Инструкция по охране труда при работе в кабинете электротехники



ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ СОТРУДНИКОВ:

  1. ИНСТРУКЦИЯ 1.1 по охране труда для кладовщика

  2. ИНСТРУКЦИЯ 1.2 по охране труда для пользователей ПЭВМ и работников, занятых эксплуатацией ПЭВМ и ВДТ

  3. ИНСТРУКЦИЯ 1.3 по охране труда для уборщиц

  4. ИНСТРУКЦИЯ 1.4 по охране труда для электромонтёра

  5. ИНСТРУКЦИЯ 1.5 по охране труда для электросварщика для ручной сварки

  6. ИНСТРУКЦИЯ 1.6 по охране труда для охраника

  7. ИНСТРУКЦИЯ 1.7 по охране труда для плотника

  8. ИНСТРУКЦИЯ 1.8 по охране труда для слесаря санитарно-технических систем

  9. ИНСТРУКЦИЯ 1.10 по охране труда и безопасности движения для водителя грузового автомобиля

  10. ИНСТРУКЦИЯ 1.11 по охране труда и безопасности движения для водителя легкового автомобиля

  11. ИНСТРУКЦИЯ 1.12 по охране труда и безопасности движения для водителя автобуса (микроавтобуса)

  12. ИНСТРУКЦИЯ 1.14 по охране труда для маляра

  13. ИНСТРУКЦИЯ 1.15 по охране труда для штукатура

  14. ИНСТРУКЦИЯ 1.16 по охране труда для каменщика

  15. ИНСТРУКЦИЯ 1.17 по охране труда для облицовщика

  16. ИНСТРУКЦИЯ 1.18 по охране труда для столяра

  17. ИНСТРУКЦИЯ 1.20 по охране труда для токаря металлообрабатывающих станков (токарные,
    фрезерные, сверлильные, строгательные, шлифовальные и заточные станки)

  18. ИНСТРУКЦИЯ 1.21 по охране труда для преподавателя, мастера производственного обучения, лаборанта (работника)

  19. ИНСТРУКЦИЯ 1.22 по охране труда для библиотекаря

  20. ИНСТРУКЦИЯ 1.23 по охране труда для гардеробщика

  21. ИНСТРУКЦИЯ 1.24 по охране труда для дворника

  22. ИНСТРУКЦИЯ 1.25 по охране труда для лаборанта кабинета химии

  23. ИНСТРУКЦИЯ 1.26 по охране труда для преподавателя химии (заведующего кабинетом химии)

  24. ИНСТРУКЦИЯ 1.27 по охране труда для архивариуса

  25. ИНСТРУКЦИЯ 1.28 по охране труда для администрацивно-управленческого персонала

  26. ИНСТРУКЦИЯ 1.29 по охране труда для работника минитипографии

  27. ИНСТРУКЦИЯ 1.30 по охране труда для дежурного по общежитию

  28. ИНСТРУКЦИЯ 1.31 по охране труда для воспитателя

  29. ИНСТРУКЦИЯ 1.32 по охране труда для инженера

  30. ИНСТРУКЦИЯ 1.33 по охране труда для методиста

  31. ИНСТРУКЦИЯ 1.34 по охране труда для юристконсульта

  32. ИНСТРУКЦИЯ 1.35 по охране труда для паспортиста

  33. ИНСТРУКЦИЯ 1.36 по охране труда для педагога дополнительного образования

  34. ИНСТРУКЦИЯ 1.37 по охране труда для педагога психолога

  35. ИНСТРУКЦИЯ 1.38 по охране труда для работника медпункта (фельдшер, медицинская сестра)

  36. ИНСТРУКЦИЯ 2.1 по пожарной безопасности

  37. ИНСТРУКЦИЯ 2.2 по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим при поражении электрическим током

  38. ИНСТРУКЦИЯ 2.3 по охране труда при производстве работ по очистке кровли строений от мусора, грязи, снега, и наледеобразований (сосулек)

  39. ИНСТРУКЦИЯ 2.4 по охране труда при работе в кабинете химии

  40. ИНСТРУКЦИЯ 2.5 по охране труда при работе в кабинете физики и электротехники

  41. ИНСТРУКЦИЯ 2.6 по охране труда при работе на токарном станке по металлу

  42. ИНСТРУКЦИЯ 2.7 по охране труда при работе на сверлильном станке

  43. ИНСТРУКЦИЯ 2.8 по охране труда при работе на фрезерном станке

  44. ИНСТРУКЦИЯ 2.9 по охране труда при ручной обработке металла

  45. ИНСТРУКЦИЯ 2.10 по охране труда при работе на заточном станке

  46. ИНСТРУКЦИЯ 2.11 по охране труда при работе на токарном станке по дереву

  47. ИНСТРУКЦИЯ 2.12 по охране труда при ручной обработке древесины

  48. ИНСТРУКЦИЯ 2.13 по охране труда при работе на дерево фуговальном станке

  49. ИНСТРУКЦИЯ 2.15 по присвоению группы 1 по электобезопасности неэлектротехническому персоналу

  50. ИНСТРУКЦИЯ 2.16 по охране труда для водителя, осуществляющего перевозку студентов
    автомобильным транспортом

  51. ИНСТРУКЦИЯ 2.17 по охране труда при проведении занятий по гимнастике

  52. ИНСТРУКЦИЯ 2.18 по охране труда при проведении занятий по легкой атлетике

  53. ИНСТРУКЦИЯ 2.19 по охране труда при проведении занятий по лыжам

  54. ИНСТРУКЦИЯ 2.20 по охране труда при проведении экскурсий (прогулок, турпоходов и т.п.)

  55. ИНСТРУКЦИЯ 2.21 по охране труда при выполнении работ по обрезке кустарников, опиливанию дереьев,
    производству посадочных работ

  56. ИНСТРУКЦИЯ 2.22 по охране труда при проведении занятий

  57. ИНСТРУКЦИЯ 2.23 по охране труда при перевозке студентов автомобильным транспортом

  58. ИНСТРУКЦИЯ 2.24 по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике и электротехнике

  59. ИНСТРУКЦИЯ 2.25 по охране труда при проведении лабораторных и практических занятий по химии

  60. ИНСТРУКЦИЯ 2.26 по охране труда при проведении демонстрационных опытов по химии

  61. ИНСТРУКЦИЯ 2.27 по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике и электротехнике

  62. ИНСТРУКЦИЯ 2.28 по охране труда при погрузочно-разгрузочных работах

  63. ИНСТРУКЦИЯ 2.29 по охране труда при работе с применением переносных электроинструментов

  64. ИНСТРУКЦИЯ 2.31 по охране труда при обучении вождению автомобиля

  65. ИНСТРУКЦИЯ 2.32 по электробезопасности в лабораториях

  66. ИНСТРУКЦИЯ 2.33 по охране труда для сопровождающего
    при перевозке студентов автомобильным транспортом

  67. ИНСТРУКЦИЯ 2.34 по охране труда для проведения занятий по начальной военной подготоке

  68. ИНСТРУКЦИЯ 2.30 по пожарной безопасности при хранении оборудования и товарно-материальных ценностей в складских помещениях

  69. ИНСТРУКЦИЯ 2.35 по охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах

  70. ИНСТРУКЦИЯ 2.36 по охране труда при проведении работ по уборке территорий

  71. ИНСТРУКЦИЯ 2.37 по охране труда при проведении занятий по спортивным и подвижным играм (футбол, волейбол, баскетбол, теннис и др.)

  72. ИНСТРУКЦИЯ 2.38 по охране труда при проведении спортивных соревнований

  73. ИНСТРУКЦИЯ 2.39 по охране труда при проведении массовых мероприятий (вечером, концертов, фестивалей, конкурсов и т.д.)

  74. ИНСТРУКЦИЯ 2.40 по охране труда при проведении занятий в тренажорном зале

  75. ИНСТРУКЦИЯ 2.42 по охране труда при
    плавании и обучении плаванию

  76. ИНСТРУКЦИЯ 2.44 по охране труда при мытье, протирке стекол и плафонов

  77. ИНСТРУКЦИЯ 2.45 по промышленной безопасности для персонала, обслуживающего трубопроводы теплосетей и горячяего водоснабжения

  78. ИНСТРУКЦИЯ 2.46 порядок заполнения магистральных тепловых сетей

  79. ИНСТРУКЦИЯ 2.47 Общие требования,типы, устройство и принцип действия огнетушителей

  80. ИНСТРУКЦИЯ 2.48 по пожарной безопасности при хранении, транспортировке и эксплуатации баллонов со сжатыми и горючими газами

  81. ИНСТРУКЦИЯ 2.49 о порядке действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей при пожаре и ЧС

  82. ИНСТРУКЦИЯ 2.50 о порядке действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей при пожаре и ЧС

  83. ИНСТРУКЦИЯ 2.51 о порядке действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей из общежития (студенческое)

  84. ИНСТРУКЦИЯ 2.52 по пожарной безопасности для гаража автомобилей АПТ

  85. ИНСТРУКЦИЯ 2.53 о порядке действия персонала по обеспечению безопаной и быстрой эвакуации при пожаре и ЧС в гараже АПТ

  86. ИНСТРУКЦИЯ 2.55 о порядке действия членов ДПД по обеспечению безопасности в случае пожара

  87. ИНСТРУКЦИЯ 2.57 по охране труда при проведении лабораторных и практических работ по биологии

  88. ИНСТРУКЦИЯ 2.59 по действию работников техникума и персонала при обнаружении подозрительных предметов

  89. ИНСТРУКЦИЯ 2.60 по пожарной безопасности в слесарной мастерской

  90. ИНСТРУКЦИЯ 2.61 по пожарной безопасности в токарной мастерской

  91. ИНСТРУКЦИЯ 2.62 по пожарной безопасности в деревообрабатывающей мастерской

  92. ИНСТРУКЦИЯ 2.63 по проведению предрейсов медицинских осмотров водителей транспортных средств

  93. ИНСТРУКЦИЯ 2.64 по безопасности движения в осенне-зимний период для водителей техникума

  94. ИНСТРУКЦИЯ 2.65 для водителей техникума убывающих в дальние рейсы

  95. ИНСТРУКЦИЯ 2.66 по безопасности движения в весенне-летний период для водителей техникума

  96. ИНСТРУКЦИЯ 2.68 по охране труда при работе на заточных станках

  97. ИНСТРУКЦИЯ 2.69 по охране труда для персонала при работе на шлифовальных станках

  98. ИНСТРУКЦИЯ 2.70 по охране труда приработе на циркулярной пиле

  99. ИНСТРУКЦИЯ 2.71 по пожарной безопасности для мастерской штукатурных, малярных, каменных и облицовачных работ

  100. ИНСТРУКЦИЯ 2.72 по охране труда при работе с паяльником

  101. ИНСТРУКЦИЯ 2.73 по пожарной безопасности для скалдских помещений

  102. ИНСТРУКЦИЯ 2.74 по пожарной безопасности для кабинетов и лабораторий

  103. ИНСТРУКЦИЯ 2.75 по пожарной безопасности для архива

  104. ИНСТРУКЦИЯ 2.77 по охране труда при работе на подмостях с перемещаемым рабочим местов

  105. ИНСТРУКЦИЯ 2.80 по охране труда при обслуживании кислородных баллонов и кислородного оборудования

  106. ИНСТРУКЦИЯ 2.101 по охране труда приработе на строгальном станке

  107. ИНСТРУКЦИЯ 2.104 по оказанию первой медицинской помощи в лаборатории химии

  108. ИНСТРУКЦИЯ 2.105 по безопасности эксплуатации лестниц

  109. ИНСТРУКЦИЯ 2.106 по охране труда при работе с горячими жидкостями

  110. ИНСТРУКЦИЯ 2.107 по работе с дизенфицирующими растворами, известяковыми растворами, лакокрасочными растворами и красками

  111. ИНСТРУКЦИЯ 2.113 по технической эксплуатации зданий, сооружений ГАОУ СПО «Альметьевский политехнический техникум»

  112. ИНСТРУКЦИЯ 2.114 по охране труда для медицинского персонала при выполнении работ с кровью и другими биологическими жидкостями пациентов

  113. ИНСТРУКЦИЯ 2.115 по пожарной безопасности при работе на персональных ЭВМ

  114. ИНСТРУКЦИЯ 2.116 по пожарной безопасности при эксплуатации электронагревательных приборов

  115. ИНСТРУКЦИЯ 2.117 по пожарной безопасности для общежитий

  116. ИНСТРУКЦИЯ 2.118 по охране труда при эксплуатации автоматической стиральной машины ИОТЭ-01-0394-2007

  117. ИНСТРУКЦИЯ 2.119 по охране труда при эксплуатации микроволновой печи

  118. ИНСТРУКЦИЯ 2.120 по охране труда для работы на копировальном токарно-фрезерном станке (модель КТФ-7)

  119. ИНСТРУКЦИЯ 2.121 по охране труда при работе на ручных или рычажных ножницах

  120. ИНСТРУКЦИЯ 2.122 по охране труда при работе на гильотинных ножницах

  121. ИНСТРУКЦИЯ 2.125 по пожарной безопасности в сварочной мастерской

  122. ИНСТРУКЦИЯ 2.126 по охране труда при сварочных работах

  123. ИНСТРУКЦИЯ 2.127 по охране труда при медницко-жестяницких работах

  124. ИНСТРУКЦИЯ 2.128 по охране труда при кузнечных работах

  125. ИНСТРУКЦИЯ 2.141 по охране труда при работе на трубогибочном станке

  126. ИНСТРУКЦИЯ 2.142 по охране труда при работе на кузнечно-гибочном станке АЖУР-1-1

  127. ИНСТРУКЦИЯ 2.143 по охране труда при работе на рейсмусовом станке

  128. ИНСТРУКЦИЯ 2.144 по охране труда при работе с термоклеевой машиной

  129. ИНСТРУКЦИЯ 2.145 по охране труда при работе с резаком

  130. ИНСТРУКЦИЯ 2.146 по охране труда при работе с ламинатором

  131. ИНСТРУКЦИЯ 2.147 по охране труда при работе со степлером

  132. ИНСТРУКЦИЯ 2.148 по охране труда при работе с электрическим водонагревателем (ЭВН)

  133. ИНСТРУКЦИЯ 2.149 по охране труда при эксплуатации газобаллонных автомобилей, работающих на ГСН

  134. ИНСТРУКЦИЯ 2.150 для водителе и сопровождающих по действиям в случае ДТП

  135. ИНСТРУКЦИЯ 2.151 дл водителей при движении через железнодорожные пути

  136. ИНСТРУКЦИЯ 2.152 для водителей и сопровождающего по действиям в случае угрозы совершения террористического акта

  137. ИНСТРУКЦИЯ 2.153 для водителей и сопровождающих по оказанию первой медицинской помощи при ДТП

  138. ИНСТРУКЦИЯ 2.154 по охране труда при обучении вождению тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин

  139. ИНСТРУКЦИЯ 3.01 по охране труда по защите и мерах безопасности от укусов собак

  140. ИНСТРУКЦИЯ 3.02 по охране труда по предупреждению и профилактике заражений

  141. ИНСТРУКЦИЯ 3.03 по охране труда по защите от укусов змей, насекомых и оказанию добрачебной
    медицинской помощи

  142. ИНСТРУКЦИЯ 3.04 по охране труда по защите от клещевого энцефалита

  143. ИНСТРУКЦИЯ 3.05 по охране труда при использовании респираторов

ВИДЫ ИНСТРУКТАЖА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ 
(в соответствии с ГОСТом 12.0.0004-90 «Организация обучения
безопасности труда»)

п/п

Вид 
инструктажа

Время
или причины 
проведения

Ответственный
за проведение

документ
для 
регистрации

1

Вводный

На первом
занятии и с каждым вновь прибывшим учащимся

Зав.
кабинетом, преподаватель

Классный
журнал; журнал проведения инструктажей

2

Первичный
на рабочем месте

Перед
лабораторной работой — правила техники безопасности при работе в кабинете
физики, и с каждым вновь прибывшим учеником

Зав.
кабинетом, преподаватель

Классный
журнал;

журнал
проведения инструктажей

З

Повторный

На
первом уроке в каждом полугодии (триместре)

Зав.
кабинетом, преподаватель

Классный
журнал; журнал проведения инструктажей

4

Текущий

Перед
проведением лабораторных работ

Преподаватель

Фиксируется
 для проведения лабораторных работ в классном журнале (учителем) и  журнале
проведения инструктажей (обучающимися)

5

Внеплановый

В
случаях: а) грубого нарушения безопасности труда; б) получения травмы; в)
отсутствия на занятиях (работе) более 60 дней; г) введения в действие новых
правил, инструкций по охране труда и технике безопасности

Зав.
кабинетом, преподаватель

Классный
журнал;

журнал
проведения инструктажей

6

Целевой

В
случаях: а) постановки 
физического эксперимента на вечерах занимательной физики; б) проведения
экскурсий на промышленные предприятия.

преподаватель

Журнал
проведения инструктажей

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПО СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г.

Инструкции по ТБ и ОТ в
кабинете физики и электротехники

Перечень инструкций

·        
Требования безопасности к кабинету физики.

·        
Требования к кабинету физики.

·        
Виды инструктажа.

·        
Правила по технике безопасности для кабинета физики.

·        
Инструкция по охране труда для учителя физики.

·        
Инструкция по охране труда и технике безопасности для лаборанта
кабинета физики.

·        
Инструкция по охране труда при работе в кабинете физики.

·        
Инструкция по правилам безопасности для обучающихся в кабинете
физики.

·        
Инструкция по технике безопасности для обучающихся для кабинета
физики.

·        
Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов
по физике и электротехнике.

·        
Инструкция по технике безопасности при проведении экскурсии по
физике и электротехнике для обучающихся.

·        
Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ и
лабораторного практикума по физике и электротехнике.

·        
Инструкция по технике безопасности для обучающихся на лабораторных
работах по физике и электротехнике.

·        
Правила техники безопасности при работе с электрическими
приборами.

·        
Правила техники безопасности при работе со стеклянными приборами,
горячей водой.

·        
Правила техники безопасности при работе с электролитом.

·        
Примерный план пожаротушения в кабинете (лаборатории) физики.

·        
Перечень перевязочных средств и медикаментов для аптечки  кабинета
физики.

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

к кабинету физики

Кабинет физики должен
отвечать гигиеническим требованиям, нормам охраны труда и правилам техники
безопасности. При осмотре кабинета физики проверяется:

1. Наличие
акта-разрешения на проведение занятий.

2. Наличие инструкций
по охране труда:

В кабинете должны быть инструкции по
охране труда при работе в кабинете физики, при проведении демонстрационных
опытов, при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума, которые
утверждаются руководителем образовательного учреждения, профсоюзным комитетом и
пересматриваются не реже одного раза в 3 года.

Правила по ТБ для
кабинета физики.

Инструкция по ТБ для
обучающихся для кабинета физики.

Инструкция по ОТ при
работе в кабинете физики.

Инструкция по ОТ при
проведении демонстрационных опытов по физике.

Инструкция по ОТ при
проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике и
электротехнике.

Инструкция по ТБ при
проведении экскурсии по физике для обучающихся.

Инструкция по правилам
безопасности для обучающихся  в кабинете физики.

Инструкция по ОТ и ТБ
для лаборанта кабинета физики.

Инструкция по ОТ для
учителя физики.

Инструкция по ТБ для
обучающихся на лабораторных работах по физике и электротехнике.

Перечень перевязочных
средств и медикаментов для аптечки кабинета физики.

Правила ТБ при работе
со стеклянными приборами, горячей водой.

Правила ТБ при работе с
электролитом.

Правила ТБ при работе с
электрическими приборами.

3. Наличие и заполнение
журнала регистрации инструктажа по охране труда.

Журнал оформляется при проведении с
обучающимися групповой работы или факультативных занятий.

4. Техническое
состояние помещения.

Наличие лаборантской
обязательное условие для кабинета физики. Лаборантская должна располагаться
смежно с кабинетом (лабораторией) физики со стороны классной доски и иметь два
выхода – один в кабинет, другой – в коридор, на лестницу, в рекреационное
 или иное смежное помещение.

5. Укомплектованность и
расстановка мебели в кабинете.

Кабинет физики должен
быть оборудован специальными демонстрационными столами, а сами демонстрационные
столы  — установлены на подиуме высотой 10-20 см. Расстояние от
демонстрационного стола:

— до учебной доски — не
менее 100 см;

— от первой парты до
учебной доски — 2,4 — 2,7 м;

-наибольшая удаленность
последнего места обучающегося от учебной доски — 860 см.

В кабинете физики
устанавливают двухместные ученические лабораторные столы (с надстройкой и без
нее).

Лаборантская физики
оборудуется вытяжными шкафами, расположенными у наружной стены возле стола
преподавателя.

Кабинет комплектуется
столами ученическими и стульями 4, 5 и 6 ростовых групп в соотношении: 4 группа
— 30 %, 5 группа — 60 %, 6 группа — 10 %.

Ученическая мебель
должна иметь цветовую маркировку по ростовым группам.

Расстояние от стен до
столов учащихся должно быть не менее 0,5 м.

6. Соблюдение норм
освещенности.

Наименьшая освещенность должна быть: при люминесцентных лампах—З00лк.
(20Вт 1кв.м.), при лампа накаливания—150лк. (48 Вт/кв.м.).

7. Состояние
электроустановок и меры безопасности.

Величина напряжения,
подаваемого на рабочие столы учащихся должна быть не более 42 В
 переменного и 110 В постоянного тока.

Электросеть должна быть
оборудована устройством защитного отключения (УЗО).

Корпуса электрощитов
должны быть заземлены медным или алюминиевым проводником сечением не менее 4
кв. мм.

Электроизмерительные
приборы, органы управления должны быть целы и исправны.

В кабинете должны быть:

— диэлектрические
перчатки, которые испытываются один раз в 6 месяцев;

— инструмент с
изолированными ручками, который испытывается один раз в год:

— указатель напряжения,
который испытывается один раз в год;

— диэлектрический
резиновый коврик, который ежегодно подвергается внешнему осмотру.

В кабинете запрещается
применять:

— металлическую ртуть и
приборы с содержанием ртути,

— генераторы УВЧ на
октальных лампах,

— индукционные катушки
ИВ-50, ИВ-100,

— приборы для
демонстрации электроискровой обработки металлов,

— выпрямители
алюминиевые,

— катушки Томсона,

— эвдиометры ЭВД,

— фотореле на
фотосопротивлениях,

— парообразователи
металлические,

— приборы для
определения коэффициента линейного расширения металлов,

— электронагревательные
приборы с открытой спиралью на напряжение переменного тока более 42 В.

8. Состояние
производственной санитарии.

Учитель (преподаватель)
и лаборант должны быть обеспечены хлопчатобумажным халатом.

9. Выполнение требований
пожарной безопасности.

В
кабинете должен быть
химический пенный и углекислотный или порошковый огнетушители,
ящик с песком, укомплектованной совком, плотная мешковина, пропитанная
огнезащитным составом.

10. Комплект средств индивидуальной
защиты (СИЗ).

В
кабинете должно быть: диэлектрические перчатки, которые
испытываются один раз в 6 месяцев: инструмент с изолированными ручками, который
испытывается один раз в год; указатель напряжения, который испытывается один
раз в год; диэлектрический резиновый коврик, который ежегодно подвергается
внешнему осмотру.

11. Наличие аптечки
первой помощи.

Медаптечка должна быть
укомплектована в соответствии с Приложением 5 Правил по технике безопасности
для кабинетов (лабораторий) физики, в которой
должна  быть опись медикаментов. На
упаковках медикаментов проставляется порядковый номер согласно описи. На
дверце медаптечки или рядом с ней вывешивается краткая инструкция по оказанию
первой помощи при травмах, а также адрес и номер телефона ближайшего
лечебного учреждения.

12. Исправность ТСО,
пультов, щитов.

13. Исправность
электропроводки.

14. Маркировка щитов,
рубильников, розеток.

15. Наглядность по ОТ и
ТБ (плакаты).

16. Запрещается
использовать кабинеты физики в качестве классных комнат для занятий по другим
предметам и групп продленного дня.

17. Пребывание учащихся
в лаборантской запрещается, а в помещении кабинета (лаборатории) разрешается
только в присутствии учителя физики.

18. Учащиеся не
допускаются к выполнению обязанностей лаборанта кабинета физики.

19. Вытяжной шкаф
должен обеспечивать скорость движения воздуха в рабочем проеме шкафа не менее
1,0 м/с. Запрещается применение люминесцентных ламп и лапм накаливания без
светорассеивающей арматуры. Очистка светильников производится не реже одного
раза в 3 месяца.

20. Для обеспечения
надлежащей естественной освещенности нельзя расставлять на подоконниках цветы.
Стекла окон должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. К этой
работе привлекать учащихся запрещается.

21. Помещения кабинета
(лаборатории) физики оборудуются вентиляцией и отоплением. Оборудование
радиаторов и трубопроводов отопительной системы диэлектрическим (деревянным)
ограждением. Температура воздуха должна быть 17-20оС, относительная
влажность 40-60%.

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г.

Требования к кабинету физики

(Извлечения из нормативных
актов, регламентирующих организацию по охране труда, действующих в системе
образования Министерства образования Российской федерации)

Требования
к помещениям

·        
Кабинет оборудуется лабораторными столами и стульями,
демонстрационным столом, шкафами для хранения учебного оборудования,
используемого при лабораторных работах. В лаборантской устанавливаются шкафы
(стеллажи) для хранения демонстрационного оборудования.

·        
Расстановка мебели в кабинете должна обеспечивать оптимальную
величину проходов, расстояний от классной доски до первого и последнего ряда
столов соответственно установленным санитарным и гигиеническим нормам.

·        
Для обеспечения нормального воздушно-теплового баланса запрещается
оклеивать и забивать фрамуги (форточки).

·        
Кабинет физики оснащается медицинской аптечкой, комплексом средств
индивидуальной защиты (при необходимости), инструкцией по технике безопасности.

·        
Пребывание учащихся в помещении кабинета физики, в лаборантской,
разрешается только в присутствии учителя физики.

·        
Запрещается использовать кабинеты физики в качестве классных
комнат для проведения занятий по другим предметам.

Освещение,
электрическая сеть, пожарная безопасность

·        
Согласно существующим санитарным нормам световой поток солнечного
света должен падать с левой стороны от учащихся; наименьшая общая искусственная
освещенность горизонтальных поверхностей на уровне 0,8 м от пола должна быть
для учебных кабинетов не ниже 150 лк при лампах накаливания.

·        
Для ламп накаливания используются светильники рассеянного света,
преимущественно отраженного светораспределения. Запрещается применения ламп
накаливания без светорассеивающей арматуры.

·        
По истечении гарантированного срока службы (для ламп накаливания –
1000 часов горения) лампы необходимо заменить, не дожидаясь полного выхода их
из строя. Смена ламп и очистка светильников производятся электриком
школы. Очистка светильников производится не реже одного раза в три месяца. К
очистке светильников привлекать учащихся и уборщиц запрещается.

·        
Коэффициент естественной освещенности для горизонтальных
поверхностей столов должен быть равен 1,5%. Для улучшения естественной
освещенности нельзя расставлять на подоконнике цветы, стекла окон должны
очищаться от пыли и грязи не менее 3 – 4 раза в год.

·        
Шторы затемнения в нерабочем состоянии не должны снижать
естественной освещенности.

·        
В соответствии с «Правилами технической эксплуатации
электроустановок потребителей» кабинет физики относится к группе
помещений с повышенной опасностью. Электрооборудование кабинета с напряжением
питания выше 42 В переменного тока и 110 В постоянного тока заземляют.
Электророзетки запрещается размещать в непосредственной близости от стояков
водопроводных и отопительных систем, радиаторов и раковин.

·        
Устройство электрической сети кабинета должно соответствовать
«Правилам по технике электробезопасности при проведении занятий в учебных
кабинетах (классах) общеобразовательных школ». Запрещается подавать на
рабочие столы учащихся напряжение выше 42 В переменного и 110 В постоянного
тока.

·        
Состояние заземления и изоляции электрических сетей,
электроприборов и электрооборудования проверяется ежегодно.

·        
Для обеспечения электробезопасности в электросетях кабинета физики
должно применяться электрическое разделение сетей.

·        
Токоведущие части сборок и щитов, установленные в кабинете и
доступные для неэлектрического персонала, надежно закрываются защитными
ограждениями, кожухами. Запрещается применение оборудования, приборов,
проводов и кабелей с открытыми токоведущими частями.

·        
Радиаторы и трубопроводы отопительной, газовой канализационной
систем оборудуется диэлектрическим (деревянным) ограждением.

·        
Для обеспечения безопасности при прикосновении к патрону винтовую
металлическую гильзу патрона соединяют с нулевым, а не с фазным проводом,
однополюсные выключатели устанавливаются только в рассечку фазного провода.

·        
Включение оборудования производится последовательно от общего
выключателя к выключателям отходящих цепей, последние при этом должны быть
отключены. Отключение производится в обратном порядке.

·        
Запрещается применение нестандартных предохранителей. Запрещается
применение предохранителей, через которые может проходить ток, превышающий
номинальный более чем на 25%.

·        
При всех замеченных неисправностях  в электросети кабинета, в
том числе и в случае перегорания электроламп, необходимо поставить в
известность электрика или ответственного за электрохозяйство школы.

·        
Для обеспечения пожарной безопасности кабинеты физики
комплектуются противопожарным инвентарем: ящик с песком, лопатка, плотная
мешковина (пропитанная огнестойким составом), углекислотный или порошковый
огнетушитель.

Реактивы,
химические источники тока

·        
При работе с химическими реактивами следует руководствоваться
«Правилами по технике безопасности для кабинетов химии общеобразовательных
школ».

·        
Химреактивы, предусмотренные перечнем, хранятся в лаборантской в
глухом (со сплошными дверками без стекол) шкафу под замком.

·        
Жидкие химреактивы и растворы хранятся в тонкостенных, твердые – в
толстостенных стеклянных банках с притертыми пробками
.
Каждая емкость должна иметь четкую этикетку. Вещества, не имеющие этикеток,
подлежат уничтожению.

·        
Запрещается хранить в кабинете концентрированные кислоты и щелочи
в сухом виде.

·        
Легковоспламеняющиеся вещества хранятся в склянках с притертыми
пробками в металлическом ящике с верхним расположением крышки
,
а на дно насыпается песок или ложится листовой асбест.

·        
Аккумуляторы хранятся в шкафу с вытяжным устройством или в
отдельном, хорошо проветриваемом, помещении.

·        
Запрещается выливать в канализационную сеть растворы кислот,
щелочей, органических растворителей, огнеопасных жидкостей и всевозможные их
отходы. Отработанные вещества следует собирать в отведенную для этой цели
герметично закрывающуюся тару и уничтожать в местах, согласованных с санитарной
и пожарной инспекцией.

С
требованиями ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ » _________________
20___г

Правила

по технике безопасности для
кабинета физики

·        
Настоящие Правила по технике безопасности распространяются на
кабинет физики  средней общеобразовательной школы. За создание безопасных
условий труда и обучения несет ответственность администрация школы, а за
выполнение настоящих Правил – заведующий кабинетом и учитель физики.

·        
Эксплуатация кабинета физики допускается только после разрешения
комиссии, в которую входят директор , председатель профсоюзного комитета,
заведующий кабинетом.

·        
Заведующий кабинетом физики, учителя физики принимают необходимые
меры для создания здоровых и безопасных условий проведения занятий,
обеспечивают выполнение действующих правил и инструкций по технике безопасности
и гигиене труда; проводят занятия и работы при наличии соответствующего
оборудования и других условий, предусмотренных правилами и нормами по технике
безопасности; обеспечивают безопасное состояние рабочих мест, оборудования,
приборов; проводят инструктаж учащихся по технике безопасности и гигиене труда,
немедленно извещают руководителей учреждения о каждом несчастном случае; несут
ответственность за несчастные случаи, происшедшие в результате невыполнения ими
обязанностей, возложенными настоящими правилами.

·        
Лаборант, работающий под руководством заведующего кабинетом
(учителя физики), отвечает за правильность хранения и эксплуатации
оборудования, подготовку его для лабораторных и практических работ,
демонстрационных опытов, профилактику приборов и аппаратуры, приспособлений и
принадлежностей, наличие средств оказания первой помощи и противопожарного
инвентаря. Он следит за выполнением учащимися правил техники безопасности и
гигиены труда.

·        
Заведующий кабинетом физики, учителя физики, руководители кружков,
периодически, в соответствии с действующими правилами, проходят курсовую
переподготовку по охране труда с последующей аттестацией.

·        
Запрещается применять приборы и устройства, не соответствующие
требованиям безопасности труда; использовать электрическое оборудование, не
отвечающее требованиям ГОСТ.

·        
Заведующий кабинетом, учитель физики обязан по окончании работы
отключить электрооборудование, находящееся под напряжением, а уходя, закрыть
ключом двери лаборантской и кабинета физики.

С правилами ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г

ИНСТРУКЦИЯ  

по охране труда для учителя
физики

I.Общие требования
безопасности

·        
К работе допускаются лица, достигшие 18 лет, обоего пола,
прошедшие медосмотр.  

·        
Знать  должностные обязанности и инструкции по ОТ.

·        
Пройти вводный инструктаж и  инструктаж на рабочем месте.

·        
В работе руководствоваться правилами внутреннего распорядка.

·        
Режим труда и отдыха определяется графиком работы учителя.

·        
Травмоопасность в кабинете: поражения электротоком и воздействия
излучения.

·        
Не допускать проведения в кабинете занятий по другим предметам
 и различных внеурочных мероприятий.

·        
Относится к электротехническому персоналу, должен иметь 3-ю
квалификационную группу по электробезопасности

·        
В кабинете должны быть первичные средства пожаротушения.

·        
Не использовать запрещённые приборы и оборудование.

·        
В случае травматизма оказывать первую доврачебную  помощь.

·        
О случаях  травматизма сообщать администрации.

·        
Нести административную, материальную и уголовную ответственность
за нарушение требований  инструкций по ОТ.

II.Требования безопасности
перед началом работы

·        
Проверить готовность рабочих мест перед началом учебных занятий.

·        
Проверить исправность электроосвещения, оборудования и приборов.

·        
Не допускать нахождения в кабинете учащихся без учителя.

·        
Проветрить кабинет.

·        
Следить за чистотой и порядком в кабинете.

III.Требования безопасности во
время работы

·        
Разработать памятки-инструкции по выполнению лабораторно-практических
работ для обучающихся.  

·        
Соблюдать личную безопасность при работе с электрическим током.

·        
Подавать напряжение на рабочие места не более 42В.

·        
Следить за соблюдением рабочего порядка на местах.

IV.Требования безопасности в
аварийных ситуациях

·        
В случае возникновения аварийной ситуации, угрожающей жизни и
здоровью учащихся принять меры к срочной их эвакуации.

·        
Сообщить о происшедшем администрации и приступить к её ликвидации.

·        
В случае травматизма  оказывать первую помощь пострадавшим.

·        
При внезапном заболевании  учащегося , вызвать медработника.

V.Требования безопасности по
окончании работы

·        
После окончания учебного занятия, все физические приборы,
лабораторное оборудование убрать в лаборантскую.

·        
Отключить  подачу электроэнергии от рабочих мест.

·        
Привести в порядок  своё рабочее место.

·        
Выключить электроосвещение и закрыть кабинет на ключ.

·        
В случае проявления каких-либо недостатков, обнаруженных во время
учебных занятий известить об этом администрацию.

С  инструкцией ознакомлен:
                 

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г.

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда и технике безопасности
для лаборанта кабинета физики

·        
Общие положения

·        
Требования настоящей инструкции распространяются на лаборанта
кабинета физики.

·        
Лаборант не имеет право  приступить к работе, не получив
инструктаж на рабочем месте под роспись в журнале и не ознакомившись с
требованиями настоящей инструкции.

·        
Средства индивидуальной защиты должны применятся по их прямому
назначению.

·        
Запрещается лаборанту прием пищи в лаборантской.

·        
Лаборант кабинета физики должен:

 
       —  знать свои должностные обязанности и
инструкции по ОТ;

 
       — пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем
месте;

 
       — руководствоваться в работе правилами внутреннего
распорядка;

 
       — режим труда и отдыха определяется графиком его
работы.

·        
Травмоопасность рабочего места:

 
       — при включении электроосвещения;

 
       — при работе с приборами, их ремонте.

·        
Хранить физические приборы и оборудование в шкафах.

·        
Не применять запрещённые приборы на учебных занятиях.

·        
Не допускать присутствия учащихся и посторонних лиц в
лаборантской.

·        
Соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте.

·        
Соблюдать личную гигиену и технику безопасности.

·        
Работать только в спецодежде (халат, резиновые перчатки).

·        
О случаях травматизма сообщать администрации школы.

·        
Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий (розеток, вилок
и т.п.).

·        
Лаборант кабинета физики относится к электротехнологическому
персоналу, должен иметь 2-ю квалификационную группу допуска по
электробезопасности.

·        
Иметь в лаборантской мед. аптечку и средства пожаротушения.

·        
Нести ответственность (административную, материальную, уголовную)
за нарушение требований инструкций по охране труда.

2. Требования техники
безопасности перед началом работы

·        
Проверить готовность рабочего места: исправность электроосвещения

·        
Одеть рабочую одежду

·        
Получить задание у учителя физики

·        
Проветрить помещение

·        
Приготовить необходимые приборы и оборудование для практических
работ

3.    Требования
техники безопасности во время работы.

·        
При сборке электрической цепи провода электроустановок должны
иметь прочную изоляцию без видимых повреждений. Применение неизолированных
проводов запрещено.               
                     
                     
                     
                     
    
Проводники должны быть оконцованы и снабжены
предохранительными чехлами, а зажимы – несвертывающимися головками.

·        
Для присоединения потребителей к сети безопаснее пользоваться
штепсельными соединениями.

·        
При работе с установками из стекла вся установка должна быть
закрыта защитным  экраном из органического стекла. Работать необходимо в
защитных очках.

·        
Сосуды с горячей жидкостью запрещается закрывать притертыми
пробками до тех пор, пока они не остынут. Перенося приборы с горячей жидкостью,
следует брать их руками защищенными полотенцем.

·        
При смешивании и разбавлении веществ, сопровождающихся выделением
тепла, необходимо пользоваться фарфоровой или термостойкой тонкостенной
химической посудой.

·        
Установку иди отдельные  части, находящиеся под вакуумом,
следует экранировать проволочным  экраном, работать при этом нео6ходимо в
защитных очках.

·        
При сборке стеклянных приборов, во избежание порезов, нужно
правильно подбирать диаметр стеклянных трубок, а концы их смачивать водой,
вазелином. При вставлении стеклянной трубки в пробку последнюю нужно
держать за боковую сторону, а не упирать в ладонь.

·        
Запрещается пользоваться посудой, имеющей трещины. Нагревая
жидкость в пробирке или колбе, нужно держать их так, чтобы отверстие пробирки
или горлышко колбы было направлено в сторону от себя.

·        
 При мойке стеклянной посуды необходимо помнить, что стекло
обладает хрупкостью. При порезах стеклом нельзя прикасаться к ране руками и  обмывать
ее водой. Рану необходимо очистить стерильной марлей, а затем обработать
поверхность кожи вокруг раны йодной  спиртовой настойкой.

·        
Запрещается  использовать спиртовки, если фитиль не пропущен
через жестяную  трубочку с кольцом. Во время эксплуатации спиртовок нельзя
регулировать величину пламени путем изменения длины фитиля. Нельзя зажигать
спиртовку непосредственно от другой спиртовки. Зажигать спиртовку необходимо
только спичкой на расстоянии вытянутой руки.

·        
3апрещается ставить на лабораторную плиту с открытой спиралью
металлическую посуду, так как при деформации спирали возможно не только
замыкание  ее частей накоротко, а может оказаться под сетевым напряжением
и  сосуд.

·        
Перед эксплуатацией  электронагревательных  приборов
необходимо убрать с рабочего места легковоспламеняющиеся  материалы и
горючие жидкости.

4.  Требования
безопасности в аварийных ситуациях

·        
В случае возникновения аварийных ситуаций, сообщить администрации
школы

·        
При пожаре сообщить администрации и известить службу 01

·        
Принять меры к тушению возгорания первичными средствами

·        
Оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма

·        
При внезапном заболевании, плохом самочувствии сообщить
администрации

5. Требования техники
безопасности по окончании работы.

·        
Убрать все приборы и оборудование в места хранения

·        
Все приборы должны иметь бирку с названием и назначением

·        
Сделать влажную уборку

·        
Снять и привести в порядок рабочую одежду

·        
Выключить электроосвещение, закрыть лаборантскую на ключ

·        
О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить
администрации.

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г.

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при работе в
кабинете физики

1.    Общие требования безопасности.

·        
 К работе в кабинете физики допускаются лица, достигшие
16-летнего возраста, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и
не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

·        
 Лица, допущенные к работе в кабинете физики, должны
соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий,
установленные режимы труда и отдыха.

·        
 При работе в кабинете физики возможно воздействие на
работающих следующих опасных и вредных производственных факторов:

·        
термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических
тел;

·        
порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и
приборами из стекла;

·        
поражение электрическим током при работе с электроустановками;

·        
возникновение пожара при неаккуратном обращении с
легковоспламеняющимися и горючими жидкостями.

·        
 При работе в кабинете физики должна использоваться следующая
спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный,
диэлектрические перчатки, указатель напряжения, инструмент с изолированными
ручками, диэлектрический коврик.

·        
 Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с
набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

·        
 При работе в кабинете физики соблюдать правила пожарной
безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет
физики должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем,
ящиком с песком, накидкой из огнезащитной ткани.

·        
 О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец
несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При
неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и
сообщить администрации учреждения.

·        
 В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды,
пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены,
содержать в чистоте рабочее место.

·        
 Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по
охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с
правилами внутреннего распорядка и, при необходимости, подвергаются
внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.    Требования безопасности перед началом работы.

·        
 Надеть спецодежду, при работе с электроустановками
подготовить средства индивидуальной защиты.

·        
 Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы,
проверить их исправность, убедиться в наличии заземления электроустановок.

·        
 Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

3.    Требования безопасности во время работы.

·        
Кабинет физики запрещается использовать в качестве классной
комнаты для занятий по другим предметам и для проведения сборов.

·        
 Пребывание учащихся в лаборантской и в помещении кабинета
физики разрешается только в присутствии учителя физики.

·        
 Учащиеся не допускаются к выполнению обязанностей лаборанта
кабинета физики.

·        
 Лабораторные работы, лабораторный практикум учащиеся проводят
только в присутствии учителя физики или лаборанта.

·        
 Запрещается пользоваться разбитой или треснутой посудой,
применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности
труда, а также самодельные приборы. Не применять оборудование, приборы, провода
и кабели с открытыми токоведущими частями.

·        
 Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные
приборы, запрещается пользоваться приборами с открытой спиралью.

·        
 Все электрические приборы должны иметь указатели напряжения,
на которое они рассчитаны, и их полярность.

·        
 Запрещается подавать к рабочим столам учащихся напряжение
выше 42В переменного и 110В постоянного тока.

·        
 Категорически запрещается применять бензин в качестве
топлива в спиртовках.

3.10  Для проведения лабораторных работ и лабораторного
практикума запрещается выдавать учащимся приборы с надписью на их панелях
(корпусах) «только для проведения опытов учителем».

4.    Требования безопасности в аварийных ситуациях.

·        
 При обнаружении неисправности в работе электрических
устройств, находящихся под напряжением, (повышенном их нагревании, появлении
искрения и т.д.) немедленно отключить источник электропитания и сообщить
администрации учреждения.

·        
 При коротком замыкании в электрических устройствах и их
загорании, немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую
пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания порошковым огнетушителем
или песком.

·        
 В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из
стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой
цели щетку и совок.

·        
 При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему,
сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить
пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

·        
Требования безопасности по окончании работы.

·        
 Отключить электрические устройства и приборы от источника
питания.

·        
 Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и
приборы в лаборантскую в шкафы.

·        
 Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом, проветрить
кабинет.

С инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ » _________________
20___г.

Инструкция

по правилам безопасности для
обучающихся в кабинете

физики и электротехники

I. Общие требования
безопасности

1.  Соблюдение требований настоящей
инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете физики.

2.  Спокойно, не торопясь, соблюдая
дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

3. Соблюдать требования инструкции по
проведению лабораторно-практических работ.

4.  Не разрешается присутствие
посторонних лиц при проведении этих работ без ведома учителя.

5.  Не загромождать проходы
портфелями, сумками и т.п.

7.  Не передвигать учебные столы и
стулья.

8.  Не вставлять в электрические
розетки какие-либо предметы.

9. Травмоопасность: поражение
электротоком, порезы разбившейся стеклянной посудой, ушибы при переноске
физических приборов.

II. Требования безопасности
перед  началом занятий

1.  Входить в кабинет после
разрешения учителя.

2.  Не включать электроосвещение и
электроприборы.

3.  Не открывать самостоятельно
форточки, фрамуги, окна.

4.  Подготовить рабочее место и
учебные принадлежности к занятиям.

5.  Перед выполнением работы изучить
по учебнику, или пособию порядок её проведения.

6. Прослушать инструктаж по ТБ труда при
выполнении лабораторно-практической работы.

7.  Разместить приборы, материалы,
оборудование, исключив возможность их падения.

III. Требования безопасности
во время занятий

1.  Выполнять практические задания
только после разрешения учителя.

2.  Подготовленный к работе прибор
показать учителю.

3.  Приступать к работе и каждому её
этапу, после указания учителя.

4. Не проводить самостоятельно опытов, не
предусмотренных заданиями работы.

5.  Не оставлять без присмотра
электроприборы .

6.  Соблюдать порядок и чистоту на
рабочем месте.

7.  Не устранять самостоятельно
неисправности в оборудовании.

8.  Не оставлять рабочее место без
разрешения учителя.

9. Не прикасаться к вращающимся под
электричеством машин, к корпусам стационарного электрооборудования.

10.Производить пере соединение  в
электромашинах после полной остановки  их якоря или ротора.

IV. Требования безопасности в
аварийных ситуациях

1.  При получении травм (порезы,
ожоги) сообщить учителю или лаборанту.

2.  В случае возникновения аварийных
ситуаций (пожар, появление сильных посторонних запахов) по указанию учителя,
быстро, без паники, покинуть кабинет .

3.  При внезапном заболевании, либо
плохом самочувствии, сообщить учителю.

4.  О разбившейся посуде сообщить
учителю, не убирать её самостоятельно.

5.  Отключить источник электроэнергии
в случае неисправности электрических устройств, сообщить об этом учителю.

6.  Проверять напряжение только
приборами, собранную цепь включать только после её проверки, и с разрешения
учителя.

7.  Не прикасаться к элементам цепи,
находящимся под напряжением и без изоляции.

8.  Пользоваться только исправными
штепсельными соединениями, розетками, гнёздами и выключателями с не
выступающими контактными поверхностями.

V. Требования безопасности по
окончании занятий

1.  Уборку рабочих мест производить
по указанию учителя.

2.  После лабораторно-практических
работ тщательно вымыть руки с мылом.

3.  Обо всех неполадках в работе
оборудования, электросети и т. д. сообщить учителю.

4.  Покинуть, соблюдая порядок и
дисциплину, кабинет после разрешения учителя.

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                       
              « ___ » _________________
20___г.

Инструкция

по технике безопасности для обучающихся

для  кабинета физики и
электротехники

·        
Будьте внимательны и дисциплинированы, точно выполняйте указания
учителя.

·        
Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

·        
Размещайте приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте
таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

·        
Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить ее
содержание и ход выполнения.

·        
Для предотвращения падения при проведении опытов стеклянную посуду
(пробирки, колбы) осторожно закрепляйте в лапке штатива.

·        
При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок
измерительных приборов. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую
осторожность. Не вынимайте термометры  из пробирок с затвердевшим
веществом.

·        
Следите за исправностью всех креплений в приборах и
приспособлениях. Не прикасайтесь и не наклоняйтесь (особенно с неубранными
волосами) к вращающимся частям машин и механизмов.

·        
При сборке экспериментальных установок используйте провода (с
наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых
повреждений.

·        
При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов,
запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией и выключателями
открытого типа (при напряжении свыше 42 В).

·        
Источник тока  к электрической цепи подключайте в последнюю
очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя.
Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями
напряжения.

·        
Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепей,
лишенным изоляции. Не производите пересоединений в цепях и смену
предохранителей до отключения источника электропитания.

·        
Следите за тем, чтобы во время работы случайно не коснуться
вращающихся частей электрических машин. Не производите пересоединений в цепях и
смену предохранителей в электроцепях машин до полной их остановки.

·        
Не прикасайтесь к корпусам стационарного электрооборудования, к
зажимам отключенных конденсаторов.

·        
Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.

·        
По окончании работы отключите источник электропитания, после чего
разберите электрическую цепь.

·        
Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

·        
Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся
под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об
этом учителю.

18. Для присоединения потребителей к сети
пользуйтесь штепсельными соединениями.

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

        УТВЕРЖДАЮ
                Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г.

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при проведении
демонстрационных опытов по физике  

1.    Общие
требования безопасности.

·        
К проведению демонстрационных опытов по физике допускаются
педагогические работники в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по
охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию
здоровья. Учащиеся к подготовке и проведению демонстрационных опытов по физике
не допускаются.

·        
Лица, допущенные к проведению демонстрационных опытов по физике,
должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных
занятий, установленные режимы труда и отдыха.

·        
При проведении демонстрационных опытов по физике возможно
воздействие на работающих и обучающихся следующих опасных и вредных
производственных факторов:

·        
поражение электрическим током при работе с электроустановками;

·        
термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических
тел;

·        
порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и
приборами из стекла;

·        
возникновение пожара при неаккуратном обращении с
легковоспламеняющимися и горючими жидкостями.

·        
При проведении демонстрационных опытов по физике должна
использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат
хлопчатобумажный, диэлектрические перчатки, указатель напряжения, инструмент с
изолированными ручками, диэлектрический коврик.

·        
Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором
необходимых медикаментов и перевязочных средств.

·        
При проведении демонстрационных опытов но физике соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными средствами
пожаротушения: огнетушителем, ящиком с песком, накидкой из огнезащитной ткани.

·        
О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного
случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности
оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить
администрации учреждения.

·        
При проведении демонстрационных опытов соблюдать правила ношения
спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила
личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

·        
Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране
труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами
внутреннего распорядка и, при необходимости, подвергаются вне очередной
проверке знаний норм и правил охраны труда.

·        
Требования безопасности перед началом работы.

·        
Надеть спецодежду, при работе с электроустановками подготовить
средства индивидуальной защиты.

·        
Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить
их исправность, убедиться в наличии заземления электроустановок.

·        
Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

·        
Требования безопасности во время работы.

·        
При работе с приборами из стекла применять стеклянные трубки с
оплавленными краями, правильно подбирать диаметры резиновых и стеклянных трубок
при их соединении, а концы смачивать водой, глицерином или смазывать вазелином.

·        
Отверстие пробирки или горлышко колбы при нагревании в них
жидкости направлять в сторону от себя и обучающихся, не допускать резких
изменений температуры и механических ударов.

·        
При работе, если имеется вероятность разрыва сосуда вследствие
нагревания, нагнетания или откачивания воздуха, на демонстрационном столе со
стороны обучающихся необходимо устанавливать защитный экран из оргстекла, а
учитель должен надеть защитные очки.

·        
Не брать приборы с горячей жидкостью незащищенными руками, а также
закрывать сосуд с горячей жидкостью притертой пробкой до его остывания.

·        
Не превышать пределы допустимых скоростей вращения при
демонстрации центробежной машины, универсального электродвигателя, вращающегося
диска и др., указанных в технических описаниях, следить за исправностью всех
креплений в этих приборах. Для исключения возможности  травмирования
обучающихся на демонстрационном столе необходимо устанавливать защитный экран
из оргстекла.

·        
При измерении напряжений и токов измерительные приборы
присоединять проводниками с надежной изоляцией, снабженными наконечниками. При
сборке схемы источник тока подключать в последнюю очередь.

·        
Замену деталей, а также измерение сопротивлений в схемах учебных
установок производить только после ее выключения и разряда конденсаторов с
помощью изолированного проводника.

·        
Не включать без нагрузки выпрямители и не делать переключений в
схемах при включенном питании.

·        
Не допускать прямого попадания в глаза учителя и обучающихся света
от электрической дуги, проекционных аппаратов, стробоскопа и лазера при
демонстрации их работы.

·        
Не оставлять без надзора включенные в сеть электрические
устройства и приборы.

4 .   Требования безопасности в аварийных ситуациях.

·        
При обнаружении неисправности в работе электрических устройств,
немедленно прекратить работу и отключить источник электропитания. Работу
продолжать только после устранения неисправности.

·        
При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании,
немедленно отключить их от сети, эвакуировать обучающихся из кабинета, сообщить
о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания
порошковым огнетушителем или песком.

·        
При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее загорании, удалить
обучающихся из кабинета, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и
приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств
пожаротушения.

·        
В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из
стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой
цели щетку и совок.

·        
При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить
об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в
ближайшее лечебное учреждение.

5 .    Требования безопасности по окончании работы.

·        
Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

·        
Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в
лаборантскую в шкафы.

·        
Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

·        
Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

 УТВЕРЖДАЮ
               Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г.

ИНСТРУКЦИЯ

по технике безопасности при проведении экскурсии по физике и
электротехнике

 для обучающихся

1. Общие положения

·        
Перед проведением экскурсий необходимо строго соблюдать требования
настоящей инструкции.

·        
При проведении экскурсии должна быть обеспечена полная
безопасность учащихся.

2.   Перед проведением экскурсии.

·        
Место проведения экскурсии, маршрут следования, объект
демонстрации, день и время экскурсии согласуется представителем школы с
администрацией объекта экскурсии и оформляется служебной запиской с подписями
директора школы, руководителя экскурсии от школы и представителя промышленного
предприятия.

·        
Руководителями экскурсии назначаются от школы — преподаватель
физики, от предприятия — мастер, инженер, прораб.

·        
Руководитель экскурсии на промышленные объекты должен хорошо знать
объект экскурсии, иметь третью квалификационную группу по ТБ для установок
свыше 1000В, подтвержденную удостоверением установленной формы. Руководители
экскурсии ответственны за соблюдение правил ТБ, промышленной санитарии и охрану
жизни и здоровья учащихся. Ответственность за проведение экскурсии несут
директор школы, руководитель экскурсии и руководитель предприятия.

·        
Перед каждой экскурсией учащиеся должны быть ознакомлены с общей
характеристикой объекта экскурсии, маршрутом следования и мерами
предосторожности.

·        
   Число учащихся, одновременно участвующих в экскурсии,
не должно превышать 25 человек. Допущенные до экскурсии учащиеся должны быть
соответственно одеты, не иметь при себе предметов, создающих опасность.

·        
Директор школы издает приказ по школе о проведении экскурсии и
назначении руководителя и делает отметку в журнале проведения внешкольных
мероприятий.

3.   Во время экскурсии

·        
Во время экскурсии на территории промышленного объекта
руководители должны вести постоянный надзор за учащимися.

·        
Проведение экскурсии запрещается:


на открытых и закрытых распределительных устройствах при наступлении грозы, во
время дождя, тумана и в темное время суток;


на промышленных  предприятиях, использующие ядовитые вещества;


на объекты, использующие радиоактивные элементы;


на рентгеновские установки;


на объекты гальванического производства;

 
        -в помещения с аккумуляторами при их
профилактическом осмотре, заливке электролита и ремонте.

·        
В случае аварийной ситуации на месте экскурсии учащиеся выводятся
в безопасное место, а пострадавшему оказывается первая помощь.

4. После окончания экскурсии

4.1.
  После окончания экскурсии руководители выводят всех учащихся по списку.

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
Заведующая филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г

Инструкция

по
охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по
физике и электротехнике

1. Общие требования
безопасности

1.1. К проведению
лабораторных работ и лабораторного практикума по физике допускаются учащиеся,
прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие
противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Учащиеся должны
соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы
труда и отдыха.

1.3. При проведении
лабораторных работ и лабораторного практикума по физике возможно воздействие на
учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

— термические ожоги при
нагревании жидкостей и различных физических тел;

— порезы рук при
небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;

— поражение
электрическим током при работе с электроустановками;

— возникновение пожара
при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями.

1.4. Кабинет физики должен быть
укомплектован  медаптечкой с набором необходимых медикаментов и
перевязочных средств.

1.5. При проведении
лабораторных работ и лабораторного практикума по физике соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными средствами
пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем углекислотным или
порошковым, ящиком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.

1.6. О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить
учителю. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента
прекратить работу и сообщить об этом учителю.

1.7. В процессе работы учащиеся должны
соблюдать порядок проведения лабораторных работ и лабораторного практикума,
правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8. Учащиеся,
допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются
к ответственности со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по
охране труда. 

2. Требования безопасности
перед началом работы

       2.1.
Внимательно изучить содержание и порядок проведения лабораторной работы или
лабораторного практикума, а также безопасные приемы ее выполнения.

       2.2.
Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы. Приборы и
оборудование разместить таким образом, чтобы исключить их падение и
опрокидывание.

      2.3. Проверить
исправность оборудования, приборов, целостность лабораторной посуды и приборов
из стекла. 

3.
Требования безопасности во время работы

3.1. Точно выполнять
все указания учителя при проведении лабораторной работы или лабораторного
практикума, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.

3.2. При работе со
спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну спиртовку
от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать
пламя спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком.

3.3. При нагревании
жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели (штативы),
отверстие пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и на своих
товарищей.

3.4. Во избежание
ожогов, жидкость и другие физические тела нагревать не выше 60-70оС,
не брать их незащищенными руками.

3.5. Соблюдать
осторожность при обращении с приборами из стекла и лабораторной посудой, не
бросать, не ронять и не ударять их.

3.6. Следить за
исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях, не прикасаться и не
наклоняться близко к вращающимся и движущимся частям машин и механизмов.

3.7. При сборке
электрической схемы использовать провода с наконечниками, без видимых
повреждений изоляции, избегать пересечений проводов, источник света подключать
в последнюю очередь.

3.8. Собранную
электрическую схему включать под напряжением только после проверки ее учителем
или лаборантом.

3.9. Не прикасаться к
находящимся под напряжением элементам электрической цепи, к корпусам
стационарного электрооборудования, к зажимам конденсаторов, не производить
переключений в цепях до отключения источника тока.

3.10. Наличие
напряжения в электрической цепи проверять только приборами.

3.11. Не допускать
предельных нагрузок измерительных приборов.

3.12. Не оставлять без
надзора не выключенные электрические устройства и приборы.

4.
Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении
неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением,
повышенном их нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и
т.д.  немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом
учителю.

4.2. При разливе
легковоспламеняющейся жидкости и ее загорании немедленно  сообщить об этом
учителю и по его указанию покинуть помещение.

4.3. В случае, если
разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки
незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.4. При получении
травмы сообщить об этом учителю, которому немедленно оказать первую помощь
пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости
отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
Требования безопасности по окончании работы

5.1. Отключить источник
тока. Разрядить конденсаторы с помощью изолированного проводника и разобрать
электрическую схему.

5.2. Разборку установки
для нагревания жидкости производить после ее остывания.

5.3. Привести в порядок
рабочее место, сдать учителю приборы, оборудование, материалы и тщательно
вымыть руки с мылом.

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

        УТВЕРЖДАЮ
               Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г

ИНСТРУКЦИЯ

по технике безопасности для
учащихся на лабораторных работах

по физике и электротехнике

·        
Общие требования безопасности:

·        
Данная инструкция обязательна для выполнения всеми учащимися,
допущенными по состоянию здоровья, к лабораторно-практическим занятиям по
физике.

·        
Опасность возникновения травм: при работе со спиртовками; при
работе с горячими жидкостями; при работе со стеклянной посудой; при работе с
электроприборами/

·        
В кабинете химии должна быть аптечка, укомплектованная
необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой
помощи
пострадавшим.

·        
Учебные приборы должны иметь двойную или усиленную изоляцию (II
класс), либо

·        
III класса (присоединяться непосредственно к источникам питания с
напряжением не выше 42 В).

·        
Запрещается использовать ртуть для проведения лабораторных работ и
опытов.

·        
Требования безопасности перед началом занятий

1.
 Не трогать приготовленные к работе материалы и оборудование.

2.
Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при проведении работы.

3.
Получить учебное задание у учителя.

·        
Требования безопасности во время занятий

·        
Выполнять все действия только по указанию учителя.

·        
Не зажигайте спиртовку одну от другой. Гасить её только колпачком.
3. Выполнять только работу, определённую учебным заданием.

·        
Не делать резких движений, не трогать посторонних предметов.

·        
Соблюдать порядок и дисциплину..

·        
Пользуйтесь электроплиткой только с закрытой нагревательной
спиралью.

7.
 Перед выполнением каждого вида работы выслушайте инструктаж учителя.

8.
 При нагревании жидкостей не направляйте отверстие пробирки на себя или
соседа.

9.
 Пробирки закрепляйте надёжно в штативных держателях.

10.
Нагрев жидкости доводите до 60-70 градусов.

11.
 Пробирки нужно брать легко, не сжимая их пальцами.

12.
Не загружать измерительные приборы выше предельных обозначений шкалы.

13.
Не прикасаться к вращающимся под электричеством машин, к корпусам стационарного
оборудования.

14.
Не производить пересоединения в электромашинах во время их работы.  

15.
При работе с химреактивами руководствуйтесь инструкцией по ТБ для кабинета
химии.

·        
Требования безопасности в аварийных ситуациях

·        
При плохом самочувствии сообщить об этом учителю.

·        
Разбитое стекло убирать только щёткой и совком.

·        
При получении травмы немедленно сообщить о случившемся учителю.

·        
В случае неисправности электроприбора, отключить от сети, сообщить
учителю.

·        
Проверять напряжение только приборами, собранную цепь включать
после проверки

·        
и с разрешения учителя.

·        
Пользоваться только исправными штепсельными соединениями,
розетками и выключателями с не выступающими контактными поверхностями.

·        
В случае пожара, по указанию учителя организованно выйти из
кабинета.

·        
Требования безопасности по окончании занятий

·        
Приведите в порядок своё рабочее место, проверьте его
безопасность.

·        
Ничего не выносите из кабинета без указания учителя.

·        
Вымойте лицо и руки с мылом.

·        
О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите
учителю.

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

        УТВЕРЖДАЮ
                   Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г

Правила

техники безопасности при
работе  со стеклянными приборами,

горячей водой

Ни один прибор нельзя
использовать без проверки учителем. Следует помнить, что стекло обладает
хрупкостью, легко ломается и трескается при ударах, резком изменении
температуры.

Опасности в работе:

·        
Ожоги рук при неосторожном обращении со стеклянными трубками,
стаканами, колбами и др. хим. посудой, нагретой до высокой температуры.

·        
Ранение рук и лица при разрыве сосудов или приборов при нарушении
правил применения изделий из стекла.

До начала работы:

·        
При сборке стеклянных приборов соединением отдельных частей их с
помощью резиновых трубок, а также при других работах со стеклом необходимо
защищать руки полотенцем.

·        
Концы стеклянных трубок и палочек для размешивания растворов или
др. целей должны быть оплавлены, чтобы не поранить руки.

Во время работы:

·        
Все виды механической и термической обработки стекла следует производить
с использованием предохранительных очков.

·        
Сосуд с горячей жидкостью нельзя закрывать притертой пробкой до
тех пор, пока он не остынет.

·        
Перенося сосуды с горячей жидкостью, следует брать их руками,
защищенными полотенцем, большой сосуд при этом следует держать одной рукой за
дно, другой — за горлышко.

·        
При смешении или разбавлении веществ, сопровождающихся выделением
тепла, следует пользоваться фарфоровой или термостойкой тонкостенной химической
посудой.

·        
Большие химические стаканы следует поднимать двумя руками, чтобы
отогнутые края стакана упирались на указательные и большие пальцы.

·        
Работу с ядовитыми огне- и взрывоопасными веществами следует вести
в приборах или посуде высококачественного, термически стойкого стекла.

·        
Нагревая жидкость в пробирке, необходимо держать ее так, чтобы
отверстие пробирки было направлено в сторону от себя и соседей по парте.

·        
При обрезании куска стеклянной трубки надо сделать на ней подрез
напильником или др. инструментом, после чего взять трубку обеими руками и
легким нажатием в противоположном подрезу направлении сломать ее.

После окончания работы:

·        
Тщательно вымойте руки с мылом.

·        
При обнаружении каких-либо неисправностей в состоянии используемых
вами приборов поставьте в известность учителя.

·        
Соблюдайте правила личной гигиены. При неопрятном состоянии рук
под ногтями могут скапливаться вреднодействующие вещества, которые при
попадании с пищей в организм приводят к отравлению. 

С
инструкцией ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

        УТВЕРЖДАЮ
                   Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г

Правила

техники безопасности при
работе с электролитом

    При подготовке к работе медно-сульфатных электродов необходимо
провести следующие работы:
    • очистить медный стержень от загрязнений и оксидных плёнок
механически, либо травлением; затем тщательно промыть стержень дистиллированной
или кипячёной водой;
    • залить электрод насыщенным раствором чистого медного купороса в
дистиллированной или кипячёной воде с добавлением кристаллов купороса. Заливать
за сутки до проведения измерений.
После заливки все электроды установить в один сосуд с насыщенным раствором
медного купороса так, чтобы нижние конические пробки всех электродов были
полностью погружены в раствор. Контакты всех электродов замкнуть между собой
проводом.
      При повреждении электрода, электролит, пролитый на землю,
оборудование или инструмент, смыть обильной струёй воды.
      При попадании электролита на кожу обмыть облитые участки
кожи
тёплой водой с мылом.

С
правилами ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

УТВЕРЖДАЮ
                   Заведующая
филиалом ГБПОУ СО «ЕТОТС»

____________Н.А.Романова

       
                     
                « ___ »
_________________ 20___г

Правила

пожарной безопасности в кабинете физики и электротехники

·       
Каждый работник и студент филиала должен обязательно знать и
выполнять правила пожарной безопасности, в случае возникновения пожара принять
меры по спасению людей и тушению пожара.

·       
Помещение должно содержаться в чистоте. Весь сгораемый мусор и
бумагу систематически выносить из каьинета.

·       
В кабинете должны быть средства тушения для пожара: огнетушитель,
песок, одеяло.

·       
В кабинете запрещается работать обучающимся с электрическими
приборами без учителя или руководителя.

·       
К работе допускаются лица, которые знакомы с техникой
безопасности.

·       
По окончании работы помещение необходимо осмотреть, устранить все
недочёты. Снять общее напряжение выключателем.

·       
В процессе эксплуатацииэлектрической сети и электрических приборов
запрещается подвешивать электропроводку на гвоздях и заклеивать обоями,
применять электроприборы с повреждённой изоляцией.

·       
Нельзя оставлять без присмотра включенные в электрическую сеть
приборы

·       
В случае возникновения пожара в кабинете необходимо соблюдать
спокойствие, отключить напряжение от сети, информировать администрацию при
пожаре, начать эвакуировать учащихся, согласно плану эвакуации

Примерный план пожаротушения

в кабинете (лаборатории) физики

Наименование

действий

Порядок и последовательность действий

Должность исполнителя

1.Сообщение о пожаре

Вызвать пожарную команду по телефонам 112 или 01 или с
посыльным, оповестить администрацию филиала о пожаре

Староста группы, преподаватель

Отключить газ, электроэнергию, выключить вентиляцию. Привести в
готовность первичные средства пожаротушения

Лаборант, преподаватель

2. Эвакуация

обучающихся из

загоревшегося

помещения

Успокоить обучающихся  и предотвратить панику.

 Вывести обучающихся по коридорам и лестницам в соответствии с
планом эвакуации на улицу или в помещение, где нет огня

3. Проверка

полноты эвакуации

Проверить обучающихся группы по численности и по списку

4.Размещение эвакуированных обучающихся

Разместить обучающихся за территорией филиала на  игровой
площадке между жилыми домами

5.Организация тушения пожара первичными средствами

 Организовать оцепление горящих помещений.

Тушение пожара с помощью подручных средств. Выделение посыльных
для встречи пожарной команды и указания кратчайших и удобных подходов к очагу
пожара

6. Участие в

тушении пожара

по прибытии

пожарной команды

Указать представителям пожарной

охраны кратчайшие пути к очагу пожара внутри здания.

Указать пожарным помещения, где могут находиться люди.

 С
правилами и планом действий ознакомлен:

Дата

Ф.И.О.

Должность

Подпись

                      123

ПРОГРАММА ИНСТРУКТАЖА
по оказанию первой помощи в кабинете физики

№ 1. ПРАВИЛА ИСКУССТВЕННОГО ДЫХАНИЯ.
      

Искусственное дыхание необходимо только в
том случае, если пострадавший не дышит или дышит очень плохо (редко, судорожно)
или его дыхание постепенно ухудшается. Перед тем, как начать процедуру,
необходимо:
А) положить пострадавшего на твердую поверхность;
Б) быстро освободить человека от стесняющей дыхание одежды – расстегнуть ворот,
развязать шарф, расстегнуть брюки и т.д.; под плечи подложить валик из
свернутой одежды;
В) также быстро надо освободить рот пострадавшего от посторонних предметов.
Если рот крепко стиснут, то его следует раскрыть путем выдвижения нижний
челюсти: четырьмя пальцами обеих рук, поставив из за углы нижней челюсти,
выдвинуть ее так, чтобы нижние зубы оказались впереди них. Если таким образом
рот открыть не удается, то следует между задними коренными зубами осторожно
вставить крепкую тонкую дощечку, ручку ложки и т.п. и разжать зубы.
Во время проведения искусственного дыхания необходимо внимательно наблюдать за
лицом пострадавшего. Если он пошевелит губами или веками или сделает
глотательное движение гортанью, нужно проверить, не сделает ли он
самостоятельного вздоха. Как только он начнет дышать самостоятельно и
равномерно, следует прекратить искусственное дыхание, иначе оно может помешать
его собственному дыханию и причинить ему вред.
В настоящее время применяется искусственное дыхание «изо рта в рот» и «изо рта
в нос».
При первом способе оказывающий помощь максимально запрокидывает голову
пострадавшего назад, подкладывая под плечи валик из одежды. Затем очищает его
рот от слизи и всего постороннего указательным пальцем, обернутый марлей,
носовым платком и т.д. Придерживая рот пострадавшего полуоткрытым, спасатель
делает глубокий вдох и, плотно приложив свой рот через платок ко рту спасаемого
и зажав его нос, выдыхает воздух. Выдох же у пострадавшего происходит пассивно.
Частота циклов «вдох-выдох» зависит от возраста пострадавшего: для взрослого –
10-12 в минуту, для школьника 15- 18, но вдувание воздуха делается менее резко
и при неполном входе (значит, и выходе) взрослого человека, оказывающего
помощь.
Искусственное дыхание «изо рта в нос» следует проводить только в том случае,
если при дыхании «изо рта в рот» желаемого расширения грудной клетки не
наступило и если челюсти пострадавшего остались плотно стиснутыми. Тогда
оказывающий помощь рукой удерживает голову пострадавшего в запрокинутом
положении, делает глубокий вдох и, охватив плотно губами через платок его нос,
выдувает воздух. Можно поступить несколько иначе – воспользоваться трубкой из
плотной резины: ввести ее конец в один из носовых ходов спасаемого, другой
носовой ход закрыть пальцем и, взяв свободный конец трубки в рот, периодически
вдувать воздух.
     

  № 2. ПРАВИЛА НЕПРЯМОГО МАССАЖА
СЕРДЦА

Проводя непрямой массаж, необходимо
пострадавшего положить спиной на жесткую поверхность и расстегнуть стесняющие
тело пояс, воротник; потом встать с левой стороны от пострадавшего и положить
ладонь руки на нижнюю треть груди; другая рука накладывается на тыльную
поверхность первой для усиления давления. Затем периодически надо надавливать
на грудину, перенося на руки усилия всего туловища человека, оказывающего
помощь.
Степень сужения зрачков может служить наиболее строгим показателем
эффективности оказываемой помощи. Узкие зрачки свидетельствуют о достаточном
снабжении мозга кислородом; наоборот, начинающееся их расширение указывает на
ухудшение кровообращения и необходимость усиления мер по оживлению организма.
Дополнительный полезный прием – подъем ног пострадавшего на 0,5 м от пола и
фиксирование их в этом положении в течение всего времени массажа сердце из вен
нижней части тела.
     

  № 3. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УШИБАХ И
РАНЕНИЯХ

Ушибы. Первая помощь при любом ушибе –
полный покой. Для уменьшения боли и предотвращения подкожного кровоизлияния на
область ушиба накладывают давящую повязку, а поверх ее «холод», например лед в
полиэтиленовом мешочке или грелку с холодной водой. Особенно опасны травмы
головы, следствием которых может быть сотрясение мозга. Для последнего случая
характерны потеря сознания, рвота, исчезновение из памяти обстоятельств травмы.
После оказания пострадавшему первой помощи его лечение должно проходить
обязательно под контролем врача.
Раны и порезы. При работе с режущими и колющими инструментами учащиеся могут
получить резаные, рваные, колотые и ушибленные раны. Наиболее опасны колотые
раны, так как они зачастую проникают во внутренние органы. Опасность рванных и
ушибленных ран в том, что они обычно сильно загрязняются. При всех видах ран в
начале необходимо чистыми руками остановить или замедлить кровотечение:
очистить вокруг раны поверхность кожи от грязи в направлении от краев наружу;
обработать края раны йодной настойкой или «зеленкой», не допуская их попадания
внутрь раны, на поврежденные ткани; остановить кровотечение с помощью 3%-ного
раствора пероксида  Н2  О2(«перекиси водорода») или водного раствора
хлорида железа. Затем следует наложить на рану тампон и забинтовать ее. Если
повязка намокает от крови, то поверх нее накладывают еще слой материала. После
этого ученика отправляют к врачу.
Если ранение сопровождается сильным кровотечением, то выше раны накладывается
резиновый жгут. Во избежание омертвления тканей нельзя задерживать
кровообращение более чем на 2 ч, поэтому перед отправкой к врачу раненому дают
или вкладывают в повязку записку с указанием времени наложения жгута.
     

  № 4. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОБМОРОКЕ,
ТЕПЛОВОМ ИЛИ СОЛНЕЧНОМ УДАРЕ, ОТРАВЛЕНИИ ОКСИДОМ УГЛЕРОДА

При обмороке (внезапном головокружении,
тошноте, стеснении в груди, потемнении в глазах) больного надо уложить,
приподняв его ноги, и дать ему нюхать нашатырный спирт; «холод» на голову не
класть.
Тепловой или солнечный удар поражает человека в душную безветренную погоду или
когда он находится в жарком помещении, на солнцепеке. При этом он чувствует
внезапную слабость, головную боль, головокружение. Его нужно немедленно вывести
на свежий воздух в прохладное место. При появившихся признаках недомогания надо
без промедления уложить пострадавшего (в прохладном месте), раздеть его и
охлаждать тело, лицо, грудь обрызгивая их холодной водой. При остановке же дыхания
или резком его расстройстве необходимо делать искусственное дыхание.
Отравление оксидом углерода (угарным, а также светильным газом) происходит в
большинстве случаев из-за неправильного обращения с отопительными и
светильными  приборами. Поскольку угарный газ не имеет запаха, отравление
(угарание) наступает постепенно и не заметно. Пахнут угаром другие газы,
образующиеся одновременно с ним; они то и предупреждают о том что в воздухе
появился ядовитый оксид углерода. Первые признаки отравления угарным газом –
головная боль, сердцебиение, общая слабость. Пострадавший начинает жаловаться
на «звон в ушах», «стук в висках», головокружение, тошноту. У него может быть
рвота, ослабление сердечной деятельности и дыхания, бессознательное состояние.
Если в это время ему не будет оказана срочная помощь, может наступить смерть.
Угоревшего надо немедленно вывести на свежий воздух. Если можно, то следует
срочно достать подушку с кислородом, чтобы он дышал кислородом.
Первая помощь при отравлении угарным газом оказывается так же, как при
обмороке. При появлении рвоты нужно положить угоревшего на бок или повернуть на
бок его голову. Если пострадавший дышит судорожно, редко или совсем не дышит,
необходимо до прибытия врача делать искусственное дыхание.
Поскольку отравление сопровождается понижением температуры тела в следствии
замедления в нем тепла окислительных процессоров, пострадавшему дают пить
горячие чай и молоко, а на плечи набрасывают теплую одежду или закрывают теплым
одеялом.
     

  № 5 ОСВОБОЖДЕНИЕ ПОСТРАДАВШЕГО ОТ
ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА

Прикосновение к токоведущим деталям
установок, находящимся под напряжением, в большинстве случаев вызывает
судорожное сокращение мышц, которое может быть весьма опасным. Поэтому
человеку, случайно попавшему под напряжение, надо немедленно, до прибытия
врача, оказать первую помощь, предварительно освободив его от действия
электрического тока. Для этого необходимо отключить цепь с помощью ближайшего
выключателя (рубильника)или путем вывертывания пробок на щитке. В случае
отдаленности выключателя от места происшествия можно перерезать провода или
перерубить их (каждый провод в отдельности!) любым режущим инструментом, но с
сухой рукояткой из изолирующего материала! Если рукоятка инструмента
металлическая, нужно обернуть ее сухой шелковой, шерстяной или прорезиненной
тканью.
Освобождая человека от электрического тока, необходимо учитывать следующее:
— при отключении установки может одновременно погаснуть электроосвещение,
поэтому нужно тут же, не задерживая отключения установки, позаботиться о другом
источнике освещения;
— если установку не удается отключить достаточно быстро, надо отделить
пострадавшего от токоведущих частей, к которым он прикасается; для этого (при
напряжении до 500 В) можно воспользоваться диэлектрическими материалами
(пользоваться металлическими или мокрыми предметами недопустимо) или взяться за
одежду пострадавшего, если она сухая и отстает от его тела (например, за полы
пиджака). Оттаскивая пострадавшего за ноги, не следует касаться его обуви, так
как она может быть сырой, а находящиеся в ней гвозди или крючки для шнуровки –
проводники электрического тока;
— для лучшей изоляции надо надеть на руки диэлектрические галоши или накинуть
на пострадавшего прорезиненную или сухую материю;
— отделяя пострадавшего от токоведущих деталей, следует действовать одной
рукой.
После освобождения пострадавшего необходимо оказать ему помощь. Поскольку меры
первой помощи зависят от его состояния, надо:
— немедленно уложить его на спину;
— проверить по подъему грудной клетки дышит ли он;
— проверить наличие пульса (на лучевой артерии у запястья или на сонной артерии
на шее);
— посмотреть состояние зрачка – узкий он или широкий (широкий неподвижный
зрачок – признак отсутствия мозгового кровообращения).
Определение состояния пострадавшего нужно провести быстро, в течение 15 – 20 с.
Если пострадавший в сознании, его нужно уложить на ровную поверхность (кушетку,
диван, стол) и до прибытия врача обеспечить полный покой и наблюдение за
пульсом и дыханием. (При отсутствии возможности вызвать врача пострадавшего
необходимо доставить в лечебное учреждение при помощи транспортных средств или
носилок.) Ни в коем случае нельзя позволять ему двигаться, поскольку отсутствие
тяжелых симптомов сразу после поражения током не исключает возможности последующего
ухудшения состояния.
При отсутствии сознания, но сохранившемся устойчивом дыхании и пульсе нужно
срочно вызвать врача, уложить пострадавшего удобно, ровно, расстегнуть одежду,
создать приток свежего воздуха, удалить лишних людей, давать ему нюхать нашатырный
спирт, обрызгивать водой, растирать и согревать тело.
Если пострадавший дышит плохо – очень редко, поверхностно или наоборот,
судорожно, рекомендуется делать искусственное дыхание.
При отсутствии признаков жизни (дыхания, сердцебиения, пульса) нельзя
пострадавшего считать мертвым. В первые минуты после поражения безжизненное
состояние может быть кажущимся; оно обратимо при оказании надлежащей помощи.
Пострадавшему немедленно надо делать искусственное дыхание с одновременным
массажем сердца, причем не прерывно и на месте происшествия (не перемещая
человека) все время до прибытия врача. 

Инструкция
по охране труда при проведении лабораторных работ по электротехнике. 1. Общие требования безопасности. 1.1. К проведению лабораторных работ по электротехнике допускаются лица, ознакомленные с устройством лабораторного оборудования, принципом работы и мерами безопасности, прошедшие инструктаж по охране труда.
1.2. При проведении лабораторных работ по электротехнике соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Лаборатория должна быть оснащена первичными средствами пожаротушения: огнетушителем углекислотным или порошковым.
1.3. При неисправности оборудования прекратить работу и сообщить об этом преподавателю.
1.4. В процессе работы студенты должны соблюдать порядок проведения лабораторных работ, содержать в чистоте рабочее место.
1.5. Студенты, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы. 2.1. Внимательно изучить содержание и порядок проведения лабораторной работы.
2.2 Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы. Приборы и оборудование разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.
2.3. Проверить исправность оборудования, приборов. 3. Требования безопасности во время работы.

3.1. Точно выполнять все указания преподавателя при проведении лабораторной работ, без разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.
3.2. Следить за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях.
3.3. При сборке электрической схемы использовать провода с наконечниками, без видимых повреждений изоляций, избегать пересечений проводов, источник тока подключать в последнюю очередь.

3.4. Для присоединения потребителей к сети пользуйтесь штепсельными соединениями.

3.5. Запрещается эксплуатация блока генераторов и блока мультиметров при снятом кожухе.

3.6. Собранную электрическую схему включать только после проверки ее преподавателем.

3.7. Запрещается вставлять вилки шнуров питания в розетки без защитных заземляющих контактов, а также в розетки с защитными заземляющими контактами, не присоединенными к защитному заземляющему проводнику.

3.8. Не прикасаться к находящимся под напряжением элементам электрической цепи, к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам конденсаторов, не производить переключений в цепях до отключения источника тока.

3.9.Наличие напряжения в электрической цепи проверять только приборами.

3.10.Не допускать предельных нагрузок измерительных приборов.

3.11.Не оставлять без надзора не выключенные электрические устройства и приборы.

3.12. Осмотры, наладочные и ремонтные работы на лабораторном оборудовании, не требующие подачи напряжения, производить только после отключения оборудования от сети питания путем вынимания сетевых вилок из розеток.

3.13. При ремонте электрических приборов пользуйтесь розетками, гнездами, зажимами, выключателями с невыступающими контактными поверхностями. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях. 4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением, повышенном их нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и т.д. немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом преподавателю.
4.2. При получении травмы сообщить об этом преподавателю, который должен немедленно оказать первую помощь пострадавшему и сообщить администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 5. Требования безопасности по окончании работы. 5.1. Отключить источник тока, разобрать электрическую схему.
5.2. Привести в порядок рабочее место, сдать преподавателю приборы, оборудование.

Инструкция
по охране труда при эксплуатации электроустановок. 1. Общие требования безопасности. 1.1. К работам по эксплуатации электроустановок до 1000 В (установочных; осветительных; нагревательных и других приборов; технических средств обучения; электрических машин, стационарных и переносных ), допускаются лица не электротехнического персонала, имеющие 1-ю квалификационную категорию по эксплуатации электроустановок, прошедшие инструктаж и поверку знаний по охране труда и безопасности при эксплуатации электроустановок с обязательным оформлением допуска и записью в журнале установленной формы.
1.2. Лица допущенные к эксплуатации электроустановок до 1000 В, обязаны строго соблюдать правила внутреннего распорядка, установленный режим труда и отдыха.
1.3. При эксплуатации электроустановок, возможно воздействие на работающего электрического тока, который на организм человека оказывает: тепловое действие — проявляющееся в ожогах отдельных участков тела, нагреве внутренних органов; механическое (динамическое) — приводящее к разрыву тканей в организме (мышечных, стенок сосудов); биологическое — раздражение и возбуждение живых тканей в организме, нарушение биоэлектрических процессов, протекающих в организме; электролитическое — приводящее к разложению органических жидкостей, нарушению их физико-химического состава. Поражения электрическим током подразделяют:
   • Электрические травмы — это поражения током какой либо части тела или органа человека в виде ожога, электрических знаков, металлизации кожи.
   • Электрические удары — наиболее опасные поражения током, вызывающие поражения организма в целом и нарушение в нем физиологических процессов: от легкого, едва ощутимого судорожного сокращения мышц пальцев рук до прекращения работы сердца или легких.
1.4. Опасен для человека такой ток, при котором невозможно самостоятельно оторваться от проводников. Пороговые не отпускающие токи при частоте 50Гц приближенно определяются: для мужчин — 16мА, женщин-ПмА, детей -8мА. Чаще всего ток проходит через тело человека по одному из путей: рука — рука; рука — обе ноги; рука —нога; обе руки — обе ноги; нога — нога; голова — обе руки; голова — обе ноги; голова — нога.
Тяжесть поражения электрическим током зависит от ряда факторов:
   • сила тока, протекающего через тело человека.
   • Продолжительность воздействия тока и его частота.
   • Индивидуальные особенности организма человека.
   • Состояние помещения (влажность, запыленность, агрессивность).
   • Площадь контакта человека и токоведущего элемента.
1.5. Лица, эксплуатирующие электроустановки до 1000 В, обязаны пользоваться индивидуальными средствами защиты ( диэлектрические перчатки, диэлектрические коврики, инструмент с изолированными ручками изоляцией не ниже 1000 В), знать места отключения электроэнергии, расположения средств пожаротушения, строго соблюдать правила выполнения безопасных работ и пожарной безопасности.
1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить администрации. При обнаружении неисправности электроустановки или повреждении изоляции проводов снять напряжение и прекратить работу.
1.7. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции, привлекаются к дисциплинарной или уголовной ответственности и подвергаются внеочередной проверке знаний по охране труда и правилам эксплуатации электроустановок. 2. Требования безопасности перед началом работы. 2.1. Необходимо проверить отсутствие внешних видимых повреждений электроустановки и изоляции проводов, наличие и исправность контрольно-измерительного и монтажного инструмента, сигнальных приборов, переключателей и т. п..
2.2. Необходимо убедиться в целостности крышек электророзеток и выключателей, исправности электровилки и изоляции элекгрокабеля.
2.3. Необходимо убедиться в наличии и целостности заземляющего проводника корпуса электроустановки и электровилки.
2.4. Необходимо проверить наличие и исправность необходимых на рабочем месте средств индивидуальной защиты отсутствие на них видимых повреждений -трещин и сдвигов изоляционного материала.
2.5. Перед включением электроустановки, электроприбора необходимо убедиться в отсутствии на поверхности и внутри их токопроводящей пыли, при необходимости провести профилактическую уборку. 3. Требования безопасности во время работы. 3.1. Включение и выключение электроустановки производить только сухими руками и с использованием индивидуальных средств защиты.
3.2. Необходимо соблюдать правила эксплуатации электроустановок, не подвергать механическим ударам, не допускать падений.
3.3. Не касаться проводов и других токоведущих частей без средств индивидуальной защиты.
3.4. Следить за исправной работой электроустановки, целостности изоляции проводов или питающего кабеля.
3.5. Следить за температурным режимом работы нагревательных приборов, при достижении в помещении температуры 20* С, нагревательный прибор необходимо отключить.
3.6. Срочно прекратить работу в случае обнаружения: искрения соединений или щеток эл. машины, нарушения изоляции проводов или кабеля, поломки или разъединения заземляющего провода.
3.7. Категорически запрещается передавать работу на электроустановках лицу, не прошедшему обучение и инструктаж по правилам эксплуатации электроустановок и технике безопасности, оставлять без присмотра включенную в эл. сеть электроустановку даже на короткое время. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях. 4.1. При возникновении какой либо неисправности, в работе электроустановки, работу незамедлительно прекратить, обесточить электроустановку, сообщить администрации техникума, работу продолжить после устранения неисправности специально обученным человеком.
4.2. При обнаружении оборванного провода, низко свисающего или касающегося пола, земли, не приближаться к нему очень близко, немедленно организовать предупреждение других людей об опасности, сообщить администрации о случившемся.
4.3. В случае поражения человека электрическим током, в первую очередь освободить пострадавшего от воздействия тока, путем отключения установки от эл. сети, отброса провода при помощи сухой палки, перекусывания проводов, оттягивания пострадавшего за одежду. Далее определить степень поражения для оказания первой медицинской помощи.
4.4. Меры оказания до врачебной помощи зависят от состояния в котором находится пострадавший после освобождения от воздействия эл. тока. Если он получил местные ожоги, то их перевязывают как рану, если произошло расстройство дыхания и сердечной деятельности или фибрилляция сердца, необходимо выполнять искусственное дыхание и прямой (закрытый) массаж сердца. Сообщить о проишедшем администрации колледжа. При необходимости пострадавшего отправить в лечебное учреждение.
4.5. В случае возгорания электроустановки, немедленно ее обесточить и приступить к тушению первичными средствами ( песок, пенным или углекислотным огнетушителем). 5. Требования безопасности по окончании работ. 5.1. Отключить электроустановку от эл. сети.
5.2. Привести в порядок рабочее место.
5.3. Убрать в отведенное место средства индивидуальной защиты.
5.4. Категорически запрещается производить отключение влажными и мокрыми руками путем дергания за питающий шнур или кабель.

Инструкция по охране труда при работе на персональном компьютере.

1. Общие требования безопасности.

1.1. Инструкция по охране труда при работе с персональными компьютерами (далее — Инструкция) устанавливает общие требования безопасности для работников и студентов, использующих в работе персональные компьютеры (далее — ПК).

1.2. К работе с ПК допускаются студенты, прошедшие инструктаж по вопросам охраны труда.

1.3. При работе с ПК на работников могут оказывать неблагоприятное воздействие следующие опасные и вредные производственные факторы:

повышенный уровень электромагнитных излучений;

повышенный уровень ионизирующих излучений;

повышенный уровень статического электричества;

повышенная напряженность электростатического поля;

повышенная или пониженная ионизация воздуха;

повышенная яркость света;

прямая и отраженная блесткость; повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека;

статические перегрузки костно-мышечного аппарата и динамические локальные перегрузки мышц кистей рук;

перенапряжение зрительного анализатора;

умственное перенапряжение;

эмоциональные перегрузки;

монотонность труда.

1.4. Организация рабочего места с ПК должна учитывать требования безопасности, удобство положения, движений и действий студента.

Рабочий стол с учетом характера выполняемой работы должен иметь достаточный размер для рационального размещения монитора (дисплея), клавиатуры, другого используемого оборудования, поверхность, обладающую низкой отражающей способностью.

Клавиатура располагается на поверхности стола таким образом, чтобы пространство перед клавиатурой было достаточным для опоры рук работника (на расстоянии не менее чем 300 мм от края, обращенного к работнику).

Чтобы обеспечивалось удобство зрительного наблюдения, быстрое и точное считывание информации, плоскость экрана монитора располагается ниже уровня глаз студента предпочтительно перпендикулярно к нормальной линии взгляда (нормальная линия взгляда — 15° вниз от горизонтали).

Для исключения воздействия повышенных уровней электромагнитных излучений расстояние между экраном монитора и студентом должно составлять не менее 500 мм (оптимальное 600-700 мм).

Рабочий стул должен быть устойчивым, место сидения должно регулироваться по высоте, а спинка сиденья — по высоте, углам наклона, а также расстоянию спинки от переднего края сиденья. Регулировка каждого параметра должна быть независимой, легко осуществляемой и иметь надежную фиксацию.

1.5. Рабочее место размещается таким образом, чтобы естественный свет падал сбоку (желательно слева).

Для снижения яркости в поле зрения при естественном освещении применяются регулируемые жалюзи, плотные шторы.

Светильники общего и местного освещения должны создавать нормальные условия освещенности и соответствующий контраст между экраном и окружающей обстановкой с учетом вида работы и требований видимости со стороны работника. Освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна составлять 300-500 люкс.

Возможные мешающие отражения и отблески на экране монитора и другом оборудовании устраняются путем соответствующего размещения экрана, оборудования, расположения светильников местного освещения.

При рядном размещении рабочих столов расположение экранов видеомониторов навстречу друг другу из-за их взаимного отражения не допускается.

Для обеспечения безопасности студенов на соседних рабочих местах расстояние между рабочими столами с мониторами (в направление тыла поверхности одного монитора и экрана другого монитора) должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями мониторов — не менее 1,2 м.

1.6. Для обеспечения оптимальных параметров микроклимата проводятся регулярное в течение дня проветривание и ежедневная влажная уборка помещений.

1.7. При работе с ПК обеспечивается доступ студентов к первичным средствам пожаротушения, аптечкам, первой медицинской помощи.

1.8. При работе с ПК студенты обязаны:

соблюдать режим труда и отдыха, установленный законодательством, правилами внутреннего трудового распорядка организации, трудовую дисциплину, выполнять требования охраны труда, правил личной гигиены;

выполнять требования пожарной безопасности, знать порядок действий при пожаре, уметь применять первичные средства пожаротушения;

знать приемы оказания первой помощи при несчастных случаях;

о неисправности оборудования и других замечаниях по работе с ПК сообщать преподавателю.

1.9. Не допускается:

устанавливать системный блок в закрытых объемах мебели, непосредственно на полу;

использовать для подключения ПК розетки, удлинители, не оснащенные заземляющим контактом (шиной).

1.10. Работники, не выполняющие требования настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности согласно законодательству.

2. Требования безопасности перед началом работы.

 2.1. Перед началом работы с ПК работник обязан:

2.1.1. проветрить рабочее помещение;

2.1.2. проверить:

устойчивость положения оборудования на рабочем столе;

отсутствие видимых повреждений оборудования;

исправность и целостность питающих и соединительных кабелей, разъемов и штепсельных соединений, защитного заземления (зануления);

исправность мебели.

2.1.3. отрегулировать:

положение стола, стула, клавиатуры, экрана монитора;

освещенность на рабочем месте. При необходимости включить местное освещение;

2.1.4. протереть поверхность экрана монитора сухой мягкой тканевой салфеткой;

2.1.5. убедиться в отсутствии отражений на экране монитора, встречного светового потока;

2.1.6. включить оборудование ПК в электрическую сеть, соблюдая следующую последовательность: стабилизатор напряжения (если он используется), блок бесперебойного питания, монитор, системный блок.

2.2. Запрещается приступать к работе при:

выраженном дрожании изображения на мониторе;

обнаружении неисправности оборудования;

наличии поврежденных кабелей или проводов, разъемов, штепсельных соединений;

отсутствии или неисправности защитного заземления (зануления) оборудования.

3. Требования безопасности при выполнении работ.

 3.1. Во время работы с ПК студент обязан:

соблюдать требования охраны труда, установленные настоящей Инструкцией;

содержать в порядке и чистоте свое рабочее место;

держать открытыми вентиляционные отверстия оборудования;

соблюдать оптимальное расстояние от экрана монитора до глаз.

3.2. Работу за экраном монитора следует периодически прерывать на регламентированные перерывы, которые устанавливаются для обеспечения работоспособности и сохранения здоровья, или заменять другой работой с целью сокращения рабочей нагрузки у экрана.

3.3. Продолжительность непрерывной работы с ПК без регламентированного перерыва не должна превышать 2 часов.

3.4. С целью уменьшения отрицательного влияния монотонности необходимо применять чередование операций.

3.5. Не следует оставлять оборудование включенным без наблюдения. При необходимости прекращения на некоторое время работы корректно закрываются все активные задачи и оборудование выключается.

3.6. При работе с ПК не разрешается:

при включенном питании прикасаться к панелям с разъемами оборудования, разъемами питающих и соединительных кабелей, экрану монитора;

загромождать верхние панели оборудования, рабочее место бумагами, посторонними предметами;

производить переключения, отключение питания во время выполнения активной задачи;

допускать попадание влаги на поверхность оборудования;

включать сильно охлажденное (принесенное с улицы в зимнее время) оборудование;

производить самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования;

вытирать пыль на включенном оборудовании;

допускать нахождение вблизи оборудования посторонних лиц.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. В аварийных (экстремальных) ситуациях необходимо:

4.1.1. при повреждении оборудования, кабелей, проводов, неисправности заземления, появлении запаха гари, возникновении необычного шума и других неисправностях немедленно отключить электропитание оборудования и сообщить о случившемся непосредственному руководителю и лицу, осуществляющему техническое обслуживание оборудования;

4.1.2. В случае сбоя в работе оборудования ПК или программного обеспечения вызвать специалиста организации, осуществляющего техническое обслуживание данного оборудования, для устранения неполадок;

4.1.3. При возгорании электропроводки, оборудования и тому подобных происшествиях отключить электропитание и принять меры по тушению пожара с помощью имеющихся первичных средств пожаротушения, сообщить о происшедшем преподавателю. Применение воды и пенных огнетушителей для тушения находящегося под напряжением электрооборудования недопустимо. Для этих целей используются углекислотные огнетушители.

4.1.4. В случае внезапного ухудшения здоровья (усиления сердцебиения, появления головной боли и других) прекратить работу, выключить оборудование, сообщить об этом преподавателю и при необходимости обратиться к врачу.

4.2. При несчастном случае необходимо:

быстро применять меры по предотвращению воздействия на потерпевшего травмирующих факторов, оказанию потерпевшему первой помощи, вызову на место происшествия медицинских работников или доставке потерпевшего в организацию здравоохранения;

сообщить о происшествии администрации.

5. Требования безопасности по окончании работы.

 5.1. По окончании работы работник обязан:

корректно закрыть все активные задачи;

выключить питание системного блока;

выключить питание всех периферийных устройств;

отключить блок бесперебойного питания;

отключить стабилизатор напряжения (если он используется);

отключить питающий кабель от сети;

осмотреть и привести в порядок рабочее место;

о неисправности оборудования и других замечаний по работе с ПК сообщить непосредственному руководителю или лицам, осуществляющим техническое обслуживание оборудования.

  1. Правила техники безопасности при работах в электротехническом кабинете Правила поведения в кабинете

1.
Будьте внимательны, дисциплинированы,
осторожны; точно выполняйте устные и
письменные указания преподавателя.

2.
Не оставляйте рабочее место без разрешения
у преподавателя.

3.
Располагайте на рабочем месте приборы,
инструменты, материалы, оборудование
в порядке, указанном учителем или в
письменной инструкции.

4.
Не держите на рабочем месте предметы,
не требующиеся при выполнении задания.

Правила техники электробезопасности

1.
Не включайте источники электропитания
без разрешения преподавателя.

2.
Производите сборку электрических цепей,
переключения в них, монтаж и ремонт
электрических устройств только при
отключенном источнике электропитания.

3.
Проверяйте наличие напряжения на
источнике электропитания или других
частях электроустановки с помощью
контрольной лампы или указателя
напряжения.

4.
Следите, чтобы изоляция проводов была
исправна, а на концах проводов были
наконечники; при сборке электрической
цепи провода располагайте аккуратно,
а наконечники плотно зажимайте клеммами.

5.
Выполняйте электротехнические работы,
соблюдая осторожность, чтобы случайно
не прикоснуться к оголенным токоведущим
частям, находящимся под напряжением.

6.
Не прикасайтесь к конденсаторам, даже
после отключения электрической цепи
от источника электропитания, их сначала
нужно разрядить.

7.
По окончании работы или очередного
наблюдения отключите источник
электропитания, после чего разберите
электрическую цепь.

8.
Заменяйте предохранители в щитках,
приборах, аппаратах только с разрешения
преподавателя и при отключенном
источнике электропитания.

9.
Обнаружив неисправность в электрических
устройствах, находящихся под напряжением,
немедленно отключите источник
электропитания и сообщите об этом
преподавателя.

Вопросы для самоконтроля:

1.
По каким причинам может произойти
поражение человека электрическим током?

2.
Назовите защитные средства, применяемые
для предупреждения электротравматизма.

3.
Каким образом и для чего следует проверять
наличие напряжения на частях
электроустановок?

4.
Какая помощь должна быть оказана
пострадавшему от электрического тока?

5.
Перечислите правила техники безопасности
при работах в электротехническом
кабинете.

  1. Первая помощь при поражении электрическим током

При
поражении электрическим током нередко
пострадавший не может самостоятельно
освободиться от действия тока, так как
ток вызывает судороги мышц. Чтобы помочь
пострадавшему, нужно немедленно отключить
электроустановку или соответствующую
ее часть. Если же этого сделать невозможно
(далеко расположен рубильник, доступ к
нему оказался опасным), то пострадавшего
нужно отделить от токоведущих частей
следующим образом:

  1. надев
    резиновые галоши и перчатки или обмотав
    руку сухой тканью, оторвать человека,
    попавшего под напряжение, от токоведущих
    частей;

  2. взявшись
    за сухие части одежды пострадавшего,
    оторвать его от токоведущих частей;

  1. встав
    на сухую доску или подсунув ее под
    пострадавшего, оторвать его от токоведущих
    частей; перерубить или перерезать один
    за другим провода сети (при напряжении
    не выше 250 В!) с помощью топора или другого
    инструмента, имеющего изолирующую
    рукоятку.

Если
пострадавший потерял сознание или у
него отсутствуют признаки жизни, то
необходимо срочно вызвать врача и
одновременно делать искусственное
дыхание. Когда дыхание у пострадавшего
восстановится, его до прихода врача
нужно укрыть теплой одеждой, так как
охлаждение вредно для организма.

Рисунок 1. Способы
освобождения пострадавшего от действия
тока

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Cameron cmg 3022g инструкция по применению
  • Дорофен капсулы для суставов инструкция по применению
  • Health herald инструкция на русском точки применения скачать
  • Руководство honda crf450x
  • Liquid vitamin e solgar инструкция по применению