Должностная инструкция программиста в школе интернате

Должностная
инструкция

программиста

№

 1. Общие положения.

1.1. Настоящая
должностная инструкция разработана на основании Трудового кодекса РФ, в
соответствии с  Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18
ноября 2013 г. N 679н «Об
утверждении профессионального стандарта «Программист».

1.2. Программист
назначается на должность и освобождается от должности в установленном
действующим трудовым законодательством,   приказом директора.

1.3. Требования к образованию и обучению: среднее
профессиональное образование, повышение квалификации.

1.4.
Требования к опыту практической работы: отсутствуют.     

1.5. К работе
программистом
 не
допускаются лица:

-имеющие
или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены
законодательством Российской Федерации;

-признанные
недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

-имеющие
заболевания, утвержденные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, который осуществляет функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области
здравоохранения.

1.6.
Программист подчиняется непосредственно директору школы — интерната.
1.7. Программист должен знать:

-методы
и приемы формализации задач;

-языки
формализации функциональных спецификаций;

-методы
и приемы алгоритмизации поставленных задач;

-нотации
и программные продукты для графического отображения

алгоритмов;

-алгоритмы
решения типовых задач, области и способы их применения;

-методы
автоматической и автоматизированной проверки

работоспособности
программного обеспечения;

-основные
виды диагностических данных и способы их представления;

-типовые
метрики программного обеспечения;

-основные
методы измерения и оценки характеристик программного

обеспечения;

—технико-эксплуатационные
характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы
ЭВМ, правила ее технической эксплуатации;

—технологию
автоматической обработки информации и кодирования информации;

-действующие
стандарты, системы счислений, шифров и кодов;

-порядок
оформления технической документации;

-передовой
отечественный и зарубежный опыт программирования и использования
вычислительной техники;

-основы
экономики, организации производства, труда и управления;

-основы
трудового законодательства;

-Правила
внутреннего трудового распорядка.

1.8.
Должен уметь:

-разрабатывать 
алгоритмы  решения поставленных задач в соответствии с

требованиями;

-технические
задания или других принятых в организации нормативных документов;

-оценку
и согласование сроков выполнения поставленных задач;

-использовать
методы и приемы формализации задач;

-использовать
методы и приемы алгоритмизации поставленных задач;

-использовать
программные продукты для графического отображения алгоритмов;

-применять
стандартные алгоритмы в соответствующих областях.

1.9.
На время отсутствия программиста (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности
исполняет лицо той
же специальности  назначенное в установленном порядке. Данное лицо
приобретает соответствующие права и несет ответственность
за качественное и своевременное исполнение возложенных на него
обязанностей.

2.
Должностные обязанности.

2.1.
Отвечает за наполнение сайта школы-интерната, его соответствие

актуальным 
требованиям законодательства и своевременное обновление контента.
2.2. Осуществляет систематический контроль состояния парка компьютерной техники
школы-интерната  в закрепленных  кабинетах (согласно  журналу учета компьютерного
оборудования, а так же журналу учета

тифлооборудования).
2.3. Разрабатывает  процедуру проверки
работоспособности программного обеспечения, процедуру измерения требуемых характеристик
программного обеспечения.

2.4.
  Выполняет работу по выявлению и ликвидации пиратского контента на

информационных
носителях, принадлежащих школе-интернату.

2.5.
Рационально использует прикладное программное обеспечение и парк

компьютерной
техники закрепленных кабинетов в целях обеспечения

учебного
процесса школы.

2.6.
Разрабатывает  процедуру проверки работоспособности программного

обеспечения.

2.7.
Разрабатывает процедуру сбора диагностических данных.

2.8.
Разрабатывает процедуру измерения требуемых характеристик

программного
обеспечения.

2.9.
Рационально использует  тифлооборудование в образовательном  процессе  (по запросу
педагогов): принимает под роспись на время образовательного процесса у
заведующего кабинета информатики, готовит оборудование к использованию на  уроках,
по  окончании  использования  оборудования сдает под роспись заведующему
кабинета  информатики.

2.10.Своевременно
составляет отчеты по вопросам   использования             прикладного
программного обеспечения  и  эксплуатации  парка  компьютерной техники школы.

2.11.Повышает
эффективность использования прикладного программного  обеспечения и
парка компьютерной техники школы.

2.12.Осуществляет
консультации сотрудников школы по вопросам использования прикладного
программного обеспечения и компьютерного парка, тифлооборудования.
2.13.Своевременно    информирует    руководство    школы  о  возникших   

проблемах
эксплуатации  парка компьютерной  техники.

2.14.Предпринимает
   нужные    меры,    направленные  на    устранение

проблем   
эксплуатации программного обеспечения школы по решению

заведующего
кабинетом.

2.15.Готовит
предложения директору школы- интерната  по списанию

устаревшего
оборудования.
2.16.Должен бережно относиться к имуществу школы, не разглашать  

конфиденциальную
информацию, связанную со своей  рабочей функцией.
2.17.Соблюдает
  трудовую   и   производственную   дисциплину,  правила и   нормы охраны  труда, 
 требования   производственной   санитарии     и гигиены,

требования
противопожарной безопасности.

2.18.Оказывает
при
необходимости  помощь в сопровождении при

перемещении
по школе-интернату инвалидам колясочникам, инвалидам  
 с   

поражением    
опорно-двигательного аппарата, инвалидам по зрению.

3. Права.

Программист
имеет право:

3.1.Вносить предложения администрации школы по улучшению работы, относящейся к
функциональным обязанностям программиста и всей школы в целом.

3.2.Участвовать
в ведении переговоров с партнерами школы по вопросам внедрения новых прикладных
программ, техники и информационных технологий.

3.3.Участвовать
в разработке решений по вопросам эксплуатации прикладных программ и
компьютерного парка школы.

3.4.Участвовать
в конференциях и совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с
его деятельностью.

3.5.Запрашивать
у руководства, получать и использовать информационные материалы,
нормативно-правовые документы и технические средства, необходимые для
исполнения своих должностных обязанностей.

3.6.Разрабатывать
процедуру проверки работоспособности программного обеспечения.

3.7.Разрабатывать 
процедуру сбора диагностических данных.

3.8.Разрабатывать
процедуру  измерения требуемых характеристик программного обеспечения.

3.9.Знакомиться
с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним
объяснения.

3.10.Защищать
свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката,
в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением норм
профессиональной этики.

3.11.Имеет право на
конфиденциальность дисциплинарного расследования, за исключением случаев,
предусмотренных законом.

3.12. Имеет
право на премии и доплаты  согласно Положения  об оплате труда в  школе-интернате.

4.
Ответственность.

Программист 
несет ответственность:

4.1.За
ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей,
предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных
трудовым законодательством Российской Федерации.

4.2.За
правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, — в пределах,
установленных действующим административным, уголовным и гражданским
законодательством Российской Федерации.

4.3.За
причинение материального ущерба школе — в пределах, установленных действующим
трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.4.За
неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и
правил внутреннего трудового распорядка школы-интерната, законных распоряжений
директора школы-интерната и иных локальных нормативных актов, должностных
обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не
использование прав, предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие
управленческих решений, повлекших дезорганизацию образовательного процесса и (или)
процесса материально-технического обеспечения, несет дисциплинарную
ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

4.5.За
грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания
может быть применено увольнение.

4.6.За
нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно- гигиенических
правил организации учебно-воспитательного процесса привлекается к
административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных
административным законодательством.

4.7.За
виновное причинение школе-интернату или участникам

образовательного
процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением)
своих должностных обязанностей, а также не использование прав, предоставленных
настоящей инструкцией, несет материальную ответственность в порядке и в
пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5.
Взаимоотношения. Связи по должности.

5.1.Программист  
работает   по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному
директором школы-интерната.

5.2.Получает      
от директора школы-интерната и его заместителей информацию нормативно-правового
и организационно-методического характера, знакомится под расписку с
соответствующими документами.

5.3.Заменяется
на период временного отсутствия работником  той же специальности.

5.4.Систематически
обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с
администрацией и педагогическими работниками школы.

Разработал:

специалист в
области охраны труда

_______________
С.А. Ткачева

Ознакомлен,
инструкцию получил: 

_________________________   
__________   «_______»________________________ 2021 г.

_________________________   
__________   «_______»________________________ ____ г.

_________________________   
__________   «_______»________________________ ____ г.

УТВЕРЖДАЮ:

_______________________________

[Наименование должности]

_______________________________

_______________________________

[Наименование организации]

_______________________________

_______________________/[Ф.И.О.]/

«______» _______________ 20___ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Инженера — системного программиста школы

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция инженера — системного программиста в школе разработана на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников организаций атомной энергетики», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития РФ № 977 от 10.12.2009 года; в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 2 июля 2021 года; Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.

1.2. Инженер — системный программист школы назначается и освобождается от должности директором школы.

1.3. На должность инженера — системного программиста школы принимаются лица:

• имеющие высшее профессиональное (техническое или экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (техническое или экономическое) образование и стаж работы в должности техника I категории не менее 3 лет;
• соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющие личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
• не имеющие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.

1.4. Инженер — системный программист в школе находится в непосредственном подчинении у заместителя директора по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) или заместителя директора по административно-хозяйственной работе.

1.5. Инженер — системный программист школы руководствуется в своей работе:

• Конституцией Российской Федерации;
• Конвенцией о правах ребенка;
• ФЗ №273 от 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации»;
• СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• нормативно-правовыми актами Министерства просвещения Российской Федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам информатизации учебно-воспитательной деятельности, применения и использования информационно-коммуникационных технологий в деятельности школы, автоматизации работы администрации;
• Уставом школы;
• Трудовым договором с сотрудником;
• Правилами внутреннего трудового распорядка;
• настоящей должностной инструкцией;
• иными локально-правовыми актами школы (в том числе, приказами директора).

1.6. Инженер — системный программист школы должен знать:

• нормативные правовые акты, другие методические материалы и нормативные документы, касающиеся использования компьютерной техники и других ЭСО при обработке информации и применения современных информационных технологий;
• эксплуатационные и технические характеристики, назначение, режимы работы, конструктивные особенности, правила технической эксплуатации оборудования локальных сетей, серверов, персональных компьютеров и периферийных устройств;
• основы локальных сетей и принципы их построения;
• аппаратное и программное обеспечение локальных сетей;
• основы администрирования локальных сетей под управлением различных операционных систем;
• основы проектирования информационных систем (сетей) (применительно к локальной вычислительной сети и Интернет) и сетевого оборудования;
• основные форматы баз данных и принципы работы с ними;
• программное, аппаратное обеспечение оборудования;
• основные операционные системы, методы их установки и настройки;
• основы и порядок технического обслуживания и ремонта персонального компьютера и периферийного оборудования;
• основные принципы программирования, языки и методы системного программирования, в том числе протоколы обмена данными;
• способы реализации комплексной защиты информации и методы предупреждения несанкционированного доступа к ней;
• порядок ведения и оформления технической документации;
• основы психологии и конфликтологии;
• основы трудового законодательства;
• правила внутреннего трудового распорядка школы;
• нормы и правила охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии, настоящую должностную инструкцию;
• правила оказания первой помощи пострадавшим от электрического тока, при пожаре, порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации и эвакуации.

1.7. Инженер — системный программист школы должен знать должностную инструкцию, свои функциональные обязанности и полномочия, порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации, иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим.

2. Функции

Основными направлениями деятельности инженера — системного программиста школы являются:

2.1. Обеспечение процессов создания, развития и бесперебойного функционирования внутришкольной локальной сети охватывающей все службы и подразделения школы.

2.2. Настройка базового программного и аппаратного обеспечения.

2.3. Определение и осуществление сетевой политики школы.

2.4. Организация бесперебойной работы всех звеньев информационной системы школы, бесперебойного доступа в глобальную сеть Интернет.

2.5. Выполнение функции мастера обучения пользователей локальной сети и сети Интернет.

3. Должностные обязанности

Инженер — системный программист школы выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Строго соблюдает трудовую и производственную дисциплину на рабочем месте.

3.2. Соблюдает Устав школы, Правила внутреннего трудового распорядка, Трудовой договор, законодательство о труде, правила охраны труда, пожарной безопасности, требования настоящей должностной инструкции, а также локальные акты и приказов директора школы.

3.3. Выполняет поручения и приказы директора школы и заместителя директора по административно-хозяйственной работе в установленный срок.

3.4. Планирует свою работу, систематически повышает свою профессиональную квалификацию и компетенцию.

3.5. Непосредственно участвует в обеспечении функционирования школы при возникновении различных чрезвычайных ситуаций.

3.6. Осуществляет технические работы по обеспечению информатизации школы:

• создание, развитие, техническая и программная поддержка функционирования внутришкольной локальной сети школы;
• выполнение работ по приобретению, обслуживанию, ремонту, наладке, настройке и усовершенствованию технических средств (копировальные аппараты, принтеры, сканеры, компьютеры, сетевое оборудование, web-камеры, мультимедийные проекторы, интерактивные доски и другие периферийные устройства и ЭСО), пополнению расходных материалов;
• обеспечение сохранности и работоспособности технических средств, планирование своевременного обновления оборудования, профилактики, чистки, иного технического обслуживания.

3.7. Сопровождает и модернизирует автоматизированную информационно-управляющую систему школы, автоматизированную систему работы администрации школы.

3.8. Выявляет потребности администрации школы в программных средствах.

3.9. Осуществляет техническое сопровождение работы оборудования:

• оперативное устранение мелких неисправностей технических средств;
• организация своевременного и качественного ремонта компьютерной техники и периферийных устройств через организации, с которыми заключены школой договоры о ремонте и техническом обслуживании;
• выявление потребностей учреждения в программно-технических средствах и расходных материалах;
• осуществление инсталляции сетевого, операционного и прикладного программного обеспечения;
• обеспечение устойчивой и бесперебойной работы локальной сети школы;
• обеспечение безопасности при работе в сети Internet, установка антивирусных программ;
• обслуживание пользователей школьной локальной сети (IP-адресация, распределение доступа);
• внедрение и обслуживание современных технических и программных средств;
• поддержка работы общешкольной локальной сети, Интернет-сервера осуществление их администрирования и бесперебойной работы.

3.10. Обеспечивает надежность хранения информации, ее своевременное резервное копирование, архивирование и восстановление.

3.11. Осуществляет свои функции и должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией и в объеме, установленном трудовым законодательством Российской Федерации.

3.12. Осуществляет антивирусную защиту персональных компьютеров, локальной сети, сервера.

3.13. Обеспечивает безопасность данных при работе в сети Интернет.

3.14. Проводит консультации педагогов школы, техническую помощь при работе с локальной сетью и ресурсами сети Интернет, по необходимости, проводит занятия для работников школы.

3.15. Осуществляет техническое обслуживание, функционирование и поддержку школьного сайта, предоставляет консультации специалистам, ответственным за его наполнение.

3.16. Соблюдает этические нормы поведения в школе и общественных местах.

3.17. Проходит обязательные медицинские обследования 1 раз в год.

3.18. Безотлагательно сообщает директору школы или дежурному администратору о каждом несчастном случае, оказывает первую помощь пострадавшему.

4. Права

Инженер — системный программист школы имеет право:

4.1. На защиту своей профессиональной чести и достоинства.

4.2. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения в устном и письменном виде.

4.3. Защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката в случае служебного расследования, связанного с нарушением работником норм профессиональной этики.

4.4. На конфиденциальность служебного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

4.5. Требовать от пользователей информационной среды соблюдения инструкций по эксплуатации оборудования и программного обеспечения.

4.6. В установленном порядке повышать свою квалификацию на специализированных семинарах и курсах.

4.7. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями.

4.8. Информировать директора школы, заместителя директора по АХР о приобретении необходимых в работе технических и программных средств, ремонтных работах оборудования.

4.9. На поощрения по результатам работы.

5. Ответственность

Инженер — системный программист школы несет ответственность:

5.1. За бесперебойную работу всех узлов информационной системы учебного заведения.

5.2. За достоверность отчетности предоставляемой информационной системой.

5.3. За сохранность информации.

5.4. За невыполнение приказов и инструкций по охране труда, по обеспечению пожарной безопасности.

5.5. За соблюдение в полном объеме настоящей должностной инструкции.

5.5. За неоказание доврачебной помощи пострадавшему, не своевременное извещение или скрытие от администрации школы информации о происшедшем несчастном случае.

5.6. За неисполнение без уважительных причин Устава школы и Правил внутреннего трудового распорядка учреждения, приказов администрации школы, а также должностных обязанностей, в том числе за не использование предоставленных прав, определенных трудовым законодательством РФ.

5.7. За виновное причинение школе или участникам учебно-воспитательных отношений материального ущерба в связи с исполнением (неисполнением) должностной инструкции несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Инженер — системный программист школы:

6.1. Работает в тесном контакте с администрацией школы, лаборантом и педагогическими работниками школы.

6.2. Информирует директора школы, заместителя директора по УВР, заместителя директора по АХЧ о технических и программных недостатках в обеспечении образовательной деятельности, в автоматизации работы администрации, технического сопровождения работы педагогов школы, в качественном и бесперебойном функционировании общешкольной локальной сети. Вносит свои предложения по устранению недостатков и улучшению функциональных возможностей компьютерной техники, периферийных устройств, сетевого оборудования, программного.

6.3. Получает от администрации учебного учреждения информацию нормативно-правового характера, приказы директора и вышестоящих структур, знакомится под подпись с документацией, относящейся непосредственно к нему.

6.4. Систематически обменивается полезной информацией с педагогическим коллективом и администрацией школы по вопросам, входящим в его компетенцию.

6.5. Информирует директора школы (при отсутствии – иное должностное лицо) о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.

С инструкцией ознакомлен ______/____________/ «__» _______ 20__ г.

(подпись)

Обновлено: 22.04.2023

1.1. Техник-программист относится к категории специалистов . Его назначение на должность и освобождение от нее производится приказом начальника ВЦ (ИВЦ) по представлению [начальника производственного отдела ВЦ (ИВЦ); начальника отдела разработок и внедрения ВЦ (ИВЦ); руководителя иного структурного подразделения ВЦ (ИВЦ)].

1.2. На должность:

— техника-программиста назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

— техника-программиста II категории — лицо, имеющее среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста не менее [значение] лет;

— техника-программиста I категории — лицо, имеющее среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста II категории не менее [значение] лет.

1.3. Техник-программист должен знать:

— методы проектирования механизированной и автоматизированной обработки информации;

— средства вычислительной техники, сбора, передачи и обработки информации и правила их эксплуатации;

— технологию механизированной и автоматизированной обработки информации;

— рабочие программы, инструкции, макеты и другие руководящие материалы, определяющие последовательность и технику выполнения расчетных операций;

— виды технических носителей информации, правила их хранения и эксплуатации;

— действующие системы счислений, шифров и кодов;

— основные формализованные языки программирования;

— методы проведения расчетов и вычислительных работ;

— методы расчета выполненных работ;

— основы экономики, организации производства, труда и управления;

— основы трудового законодательства Российской Федерации;

— правила внутреннего трудового распорядка;

— правила и нормы охраны труда;

1.4. Техник-программист подчиняется непосредственно (Заполнить).

1.5. На время отсутствия техника-программиста (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное в установленном порядке. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.

Должностные обязанности

2.1. Выполняет работу по обеспечению механизированной и автоматизированной обработки поступающей в ВЦ (ИВЦ) информации, разработки технологии решения экономических и других задач производственного и научно-исследовательского характера.

2.2. Принимает участие в проектировании систем обработки данных и систем математического обеспечения машины.

2.3. Выполняет подготовительные операции, связанные с осуществлением вычислительного процесса, ведет наблюдение за работой машин.

2.4. Составляет простые схемы технологического процесса обработки информации, алгоритмы решения задач, схемы коммутации, макеты, рабочие инструкции и необходимые пояснения к ним.

2.5. Разрабатывает программы решения простых задач, проводит их отладку и экспериментальную проверку отдельных этапов работ.

2.6. Выполняет работу по подготовке технических носителей информации, обеспечивающих автоматический ввод данных в вычислительную машину, по накоплению и систематизации показателей нормативного и справочного фонда, разработке форм исходящих документов, внесению необходимых изменений и своевременному корректированию рабочих программ.

2.7. Участвует в выполнении различных операций технологического процесса обработки информации (прием и контроль входной информации, подготовка исходных данных, обработка информации, выпуск исходящей документации и передача ее заказчику).

2.8. Ведет учет использования машинного времени, объемов выполненных работ.

2.9. Выполняет отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя.

Права

Техник-программист имеет право:

3.1. Знакомиться с проектами решений начальника ВЦ (ИВЦ) и руководителей структурных подразделений центра, касающимися его деятельности.

3.2. Вносить на рассмотрение своего руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией.

3.3. В пределах своей компетенции сообщать [начальнику ВЦ (ИВЦ); начальнику производственного отдела ВЦ (ИВЦ);начальнику отдела разработок и внедрения ВЦ (ИВЦ); руководителю иного структурного подразделения ВЦ (ИВЦ)] о всех выявленных в процессе осуществления своих должностных обязанностей недостатках в деятельности центра (его структурных подразделениях) и вносить предложения по их устранению.

3.4. Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя от руководителей подразделений центра и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.5. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений к решению возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет — с разрешения начальника ВЦ (ИВЦ).

3.6. Требовать от руководства центра оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

Ответственность

Техник-программист несет ответственность:

4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности — в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.3. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Общий каталог описания должностей тут: Список типовых должностей!

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.

I. Общие положения

1.1. Техник-программист относится к категории специалистов. Его назначение на должность и освобождение от нее производится приказом начальника ВЦ (ИВЦ) по представлению [начальника производственного отдела ВЦ (ИВЦ); начальника отдела разработок и внедрения ВЦ (ИВЦ); руководителя иного структурного подразделения ВЦ (ИВЦ)].

1.2. На должность:

— техника-программиста назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы;

— техника-программиста II категории — лицо, имеющее среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста не менее [значение] лет;

— техника-программиста I категории — лицо, имеющее среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста II категории не менее [значение] лет.

1.3. Техник-программист должен знать:

— методы проектирования механизированной и автоматизированной обработки информации;

— средства вычислительной техники, сбора, передачи и обработки информации и правила их эксплуатации;

— технологию механизированной и автоматизированной обработки информации;

— рабочие программы, инструкции, макеты и другие руководящие материалы, определяющие последовательность и технику выполнения расчетных операций;

— виды технических носителей информации, правила их хранения и эксплуатации;

— действующие системы счислений, шифров и кодов;

— основные формализованные языки программирования;

— методы проведения расчетов и вычислительных работ;

— методы расчета выполненных работ;

— основы экономики, организации производства, труда и управления;

— основы трудового законодательства Российской Федерации;

— правила внутреннего трудового распорядка;

— правила и нормы охраны труда;

1.4. Техник-программист подчиняется непосредственно [вписать нужное].

1.5. На время отсутствия техника-программиста (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное в установленном порядке. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.

1.6. [Вписать нужное].

II. Должностные обязанности

2.1. Выполняет работу по обеспечению механизированной и автоматизированной обработки поступающей в ВЦ (ИВЦ) информации, разработки технологии решения экономических и других задач производственного и научно-исследовательского характера.

2.2. Принимает участие в проектировании систем обработки данных и систем математического обеспечения машины.

2.3. Выполняет подготовительные операции, связанные с осуществлением вычислительного процесса, ведет наблюдение за работой машин.

2.4. Составляет простые схемы технологического процесса обработки информации, алгоритмы решения задач, схемы коммутации, макеты, рабочие инструкции и необходимые пояснения к ним.

2.5. Разрабатывает программы решения простых задач, проводит их отладку и экспериментальную проверку отдельных этапов работ.

2.6. Выполняет работу по подготовке технических носителей информации, обеспечивающих автоматический ввод данных в вычислительную машину, по накоплению и систематизации показателей нормативного и справочного фонда, разработке форм исходящих документов, внесению необходимых изменений и своевременному корректированию рабочих программ.

2.7. Участвует в выполнении различных операций технологического процесса обработки информации (прием и контроль входной информации, подготовка исходных данных, обработка информации, выпуск исходящей документации и передача ее заказчику).

2.8. Ведет учет использования машинного времени, объемов выполненных работ.

2.9. Выполняет отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя.

2.10. [Вписать нужное].

III. Права

Техник-программист имеет право:

3.1. Знакомиться с проектами решений начальника ВЦ (ИВЦ) и руководителей структурных подразделений центра, касающимися его деятельности.

3.2. Вносить на рассмотрение своего руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией.

3.3. В пределах своей компетенции сообщать [начальнику ВЦ (ИВЦ); начальнику производственного отдела ВЦ (ИВЦ);начальнику отдела разработок и внедрения ВЦ (ИВЦ); руководителю иного структурного подразделения ВЦ (ИВЦ)] о всех выявленных в процессе осуществления своих должностных обязанностей недостатках в деятельности центра (его структурных подразделениях) и вносить предложения по их устранению.

3.4. Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя от руководителей подразделений центра и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.5. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений к решению возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет — с разрешения начальника ВЦ (ИВЦ).

3.6. Требовать от руководства центра оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

3.7. [Вписать нужное].

IV. Ответственность

Техник-программист несет ответственность:

4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности — в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.3. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа].

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Постановлением профсоюзного комитета

Председатель ПК _______________/ /

Директор МОУ СОШ № ___

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

школьного программиста

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

1. Инструкция разработана в соответствии с Законом РФ “Об образовании”, квалификационными характеристиками обслуживающего персонала, работающего с компьютерной техникой.

2. Школьный программист организует и оказывает помощь педагогическим работникам в применении средств новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.

3. Назначается и освобождается от должности в порядке, предусмотренном КЗоТ РФ, Уставом школы.

4. Квалификационные требования: средне специальное образование.

II. ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

правила и нормы охраны труда, ТБ и противопожарной защиты.

систему организации образовательного процесса в данном ОУ;

основы трудового законодательства;

правила охраны жизни и здоровья обучающихся;

принципы систематизации новых информационных материалов.

III. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ:

осуществляет подготовку компьютерного класса к учебным занятиям;

проводит работу с дисками;

проводит профилактическое обслуживание компьютерной техники;

выполняет работы по созданию и тиражированию файлового материала, распечатке документации с магнитных носителей;

осуществляет загрузку и рассылку компьютерных программ к уроку;

контролирует бесперебойность работы компьютерной техники и программ во время учебного процесса;

оказывает помощь учителю на уроке в привитии учащимся пользовательских навыков работы с компьютерными программами;

следит за сохранностью оборудования в кабинете;

проводит изучение и осваивает работу с новым компьютерно-программным поступлением;

оказывает помощь педагогическим работникам во время их индивидуальной работы по освоению интерактивных средств обучения.

I V . ИМЕЕТ ПРАВО и НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ:

присутствовать на уроках других учителей, которые проводятся с использованием новых информационных технологий;

повышать свою квалификацию, педмастерство;

участвовать в проведении общественных мероприятий в школе, в работе общественных организаций различного уровня;

а) дисциплинарную – за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушения Устава ОУ, в т.ч. за однократное грубое нарушение трудовых обязанностей — взыскание в виде выговора;

б) административную – за нарушение по его вине правил противопожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил в кабинете.

V . ВЗАИМООТНОШЕНИЕ. СВЯЗИ по ДОЛЖНОСТИ:

работает в режиме рабочего дня по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

самостоятельно планирует свою работу на неделю, день;

систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с директором школы заместителем директора школы по внедрению новых информационных технологий;

исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора или решения Совета школы, если соответствующий приказ не может быть издан по объективным причинам.

С должностной инструкцией ознакомлен:

«СОГЛАСОВАНО» Заместитель руководителя учреждения по информационно-коммуникационным технологиям __________ / ____________________________ /

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 480 материалов в базе

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 30.06.2017 6246
• DOCX 37.5 кбайт
• 66 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Арсланов Иса Гасанович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Прежде чем новый работник начинает работать на предприятии, работодатель или его представитель обязаны ознакомить его с должностной инструкцией. Деятельность специалиста в дальнейшем будет определяться положениями из этого документа. В данном материале рассматривается должностная инструкция техника-программиста. Сначала рассмотрим полный текст.

Внимание! Этот документ можно скачать в КонсультантПлюс.

• Бланк и образец
• Онлайн просмотр
• Бесплатная загрузка
• Безопасно

Образец должностной инструкции техника-программиста

Раздел 1. Общие положения

1. Базовый уровень квалификации для техника-программиста – это образование на уровне специалиста.
2. Допустимо образование на уровне средне-профессионального, наличие трудового стажа на аналогичной должности необязательно.
3. Прием и увольнение данного специалиста находится в компетенции руководителя предприятия или его представителя
4. Знания, требуемые от техника-программиста, выглядят следующим образом:
   • базовые знания в области охраны труда и его правила;
   • правила применения на производстве электронной и вычислительной и другой аналогичной техники, предназначенной для обработки поступающих данных;
   • особенности различных методов обработки информации, в частности, необходимо уметь применять на практике автоматизированные и механизированные методы;
   • умение работать с программами, стендами и иными средствами, применяющиеся при обработке информации;
   • базовые навыки программирования;
   • основы производственной деятельности, экономики и организации трудового процесса;
   • знание классификации носителей информации, а также методы обращения с ними и хранение;
   • актуальные системы шифрования и кодирования;
   • основные языки написания программ из списка формализованных языков.
5. При выполнении возложенных трудовых обязанностей техник-программист должен руководствоваться следующими:
   • действующие законы РФ;
   • Устав или иной официальный документ компании;
   • приказы, распоряжения и другие официальные документы от топ-менеджмента (директора, генерального директора, начальника отдела и др.);
   • должностная инструкция для специалиста;
   • иные правила, делегированные внутренним трудовым графиком, установленным в рамках данной компании.
6. В иерархической структуре компании техник-программист трудится под руководством _______________ (конкретное должностное лицо).
7. Если он вынужден отсутствовать на рабочем месте по причине болезни, командировки, отпуска или других обстоятельств, то его обязанности временно возлагаются на специалиста, назначаемого _______________ (правомочное лицо в предприятии). Служебные обязанности техника-программиста передаются в полном объеме, включая все права и обязанности.

Раздел 2. Должностные обязанности техника-программиста

Данный документ также определяет обязанности специалиста. Итак, согласно его положениям, в обязанность техника-программиста входит следующее:

1. Операции по обработке информации, поступающей в информационно-вычислительный цент предприятия. Данный тип операций бывает двух видов: автоматизированным или механизированным. Сюда же относятся разработки для решения задач экономического, научно-исследовательского или производственного характера.
2. Участвовать при планировании и разработке систем обработки поступающих данных, а также систем обеспечения деятельности вычислительной техники.
3. Контроль за техникой для обработки информации, выполнение подготовительных работ и обеспечение исправности всех необходимых приборов и других средств.
4. Составление алгоритмов, систем коммуникации и рабочих инструкций, предназначенных для участия в процессах технологического характера.
5. Разработка программных решений, их тестирование и отладка работы на каждом этапе.
6. Подготовка к эксплуатации технических хранителей информации, предназначенных для ввода информации в ЭВМ, накопления, разработки форм документации и корректировки данных.
7. Принятие участия в операциях технологического характера, таких как сбор, контроль над информацией для обработки при ее подготовке, выпуске, обработке и передаче конечному потребителю.
8. Наличие учетной информации о машинном времени и объеме выполненных операций по обработке данных.

Раздел 3. Права

Права специалиста сводятся к следующему:

1. Техник-программист правомочен вносить идеи по усовершенствованию трудового процесса и предложить их на рассмотрение топ-менеджменту. Новшества могут касаться следующих отраслей:
   • относительно обязанностей, рассмотренных в данной инструкции;
   • о системе вознаграждения или поощрения работников, находящихся в подчинении техника-программиста, если те отличились качеством выполненной работы;
   • о мерах ответственности и наказания, если работники нарушили трудовую дисциплину или внутренний распорядок предприятия.
2. Формировать запрос на получение информации от структурных подразделений предприятия, которая необходима для его работы.
3. Иметь доступ к документам, в которых определены границы его прав и обязанностей и методов оценки качества его трудовой деятельности.
4. Знакомиться с новшествами и предложениями руководства, касающиеся его сферы ответственности.
5. Требовать от топ-менеджмента компании обеспечения надлежащих условий работы, в которых предусмотрено полноценное материально-техническое оснащение, необходимое для выдачи качественных результатов работы.
6. Другие права, не противоречащие нормам данного документа, трудовому законодательству и внутреннему распорядку предприятия.

Раздел 4. Ответственность

Должностная инструкция техника-программиста на предприятии возлагает на него ответственность в следующих случаях:

1. Нести ответственность за некачественно выполненные должностные обязанности или выполненные позже установленного срока в рамках трудового законодательства РФ.
2. Если на рабочем месте зафиксированы правонарушения, выходящие за рамки трудового законодательства, то ответственность возлагается согласно положениям административного, гражданского и уголовного законодательства.
3. Если вследствие противоправных действий нанесен материальный ущерб предприятию, то мера ответственности также определяется в рамках гражданского и уголовного законодательств.

Описание документа

Образец за 2019 год должностной инструкции техника-программиста состоит из 4 частей:

1. Определение общих положений относительно данной должности.
2. Должностные обязанности или перечень всех задач, решение которых возлагается на техника-программиста.
3. Трудовые права специалиста, помогающие ему развиваться и совершенствовать свою область ответственности.
4. В четвертой части документа рассматриваются границы ответственности специалиста.

Есть ряд моментов, не отражаемых в официальных документах. Это личностные качества техника-программиста. Чтобы стать программистом, человек должен обладать определенными качествами. Если учитывать очень важную роль высоких технологий в современных бизнес-процессах, то вырисовывается еще пара качеств, необходимых для технического специалиста.

Итак, чтобы стать хорошим программистом, получить соответствующее образование недостаточно, нужно еще на деле себя показать. В этом помогут следующие качества:

• искренний интерес к технике;
• умение постоянно обучаться и самообучаться;
• любовь к интеллектуальному труду;
• усидчивость;
• математическое, логическое или аналитическое мышление;
• базовые знания английского языка, в идеале – владение на продвинутом уровне;
• внимательность;
• сосредоточенность.

Если есть пробелы в знаниях или в личностных качествах, страдает качество работы. Это чревато задержкой сроков и, как следствие, простоем важных производственных процессов. Чтобы не допустить этого, техник-программист должен быть достаточно гибким и ответственным человеком.

О документе: как составить, как оформить

Должностная инструкция для специалиста относится к внутренним документам компании. При составлении следует четко следовать статье 8 Трудового кодекса РФ. Документ вступает в силу после того, как обе стороны его подпишут. В дальнейшем возможны изменения в его положениях, они вносятся по предварительному обсуждению сторон и также закрепляются подписями.

Другой вопрос – кто должен составить инструкцию? Обычно на больших предприятиях руководитель должен дать распоряжение о создании комиссии, которая будет разрабатывать должностные инструкции. В ее состав входят:

• представитель отдела кадров;
• юрист;
• руководитель службы охраны;
• бухгалтер.

Работу комиссии координирует сам руководитель. Готовая инструкция должна быть тщательно изучена и подписана им. А вот приказ об утверждении должностных инструкций издается уже отделом кадров.

В маленьких компаниях, где нет службы охраны или отдела кадров, эти функции выполняют другие специалисты: руководитель, бухгалтер или менеджер. В этом случае порядок введения инструкции в оборот не меняется. Чтобы составить ее правильно, можно прибегнуть к услугам сторонних юристов и кадровых специалистов.

Тип документа: Инструкция

Для того, чтобы сохранить образец этого документа себе на компьютер перейдите по ссылке для скачивания.

Размер файла документа: 12,4 кб

Бланк документа

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

техника-программиста

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность техника-программиста «_________________» (далее — «Организация»).

1.2. Техник-программист назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Организации.

1.3. Техник-программист подчиняется непосредственно ___________ Организации.

1.4. На должность техника-программиста назначается лицо, имеющее квалификацию:

Техник-программист I категории: среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста II категории не менее 2 лет.

Техник-программист II категории: среднее профессиональное образование и стаж работы в должности техника-программиста не менее 2 лет.

Техник-программист: среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

1.5. Техник-программист должен знать:

— методы проектирования механизированной и автоматизированной обработки информации;

— средства вычислительной техники, сбора, передачи и обработки информации и правила их эксплуатации;

— технологию механизированной и автоматизированной обработки информации;

— рабочие программы, инструкции, макеты и другие руководящие материалы, определяющие последовательность и технику выполнения расчетных операций;

— виды технических носителей информации, правила их хранения и эксплуатации;

— действующие системы счислений, шифров и кодов;

— основные формализованные языки программирования;

— основы программирования; методы проведения расчетов и вычислительных работ;

— методы расчета выполненных работ;

— основы экономики, организации труда и производства;

— правила и нормы охраны труда.

1.6. В своей деятельности техник-программист руководствуется:

— нормативными актами и методическими материалами по вопросам выполняемой работы;

— правилами внутреннего трудового распорядка;

— приказами и распоряжениями руководителя Организации и непосредственного руководителя;

— настоящей должностной инструкцией;

— правилами по охране труда, производственной санитарии и противопожарной защите.

1.7. В период временного отсутствия техника-программиста его обязанности возлагаются на ___________________________.

2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Техник-программист осуществляет следующие обязанности:

Выполняет работу по обеспечению механизированной и автоматизированной обработки поступающей в вычислительный (информационно-вычислительный) центр (ВЦ, ИВЦ) информации, разработки технологии решения экономических и других задач производственного и научно-исследовательского характера.

Принимает участие в проектировании систем обработки данных и систем математического обеспечения машины.

Выполняет подготовительные операции, связанные с осуществлением вычислительного процесса, ведет наблюдение за работой машин.

Составляет простые схемы технологического процесса обработки информации, алгоритмы решения задач, схемы коммутации, макеты, рабочие инструкции и необходимые пояснения к ним.

Разрабатывает программы решения простых задач, проводит их отладку и экспериментальную проверку отдельных этапов работ.

Выполняет работу по подготовке технических носителей информации, обеспечивающих автоматический ввод данных в вычислительную машину, по накоплению и систематизации показателей нормативного и справочного фонда, разработке форм исходящих документов, внесению необходимых изменений и своевременному корректированию рабочих программ.

Участвует в выполнении различных операций технологического процесса обработки информации (прием и контроль входной информации, подготовка исходных данных, обработка информации, выпуск исходящей документации и передача ее заказчику).

Ведет учет использования машинного времени, объемов выполненных работ.

Техник-программист имеет право:

3.1. Требовать от руководства Организации оказания содействия в исполнении своих обязанностей.

3.2. Повышать свою квалификацию.

3.3. Знакомиться с проектами решений руководства Организации, касающимися его деятельности.

3.4. Представлять на рассмотрение своего непосредственного руководителя предложения по вопросам своей деятельности.

3.5. Получать от работников Организации информацию, необходимую для осуществления своей деятельности.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Техник-программист несет ответственность:

4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в соответствии с действующим трудовым законодательством.

4.2. За правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, — в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством.

4.3. За причинение материального ущерба — в соответствии с действующим законодательством.

5. УСЛОВИЯ РАБОТЫ

5.1. Режим работы техника-программиста определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Организации.

5.2. В связи с производственной необходимостью техник-программист обязан выезжать в служебные командировки (в т.ч. местного значения).

6. ПРАВО ПОДПИСИ

6.1. Технику-программисту для обеспечения его деятельности предоставляется право подписи документов по вопросам, входящим в его функциональные обязанности.

Читайте также:

• Психологическая травма в детском саду
• Правила пожарной безопасности в школе 4 класс обж беларусь
• Процесс расширения нато кратко
• Шаблон для объявления в детском саду для родителей про варежки
• Проранжируйте по степени актуальности для современной школы перечисленные в таблице проблемы