короткого времени внутри или снаружи (в компании) и позволяет приобретать новые навыки.
Вы также можете пройти профессиональную подготовку, чтобы вернуться в день, обновить свою память. Эволюция мира и технологий может потребовать обновления, особенно если после его исследований несколько лет назад. Наши текущие знания могут быть устаревшими, и обучение улучшит его работу. Обучающая подготовка рекомендуется проводить каждые 5 лет, чтобы сохранить сотрудника в меру своих способностей.
Наконец, профессиональная подготовка может использоваться для переориентации или возврата в другую область. Обучение в целевой области позволит изменить ориентацию на карьеру. Этот процесс переподготовки может быть сложным и трудоемким, но он также удовлетворяет, как только обучение будет успешным.
Какое значение следует придавать профессиональному обучению?
Конкретно, участие в обучении приносит дополнительную ценность для сотрудника или исследователя занятости, компания также дает преимущество для обучения своих сотрудников. Что касается сотрудника, профессиональная подготовка оптимизирует свое резюме, позволяет его личное и профессиональное развитие. Это позволяет приобретать квалификацию и развитие своих компетенций для непрерывного развития. Следуйте профессиональная подготовка является валоризацией в оптике лучшей возможности трудоустройства, что наемный работник, ищущий работу, агенты государственной службы, прерывистый, доктор, профессиональный либерал и т. д.
Финансирование профессионального обучения: механизмы для соискателей.
Для помощь в финансировании образования взрослых, специалист по трудоустройству может пройти профессиональную подготовку либо для обновления своих знаний, либо для преобразования в другое поле. Советники Pôle Emploi — отличная помощь для поиска финансирование образования для взрослых и направлять ищущего работу.
Последний может также взять на себя финансовую помощь своими силами. для финансовое профессиональное обучение, возможная помощь для лиц, ищущих работу, многочисленна.
Таким образом, если вы накопили часы обучения на своем Личном учебном счете (CPF) в течение вашего периода работы, вы можете воспользоваться несколькими часами бесплатного обучения. Это свободное время может частично снизить стоимость вашей профессиональной подготовки.
Возвращение в Тренинг по трудоустройству (AREF) также может финансировать часть вашего профессионального обучения, утвержденное Pôle Emploi. Таким образом, специалист по трудоустройству выиграет во время обучения AREF, сумма которого равна сумме AER (Return to Work Assistance) и выплачивается ежемесячно.
Несколько других схем позволяют лицам, ищущим работу, получить доступ к финансированию своего профессионального обучения. К ним относятся, среди прочего, действия по обучению перед приемом на работу (AFPR), оперативная подготовка к индивидуальному трудоустройству (POEI), действия по обучению по контракту (AFC), помощь в индивидуальном обучении.
Региональный совет предлагает индивидуальную финансовую помощь для лиц, ищущих работу, с тем чтобы они могли следить за профессиональной подготовкой, санкционированной дипломом, зарегистрированным в RNCP (National Directory of Certificates). Курсы полностью поддерживаются Региональным советом в пределах потолков в соответствии с обучением. Чтобы воспользоваться этой помощью, вы должны быть зарегистрированы в Pôle Emploi и жить в соответствующем регионе.
Работники-инвалиды получают пособие от Agefiph, а различные финансовые средства предоставляются муниципалитетами, CAF, ведомственными советами на индивидуальной основе.
Финансирование «профессионального обучения» сотрудников
Ситуация различна в зависимости от того, является ли постоянным работником, постоянным работником или временным сотрудником. финансирование «профессионального обучения» для постоянного сотрудника возможно, если он проработал не менее 24 месяцев или 36 месяцев в ремесленных компаниях с менее чем 10 сотрудниками. Финансирование вашего обучения может быть полным, если план обучения запланирован в вашей компании. Таким образом, сотруднику не придется беспокоиться о финансировании. Сотрудник, работающий по срочному контракту, может пройти профессиональную подготовку при определенных условиях.
Сначала он должен был работать как минимум за 24 месяцев за последние 5 лет, он также должен был работать в течение 4 месяцев в текущем году и в течение года после окончания его срочного контракта. Для временных работников Временный фонд страхования профессиональной деятельности позволяет компаниям оказывать финансовую помощь своим временным работникам для прохождения профессиональной подготовки.
Во всех случаях сотрудник получает финансовую помощь для его обучения в рамках Личного учебного счета (CPF), Плана обучения компании (PFE), Индивидуального обучения (CIF) ), учебный отпуск. Если у сотрудника или посредника есть несколько часов, зачисленных на его счет CPF, он может воспользоваться финансирование «профессионального обучения» оплачивается его работодателем и OPCA в размере 50%.
Обучение может проводиться в рабочее время, и в этом случае необходимо заранее получить согласие своего работодателя на 60 дней за образование менее 6 месяцев и 120 дней, если обучение длится более 6 месяцев. У работодателя есть дни 30, чтобы ответить вам, и в случае молчания последнего запрос по умолчанию принимается. Если обучение проводится вне рабочего времени, согласие работодателя не потребуется.
В рамках EFP компания обязана обеспечить непрерывную подготовку сотрудников на своих должностях и обеспечить их развитие в компании. Таким образом, работодатель должен предлагать обучение для этого сотрудников. Однако План обучения не является обязательным и по просьбе компании, работодателя, сообщества или администрации. Сотрудник PFE сохраняет свою зарплату все время обучения, а дополнительные расходы на обучение (проживание, путешествия, питание и т. Д.) Являются обязанностью работодателя.
CIF со своей стороны — это отпуск, позволяющий работнику отсутствовать на работе в течение определенного периода времени, чтобы следить за профессиональной подготовкой и развивать свои навыки или переобучать. CIF в отличие от PFE находится по инициативе сотрудника и предоставляется с согласия работодателя. Сотрудник тем не менее сохраняет свою зарплату на протяжении всего учебного периода, даже если это касается сферы деятельности, отличной от сферы его деятельности. Обучение под CIF может быть неполным или полным, непрерывным или прерывистым.
Финансирование его профессиональной подготовки в качестве государственного служащего
Как и частный сотрудник, работнику может быть предложено обучение его работодателем или государством. Сотрудник может также получить пособие по профессиональному обучению (CFP), если они проработали 3 лет в государственной администрации. Его CFP не может также превышать три года в течение карьеры, его можно принять за один раз или распространить на несколько профессиональных тренингов.
Присутствие должностного лица в обучении будет контролироваться каждый месяц, чтобы подтвердить выплату его пособий. Эти надбавки составляют 85% от общей заработной платы плюс, в некоторых случаях, расходы на проживание. Должностное лицо также может воспользоваться финансирование профессионального обучения как часть изменения позиции в той же категории (A, B или C). В этом случае он получает пособие на обучение, продолжительность которого не может превышать 6 месяцев.
Государственные служащие также пользуются ежегодным кредитом на часы профессионального обучения или личным учебным счетом (CPF). Эта помощь в финансировании образования взрослых получается по просьбе должностного лица с целью проведения определенных курсов, позволяющих развивать необходимые навыки, приобретать диплом, титул или сертификат профессиональной квалификации.
Финансирование профессиональной подготовки среди самозанятых
Самостоятельно занятый человек — это тот, кто работает самостоятельно или является бизнес-менеджером. Они также могут пройти профессиональное обучение и получить финансовую помощь благодаря AGEFICE, Ассоциации управления финансированием обучения бизнес-лидеров. Чтобы получить эту финансовую помощь, вы должны сначала работать в сфере торговли, промышленности или услуг, вы также должны быть зарегистрированы в URSSAF под кодом NAF. Самостоятельно занятые работники, имеющие право на получение финансирования, получат максимальную плату за обучение в размере 2 евро в год.
Для либеральных врачей, FAF-PM или Фонд страхования обучения медицинской профессии требует вклада врачей в 0,15% от годового потолка социального обеспечения. Благодаря этой пошлине врачи могут пройти бесплатную групповую тренировку с ассоциациями непрерывного медицинского образования (CME). FAF-PM также помогает врачу, желающему посещать индивидуальное обучение, до 420 евро в год и на одного врача. Последний может последовать за научным семинаром или подготовить DU, способность.
Что касается других свободных профессий, они зависят от Межпрофессионального фонда либеральных специалистов (FIF-PL). Вы должны быть зарегистрированы в URSAFF и иметь код NAF, чтобы воспользоваться этой финансовой помощью. Согласно с реформа профессионального обучения, комиссия несет ответственность за распределение или отсутствие вспомогательных средств профессионального обучения в рамках FIF-PL. профессионал должен подать заявку на веб-сайт Фонда вместе с цитатой для желаемого обучения. Финансирование обучения проводится в каждом конкретном случае.
Финансирование профессиональной подготовки прерывистого
Прерывистый художник или специалист-технолог имеет право на получение индивидуального обучения (CIF) и может извлечь выгоду из помочь финансировать его обучение. Финансирование обучения будет частичным или полным в зависимости от отработанного времени. Страхование профессиональной подготовки для исполнительской деятельности (AFDAS) поможет участникам с перерывами получить финансирование или покрыть все расходы на обучение, если заработная плата с перерывами меньше или равна 150% минимальной заработной платы. В случае, если интермиттирующий проходит обучение в CIF, он будет иметь статус стажера непрерывного профессионального обучения и будет получать оплату от AFDAS.