Колледж полиции руководство

2. О нас
3. Педагогический состав

Педагогический состав

2. 404

Обращение руководителя

Итак, московское время 5.30 утра. Подъём, Сергей Васильевич! На душ, одеться, обуться — полчаса, как в армии. На дорогу — 40 минут. И вот уже ворота кадетского корпуса колледжа полиции на улице Маршала Тухачевского. Кадеты ещё досматривают последние сны в своих кубриках-спальнях — подъём в 7.00, а Михайлов успел проинспектировать ситуацию в расположении, никаких коммунальных «сюрпризов» нет, всё в норме.

В 7.00 — подъём. Кадеты направляются на плац. Построение, зарядка. Директор не прочь пробежать кружок с пацанами. Сегодня погода в минусе, но до минус пяти не доходит. Значит, можно закаляться, зарядка на улице. Но ему ещё надо успеть в столовую, продегустировать блюда. На завтрак омлет с колбасой и чай с лимоном, всё нормально, замечаний нет. И пока кадеты расправляются с омлетом и собираются идти на занятия — у них тут вся жизнь на основе воинских уставов, начинается директорский обход: проверить порядок в спальнях, душевых, корпусе в целом, доклады персонала. Кстати, о территории: стадион с иголочки, отремонтированный корпус, новый асфальт, полосу препятствий не стыдно показать любому.

А время идёт. И вот уже 9.30, пора на основную базу к курсантам — в колледж на Фабрициуса. Там уже давно начались занятия. Садимся в машину, а по дороге директор мне рассказывает, как и куда применили во время ремонта корпуса уральский камень, зачем купили для кадет беспилотники, для чего будущим полицейским нужен кабинет хореографии и когда воплотятся в жизнь планы по совершенствования спорткомплекса.

В директорском кабинете в колледже на столе Михайлова ждёт пухлая папка с документами: нужно срочно расписать все бумаги, дать поручения, принять меры. А сколько документов за сутки приходится рассматривать директору! И большинство из них требуют оперативного реагирования. Пока директор разбирается с бумагами, параллельно отвечает на звонки и выслушивает явившихся по срочным делам посетителей, одновременно посматриваем вместе на монитор — видеокамеры в колледже повсюду, и директор всегда в курсе что и где происходит.

Но вот с первой порцией поступивших бумаг покончено, и мы вместе идём на обход колледжа. Сначала — уличная территория: за год здесь многое преобразилось. Директор комментирует: «В этом году мы основательно увеличили площадь плаца, поменяли покрытие на спортплощадке, полоса препятствий появилась. А это — Аллея Славы в честь Героев Советского Союза и Российской Федерации. Аллею Славы открыли несколько дней назад». Каменные стелы, серебряные ёлочки, посаженные ветеранами и родственниками героев, — всё очень торжественно, впечатляет.

Затем корпусный обход. Чтобы заглянуть в каждый кабинет, уйдёт полдня — на занятиях 800 курсантов, 50 взводов, и потому делаем это выборочно. В зале судебных заседаний — тут есть и такой, учебный, но выглядит натурально — как раз идёт занятие, точнее суд. Сюжет такой: подсудимый избил потерпевшую. Активно выступает обвинитель, ему темпераментно парирует адвокат, судья руководит процессом. Сегодня в роли судьи курсант Мария Филиппова, она в мантии, остальные участники процесса в курсантских мундирах. Но суд идёт как настоящий, и страсти кипят настоящие. И это не просто ролевая игра, а учебный процесс.

В кабинете баллистики взвод готовится к экзамену. В соседнем кабинете огневой подготовки и спецсредств под руководством преподавателя Андрея Ныркова третьекурсники изучают особенности автомата Калашникова. Задерживаемся здесь ненадолго — впереди ещё много чего нужно посмотреть. В компьютерном кабинете проектируют базы данных. Преподаватель Элла Иксанова о курсантах этого взвода: «Очень грамотные, с компьютером дружат на «отлично». «Умные» электронные доски, всё познавательно, всё наверняка потребуется сотруднику полиции. А в кабинете криминалистики как раз в тот момент раскрывали «преступление» несовершеннолетнего.

Но особая гордость директора Михайлова — криминалистический полигон. Это место, где преподаватель с использованием нужных атрибутов может смоделировать практически любое преступление, а курсанты должны его раскрыть.

— Совсем недавно здесь, на минус втором этаже была большая сауна, — рассказывает директор, — вот мы и решили, что это — лучшее место для криминалистического полигона. Чтобы превратить сауну в учебный полигон, пришлось немало поработать, зато теперь, когда к нам приезжают настоящие эксперты-криминалисты, они нам даже завидуют: «У нас скромнее».

Входим на просторный полигон, и первое, что видим в ближайшем секторе: развороченная обстановка комнаты, на полу накрытый простынёй труп-манекен, вокруг суетятся оперативники, следователь руководит, понятые рядом, а преступник кается, рассказывает в деталях, как он «убил» человека. Оказывается, это курсанты 4 курса отрабатывают следственные действия по убийству. Театральному мастерству ребят могли бы позавидовать и профессиональные артисты. В другом секторе полигона отрабатывают ситуацию: оперативники прибыли на вызов, а их там ждёт за дверью вооружённый преступник. Какие практические варианты действий? Показывают. Неподалёку отрабатывается новая ситуация: кто-то совершил суицид, на шее у манекена верёвка, нужно точно установить все обстоятельства. Преподаватель криминалистики, доктор педагогических наук, Владимир Кучер с гордостью подтверждает: «Можем здесь смоделировать до деталей любую ситуацию. Даже такую, как например, вытаскивание трупа из воды». Для этого, кстати, пригодился небольшой бассейн из прежней сауны.

В электронном тире (в колледже их три) взвод тоже четверокурсников. Курсант Артём Бабиков только что отстрелялся на «отлично». Какие у него планы на жизнь? Сначала в армию, а потом вернётся на работу в полицию. В тир курсанты наведываются регулярно. Умельцы колледжа изобрели чудо — модернизированный лазерный тир: автомат и пистолет стреляют со звуком и с отдачей, пора патент оформлять.

После полигона идём проверять, как идёт спортивная подготовка курсантов. На ОФП 37 взвод. Здесь круговая система обучения, разнонаправленный принцип: часть взвода качает пресс, часть тягает штангу, а ещё одна часть сражается в шахматном классе. Между прочим 12 декабря сюда должен приехать чемпион мира шахматист Анатолий Карпов — на официальное открытие шахматного кабинета. А депутата и чемпиона по боксу Николая Валуева здесь ждут на следующей неделе.

Со спортом в колледже дружат: здесь 9 мастеров спорта, 4 мастера международного класса, 14 КМС. Беседую с одной из спортивных звёзд — курсантка Арина Пучко занимается тхэквондо, день назад вернулась из Франции, там заняла первое место на международных соревнованиях и при этом совершила настоящий подвиг — в финале выступала и победила со сломанной рукой. К тому же она чемпионка не только России, но и Европы: «Теперь собираюсь поехать на Олимпиаду». В фойе висят портреты лучших спортсменов колледжа, коллекции медалей и кубков.

После обхода учебного хозяйства возвращаемся в директорский кабинет. Пора заслушивать доклады руководителей подразделений, встречать посетителей. И конечно же, расписывать новые бумаги, отвечать на звонки. Серьёзный разговор с начальником отдела кадров: тот принёс пачку документов, по каждому нужно принимать решение. А ещё пришли с согласованием программы дополнительного образования, с открытием новых секций, одновременно явились представители строительных организаций… У меня от такого директорского соло начинает голова идти кругом, а Михайлов успокаивает: «Это только начало…»

14.00. В кабинет входят приглашённые на встречу председатель Совета ветеранов колледжа Светлана Закировна Бурдакина и её заместитель Татьяна Васильевна Бурмистрова. Сначала директор в торжественной обстановке вручает Татьяне Васильевне ведомственную медаль, а затем — неспешный обстоятельный разговор за чашкой чая о ветеранах, о планах совета, о работе с курсантами. Но засиживаться особенно некогда: в 14.30 директора и ветеранов ждут на заседании студсовета.

На студсовет идём целой делегацией: директор, руководительницы Совета ветеранов и я. Грешным делом, заранее думаю: вряд ли там будет что-то интересное. Однако зря я торопился с выводами, разговор вышел неформальный, обсуждали местные проблемы. Тематика обширная: какие перемены нужны в колледже, взаимоотношения с преподавателями, о полномочиях и делах студсовета, о корпоративной этике, о новых спортивных секциях и соревнованиях, даже поговорили о новогоднем торжестве. И про КВН, и про работу пресс-группы колледжа, и про конкурс на разработку нового шеврона. Что больше всего поразило: директор откликался практически на любое предложение курсантов. Нужна новая аппаратура? — Нет проблем, купим. Конкурс красоты среди преподавателей? — Нет проблем. Освежить актовый зал? — Считайте, что уже начали ремонт. Создать инициативную группу по звукорежиссуре и съёмке? — На следующей неделе пригласим для обучения специалистов с Первого канала ТВ. Провести курсантский бал? — Выбирайте, где лучше — у себя или снимем где-нибудь зал с колоннами.

В итоге заседание студсовета продлилось дольше, чем рассчитывали — никто не хотел расходиться.

16.00. Директор встречается с курсантами 4 курса — напутствие перед начинающейся у них практикой.

В 17.00 у Михайлова обстоятельный разговор с замом: обсуждают ситуацию с финансовыми расходами. А перед этим только что был общегородской селектор: колледж отметили среди лучших.

Потом была встреча с председателем профкома, потом работа с бумагами отдела кадров. После 19.00 директор успел забежать в спортзал — без спорта его ритм не выдержать. И вновь текущие дела. А домой только после 21.00. Завтра опять рано вставать.

Александр ДАНИЛКИН,
фото Александра НЕСТЕРОВА