Должностная инструкция руководителя военно патриотического клуба

Должностная Инструкция Руководителя Структурного Подразделения Военно-Патриотического Клуба

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. политики, физической культуры и спорту со структурными подразделениями администрации сети молодежных подростковых организаций, клубов и иных молодежных общественных организациями и учреждениями по вопросам военно — патриотического воспитания.

Подразделениями согласно распределенным руководителем высшего учебного заведения должностным обязанностям. Осуществляет подбор кадров для структурных подразделений организации. Должностные обязанности: Организует военно — патриотическое воспитание учащихся.

Муниципальное общеобразовательное Утверждено учреждение Раздолинская средняя директором МОУ общеобразовательная школа Раздолинская СОШ Общие положения. 1. Руководитель структурного подразделения (спортивного клуба «Раздолье») назначается и освобождается то должности директором общеобразовательного учреждения. На период отпуска и временной нетрудоспособности руководителя клуба его обязанности могут быть возложены на заместителя директора по воспитательной работе или наиболее опытного педагога дополнительного образования. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде. 2. Руководитель спортивного клуба непосредственно подчиняется директору МОУ. 3. Руководителю спортивного клуба непосредственно подчиняются: — тренера-преподаватели по отдельным видам спорта; — учителя физической культуры. 4. В своей деятельности исполнительный директор руководствуется Конвенцией ООН «О правах ребенка», Конституцией РФ, Трудовым кодексом РФ, Гражданским кодексом РФ, Семейным кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании», Законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», Законом РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Федеральным законом «Об общественных объединениях», Федеральной целевой программой «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации в 2006 – 2015гг.», Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а так же Положение физкультурно–спортивного клуба «Раздолье». Функции. Основными направлениями деятельности исполнительного директора являются: 1. обеспечение организации деятельности спортивного клуба; 2. обеспечение духовно-нравственного, патриотического и физического воспитания учащихся школы; 3. формирование здорового образа жизни и развитие массового молодежного спорта; 4. повышение социальной активности, укрепление здоровья и приобщение к физической культуре подрастающее поколение; 5. организация спортивно-массовых и оздоровительных мероприятий, учебно-тренировочных занятий, соревнований, конкурсов, участие в районных спортивных соревнованиях и туристических слетах; 6. поддерживать связь с другими спортивными клубами, ДЮФПК и учреждениями, занимающимися развитием спорта и физическим воспитанием детей и молодежи. Должностные обязанности. Руководитель спортивно клуба выполняет следующие должностные обязанности: · направляет, координирует и руководит работой Совета спортивного клуба; · организует внеклассную физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу и мероприятия в школе, вовлекая максимальное число учащихся в группы ОФП и СФП, секции по видам спорта и туризму; · организует внутришкольные и межшкольные соревнования и физкультурно — спортивные праздники, проводит соответствующую подготовку учащихся к спортивным соревнованиям; · поддерживает контакт со спортивными клубами района, ДЮФПК и другими организациями и учреждениями; · следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и требований, правил охраны труда, пожарной безопасности при проведении занятий и мероприятий; · контролирует совместно с медработником состояние здоровья детей, своевременное прохождение воспитанниками медицинского осмотра; · контролирует выполнение работниками клуба возложенных на них обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников; · анализирует готовность работников и воспитанников клуба к участию в соревнованиях и учебно-тренировочным занятиям; · организует участие воспитанников клуба в районных соревнованиях и иных мероприятиях; · организует накопление имущества и оборудования; · организует работу по своевременной подготовке и сдаче необходимой отчетной документации; · организует работу с родителями воспитанников спортклуба; · имеет тесную связь со школьным Управляющим советом; · составляет расписание работы спортивных занятий клуба; · ведет документацию спортивного клуба; · осуществляет подбор кадров, замену временно отсутствующих тренеров-преподавателей; · разрабатывает планы, положения и программы деятельности спортивного клуба; · контролирует состояние инвентаря и учебного оборудования; · контролирует проведение занятий тренерами-преподавателями и выполнение ими утвержденных планов работы клуба; · руководит работой сотрудников, разработкой документации клуба; · корректирует деятельность работников и воспитанников во время образовательного процесса, учебно-тренировочных занятий, соревнований; · представляет спортивный клуб на заседаниях педагогических советов, совещаниях, конференциях и других мероприятиях, связанных с деятельностью клуба. Руководитель спортивного клуба имеет право в пределах своей компетентности: — принимать любые управленческие решения, касающиеся деятельности спортклуба во время проведения тренировочных занятий и соревнований; — давать сотрудникам и воспитанникам клуба обязательные для выполнения распоряжения во время занятий и соревнований; — требовать от работников спортклуба выполнения: · планов работы; · приказов и распоряжений, касающихся их деятельности при организации занятий в клубе; — привлекать к организации и проведению спортивно-массовых и оздоровительных общешкольных мероприятий сотрудников клуба, классных руководителей и учителей-предметников; — представлять для поощрения директором МОУ сотрудников и воспитанников спортклуба; — запрашивать для контроля и внесения корректив рабочую документацию тренеров-преподавателей, находящихся в непосредственном подчинении; — запрашивать у директора МОУ нормативно-правовые документы, информационный материал, необходимый для исполнения своих должностных обязанностей. Исполнительный директор спортклуба несет ответственность: 1. за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины законных распоряжений руководителя, Положения «О физкультурно-спортивном клубе «Раздолье» и иных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие управленческих решений, повлекшие за собой дезорганизацию работы клуба, несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. 2. за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающихся, руководитель клуба может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». 3. за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации образовательного, учебного и хозяйственного процессов, планов работы спортклуба руководитель привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством. 4. за причинение клубу или участникам образовательного процесса вреда (в том числе и морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также неиспользованием прав, предоставленных настоящей инструкцией, исполнительный директор клуба несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством. Взаимоотношения. Связи по должности. Руководитель спортивного клуба: · работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы; · планирует свою работу на каждый учебный год самостоятельно. План его работы утверждается директором МОУ не позднее пяти дней с начала планируемого периода; · предоставляет директору школы письменный отчет о своей деятельности в течение 10 дней после окончания полугодия и учебного года; · получает от директора МОУ информацию нормативно-правового и организационно — методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами; · систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками и заместителями директора МОУ; · исполняет обязанности заместителей директора, тренеров-преподавателей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т. п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и уставом МОУ на основании приказа директора школы; · передает директору школы информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ — 17 Июля 2013 — Сайт Администрации муниципального района Хворостянский

Должностная инструкция начальника структурного подразделения. Утверждаю Генеральный директор АО (ООО) Приказ N.

1. Общие положения 1.1. Должность начальника отдела по делам молодежи (далее — начальника отдела) относится к старшим муниципальным должностям муниципальной службы района. 1.2.Начальник отдела реализует государственную молодежную политику на территории муниципального района Хворостянский, целью которой является создание социальных, экономических, правовых условий и гарантий для становления молодых граждан в возрасте от 14 до 30лет и реализация их творческого потенциала…

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ Начальника отдела по делам технических и патриотических клубов, учреждений детского и юношеского творчества. и молодежи, по военно — патриотическому воспитанию молодежи, Руководитель структурного подразделения (начальник отдела).

Центр военно — патриотического воспитания и подрастающего поколения Самарской Должностная инструкция руководитель структурного подразделения. Основные направления деятельности клуба по месту жительства.

1.4 Структурные подразделения Учреждения создаются, 2.4 Должностные обязанности руководителей структурных подразделений определяются соответствующей должностной инструкцией, согласовываемой с. систем патриотического воспитания и подготовки к военной службе гр.

Должностная инструкция руководителя структурного подразделения МОУ Раздолинская Руководитель структурного подразделения (спортивного клуба 2. обеспечение духовно-нравственного, патриотического и физического. Воднолыжный спорт • Военно -прикладной спорт • Военно — спортивное.

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.Руководитель по военно-патриотическому воспитанию относится к категории специалистов.

2.Руководитель по военно-патриотическому воспитанию назначается на должность, перемещается и освобождается  от нее приказом директором государственного учреждения образования «Полошковская средняя школа Климовичского района» (далее — учреждение образования) по согласованию с отделом по образованию Климовичского районного исполнительного комитета.

3.На должность руководителя по военно-патриотическому воспитанию назначается лицо, имеющее высшее образование, соответствующее педагогической деятельности, и опыт военной службы в Вооруженных силах Республики Беларусь или в других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь или освоение программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских учреждений высшего образования; или высшее образование и переподготовку по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» и опыт службы в Вооруженных силах Республики Беларусь или в других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь или освоение программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских учреждений высшего образования.

4.В случае временного отсутствия руководителя по военно-патриотическому воспитанию (отпуск, временная нетрудоспособность и др.) его обязанности исполняет назначенный в установленном порядке работник, который приобретает соответствующие права и несет полную ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.

5.В своей деятельности руководитель по военно-патриотическому воспитанию руководствуется:

5.1.нормативными правовыми актами, другими руководящими и методическими документами по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка;

5.2.уставом учреждения образования;

5.3.приказами директора учреждения образования;

5.4.правилами внутреннего трудового распорядка;

5.5.настоящей должностной инструкцией.

6.Руководитель по военно-патриотическому воспитанию должен знать:

6.1.Кодекс Республики Беларусь об образовании;

6.2.Закон Республики Беларусь от 5 ноября 1992 г. № 1914-XII «О воинской обязанности и воинской службе»;

6.3.иные нормативные правовые акты, учебно-методическую документацию по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка;

6.4.программно-планирующую документацию по военно-патриотическому направлению деятельности;

6.5.современные образовательные технологии;

6.6.основы педагогики и психологии, теории и методики воспитания;

6.7.правила охраны жизни и здоровья детей;

6.8.требования к мерам безопасности;

6.9.санитарные нормы и правила, гигиенические нормативы образовательного процесса;

6.10.правила оказания первой помощи;

6.11.основы законодательства о труде;

6.12.требования по охране труда;

6.13.правила пожарной безопасности.

ГЛАВА 2

 ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

7.Руководитель по военно-патриотическому воспитанию исполняет следующие обязанности:

7.1.планирует, организует и осуществляет на основании учебно-программной документации образовательной программы и требований санитарных норм и правил, гигиенических нормативов воспитание учащихся по военно-патриотическому направлению в учреждениях образования, реализующих образовательную программу общего среднего образования;

7.2.обеспечивает в учреждении образования реализацию идеологии белорусского государства в области обеспечения военной безопасности в части, касающейся гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи;

7.3.формирует у юношей и девушек патриотическое осознание и морально-психологические качества, необходимые для защиты Отечества, а также для обязательной подготовки граждан к военной службе;

7.4.формирует у юношей и девушек необходимые знания и умения для участия в республиканских военно-патриотических соревнованиях, мероприятиях;

7.5.принимает участие в реализации программ воспитания по военно-патриотическому направлению деятельности;

7.6.создает условия для возможности осознанного выбора индивидуальной образовательной траектории, способствующей последующему профессиональному самоопределению, в соответствии с индивидуальными интересами обучающегося для продолжения обучения в учреждениях образования государственных органов системы обеспечения национальной безопасности;

7.7.обеспечивает строгое соблюдение требований и норм безопасности при организации образовательного процесса, при проведении занятий по допризывной подготовке и несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время их проведения;

7.8.изучает и внедряет передовые формы и методы военно-патриотического воспитания, организации и проведения мероприятий по данному направлению;

7.9.внедряет в практику работы учреждения образования новые формы работы с обучающимися по военно-патриотическому воспитанию;

7.10.анализирует эффективность образовательных программ и программ воспитательной работы учреждения образования в части военно-патриотического воспитания обучающихся;

7.11.координирует вопросы, касающиеся организации допризывной подготовки учащихся учреждения общего среднего образования, в том числе взаимодействие с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр) учреждений высшего образования и других, с целью повышения престижа военной службы среди учащейся молодежи;

7.12.взаимодействует с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр) учреждений высшего образования по организации проведения учебно-полевых сборов с учащимися, организации оздоровительных лагерей военно-патриотической направленности;

7.13.взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями в вопросах военно-патриотического воспитания учащихся;

7.14.оказывает помощь военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в учреждения образования государственных органов системы обеспечения национальной безопасности, проводит соответствующую организационно-педагогическую работу;

7.15.ведет учет военнообязанных в учреждении образования и представляет соответствующие отчеты в военные комиссариаты;

7.16.участвует в обеспечении образовательного процесса при проведении занятий по военно-патриотическому воспитанию необходимым оборудованием и инвентарем;

7.17.взаимодействует с представителями органов системы национальной безопасности по обеспечению инвентарем и средствами обучения, необходимыми для организации образовательного процесса по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка»;

7.18.ведет учет, надлежащее хранение и сохранность учебного оборудования и инвентаря;

7.19.организует подготовку команд обучающихся и обеспечивает их участие в соревнованиях, конкурсах, мероприятиях военно-патриотической направленности, в том числе совместно с руководителем физического воспитания осуществляет подготовку учащихся к участию в республиканской олимпиаде по программе зимнего и летнего многоборья «Защитники Отечества» среди юношей допризывного и призывного возраста в рамках Государственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь;

7.20.осуществляет контроль за соблюдением требований по охране труда, а также правил пожарной безопасности в местах проведения занятий, мероприятий при реализации образовательных программ и программ воспитательной работы учреждений образования;

7.21.участвует в работе педагогического совета, методических объединений, семинаров, конференций и т.д.;

7.22.постоянно повышает свой профессиональный уровень;

7.23.несет ответственность за обеспечение безопасных условий для обучающихся при организации образовательного процесса, на закрепленной территории учреждения, принимает меры к обеспечению санитарно-гигиенических норм, правил  охраны труда, пожарной безопасности, пропускного режима;

7.24.несёт ответственность за состояние оборудования, инвентаря, мебели и т.п.,  находящегося в учебном кабинете, проводит паспортизацию учебного кабинета, ведет в установленном порядке учебно-планирующую документацию учебного кабинета;

7.25.сопровождает детей во время экскурсий, соревнований, мероприятий и т.п.;

7.26.хранит служебную тайну, не разглашает без соответствующего разрешения;

7.27.соблюдает правовые, нравственные и этические нормы поведения в учреждении образования, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению.

7.28.уважает честь и достоинство обучающихся  и других участников образовательного процесса;

7.29.проходит предварительные медицинский осмотр при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь;

7.30.принимает участие (согласно годовому плану работы учреждения) в работе совета учреждения образования, педагогического совета, совещаний при директоре, при заместителях директора; родительских собраниях, а также методических и иных мероприятиях, проводимых вышестоящей организацией;

7.31.немедленно сообщает дежурному администратору о происшед­шем несчастном случае, принимает меры по оказанию помощи постра­давшим;

7.32.знает и выполняет требования Директивы Президента Республики Беларусь от 11.03.2004 № 1 «О мерах по укреплению безопасности и дисциплины», Устава учреждения образования, Правил внутреннего трудового рас­порядка, соблюдает производственно-технологическую, исполнительскую и трудовую дисциплину, правила и нормы охраны труда, пожарной и электробезопасности, пропускной и внутриобъектовый режимы, санитарно-гигиенические нормы и правила учреждения образования;

7.33.приостанавливает проведение работы или занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья обучающихся, и докладывает об этом директору учреждения образования, в соответствии с действую­щим законодательством несет ответственность за несчастные случаи, происшедшие с обучающимися  во время образовательного процесса;

7.34.проходит в установленном порядке инструктаж по вопросам охраны труда и пожарной безопасности;

     7.35.своевременно и в полном объеме выполнят должностные обязанности, указанные в данной инструкции.

ГЛАВА 3

ПРАВА

8. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию имеет право:

8.1.вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями;

8.2.знакомиться с соответствующими документами и информацией, необходимыми для качественного выполнения своих обязанностей;

8.3.повышать свою квалификацию в установленном порядке;

8.4.требовать от руководства учреждения образования оказания содействия в осуществлении своих обязанностей;

8.5.принимать участие в обсуждении вопросов охраны труда, выносимых на рассмотрение собраний (конференций) трудового коллектива (профсоюзной организации);

8.6.в пределах своей компетенции сообщать руководству учреждения образования обо всех недостатках в деятельности учреждения (отдельных работников), выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей, и вносить предложения по их устранению;

8.7.представлять интересы учреждения образования во взаимоотношениях с иными организациями по вопросам, входящим в его компетенцию;

8.8.подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции;

8.9.имеет право на защиту профессиональной и личной чести и достоинства.

ГЛАВА 4

ВЗАИМООТНОШЕНИЯ (СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ)

9.Руководитель по военно-патриотическому воспитанию подчиняется непосредственно директору учреждения образования, заместителям директора.

10.Руководитель по военно-патриотическому воспитанию осуществляет взаимодействие с работниками учреждения образования по вопросам, входящим в его компетенцию.

ГЛАВА 5

ОЦЕНКА РАБОТЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

11.Результаты работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию оценивает директор учреждения образования, заместители директора, учитывая сложность выполняемых трудовых функций, качество труда, инициативность, самостоятельность и др.

12.Руководитель по военно-патриотическому воспитанию несет ответственность за:

12.1.неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией − в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Республики Беларусь;

12.2.правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности − в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь;

12.3.причинение материального ущерба (вреда) учреждению образования, работникам, обучающимся при исполнении своих должностных обязанностей – в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.

12.4.несоблюдение правил и норм охраны труда и противопожарной безопасности, производственной санитарии,  распоряжений руководства учреждения образования – в соответствии с требованиями правовых актов Республики Беларусь и локальных актов;

12.5.несоблюдение Устава учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, нарушение производственно-технологической, исполнительской и трудовой дисциплины, пропускного режима  − в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Республики Беларусь;

12.6.необеспечение безопасных условий обучающихся при организации образовательного процесса,  в период проведения внеурочных мероприятий − в переделах,  определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.

Директор учреждения образования                                                          Е.В.Томашова

ГУО «КРОШИНСКАЯ СРЕДНЯЯ  ШКОЛА» БАРАНОВИЧСКОГО      РАЙОНА

УТВЕРЖДАЮ Директор школы Н.Ф.Силицкая

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

01.09.2021 №

РУКОВОДИТЕЛЮ ПО ВОЕННО-

ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию относится к категории служащих, занятых в образовании.

2. На должность руководителя по военно-патриотическому воспитанию назначается лицо с правом ношения военной формы, имеющее:

высшее образование, опыт военной службы в Вооруженных силах

Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях

Республики Беларусь или освоивших программы подготовки младших

командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских

учреждений высшего образования;

высшее образование и переподготовку по профилям “Педагогика”,

“Педагогика. Профессиональное образование” и опыт службы в

Вооруженных силах Республики Беларусь, в других войсках и воинских

формированиях Республики Беларусь или освоивших программы

подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных

кафедрах гражданских учреждений высшего образования.

3. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию назначается на должность и освобождается от неё приказом директора учреждения образования.

4. В своей деятельности руководитель по военно-патриотическому воспитанию руководствуется Конституцией и законами Республики Беларусь, Кодексом Республики Беларусь об образовании, Законом Республики Беларусь от 5 ноября 1992 г. № 1914-ХІІ «О воинской обязанности и воинской службе», Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи, Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг., иными нормативными правовыми актами, регламентирующими образовательный процесс, указами и декретами президента Республики Беларусь, решениями правительства и Министерства образования Республики Беларусь, органов управления образования по вопросам образования и воспитания обучающихся, правилами и нормами охраны труда, пожарной защиты, а также локальными правовыми актами учреждения образования, распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию соблюдает конвенцию и Закон Республики Беларусь о правах ребенка.

5. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании, Закон Республики Беларусь от 5 ноября 1992 г. № 1914-ХІІ «О воинской обязанности и воинской службе», иные нормативные правовые акты, учебно-методическую документацию по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка; программно-планирующую документацию по военно-патриотическому направлению деятельности; современные образовательные технологии; основы педагогики и психологии, теории и методики воспитания, правила охраны жизни и здоровья детей; требования к мерам безопасности, санитарные нормы и правила, гигиенические нормативы образовательного процесса; правила оказания первой помощи; основы законодательства о труде; требования по охране труда; правила пожарной безопасности.

2. ФУНКЦИИ.

6. Основными направлениями деятельности руководителя по военно-патриотическому воспитанию являются:

организация и проведение мероприятий военно-патриотической направленности;

проведение профориентационной работы с учащимися для осознанного выбора ими обучения в военных учреждениях образования;

осуществление обязательной подготовки допризывников к военной службе во взаимодействии с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр);

осуществление учета военнообязанных в учреждении образования и предоставление отчетов в военные комиссариаты, оказание помощи военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в военные учреждения образования;

координация работы по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся и др.

ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ.

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию исполняет следующие обязанности:

7. планирует , организует и осуществляет воспитание учащихся по военно-патриотическому воспитанию;

8. обеспечивает реализацию идеологии белорусского государства в области обеспечения военной обязанности;

9. формирует у юношей и девушек патриотическое осознание и марально-психологические качества, необходимые для защиты Отечества;

10. формирует у юношей и девушек необходимые знаний и умения для участия в военно-патриотических играх «Орленок», «Зарница», «Многоборье допризывника»;

11. проводит профориентационную работу, направленную на продолжение учащимися образования в учреждениях образования государственных органов систем обеспечения национальной безопасности;

12. координирует вопросы, касающиеся организации допризывной подготовки учащихся;

13. организует взаимодействие учреждения образования с воинской частью, с ДОСААФ, ГРОЧС, военным комиссариатом;

14. оказывает помощь военным комиссариатамв отборе юношей для поступления в учреждения образования государственных органов систем обеспечения национальной безопасности;

15 ведет учет военнообязанных в учреждении образования и предоставляет соответствующие отчеты в военные комиссариаты;

16. организует проведение мероприятий с учащимися по военно-патриотическому воспитанию;

17. осуществляет планирование по военно-патриотическому воспитанию;

18. способствует социализации, формированию общей культуры личности обучающихся, осознанному выбору и последующему освоению ими профессиональных образовательных программ;

19. участвует в методической работе учреждения образования,

20. соблюдает права и свободы обучающихся;

21. осуществляет связь с законными представителями несовершеннолетних обучающихся по вопросам воспитания;

22. обеспечивает соблюдение обучающимися правил внутреннего распорядка учреждения образования;

23. соблюдает правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся при осуществлении образовательного процесса;

24. изучает, анализирует и использует в своей работе передовой педагогический опыт, вносит предложения по дальнейшему совершенствованию образовательного процесса;

25. ведет установленную плановую и учетно-отчетную документацию;

26. постоянно повышает свое педагогическое мастерство и профессиональную квалификацию;

27. оперативно извещает руководство школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

28. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;

29. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, общественных местах, соответствующие положению учителя;

30. в каникулярный период может привлекаться к работе в пришкольном оздоровительном лагере с дневным пребыванием с выполнением функций по педагогическим должностям, не требующих дополнительного специального образования;

31. обеспечивает исполнение требований документов по охране жизни и здоровья учащихся, санитарных норм, правил и гигиенических нормативов.

ОБЯЗАННОСТИ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию обязан:

32. соблюдать требования по охране труда, а также правила поведения на территории организации, в производственных, вспомогательных и бытовых помещениях;

33. использовать и правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

34. проходить в установленном законодательством порядке медицинские осмотры, подготовку (обучение), переподготовку, инструктаж, повышение квалификации и проверку знаний по вопросам охраны труда;

35. немедленно сообщать работодателю о любой ситуации, угрожающей жизни или здоровью работающих и окружающих, несчастном случае, произошедшем на производстве, оказывать содействие работодателю по принятию мер для оказания необходимой помощи потерпевшим и доставки их в организацию здравоохранения;

36. исполнять другие обязанности, предусмотренные законодательством об охране труда.

37. выполнять нормы и обязательства по охране труда, предусмотренные коллективным договором, соглашением, трудовым договором, правилами внутреннего трудового распорядка, должностными обязанностями;

38. в случае отсутствия средств индивидуальной защиты немедленно уведомлять об этом непосредственного руководителя;

39. оказывать содействие и сотрудничать с нанимателем в деле обеспечения здоровых и безопасных условий труда, немедленно извещать своего непосредственного руководителя или иное должностное лицо нанимателя о неисправности оборудования, инструмента, приспособлений, транспортных средств, средств защиты, об ухудшении состояния своего здоровья.

40. при возникновении пожара в здании или возгорании постройки на территории школы-сада сообщает об этом в пожарную команду или милицию. До прибытия пожарных принимает меры по ликвидации пожара и эвакуации людей;

41. обеспечивать соблюдение на вверенном участке работы противопожарного режима, осуществлять повседневный контроль за выполнением требований пожарной безопасности. По окончании рабочего дня обеспечивать проведение уборки рабочего места, отключение электроэнергии. Перед закрытием помещений проводить их тщательный осмотр;

42. проходить противопожарный инструктаж;

43. не допускать загромождения путей эвакуации и первичных средств пожаротушения;

44. обеспечивать личное знание правил пользования первичными средствами пожаротушения и инструкции по пожарной безопасности;

45. доводить до сведения директора учреждения образования о возникновении аварийных ситуаций, способных привести к взрыву, пожару, а также создающих угрозу жизни и здоровью работников и детей, принимать необходимые меры по обеспечению эвакуации людей и первоочередной ликвидации пожара и других чрезвычайных ситуаций;

46. выполнять требования Закона Республики Беларусь «О пожарной безопасности» и правил пожарной безопасности.

ПРАВА

Учитель имеет право:

47. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом уставом школы;

48. на защиту профессиональной чести и достоинства;

49. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

50. защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного или служебного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

51. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

52. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;

53. повышать квалификацию;

54. давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать их к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных уставом и правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы;

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

В установленном законодательством Республики Беларусь порядке руководитель по военно-патриотическому воспитанию несет ответственность за:

55. жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;

56. за не обеспечение безопасных условий обучающихся при организации образовательного процесса (в период проведения внеурочных мероприятий, на перерывах во время дежурства);

57. нарушение прав и свобод обучающихся;

58. за исполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, руководитель по военно-патриотическому воспитанию несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством;

59. за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка руководитель по военно-патриотическому воспитанию может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством.

60. за виновное причинение учреждению образования или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей руководитель по военно-патриотическому воспитанию несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

Инструкция разработана

заместителем директора по

воспитательной работе                                                          О.А.Райская

СОГЛАСОВАНО:

На заседании профсоюзного комитета.

Протокол от ______________№______

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ 

руководителя учреждения дополнительного образования “Центр военно-патриотического и гражданского воспитания “Улан”

при Специализированной мужской школе-лицее-интернате «Жас Улан»

им. Ш. Уалиханова для одаренных детей

Управления образования Восточно-Казахстанской области

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция составлена в соответствии с Кодексом законов о труде Республики Казахстан, Уставом КГУ «Специализированная мужская школа-лицей-интернат «Жас Улан» им. Ш. Уалиханова для одаренных детей» Управления образования Восточно-Казахстанской области, Правилами внутреннего трудового распорядка для работников указанного государственного образовательного учреждения.

1.2. Руководитель Центра военно-патриотического и гражданского воспитания “Улан” (ЦВПГВ “Улан”) назначается на должность и освобождается от занимаемой должности приказом начальника школы-лицея «Жас Улан» в соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан о труде и утвержденным штатным расписанием.

1.3. Руководитель ЦВПГВ “Улан” подчиняется непосредственно начальнику школы-лицея «Жас Улан» и его заместителю по воспитательной работе и отвечает перед ними за результаты деятельности упомянутого центра.

1.4. Деятельность ЦВПГВ “Улан” осуществляется в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, законами РК «Об образовании», нормативными актами и инструктивно-методическими документами Министерства образования и науки РК и Положением о ЦВПГВ “Улан”.

1. Квалификационные требования

2.1. Руководитель ЦВПГВ “Улан” должен иметь высшее  образование, обладать опытом организаторской и педагогической работы, выполнять качественно и в полном объеме возложенные на него должностные обязанности.

2.2. Руководитель ЦВПГВ “Улан” должен знать:

— основы школьной педагогики, т.е. особенности обучения, воспитания и развития детей и подростков в процессе получения образования, теорию и практику воспитательной работы, преподавания учебных предметов в образовательном учреждении;

— основы педагогической психологии, социологии и теории управления;

— специфику развития интересов и потребностей обучающихся, технологию стимулирования их творческой деятельности, методику поиска и поддержки молодых талантов;

— содержание, методику и организацию военно-патриотической, научно-исследовательской, поисково-собирательской, туристско-краеведческой деятельности и экскурсионной работы;

— программы занятий ведущих республиканских и зарубежных учреждений, близких по профилю ЦВПГВ “Улан”;

— республиканские законы и нормативные документы в рамках своей компетенции;

— методику работы по гражданскому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения с учетом социально-культурного и научно-технического прогресса;

— основные положения Кодекса о труде Республики Казахстан, правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

— знать и соблюдать нормы служебной этики.

2.3. Руководитель ЦВПГВ “Улан” должен постоянно заботиться о повышении своего профессионального уровня, а также содействовать развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, их успешной социализации.

1. Должностные обязанности

3.1. Руководитель ЦВПГВ “Улан” несет персональную ответственность за все направления педагогической деятельности, хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние материально-технической базы в учреждении.

3.2. Основными направлениями работы руководителя ЦВПГВ “Улан” являются подготовка программ, организация и контроль проведения курсов повышения квалификации педагогов учебных заведений Восточно-Казахстанской области, организация и проведение мероприятий с целью воспитания чувств гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения, приобщения детей, подростков и юношей к деятельности по cохранению и творческому освоению историко-культурного и природного наследия родного края.

3.3. Руководитель ЦВПГВ “Улан”  обязан:

— осуществлять непосредственное руководство деятельностью ЦВПГВ “Улан” в пределах своей компетенции, в том числе контролировать качество хозяйственного обслуживания и обеспечивать надлежащее состояние материально-технической базы учреждения;

— организовывать разработку методик, направленных на обучение, воспитание и развитие подрастающего поколения в системе дополнительного образования;

— проводить анализ педагогической деятельности учреждения с целью определения ее эффективности, выявления тенденций и противоречий в ее содержании, обоснования возможностей использования исторического опыта;

— принимать участие в исследовании путей и условий повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в школе;

— принимать участие в совершенствовании форм, методики и средств обучения и воспитания школьников с учетом социально-культурного и научно-технического прогресса;

— знакомиться с исследованиями закономерностей формирования творческой личности школьника, развития умственных сил и познавательной самостоятельности учащихся;

— знакомиться с исследованиями воспитательного воздействия детских школьных коллективов в содружестве с семьей и общественностью с целью использования научно-педагогических рекомендаций в практической деятельности;

— организовывать использование в учебной деятельности методов и технологий обучения школьников в соответствие с требованиями жизни, будущей профессиональной деятельности и общественной практики;

— изучать передовой республиканский и зарубежный опыт школьного дополнительного образования и возможностей его адаптации в условиях реформирования образования в Казахстане;

— разрабатывать и вносить на рассмотрение начальника  школы-лицея «Жас Улан»  предложения по обновлению организации, содержания и методики дополнительного образования в ЦВПГВ “Улан”;

— разрабатывать и вносить на утверждение администрации предложения по оснащению ЦВПГВ “Улан” современными учебными пособиями, современными материальными и техническими средствами обучения;

— контролировать ведение утвержденной для ЦВПГВ “Улан” документации (в соответствии с номенклатурой дел);

— сдавать начальнику образовательного учреждения и его заместителю по воспитательной работе и дополнительному образованию отчетную документацию установленного образца;

— участвовать в работе педагогических советов, окружных и городских совещаний, семинаров, конференций по музейной работе;

— осуществлять связь с общественностью, с учреждениями культуры, музеями, местными органами управления, учебными заведениями, воинскими частями и т.д.

1. Полномочия и права

4.1. Для выполнения своих должностных обязанностей руководителю ЦВПГВ “Улан” предоставляется право:

— вносить на утверждение начальника школы-лицея “Жас Улан” предложения, связанные с формированием штата ЦВПГВ “Улан”, комплектацией и необходимостью изменений в его кадровом составе, поощрений или привлечения к ответственности работников учреждения;

— вносить на утверждение администрации предложения, направленные на оптимизацию курсов дополнительного образования и связанные с организацией, проведением и повышением уровня мероприятий педагогического характера в ЦВПГВ “Улан”;

— вносить на утверждение администрации предложения по оснащению ЦВПГВ “Улан” необходимыми учебными пособиями, современными материальными и техническими средствами обучения;

— повышать свою квалификацию и общеобразовательный уровень, осуществлять научно-исследовательскую работу;

— на защиту профессиональной чести и достоинства личности.

4.2. Иные права руководителя учреждения определены трудовым законодательством Республики Казахстан.

1. Ответственность руководителя ЦВПГВ “Улан”

5.1. Руководитель ЦВПГВ “Улан” в установленном законодательном порядке несет ответственность:

— за соблюдение установленных для работников ЦВПГВ “Улан” Правил внутреннего трудового распорядка.

— за сохранность административных зданий, хозяйственных построек и иных сооружений, расположенных на территории ЦВПГВ “Улан”, материальных ценностей в виде оборудования, мебели, технических средств и иного имущества учреждения (в порядке внутреннего делегирования прав и ответственности руководителя школы-лицея, оформленного соответствующим приказом);

— за качественную реализацию образовательных программ курсов по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию и соответствующих им педагогических мероприятий, реализуемых на базе ЦВПГВ “Улан”;

— за жизнь и здоровье воспитанников, педагогов и слушателей ЦВПГВ “Улан” во время проведения курсов дополнительного образования и педагогических (учебно-воспитательных) мероприятий.

5.2. В пределах своей компетенции руководитель ЦВПГВ “Улан” отвечает за:

— выполнение своих должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией;

— исполнение распоряжений и указаний (поручений) начальника школы-лицея и его заместителя по воспитательной работе, отданных в пределах их полномочий;

— качество проведения мероприятий по гражданскому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения на основе активного освоения историко-культурного и природного наследия.

5.3. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин своих должностных обязанностей на руководителя ЦВПГВ “Улан” могут быть наложены дисциплинарные взыскания, предусмотренные законами о труде Республики Казахстан

РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ
ВОСПИТАНИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Устав военно-патриотического клуба «МОНОЛИТ».

                                    
1.     Общие положения.

 1.1   Военно-патриотический
клуб «Монолит» является добровольной организацией, призванной работать с
молодежью в плане воспитания подрастающего поколения в духе любви и уважения к
своей Родине, подготовки юношей к службе в Вооруженных Силах, привития трудовых
навыков, а также, организации досуга юношей и девушек.

1.2   Военно-патриотический
клуб «Монолит» работает в структуре Управления образования Локтевского района.

1.3   Военно-патриотический
клуб «Монолит» работает в тесном контакте с Локтевским райвоенкоматом; воинскими
частями г. Рубцовска; Пограничной заставой Локтевского района;
заинтересованными структурами; а также, с другими военно-патриотическими клубами
Алтайского края.

                             
2.     Внутренняя структура клуба.

 2.1   Основу
военно-патриотического клуба «Монолит» составляют бойцы (мальчики и девочки,
зачисленные в клуб в соответствии с разделом 4 настоящего Устава).

2.2   Все
бойцы клуба подразделяются на взвода и отделения в соответствии со ступенью
обучения.

2.3   Каждое
взвод имеет командира отделения из числа бойцов.

2.4   Каждый
взвод имеет двух заместителей командира взвода из числа бойцов которые
возглавляют отделение.

2.5   Командирами
взводов назначаются учащиесяиз состава  клуба

2.6   Командиры взводов
составляют штаб клуба во главе с начальником штаба.

2.7   Возглавляет клуб
руководитель клуба.

                             
3.     Обязанности членов клуба.

3.1 Общие
обязанности членов клуба.

Каждый
член военно-патриотического клуба «Монолит» обязан:

—       глубоко
осознать свой долг члена военно-патриотического клуба, как юного воина,
защитника своего Отечества;

—       быть
честным, дисциплинированным членом клуба, строго соблюдать Устав клуба,
выполнять приказы и распоряжения начальников и старших ;

—       знать
должности, фамилии, имена и отчества своих преподавателей и начальников;

—       иметь
аккуратный внешний вид;

—       бережно
относиться к имуществу школы и клуба, оборудованию и обмундированию;

—       настойчиво
овладевать знаниями по предметам школьной программы и программы клуба, помогать
в этом своим товарищам;

—       оказывать
уважение старшим, уважать честь и достоинство своих товарищей и сверстников;

—       везде
– в учебном заведении, дома и на улице – соблюдать правила вежливости и
достойного поведения;

—       посещать
все занятия согласно составленного для него расписания. При необходимости
пропустить одно или несколько занятий в виду отъезда или болезни докладывать об
этом командиру отделения или заместителю командира взвода.

3.2
Обязанности должностных лиц клуба.

3.2.1
Обязанности командира отделения.

Командир
отделения осуществляет непосредственное командование отделением. Он отвечает за
порядок и дисциплину в отделении, а в ходе полевых занятий или военных игр – за
выполнение отделением поставленной задачи.

               
Он обязан:

—         знать
имена и фамилии бойцов своего отделения, их место учебы, домашние адреса и
телефоны;

—         постоянно
знать расход личного состава отделения;

—         немедленно
докладывать заместителю командира взвода или командиру взвода обо всех
происшествиях и нарушениях в отделении.

3.2.2
Обязанности заместителя командира взвода.

Заместитель
командира взвода отвечает за порядок и дисциплину во взводе, подготовку бойцов
взвода к занятиям, а также, за подготовку к занятиям предназначенных для этого
классов, помещений, залов, полигонов и учебных мест согласно распоряжениям
преподавателей. Кроме этого, он отвечает за уборку и приведение в порядок
учебных мест после занятий. Заместитель командира взвода назначает наряд
(уборщиков) из числа бойцов и ведет лист нарядов.

         
Заместитель командира взвода обязан:

—          знать
имена и фамилии бойцов своего взвода, место их учебы;

—          знать
расписание занятий отделений своего взвода, доводить его до бойцов и следить
через командиров отделений за посещаемостью;

—          постоянно
знать расход личного состава;

—           немедленно
докладывать командиру взвода обо всех происшествиях и нарушениях во взводе;

—           в
отсутствии командира взвода или по его распоряжению исполнять обязанности
командира взвода.

3.2.3
Обязанности командира взвода.

Командир
взвода отвечает за успеваемость бойцов взвода по общим и специальным предметам
программы клуба. Он контролирует программу занятий по предметам специализации
своего взвода и отчитывается о ее выполнении перед руководителем клуба. Во
время полевых занятий или военных игр командир взвода отвечает за выполнение
взводом поставленной задачи. В случае организации выездов или полевых лагерей
командир взвода по распоряжению начальника штаба выделяет внутренний наряд
(дежурного и дневальных).

Командир взвода обязан:

—          знать
состав своего взвода;

—          следить
за правильностью действий заместителя командира взвода и командиров отделений,
своевременно указывать им на ошибки и помогать находить верные пути решения
проблем в управлении подразделением;

—          контролировать
ведение листа нарядов взвода;

—      
  немедленно докладывать руководителю клуба обо всех происшествиях и
нарушениях во взводе;

—           при
действиях или занятиях взвода отдельно от клуба исполнять обязанности
начальника штаба.

3.2.4
Обязанности начальника штаба клуба.

Начальник
штаба ведет списки личного состава клуба, заполняет личные карточки членов,
следит за соблюдением расписания занятий и правильностью организации внутренней
службы.

При
необходимости выставления внутреннего наряда он занимается подготовкой
дежурного и дневальных и следит за выполнением ими своих обязанностей. Обо всех
происшествиях и нарушениях во внутреннем наряде начальник штаба немедленно
докладывает руководителю клуба.

Начальник
штаба организует выпуск стенной газеты клуба и боевых листков во взводах.

В
случае отсутствия руководителя клуба по его распоряжению начальник штаба
исполняет обязанности руководителя клуба.

3.2.5
Обязанности преподавателя.

Преподаватель
непосредственно проводит занятия с членами клуба. Он отвечает за качество
изложения материала и производит аттестацию членов клуба. Преподаватель
составляет программу занятий по своему предмету и согласует ее с руководителем
клуба.

Преподаватель
отвечает за соблюдение членами клуба правил и мер техники безопасности на
учебных местах. Он обязан проводить вводный и ежемесячные повторные инструктажи
по мерам безопасности с занимающимися, о чем делать соответствующие записи в
«Журнале инструктажа по правилам техники безопасности» за росписью
инструктируемых.

Преподаватель
несет материальную ответственность за сохранность во время занятия помещений,
залов и оборудования учебных мест.

3.2.6
Обязанности руководителя клуба.

Руководитель
клуба осуществляет общее руководство клубом и преподавательским коллективом. Он
составляет график и организует занятия по различным предметам согласно
программе обучения. Руководитель отвечает за организацию экскурсий, военных
игр, спортивных состязаний, встреч с заслуженными людьми района и ветеранами
войны и труда, создание военно-спортивных лагерей и проведение праздников,
налаживание контактов с другими детскими и подростковыми военно-патриотическими
организациями Москвы и Московской области. Он следит за правильностью
прохождения учебного процесса и пополнением материально-технической базы клуба.

Руководитель
клуба несет ответственность за жизнь и здоровье членов клуба во время занятий,
соревнований, выездов, полевых лагерей и др.

Во
всех вопросах работы клуба руководитель подчиняется директору школы.

                            4. Правила зачисления в клуб.

 4.1      В
военно-патриотический клуб «Монолит» принимается молодежь не младше 11 лет,
успевающая в общеобразовательном учебном заведении, обладающая стремлением к
изучению военно-специальной и физической подготовки, исторических традиций
России, признающая Устав клуба и не имеющая ограничений по здоровью для занятий
спортом.

4.2      Желающие
поступить в клуб подают заявление, заверенное родителями и согласие родителей.

4.3      При
зачислении в военно-патриотический клуб «Монолит» все кандидаты дают
торжественную клятву членов клуба.

                                    
 5.     Права членов клуба.

5.1
Члены военно-патриотического клуба «Монолит» имеют право:

—       на
получение знаний по различным дисциплинам согласно программе подготовки;

—       на
ношение формы и отличительных знаков членов клуба;

—       на
пропаганду военно-патриотического движения вообще и клуба «Монолит» в
частности;

5.2
Члены клуба имеют членское удостоверение и зачетную книжку с указанием
успеваемости по предметам обучения.

5.3
При призыве на срочную военную службу пожелания членов клуба в выборе рода
войск учитываются военным комиссариатом.

6.     О
поощрениях и взысканиях 

6.1 За достигнутые успехи в учебе,
примерную дисциплину и активное участие в жизни клуба и школы члены клуба могут
поощряться следующим образом:

—       объявлением
благодарности;

—       объявлением
благодарности с занесением в личную карточку;

—       благодарственными
письмами в семью и в школу, в которой боец проходит обучение;

—       награждением
ценным подарком;

—       занесением
в Книгу Почета клуба.

6.2 За
недисциплинированность, плохую успеваемость, нарушения Устава, неподчинение
командирам и старшим члены клуба могут получать следующие взыскания:

—       замечание;

—       выговор;

—       выговор
с занесением в личную карточку;

—       внеочередные
наряды на работу (до 3-х);

—       исключение
из членов клуба.

Текст торжественной клятвы членов
военно-патриотического клуба «Монолит».

    Я (Фамилия, Имя), вступая в ряды военно-патриотического
клуба «Монолит», перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:

    Быть честным, дисциплинированным и
исполнительным .

    Неукоснительно соблюдать Устав клуба, и
требовать этого от моих товарищей.

    Точно и в срок выполнять приказы и требования
моих преподавателей, командиров и старших.

    Добросовестным трудом на учебном поприще
служить своей Родине – России.

    Уважать и почитать моих родителей, учителей и
старших, проявлять заботу о младших.

    Настойчиво овладевать знаниями и умениями в
предложенных мне дисциплинах и помогать в этом моим товарищам.

    Укреплять физическое здоровье.

    На славных примерах ратных подвигов наших отцов
и дедов, учиться мужеству и беззаветному служению Отечеству.

    Если же я нарушу эту свою торжественную клятву,
то пусть меня постигнут позор и презрение моих товарищей.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

РУКОВОДИТЕЛЯ ЦЕНТРА ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ

1. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ

1.1. Настоящая    должностная    инструкция    разработана    на   основе Единого квалификационного справочника должностей служащих, утвержденного постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 28 апреля 2001 года № 53(в ред. Постановлений Минтруда и соцзащиты от 07.08.2006 №92, от 24.09.2007 №115, от 30.10.2007 №137, от 15.08.2008 №121,  от 16.04.2009 №51, от 25.08.2009 №107) и постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 19 мая 2003 года №60.

1.2. Руководитель центра допризывной подготовки относится к категории руководителей.

1.3. Руководитель центра допризывной подготовки  назначается  и  освобождается от должности директором школы.

1.4. На период отпуска или временной нетрудоспособности руководителя центра допризывной подготовки его обязанности могут быть возложены на заместителей директора по учебной работе, воспитательной работы или учителя из числа наиболее опытных педагогов центра.

1.5. Руководитель центра допризывной подготовки подчиняется непосредственно директору школы.

1.6. Руководителю центра допризывной подготовки непосредственно подчиняются учителя.

1.7. В своей деятельности руководитель центра допризывной подготовки  руководствуется:

1.7.1. конституцией и законами Республики Беларусь;

1.7.2. указами и декретами Президента Республики Беларусь;

1.7.3. нормативно-правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь;

1.7.3. решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся;

1.7.4. правилам и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

1.7.5. уставом и локальными правовыми  актами  средней школы;

1.7.6. настоящей должностной инструкций.

2. ФУНКЦИИ

На руководителя центра допризывной подготовки средней школы возлагаются следующие функции:

2.1.Организация учебной и воспитательной работы в центре  допризывной подготовки с учащимися районного центра допризывной подготовки.

2.2. Методическое руководство учебным процессом и военно-патриотическим воспитанием учащихся центра допризывной подготовки и школы.

2.3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда при организации внеклассной и внешкольной работы.

3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Для выполнения возложенных на него функций руководитель центра допризывной подготовки выполняет следующие обязанности:

3.1. разрабатывает  планирующую документацию (учебный план, план работы центра, планы взаимодействия с заинтересованными структурами и т. п.) и осуществляет контроль за выполнением планов, состоянием учебно-воспитательного процесса в центре;

3.2. организует и разрабатывает  оптимальную в условиях центра допризывной подготовки модель военно-патриотического воспитания учащихся.

3.3. организует учебный процесс в центре, в том числе военно-полевые сборы и медицинскую практику;

3.4. осуществляет контроль за посещением занятий учащимися центра,  ежедневное взаимодействие с учреждениями образования района с целью получения оперативной информации о причинах отсутствия учеников на занятиях в центре;

3.5. осуществляет взаимодействие с  военным комиссариатом, воинскими частями, военными учебными заведениями, Советом ветеранской организации района, общественным объединением ДОСААФ, военно-патриотическими  клубами, общественным объединением Красного Креста, специалистами МГИРО и иными заинтересованными структурами по вопросам работы с допризывной молодежью, организации профориентационной работы; гражданско-патриотического воспитания учащихся центра, организации методической работы с педагогическими кадрами учреждения образования

3.6. координирует и направляет деятельность педагогов центра. Оказывает им организационную и методическую помощь;

3.7. осуществляет взаимодействие с учреждениями здравоохранения по формированию у учащихся  потребности в здоровом образе жизни и совершенствовании физической  подготовки юношей к службе в армии;

3.8. организует работу по приписке юношей допризывного возраста к военкоматам.

3.9. оказывает помощь военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в военные учебные заведения, проводит с ними соответствующую организационно-педагогическую работу;

3.10. организует подготовку и участие учащихся центра в военно-спортивных конкурсах и играх;

3.11. составляет расписание учебных занятий в центре;

3.12. организует в учреждении факультативы, кружки, клубы, другие объединения учащихся военно-патриотической направленности; анализирует, контролирует и пропагандирует их деятельность;

3.13. курирует предметы: допризывная и медицинская подготовка, основы безопасности жизнедеятельности;

3.14. осуществляет контроль за качественной организацией военно-патриотического воспитания учащихся в учреждении образования;

3.15. осуществляет контроль за ведением журналов центра, кружковой работы, факультативов по предметам «допризывная и медицинская подготовка»;

3.16. организует информирование  учреждений образования района о результатах учебной деятельности учащихся;

3.17. обеспечивает повседневное  руководство и обеспечение мероприятий ГО и ГСЧС;

3.18. в целях формирования личности учащегося обеспечивает сотрудничество с семьей;

3.19. организует просветительскую работу с родителями;

3.20. организует    проведение    социологических    и    психолого-педагогических исследований, семинаров, научно-практических конференций и т.д.;

3.21. принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников учреждения;

3.22. вносит предложения по совершенствованию воспитательного процесса;

3.23. обеспечивает своевременное составление отчетной документации, соблюдение правил и норм охраны труда и пожарной безопасности;

3.24. обеспечивает  проведение   обучения   учащихся центра правилам безопасного поведения в учреждении образования и во внеурочных мероприятиях    с обязательной регистрацией в соответствующих журналах;

3.25. создает   здоровые   и   безопасные   условия   для   обучающихся   во   время проведения занятий, экскурсий, походов, спортивных игр и соревнований;

3.26.     обеспечивает    организацию    работы    по    осуществлению    контроля    за выполнением педагогами мероприятий по созданию и обеспечению здоровых и безопасных условий проведения занятий  с учащимися в центре;

3.27. обеспечивает   проведение   учебных   занятий   с   учащимися   при   наличии соответственного  оборудованных  для   этих   целей  учебных   помещений,  отвечающих правилам и нормам по охране труда;    

3.28. проводит  инструктажи по охране труда на рабочем месте  с педагогами;

3.29. обеспечивает руководство учебно-воспитательной работой центра в соответствии с законодательством о труде, правилами и нормами по охране труда;

3.30. несет  ответственность      за  правильное   и   своевременное   расследование несчастных случаев, происшедших с работниками и учащимися центра при проведении учебно-воспитательного процесса;

3.31. принимает участие в заключении коллективных договоров, разработке и осуществлении мероприятий по укреплению трудовой дисциплины;

3.32. рассматривает в пределах своей компетенции обращения работников организации и граждан; готовит материалы по вопросам, относящимся к его компетенции, для рассмотрения руководителем организации, вышестоящими органами государственного управления;

3.33. постоянно повышает свое профессиональное мастерство.

4. ПРАВА

Руководитель центра допризывной подготовки имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. получать информацию от учащихся и подчиненных ему работников школы, необходимую для выполнения своих обязанностей;

4.2. присутствовать на любых занятиях, проводимых с учащимися школы (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятий);

4.3. давать обязательные для выполнения распоряжения непосредственно подчинённым работникам;

4.4. привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставам школы;

4.5. вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий, отменять занятия, временно объединять группы и классы для проведения совместных занятий.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, заместитель директора школы по воспитательной работе с возложением обязанностей по идеологической работе несёт дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За применение, в том числе неоднократное, методов воспитания, связанных с физическим  и  (или)  психическим  насилием  над личностью обучающегося,  а также совершение  иного  аморального  проступка заместитель директора по  воспитательной работе с возложением обязанностей по идеологической работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством

5.3. За  нарушение  правил   пожарной   безопасности,  охраны  труда,   санитарно-гигиенических    правил    организации    учебно-воспитательного    процесса   заместитель директора по воспитательной    работе с возложением обязанностей по идеологической работе   привлекается   к  административной   ответственности   в   порядке   и   в  случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба   в   связи   с   исполнением   (неисполнением)   своих   обязанностей   заместитель директора по воспитательной    работе с возложением обязанностей по идеологической работе несёт материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5.5. За реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и  графиком  учебного  процесса,  за  качество  образования  выпускников,  жизнь  и здоровье,   соблюдение  прав   и   свобод  учащихся   и  работников   школы   во  время образовательного процесса в установленном законодательством Республики Беларусь порядке.

6. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ                                                             

6. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ                                                              

Высшее педагогическое  или среднее специальное педагогическое либо военное образование и сертификат о прохождении интегрированного курса психолого-педагогической подготовки без предъявления требований к стажу работы.

7. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗЬ ПО ДОЛЖНОСТИ

Руководитель центра допризывной подготовки:

7.1. Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

 7.2 Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

 7.3 Представляет директору письменный отчет о своей деятельности  объемом не более пяти машинописных страниц в течение десяти дней по окончании каждой учебной четверти;

 7.4 Получает от директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под роспись с соответствующими документами;

7.5 Визирует приказы директора школы по вопросам организации работы в центре допризывной подготовки;

7.6 Систематически обменивается информацией и педагогическими работниками школы;

7.7 Исполняет обязанности заместителя директора школы по учебно-воспитательной, воспитательной и идеологической работе в период их временного отсутствия. Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде на основе приказа директора школы.

Должностная инструкция руководителю по военно-патриотическому воспитанию

Должностная инструкция разрабатывается в соответствии с выпуском 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании» (ЕКСД), утвержденного постановлением Министерства труда и социальной защиты от 29.07.2020 № 69. При разработке должностной инструкции учитываются требования государственного стандарта Республики Беларусь (СТБ) 6.38-2016 «Унифицированные системы документации Республики Беларусь. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», утвержденного постановлением Госстандарта от 26.10.2016 № 83; требования абзаца 5 подпункта 4.1. пункта 4 Декрета Президента от 15.12.2014 № 5 «Об усилении требований к руководящим кадрам и работникам организаций».

Должностная инструкция работника составляется с учетом специфики деятельности организации, согласно правилам разработки должностных инструкций, которые содержатся в Общих положениях Единого квалификационного справочника должностей служащих, утвержденного постановлением Министерства труда и социальной защиты от 02.01.2012 № 1. Наниматель самостоятельно принимает решение о применении квалификационных характеристик либо профессиональных стандартов, содержащихся в квалификационных справочниках (часть 6 пункта 3 Общих положений ЕКСД).

Паспорт отдела по вопросам молодежной политики. Осуществляет межведомственную координацию в сфере молодежной политики. Координирует деятельность по осуществлению мер поддержки молодых и детских общественных объединений на территории муниципального образования город Горячий Ключ. Разрабатывает предложения по основным направлениям и приоритетам молодежной политики в муниципальном образовании город Горячий Ключ и механизма ее реализации. Участвует в реализации мер по оказанию социально- психологической, педагогической, правовой помощи и реабилитации молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Участвует в организации физкультурно- оздоровительной работы с детьми и молодежью, способствует их привлечению к систематическим занятиям физкультурой и спортом. Осуществляет организационно- методическое обеспечение и координацию деятельности организаций, находящихся в ведении отдела.

1. Интервью с руководителем новоуренгойского военно-патриотического клуба «Ирбис» Иваном Нелиным.
2. ФИО руководителя. Муниципальное казенное учреждение «Центр патриотического воспитания. Должностная инструкция начальника отдела.
3. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с законом РФ «Об образовании».
4. Большинство руководителей патриотических клубов бывшие военные, мало. Уже давно назрела необходимость создания должностной инструкции .
5. Военно-патриотическая игра «Тропа разведчика». ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДУХОВНИКА ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ. Основной целью .
6. Должностная инструкция военно-патриотического кадетского казачьего класса. По усмотрению классного руководителя и военного командира ВПКК .
7. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Единого.

Совместно с заинтересованными ведомствами осуществляет мониторинг и прогноз процессов в молодежной среде, их анализ во взаимодействии с социально- экономической ситуацией в стране. Инструкция Для Девушек Как Бить По Яйцам. Представляет главе муниципального образования город Горячий Ключежегодный доклад о реализации муниципальной программы «Молодежь Горячего Ключа» на соответствующий год.

Участвует в разработке и реализации муниципальных целевых программ, направленных на решение вопросов образования, занятости, жилищного обеспечения, социального обслуживания, организации отдыха и оздоровления, профилактики наркомании и правонарушений среди молодежи, детской безнадзорности, духовного, физического и гражданско- патриотического воспитания детей, на развитие творчества и предпринимательства, поддержку деятельности молодежных и детских общественных объединений, а также на решение других вопросов, затрагивающих интересы молодежи. Совместно с заинтересованными ведомствами организует отдых и обеспечивает условия для оздоровления детей и молодежи. Организует научные исследования по актуальным проблемам молодежи.

Подготавливает и издает в установленном порядке, в том числе на магнитных носителях, информационные бюллетени, научные и методические материалы, сборники, аналитические обзоры, учебную литературу, справочники и другие материалы по проблемам молодежи. Содействует созданию и функционированию учебно- методических центров, учреждений социального обслуживания молодежи, оздоровительных учреждений (лагерей), физкультурно- оздоровительных клубов, творческих центров, специализированных служб по вопросам поддержки и развития молодежного предпринимательства, а также других организаций, деятельность которых направлена на решение проблем молодежи. Участвует в разработке и осуществлении мер в области подготовки и переподготовки кадров, работающих с молодежью. Организует подготовку и переподготовку кадров молодежных и детских общественных объединений по их запросам в пределах бюджетных средств, выделяемых на эти цели. Содействует информационному и методическому обеспечению молодежных и детских общественных объединений, формирует реестр молодежных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой. Участвует в установленном порядке в разработке и реализации межведомственных договоров, соглашений и других документов в области международного сотрудничества по вопросам молодежной политики, защиты прав и законных интересов молодых граждан.

Учреждения Объединение молодежных клубов «Алые паруса». В программах по военно- патриотическому воспитанию должен быть отражен региональный компонент. Должностная инструкция руководителя структурного. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с. Военно-патриотический клуб создается в общеобразовательной школе и.