Инструкция по охране труда на уроках технологии в начальной школе - Большая энциклопедия инструкций и руководств

Инструкция по охране
труда на уроках технологии начальной школы

Инструкция
по охране труда на уроках технологии (труда) в начальных классах

1. Общие
требования охраны труда

Настоящая инструкция
по охране труда на уроках технологии в начальной школе используется
учащимися начальных классов школы на занятиях по технологии (труду).

1.1. К урокам труда в начальной школе могут быть допущены:

·
учащиеся 1 – 4-х классов, которые не имеют медицинских
противопоказаний для занятий в образовательном учреждении данного вида и типа;

·
прошедшие обязательный инструктаж по технике безопасности;

·
ознакомленные с безопасными методами выполнения работ.

1.2.
На уроках технологии в начальной школе учащиеся обязаны неукоснительно
соблюдать Правила поведения для учащихся образовательного учреждения,
требования настоящей инструкции по охране труда на уроках труда в начальной
школе. График проведения уроков труда должен определяться расписанием занятий,
который утверждает директор школы.

1.3. Опасными факторами на уроках технологии в начальной школе
считаются следующие:

·
физические (режущие и колющие предметы; технические средства
обучения (ТСО);

·
химические (пыль; клей, краски);

·
психофизиологические (чрезмерное напряжение внимания, усиленная
нагрузка на зрение).

1.4.
Учащиеся должны соблюдать правила пожарной безопасности в обязательном порядке,
быть проинформированы о местах расположения первичных средств пожаротушения.

1.5. Учащиеся обязаны знать место нахождения аптечки и обладать навыками
оказания первой доврачебной помощи.

1.6. Рабочие места и зоны должны достаточно освещаться. Нельзя, чтобы свет
слепил глаза.

1.7. О каждом произошедшем несчастном случае пострадавший или очевидец обязан
незамедлительно сообщить учителю (иному лицу, проводящему учебные занятия).

1.8. Учащимся запрещено без разрешения учителя (иного лица, проводящего учебные
занятия) приближаться к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им,
дотрагиваться до электрических разъемов.

1.9. Учащиеся, которые допустили невыполнение или нарушение данной инструкции по охране труда на
уроках технологии в начальных классах, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся
образовательных учреждений.

2. Требования
охраны труда перед началом урока труда в начальной школе
2.1. Учащиеся обязаны ознакомиться с содержанием настоящей инструкции по охране труда на
уроках труда в начальных классах школы.

2.2. Произвести проверку правильности установки стола, стула.

2.3. Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишние предметы со стола, а
портфель или ученическую сумку не оставлять в проходе. Учебники, используемые
инструменты и приспособления, материал, который будет необходим для работы,
разместить так, чтобы исключить их возможное падение и опрокидывание.

2.4. Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках оперативно сообщить
учителю (иному лицу, проводящему учебные занятия).

2.5. Запрещено начинать работу в случае обнаружения несоответствия рабочего
места установленным в данном разделе обязательным требованиям, а также при
невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные мероприятия
к работе.

3. Требования охраны труда во
время занятий по технологии в начальной школе

3.1. Во время занятий на уроках труда нужно соблюдать данную инструкцию по охране труда на
уроках труда в начальной школе, правила безопасной эксплуатации рабочих
инструментов, не допускать их механических ударов и падений.

3.2. Учащийся на уроках труда в начальной школе должен обеспечить соблюдение
настоящей инструкции и инструкции по безопасной работе с инструментами, а также:

·
нахождение на своем непосредственном рабочем месте;

·
обязательное выполнение всех указаний учителя (иного лица,
проводящего занятия);

·
соблюдение осторожности при обращении с режущими и колющими
инструментами, клеем, красками и природными материалами;

·
исключение возможности попадания в глаза клея и красок;

·
постоянное поддержание порядка и чистоты на своем рабочем месте.

3.3. При
работе с иголками и булавками учащийся обязан:

·
шить с наперстком;

·
хранить иголки и булавки только в определенном месте (специальной
коробочке, подушечке и в прочих подходящих предметах), не оставлять их на
рабочем месте (столе), никогда не брать иголки, булавки в рот, не пользоваться
для шитья ржавой иголкой.

3.4. При
работе с ножницами учащийся должен:

·
хранить ножницы только в определенном месте (коробке);

·
обязательно класть ножницы сомкнутыми остриями от себя.

·
ножницы передавать друг другу лишь острым концом вниз;

·
при резании бумаги, ткани ни в коем случае не направлять ножницы
острыми концами к себе или товарищу, располагать пальцы в стороне от линии
разреза;

·
стараться беречь пальцы рук от порезов острыми кромками листов
бумаги.

3.5. Учащимся
запрещены следующие действия:

·
прикосновение к нагретым элементам оборудования, электрическим
разъемам проводам и другим токоведущим частям, которые находятся под
напряжением;

·
проба на вкус клея, краски и природные материалы;

·
выполнение любых действий без разрешения учителя (иного лица,
проводящего занятия);

·
допускать скапливание посторонних предметов на рабочем месте;

·
производить самостоятельно разборку и ремонт инструментов;

·
выполнять какие-либо действия без разрешения учителя (иного лица,
проводящего учебные занятия);

·
вынос из кабинета и внесение в него любых предметов и инструментов
без разрешения учителя (иного лица, проводящего учебные занятия).

3.6.
Обо всех неполадках в работе инструментов и приспособлений необходимо
незамедлительно информировать учителя (иное лицо, проводящее учебные занятия).

3.7. Учащимся начальных классов необходимо знать правила
поведения учащихся при пожаре, а также данную
инструкцию.

3.8. При проведении уроков для учащихся в учебных кабинетах начальной школы
используется инструкция по охране труда для кабинета
начальных классов общеобразовательной
школы.

4. Требования
охраны труда по окончании занятий на уроках труда в начальной школе

4.1. Учащиеся обязаны привести в порядок рабочее место.

4.2. Произвести уборку в отведенное место колющих и режущих инструментов,
использованных приспособлений.

4.3. При обнаружении любой неисправности мебели, оборудования, ТСО
проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее учебные занятия).

4.4. С разрешения учителя организованно, без паники покинуть учебный кабинет.

5. Требования охраны труда в
аварийных ситуациях на уроках труда

5.1. При обнаружении любой неисправности в работе инструментов и
(или) приспособлений немедленно остановить работу и доложить об этом учителю
(иному лицу, проводящему учебные занятия) и действовать согласно его указаниям.

5.2. При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов,
дыма, возгорании) немедленно сообщить о произошедшем учителю (иному лицу,
проводящему учебные занятия) и действовать в соответствии с его указаниями.

5.3. При травмировании информировать об этом учителя (иное лицо, проводящее
учебные занятия).

5.4. При необходимости, помочь учителю (иному лицу, проводящему учебные
занятия) оказать пострадавшему первую медицинскую помощь

6. Заключительные положения
инструкции

6.1. Проверка и пересмотр данной инструкции по технике безопасности на уроках
технологии (труда) в начальных классах школы проводятся не реже одного раза в 5
лет.

6.2. Инструкция должна быть пересмотрена в досрочном порядке при следующих
случаях:

·
пересмотр межотраслевых и отраслевых правил, а также типовых
инструкций по охране труда;

·
изменение условий обучения в конкретном помещении;

·
внедрение новой техники и (или) технологий;

6.4. Ответственность за своевременное внесение значимых изменений и дополнений,
а также пересмотр данной инструкции должны быть возложены на работника, который
проводит уроки труда в начальной школе.

С
инструкцией ознакомлен(а)

«___»______________20___г. __________ (______________________)

«Рассмотрено»

Заместитель директора по

ВР ГБОУ «Антрацитовская

ООШ I— IIIст.№2»ЛНР

__________/Е.В.Бочарова/

«___» ____________2017 г.

«
Согласовано»

Председатель ПО

ГБОУ
«Антрацитовская ООШ
I-IIIст.№2»ЛНР

__________/Н.Н..Бочарова/

«___» ___________2017
г.

Источник

Инструкция
«Правила безопасности при работе на уроках технологии в начальных классах»

1. Общие требования безопасности

1.1. Настоящая инструкция по правилам безопасности при работе на уроках технологии в начальных классах школы разработана для учащихся с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; Письма Минобрнауки России №12-1077 от 25 августа 2015 года «Рекомендации по созданию и функционированию системы управления охраной труда и обеспечением безопасности образовательного процесса в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность» и иных нормативных правовых актов по охране и безопасности труда.
1.2. Данные правила техники безопасности при работе на уроке технологии (труда) разработаны для обучающихся начальных классов школы, предназначены для проведения инструктажа с целью предупреждения случаев травмирования и сбережения здоровья детей.
1.3. К урокам технологии в начальной школе могут быть допущены:

обучающиеся 1-4-х классов, которые не имеют медицинских противопоказаний для занятий в общеобразовательной организации данного вида и типа;
ознакомленные с безопасными методами выполнения работ, с требования данной инструкции по охране труда.

1.4. На уроках технологии в начальной школе школьники обязаны неукоснительно соблюдать Правила поведения для обучающихся общеобразовательной организации, требования настоящей инструкции по правилам техники безопасности при проведении работ по технологии в начальных классах школы. График проведения уроков технологии должен определяться расписанием занятий, который утверждает директор школы.
1.5. Опасными факторами на уроках технологии в начальной школе считаются следующие:

физические (режущие и колющие предметы);
неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН мебель);
химические (пыль; клей, краски);
психофизиологические (чрезмерное напряжение внимания).

1.6. О каждом произошедшем несчастном случае пострадавший или очевидец обязан незамедлительно сообщить учителю.
1.7. Обучающимся запрещено без разрешения учителя приближаться к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им, дотрагиваться до электрических разъемов.
1.8. Обучающиеся, которые допустили невыполнение или нарушение данной инструкции по правилам безопасности при выполнении работ по технологии в начальных классах школы, привлекаются к ответственности в соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для обучающихся общеобразовательных организаций.

2. Требования безопасности перед началом урока технологии

2.1. Обучающиеся обязаны ознакомиться с содержанием настоящей инструкции по охране труда, внимательно выслушать информацию учителя о безопасных методах выполнения работ во время урока.
2.2. Произвести проверку правильности установки стола, стула.
2.3. Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишние предметы со стола, а портфель или ученическую сумку не оставлять на проходе.
2.4. Учебники, используемые для труда принадлежности, материал, который будет необходим для работы, разместить так, чтобы исключить их возможное падение и опрокидывание.
2.5. Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках оперативно сообщить учителю.
2.6. Запрещено начинать работу в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе обязательным требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные мероприятия к работе.

3. Требования безопасности во время урока технологии

3.1. Во время занятий на уроках технологии необходимо соблюдать данную инструкцию по охране труда, правила безопасной эксплуатации рабочих инструментов и принадлежностей, не допускать их механических ударов и падений.
3.2. Обучающийся на уроках технологии в начальной школе должен обеспечить:

соблюдение настоящей инструкции и инструкций по безопасной работе с ножницами, иглой, клеем и т.д.;
нахождение на своем непосредственном рабочем месте;
обязательное выполнение всех указаний учителя;
соблюдение осторожности при обращении с режущими и колющими инструментами, клеем, красками и природными материалами;
исключение возможности попадания в глаза клея и красок;
постоянное поддержание порядка и чистоты на своем рабочем месте.

3.3. При работе с иголками и булавками обучающийся обязан:

шить с наперстком;
хранить иголки и булавки только в определенном месте (специальной коробочке, подушечке и в прочих подходящих предметах), не оставлять их на рабочем месте (столе);
никогда не брать иголки, булавки в рот;
не колоть иголкой или булавкой;
не пользоваться для шитья ржавой иголкой или булавкой.

3.4. При работе с ножницами обучающийся должен:

хранить ножницы только в определенном месте (коробке);
обязательно класть ножницы сомкнутыми остриями от себя.
ножницы передавать друг другу лишь острым концом вниз;
при резании бумаги, ткани ни в коем случае не направлять ножницы острыми концами к себе или товарищу, располагать пальцы в стороне от линии разреза;
стараться беречь пальцы рук от порезов острыми кромками листов бумаги.

3.5. Обучающимся запрещены следующие действия:

проба на вкус клея, краски и природных материалов;
допускать скапливание посторонних предметов на рабочем месте;
производить самостоятельно разборку и ремонт инструментов;
выполнять какие-либо действия без разрешения учителя;
вынос из кабинета и внесение в него любых предметов и инструментов без разрешения учителя.

3.6. Обо всех неполадках в работе инструментов и приспособлений необходимо незамедлительно информировать учителя, проводящего урок технологии.

4. Требования безопасности по окончании урока технологии

4.1. Обучающиеся обязаны привести в порядок рабочее место.
4.2. Убрать в места хранения колющие и режущие инструменты, принадлежности, используемые на уроке технологии в начальных классах.
4.3. Убрать оставшийся материал в места сбережения.
4.4. Оставшийся на столе мусор (кусочки ткани, природного материала, бумаги) собрать и поместить в урну для мусора.
4.5. При обнаружении неисправности мебели, инструментов и принадлежностей проинформировать учителя.
4.6. С разрешения учителя организованно выйти на перемену.

5. Требования безопасности в аварийных ситуациях

5.1. При обнаружении любой неисправности в работе инструментов и (или), приспособлений, принадлежностей немедленно остановить работу и доложить об этом учителю, действовать согласно его указаниям.
5.2. При травмировании в обязательном порядке проинформировать учителя.
5.3. При необходимости, помочь учителю оказать пострадавшему первую помощь.
5.4. При возникновении чрезвычайной ситуации в кабинете начальных классов на уроке технологии (появлении посторонних запахов, дыма, возгорании) немедленно сообщить учителю и действовать в соответствии с его указаниями.

6. Заключительные положения

6.1. Проверка и пересмотр данной инструкции проводятся не реже одного раза в 5 лет.
6.2. Инструкция должна быть пересмотрена в досрочном порядке при следующих случаях:

пересмотр межотраслевых и отраслевых правил, а также типовых инструкций по охране труда;
изменение условий обучения в конкретном помещении;
внедрение новой техники и (или) технологий;
по результатам анализа материалов расследования аварий, произошедших несчастных случаев;
по требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или органов федеральной инспекции труда.

6.3. Если в течение 5 лет со дня утверждения (введения в действие) данной инструкции условия обучения на уроках труда в начальной школе не подвергаются никаким изменениям, то ее действие продлевается еще на 5 лет.
6.4. Ответственность за своевременное внесение значимых изменений и дополнений, а также пересмотр данной инструкции должны быть возложены на работника, который проводит уроки технологии в начальной школе.

Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»__________202__г. ______________ /_______________________/

Рекомендуем перейти к:
Технике безопасности в начальных классах
Технике безопасности на уроке технологии

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Источник

Техника безопасности на уроках технологии в начальных классах.

1. Работу начинай только с разрешения учителя. Не отвлекайся во время работы.

2. Не пользуйся инструментами, правила обращения с которыми не изучены.

3. Употребляй инструменты только по назначению. Не просверливай ножницами отверстия.

4. Не работай неисправными инструментами.

5. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте.

6. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.

7. Раскладывай инструменты в указанном учителем порядке.

8. Не разговаривай во время работы.

9. Выполняй работу внимательно.

Правила подготовки рабочего места перед началом урока.

1.Положи на парту клеенку, рабочую доску.

2.Приготовь необходимые материалы и инструменты к работе, коробку или пакет для изделий.

3.Надень рабочую одежду.

4.Тряпочку или салфетку для рук держи всегда в кармане рабочей одежды.

Правила работы с ножницами.

1.Соблюдай порядок на своем рабочем месте.

2.Перед работой проверь исправность инструментов.

3.Не работай ножницами с ослабленным креплением.

4.Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

5.Работай ножницами только на своем рабочем месте.

6.Следи за движением лезвий во время работы.

7.Ножницы клади кольцами к себе.

8.Подавай ножницы кольцами вперед.

9.Не оставляй ножницы открытыми.

10.Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.

11.Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

12. Используй ножницы по назначению.

Правила работы с линейкой и карандашом.

1. Линейку держи левой рукой, а карандаш правой.

2. Работай только хорошо отточенным карандашом.

3. Линию проводи слева направо.

4. При черчении карандашом, держи его наклонно.

5. Не нажимай на карандаш, линейку не двигай.

Правила работы с канцелярским ножом.

1.Выдвигай небольшую часть лезвия.

2.Работай канцелярским ножом на рабочей доске.

3.Выполняя разрезы, крепко держи нож одной рукой, а второй — материал с которым работаешь.

В случае, когда нож находится в нерабочем состоянии, лезвие должно быть спрятано внутрь.

Правила безопасной работы с клеем.

При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

4.Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

Правила безопасной работы со швейной иглой.

Храни иглу всегда в игольнице.
Не оставляй иглу на рабочем месте без нитки.
Передавай иглу только в игольнице и с ниткой.
Не бери иглу в рот и не играй с иглой.
Не втыкай иглу в одежду.
До и после работы проверь количество игл.
Храни игольницу с иголками только в одном и том же месте.
Не отвлекайся во время работы с иглой.

Правила работы с шилом.

1.Храни инструмент в безопасном месте.

2.Работай шилом только на подкладной доске.

3.Делай прокол, вращая ручку шила вправо и влево.

4.Будь внимателен! Не порань руку, держащую картон или любой другой материал.

5.После работы убери шило в коробку.

Правила безопасной работы с пластилином.

Выбери для работы нужный цвет пластилина.
Отрежь стекой нужное количество пластилина.
Согрей кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким.

По окончанию работы хорошо вытри руки сухой мягкой тряпочкой и только потом вымой их с мылом.

Правила работы с природным материалом.

1. Не ломай растущие деревья и кустарники.

2. Не обрабатывай сырые, грязные корни и ветки.

3. Для резания веток используй нож с тупым концом.

4. Обрабатывай шишки, каштаны, жёлуди только на деревянной доске.

5. В сухих шишках, каштанах, жёлудях отверстия не делай шилом, а сверли.

6. Храни природный материал в сухом месте.

Правила уборки своего рабочего места.

1.Положи изделие, выполненное на уроке, в коробку для изделий.

2.Собери со стола и с пола обрезки материала, мусор.

3.После работы с пластилином почисти стекой рабочую доску, крышку парты, если там остались следы от пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин — грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку.

4.Протри инструменты и крышку парты тряпочкой.

5.Тщательно вытри руки тряпочкой и вымой их с мылом.

6.Сними рабочую одежду.

7.Все принадлежности убери.

Источник