Инструкция по охране труда учителя технологии в школе 2022 год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШИРОКОВСКАЯ
ШКОЛА»

СИМФЕРОПОЛЬСКОГО
РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

И Н С Т Р У К Ц И
Я

по охране труда

для
учителя технологии (обслуживающий труд)

ИОТ-015-2020

с.
Широкое

2020г.

И Н С Т Р
У К Ц И Я

по охране
труда для учителя технологии (обслуживающий труд)

ИОТ-015-2020

1.     
ОБЩИЕ
ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА

1.1. Настоящая
инструкция распространяется на учителя технологии МБОУ «Широковская школа» и является
нормативным актом об охране труда, содержит обязательные для соблюдения
работниками требования при выполнении им работ.

1.2. Инструкция
разработана на основе Методических рекомендаций по разработке государственных
требований охраны труда, утвержденных постановлением Минтруда России от
17.12.02 № 80.

1.3.  Инструкция
действует на протяжении 5 лет с момента утверждения.

1.4. По данной
инструкции учитель технологии инструктируется перед началом работы (первичный
инструктаж), а потом через каждые 6 месяцев (повторный инструктаж).

1.5.  К работе
допускаются учителя, не моложе 18 лет, имеющие соответствующее образование,
прошедшие медосмотр (1 раз в год), имея допуск к работе в санитарной книжке,
обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда, а также инструктаж до
начала работы.

1.6.  Режим работы
учителя устанавливается Правилами внутреннего трудового распорядка, согласно
расписанию уроков, утвержденным директором школы.

1.7.  Учитель должен:

·  Знать специфику работы школы, расположение отдельных объектов, участков
и пр.;

· 
Знать
номера телефонов вызова пожарной части (101), полиции (102), «скорой помощи» (103);

· 
Уметь
оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим от несчастных случаев;

·  
Выполнять
правила внутреннего трудового распорядка и в частности: не касаться
электропроводов, арматуры, общего освещения;

·  
На
территории школы передвигаться только по дорожкам, тротуарам, переходам,
специально предназначенным для этого, держась правой стороны;

·  
Быть
внимательным во время работы, не заниматься посторонними делами.

1.8.  Опасные и вредные
производственные факторы:

·  физические
(движущиеся части швейных машин и механизмов; шум; вибрация; повышенная
температура поверхностей оборудования и приспособлений; система вентиляции;
режущие и колющие инструменты, ТСО);

·  химические (пыль);

·  психофизиологические
(напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

1.9.   Кабинет технологии
должен быть укомплектован аптечкой с набором необходимых медикаментов и
перевязочными средствами.

1.10.  В кабинете на
видном месте должна быть вывешена инструкция по технике безопасности для
учащихся.

1.11.  Перед переходом на
новый вид работ, использованием новых видов оборудования, механизмов и
инструментов необходимо провести с учащимися инструктаж по технике безопасности
с записью в соответствующем журнале.

1.12.  В процессе работы учитель
технологии должен соблюдать правила ноше­ния спецодежды, пользования средствами
индивидуальной и коллектив­ной защиты, соблюдать правила личной гигиены,
содержать в чистоте рабочее место.

1.13.  Учитель обязан
соблюдать правила пожарной безопаснос­ти, знать места расположения первичных
средств пожаротушения.

1.14.  При работе в кабинете
технологии должна использоваться следующая спецодежда и индивидуальные средства
защиты: халат хлопчатобумажный или фартук, косынка или колпак, нарукавники.

1.15.  В случае
травмирования учащихся учитель в кабинете технологии обязан немедленно
проинформировать о случившемся дежурного администратора и школьную медицинскую
сестру. При необходимости – оказать доврачебную помощь.

1.16.   На рабочем месте
запрещается распивать спиртные напитки, курить.

1.17.   Учитель имеет
право отказаться от порученной работы, если сложилась ситуация, опасная для его
здоровья или для людей, которые его окружают, окружающей среды.

1.18.   Невыполнение
требований инструкции по охране труда и производственной санитарии является
нарушением трудовой дисциплины, за что виновный работник может быть привлечен к
дисциплинарной, административной, уголовной ответственности согласно
законодательству в зависимости от тяжести и последствий допущенных нарушений
(ст.ст. 81, 192 ТК РФ).

2.        
ТРЕБОВАНИЯ
ОХРАНЫ ТРУДА ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ

2.1.       Надеть
спецодежду, заправить волосы под головной убор.

2.2.       Осмотреть
рабочие места, убрать лишние и мешающие предметы, обратив внимание на
достаточность освещения, наличие защиты вращающихся частей машин и механизмов.

2.3.       Проверить
исправность рабочих инструментов, утюга.

2.4.       Убедиться
в исправности действия вентиляции.

2.5.       Проверить
(визуально) исправность мебели; целостность оконных стекол.

2.6.       В случае
обнаружения неисправности приборов и оборудования учитель технологии обязан
немедленно поставить в известность администрацию и сделать соответствующую
запись в тетради заявок, не преступать к работе до их исправления.

2.7.       Не
включать оборудование и приспособления в электрическую сеть мокрыми и влажными
руками.

2.8.       Проконтролировать
наличие у учащихся спецодежды (халатов, беретов или косынок).

2.9.       Проверить
внешний вид учащихся: волосы должны быть убраны под косынку,  концы  косынок не
должны свисать.

2.10.   Перед началом
работ с каждым видом оборудования, приспособлений и инструментов необходимо
ознакомить учащихся с правилами эксплуатации оборудования и инструментов,
безопасными правилами работы, правилами подготовки рабочего места, инструментов
и материалов.

2.11.   Запретить учащимся
приступать к работе в случае обнаружения несоответствия их рабочих мест
установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить
указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

2.12.   Во время движения
к работе и с работы соблюдать осторожность,   правила дорожного движения,
учитывать погодные условия и качество дорог и дорожных покрытий.

3.        
ТРЕБОВАНИЯ
ОХРАНЫ ТРУДА ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1.       Во время
работы необходимо соблюдать настоящую инструкцию, правила эксплуатации
оборудования, механизмов и инструментов, не подвергать их механическим ударам,
не допускать падений.

3.2.       Следить за
исправной работой оборудования и механизмов.

3.3.       При работе
с иголками и булавками:

· шить с
наперстком;

· хранить
иголки и булавки в определенном месте (специальной коробке, подушечке и т.д.),
не оставлять их на рабочем месте (столе), ни в коем случае не брать иголки,
булавки в рот, не пользоваться для шитья ржавой иголкой;

· выкройки к
ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.

3.4.      
При
работе с ножницами:

·      хранить
ножницы в определенном месте (коробке);

·      соблюдать
осторожность при работе;

·      класть их
сомкнутыми остриями от себя.

3.5.      
При
работе на швейной машине:

· не
наклоняться близко к движущимся частям машины;

· не держать
пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой;

· перед
стачиванием убедиться в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия.

3.6.           
При
работе с утюгом:

·     
не
оставлять включенный в сеть электроутюг без присмотра;

·     
ставить
утюг на асбестовую, мраморную или керамическую подставку;

·     
следить
за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура;

·     
отключать
утюг только за вилку.

3.7.      
Учитель
технологии обязан обеспечить:

·      поддержание
порядка и чистоты на своем рабочем месте и рабочих местах учащихся;

·      контроль
за расположением рабочего инструмента на рабочих местах учащихся таким образом,
чтобы исключалась возможность его скатывания или падения;

·      проведение
инструктажа учащихся по технике безопасности с записью в соответствующем
журнале перед началом практических работ с использованием учащимися
оборудования и механизмов;

·      соблюдение
учащимися требований соответствующих инструкций по технике безопасности при
занятиях в мастерской по обработке ткани, при работе с использованием
оборудования, механизмов и инструментов;

·      соблюдение
установленных режимом рабочего времени регламентированных перерывов в работе,
выполнение рекомендованных физических упражнений с учетом возрастных
особенностей учащихся.

3.8.  Во время
работы запрещается:

·      переключать
электрические разъемы при включенном питании;

·      касаться
проводов и других токоведущих частей, находящихся под напряжением;

·      работать
на оборудовании и механизмах в случае их неисправности, искрения, нарушения
изоляции и заземления;

·      закрывать
оборудование и механизмы бумагами и посторонними предметами;

·      допускать
скапливание посторонних предметов на рабочих местах;

·      производить
самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования и механизмов;

·      оставлять
без присмотра включенное оборудование и приспособления;

·      производить
уборку над и под работающим оборудованием или в непосредственной близости от
движущихся механизмов;

·      вытирать
рубильники и другие выключатели тока;

·      оставлять
учащихся без присмотра.

3.9.  При открывании
окон необходимо проследить за отсутствием сквозняков, могущих повлечь разбитие
стекол.

3.10.   При переходе из
кабинета в кабинет, переходе на другой этаж, перемещении по школе и её
территории соблюдать осторожность, учитывать покрытие полов, перемещаться
спокойным ровным шагом, на лестнице придерживаться за перила. Необходимо
помнить, что во время уроков технический персонал проводит влажную уборку
полов  и при передвижении по влажным полам рекреации  (особенно 1-ый и 2-ой
этаж) надо быть предельно внимательным.

3.11.   Учитывая покрытие
крыльца школы в холодное и сырое  время года быть особенно осторожным при
перемещении.

3.12.   Находясь в школе
соблюдать санитарно-гигиенические требования и личную гигиену.

3.13.   Необходимо всегда
надевать соответствующую верхнюю одежду и обувь в зависимости от времени года и
состояния погоды. Обувь должна быть прочной, устойчивой, на удобном низком
каблуке. Одежда не должна мешать свободному передвижению. Во время нахождения в
школе верхнюю одежду необходимо снять.

3.14.   Выполнять
необходимо только ту работу, которая предусмотрена вашей должностной
инструкцией.

3.15.   При использовании
хозяйственного инвентаря соблюдать правила безопасности.

3.16.   При получении
травмы немедленно обратиться к медсестре, доложить администрации школы.

4.        
ТРЕБОВАНИЯ
ОХРАНЫ ТРУДА В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1.Аварийные
ситуации могут возникнуть при:

­  нарушении правил
электробезопасности;

­  коротком замыкании
в электросети;

­  поломке электро– и
другого оборудования;

­  при неисправности
коммунальных систем водоснабжения, канализации, отопления, вентиляции;

­  нарушении правил
пожаробезопасности;

­  пожаре;

­  аварийном
состоянии стен, пола, потолка, фрамуг;

­  стихийных
бедствиях .

4.2. В
аварийных ситуациях необходимо:

­  вывести из
кабинета учащихся, руководствуясь схемой эвакуации;

­  поставить в
известность администрацию;

­  принять меры по
исключению доступа посторонних лиц к местам пожара (аварии);

­  принять меры в
ликвидации пожара (аварии).

Если
имеются потерпевшие, необходимо оказать им доврачебную медицинскую помощь, а
при необходимости вызвать “скорую медицинскую помощь”.

5.        
ТРЕБОВАНИЯ
ОХРАНЫ ТРУДА ПО ОКОНЧАНИЮ РАБОТЫ

5.1. 
 Проконтролировать
приведение в порядок рабочих мест учащихся.

5.2.  Все использованное
оборудование и инструменты в чистом виде сложить на место.

5.3.  Проверить
отключение электроприборов, освещения, закрыть окна.

5.4.  Привести в порядок
свое рабочее место.

5.5.  Снять спецодежду,
средства индивидуальной защиты и тщательно вымыть руки с мылом. 

5.6.  При обнаружении
неисправности доложить администрации школы.

5.7.  Выходя из
кабинета, закрыть двери  на ключ.

Зам. по УВР                                                                                                         Л.Е.
Горова

СОГЛАСОВАНО:

Специалист
по охране труда                                                                             И.А.
Николаева

Утверждаю

Директор Средней школы №3 г.Лысково

_________________________ Блинова И.А.

Инструкция по охране труда

для учителя технологии

(обслуживающего труда)

1. Общие требования безопасности для учителя технологии

1.1. К работе допускаются лица, достигшие 18 лет, имеющие соответствующее высшее образование и прошедшие медицинский осмотр.

1.2.

— знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ и ТБ;

— пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;

— руководствоваться в работе только правилами внутреннего распорядка учреждения;

— режим труда и отдыха учителя обслуживающего труда определяется графиком работы преподавателя.

1.3.

— при работе с режущими и колющими инструментами;

— при работе с горячей жидкостью в кабинете кулинарии;

— при работе с электроприборами (духовка, электроплитка, микроволновая печь, утюг, швейная машина, оверлок) поражение электрическим током;

— при работе с мясорубкой.

1.4. Не допускать проведения в кабинете технологий занятий по другим предметам.

1.5. В кабинете должны быть первичные средства пожаротушения (огнетушители) и аптечка для оказания в случае травматизма первой помощи пострадавшим.

1.6. Учитель не должен заниматься самостоятельно ремонтом электроприборов и оборудования.

1.7. О случаях травматизма немедленно сообщать администрации школы.

1.8. Соблюдать личную гигиену и технику безопасности.

1.9. Контролировать соблюдение гигиенических требований от учащихся.

1.10. Несет персональную ответственность за нарушение требований инструкций по охране труда (административную, материальную, уголовную).

1. Требования безопасности перед началом работы учителя обслуживающего труда

2.1.Проверить исправность электроосвещения, электроприборов, местной подсветки.

2.2.Проверить готовность ученических рабочих мест к занятиям.

2.3.Проветрить кабинет и помещение перед работой.

2.4.Проверить заточку ножей, ножниц, наличие другого инструмента.

2.5.Не допускать нахождение учащихся в кабинете без учителя.

2.6.Следить за чистотой и порядком в кабинете технологии.

1. Требования безопасности во время работы учителя технологии

3.1.Иметь в кабинете технологии разработанные инструкции – памятки при работе с электроприборами и инструментами.

3.2.Соблюдать личную безопасность труда.

3.3.Контролировать выполнение заданий учащимися в спецодежде (передник-фартук, косынка).

3.4.Проверять соблюдение гигиены учащимися во время кулинарных работ в кабинете.

3.5.Проводить инструктажи с учащимися по технике безопасности перед каждым видом работ.

3.6.Следить за соблюдением рабочей дисциплины и порядком на рабочих местах.

3.7.Не использовать неисправные приборы и оборудование.

3.8.Проверять наличие у учащихся напёрстков при выполнение ручных швейных работ.

1. Требования безопасности в кабинете технологии в аварийных ситуациях 

4.1.При возникновении аварийных ситуаций отключить электрическую энергию.

4.2.В случае пожара принять меры к эвакуации учащихся.

4.3.Сообщить о пожаре администрации учреждения и по телефону 01, приступить к тушению первичными средствами пожаротушения.

4.4.Оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма.

4.5.При внезапном заболевании учащегося вызвать медицинского работника учреждения образования.

1. Требования безопасности по окончании работы учителя технологий

5.1.Отключить в кабинете технологии электроэнергию от потребителей.

5.2.Организовать уборку рабочих мест и помещения кабинета технологии.

5.3.Принять от учащихся рабочие места для занятий учащихся следующих классов.

5.4.Принять от учащихся выданные им для работы инструменты, сверить их количество и убрать в место хранения.

5.5.Проветрить рабочее помещение и кабинет обслуживающего труда или кулинарии;

5.6.Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.7.Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий и на перемене, сообщить администрации учреждения образования.