Что такое руководство в экономике

РУКОВОДСТВО

РУКОВОДСТВО

1. ведущая, направляющая, организующая и регулирующая деятельность руководителей, органа управления

2. совокупность руководителей
3. учебное пособие по какому-нибудь предмету
4. персональный (личностный) аспект менеджмента, то есть система непосредственного воздействия на поведение индивидов и коллектива предприятия для получения желательных результатов. Р. включает различные частные методы и аспекты – мотивацию, разрешение конфликтов, социальный контроль, использование власти и т.п. В более широком плане к Р. относят также планирование, организацию и контроль над деятельностью предприятия. Напротив, в узком смысле под Р. понимают верхний уровень управленческой иерархии предприятия. В этом случае приводят перечень «решений Р.», которые, по мнению ряда специалистов, не подлежат делегированию, а являются компетенцией высшего звена управления в иерархии Р. (определение долгосрочной политики предприятия, назначение на руководящие посты и т.п.).

Большой экономический словарь. — М.: Институт новой экономики.
.
1997.

Синонимы:

Смотреть что такое «РУКОВОДСТВО» в других словарях:

  • Руководство — см. «Высшее руководство». Источник …   Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

  • РУКОВОДСТВО — РУКОВОДСТВО, руководства, ср. 1. только ед. Действие по гл. руководить, деятельность руководителя. «Искусство руководства есть серьезное дело.» Сталин. «Только руководство коммунистической партии обеспечило победу пролетарской революции и… …   Толковый словарь Ушакова

  • руководство — управление, заведование; учебник, инструкция, справочник, описание; начальник, руководитель, администратор, вождь, лидер, глава, шеф, заведующий, директор, патрон, управляющий, босс; авторуководство, шефмонтаж, президенство, директорство,… …   Словарь синонимов

  • Руководство — Бизнес * Банкротство * Бедность * Благополучие * Богатство * Воровство * Выгода * Деньги * Долги * Скупость * Золото * Игра * Идея * Конкуренция * Планирование * Прибыль * …   Сводная энциклопедия афоризмов

  • руководство — Обеспечивает то, чтобы политики и стратегия действительно были внедрены, и чтобы требуемые процессы выполнялись корректно. Руководство включает в себя определение ролей и ответственностей, измерение и отчётность, выполнение действий для решения… …   Справочник технического переводчика

  • Руководство — производственно практическое издание детально инструктивного характера. См. также Практическое руководство …   Издательский словарь-справочник

  • РУКОВОДСТВО — РУКОВОДСТВО, а, ср. 1. см. руководить. 2. То, чем следует руководствоваться в работе, в деятельности. Принять постановление к руководству. План р. к действию. 3. Учебное пособие по какому н. предмету, специальности. Р. по фотографии. 4. собир.… …   Толковый словарь Ожегова

  • РУКОВОДСТВО — англ. guideness/ leadership/management; нем. Fuhrung. Деятельность по определению целей и путей их достижения; стратегия развития и управления. Antinazi. Энциклопедия социологии, 2009 …   Энциклопедия социологии

  • Руководство — осуществление ответственного и квалифицированного управления в коллективе, организации, на предприятии. Словарь бизнес терминов. Академик.ру. 2001 …   Словарь бизнес-терминов

  • руководство — сущ., с., употр. сравн. часто Морфология: (нет) чего? руководства, чему? руководству, (вижу) что? руководство, чем? руководством, о чём? о руководстве; мн. что? руководства, (нет) чего? руководств, чему? руководствам, (вижу) что? руководства,… …   Толковый словарь Дмитриева

  • руководство — Вопрос Как правильно: написать на брошюре «Руководство по…» или «Руководство о…»?      Слово руководство в значении «пособие, справочник, учебник» требует дат. п. с предлогом по: руководство по руководство по математике, руководство по биологии,… …   Словарь трудностей русского языка

Экономическое руководство

Cтраница 1

Экономическое руководство направлено на создание наиболее благоприятных условий для успешного хода производства. Оно предусматривает постоянное стремление к достижению наибольших результатов при наименьших затратах, установление тесной связи между итогами работы и материальным поощрением, осуществление и всемерное укрепление хозяйственного расчета. Важными элементами системы экономического руководства каждым промышленным предприятием являются: технико-экономическое планирование, учет, экономический анализ.
 [1]

Отраслевое управление позволит лучше обеспечить единое техническое и экономическое руководство, более рационально расставить и использовать рабочих и инженерно-технические кадры, более эффективно внедрять в Производство новейшие достижения науки и техники. В этом состоит огромное преимущество отраслевой системы управления промышленностью.
 [2]

Внутрипроизводственный хозяйственный расчет является методом экономического руководства внутри предприятия, направленным на выполнение установленных предприятию плановых заданий и повышение эффективности его работы в целом. Производственные подразделения не являются юридическими лицами и не имеют уставного фонда.
 [3]

Здесь выделяется головное предприятие, которое осуществляет перспективное техническое и экономическое руководство, внешние хозяйственные связи. В объединение входят предприятия, тесно связанные между собой устойчивым кооперированием. Примером такой фирмы служит Ленинградская станкостроительная фирма им.
 [4]

Для использования выходной информации при решении каждой из задач экономического руководства производством прямые материальные затраты должны оцениваться в двух измерителях — в учетных и в действующих ценах.
 [5]

Решение указанных задач играет весьма важную роль для обеспечения эффективного экономического руководства деятельностью каждого промышленного предприятия, для выявления и мобилизации его внутренних резервов.
 [6]

Эти особенности состоят в том, что руководители обеспечивают прежде всего административное, техническое и экономическое руководство процессом создания материальных ценностей. Поэтому труд данной категории работников учитывается обычно во времени, а плодотворность его определяется по конечным результатам работы возглавляемых ими предприятий, цехов и участков.
 [7]

В совершенствовании работы химической промышленности большая роль принадлежит инженерно-техническим работникам, которые осуществляют организационное, технологическое и экономическое руководство и управление производственными процессами на предприятиях, работают в научно-исследовательских и проектных институтах и аппарате управления отраслью.
 [9]

Эффективность использования изложенной методики обработки информации о нормативных издержках производства при решении различных задач экономического руководства предприятием зависит от качества получаемой информации и от затрат, связанных с ее обработкой.
 [10]

Исходя из этого, мы полагаем, что основная причина перехода в руки Сольвз технического и экономического руководства делами товарищества и реорганизация последнего в акционерное общество заключалась не в том, что русские техники не смогли овладеть аммиачно-содовым процессом — это опровергается превышением проектной мощности завода в 1 5 раза, — а желанием Сольвэ поставить завод под свой полный и неограниченный контроль. Для достижения этой цели на Любимова было оказано соответствующее давление, подкрепленное, быть может, сознательным подрывом финансового положения Березниковского содового завода.
 [11]

К инженерно-техническим работникам ( ИТР) относятся лица, осуществляющие произ-водст Е ( енно-техническое или экономическое руководство производственно-хозяйственной деятельностью предприятия, а также занятые выполнением работ, требующих специального технического образования.
 [12]

Ни в области экономического развития, ни в отношении либерализации своих политических систем индустриальные страны с централизованным политическим и экономическим руководством, в частности, страны Восточной Европы, не проявили себя успешно.
 [13]

Успешное решение задач, поставленных перед промышленностью, возможно лишь на основе глубокой специализации производства, повышения эффективности технического, технологического и экономического руководства с полным учетом особен-ностей каждой отрасли.
 [14]

Наличие у выходной информации указанных положительных свойств обеспечивает возможность ее эффективного применения ( см. схему) для комплексного совершенствования экономического руководства предприятием.
 [15]

Страницы:  

   1

   2

   3


Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

Введение: на сегодняшний день конкурентные процессы находятся в стадии активного развития и это порождает условия возрастающего уровня конкуренции. В условиях жесткой конкуренции методы управления представляют собой необходимое условие достижения фирмой устойчивого и продолжительного делового успеха. Применение знаний и навыков в определении методов управления является одним из важнейших критериев эффективности предприятия. Современные условия рынка требуют от руководителей компаний согласованности мер управления на всех этапах и уровнях принятия управленческих решений, на эффективность реализации влияют конкурентные и стратегические позиции, занимаемыми конкретным предприятием на рынке.

Управление компанией включает в себя постановку целей и задач для различных аспектов организации. Задача менеджеров состоит в том, чтобы обеспечить достижение этих целей при имеющемся объеме ресурсов. Эти цели будут либо достигнуты, либо не достигнуты, что потребует принятия соответствующих мер по исправлению положения. Также управление компаний включает в себя большое количество разных способов, подходов и приемов, которые позволяют соорганизовать и эффективно распределить выполнение функций, процессов и мероприятий, которые обязательны при принятии решений. В сумме они представляют методы управления.

Методы управления – это конкретные виды управления, то есть способ, каким именно образом управляется организация, ресурсы и ее процессы. Таким образом, методы управления существенно влияют на планирование, организацию и выполнение других управленческих функций [1]. Они влияют на управление либо всей организацией (бизнесом), либо ее конкретной частью (например, в организационной единице). Данные методы необходимы для того, чтобы создать набор правил и методов, которые позволят сократить затраты ресурсов при достижении главной цели компании.

В основе системы методов управления лежит общенаучная методология, содержащая в себе системный, процессный и комплексный подходы к решению проблем, а также законы и принципы управления.

Системный подход используется как средство регулирования управленческих проблем, позволяющий обозначить основные цели решения, определить варианты, выявить связи и зависимости составляющих проблемы, а также факторы и требования, влияющие на решение проблем.

Процессный подход — это подход, основой которогоявляется осознание того, что деятельность компании представляет совокупность бизнес-процессов [2]. Компания, обладая на входе всеми необходимыми ресурсами и используянеобходимые технологии при управленческом воздействии получает на выходе продукт, соответствующий требованиям потребителя.

Комплексный подход -своеобразная форма анализа проблем компании. Данный подход используется в стратегическом планировании в многоцелевой системе управления, взаимодействующей с внешней средой.

Существует установленная классификация методов управления, которая представлена ниже (рис. 1).

Рисунок 1− Методы управления предприятием [3]

Организационно-распорядительные (их еще называют административные) методы управления основываются на властной мотивации, базирующейся на подчинении закону, нормативным актам и предполагают прямое целенаправленное воздействие на объект управления, четкое определение прав и обязанностей всего персонала организации [3].Эти методы направлены на такие причины поведения человека, как чувство долга, культура трудовой деятельности и т.п.

Экономические методы управления базируются на управлении финансовыми ресурсами (начиная от привлечения средств и капитала до составления бюджета и распределения финансовых ресурсов, управления и эффективного управления финансовыми ресурсами в компании). Из этого следует, что применение экономических методов управления напрямую связано с эко­номическим стимулированием труда, т.е. с системой оплаты труда, предполагающей вознаграждение за определенное ко­личество и качество выполненной работы и употребление санкций в случае невыполнения задач или их некачественного выполнения.

Социально-психологические методы управления предполагают нематериальную мотивацию персонала. Данные методы особенно влияют на сознание сотрудников, на социальные, этические, религиозные и другие интересы коллектива, на формирование и развитие общественного мнения относительно общественно и индивидуально значимых нравственных ценностей, а также оказывают мо­ральное стимулирование труда.

Приведенные методы управления чаще всего комплексно оказывают влияние на деятельность компании, поэтому их не следует противопоставлять друг другу, выделяя значимость того или иного метода. Данные методы необходимо рассматривать вместе, так как их совместное использование помогает эффективному достиже­нию поставленных задач.

Далее мы более подробно поговорим об экономических методах управления и рассмотрим, как с их помощью можно повысить эффективность компании.

Экономические методы управления в менеджменте — это совокупность средств и инструментов, которые целенаправленно влияют на внутренние составляющие компании (цели, задачи, структуру, технологии и сотрудников) для того, чтобы создать благоприятные экономические условия обеспечения ее эффективного функционирования и развития на рынке [4].

Суть экономических методов заключается во влиянии на экономические интересы сотрудников и клиентов, используя различные рычаги (вознаграждения, цены, кредитов, прибыли и др.) Экономические методы предполагают применение стимулов, которые предусматривают ответственность сотрудников за последствия принимаемых решений.

Экономические методы управления имеют ряд особенностей:

их основа — установленные правила поведения, позволяющие использовать различные ресурсы;

все уровни компании обладают самостоятельностью при параллельном возникновении ответственности за принимаемые решения и их последствия;

побуждают работников создавать дополнительные решения и выбирать наиболее подходящие из них.

Чем шире область влияния экономических методов, тем большее количество вопросов решается на основных уровнях управления. Внедрение экономических методов управления в компанию повысит ее эффективность только тогда, когда принцип прибыльности ведения бизнеса будет включать в себя все звенья организационной структуры компании, тем самым формируя замкнутую систему с разделением материальной ответственности среди всех ее составляющих.

Основные составляющие механизма управления компанией представляют собой методы и модели управленческого влияния на хозяйственную деятельность для формирования экономических условий эффективного осуществления предпринимательской деятельности, которые обеспечат получение прибыли от осуществления данной деятельности.

Экономические методы управления делятся на следующие группы [5]:

1. Группа прямого экономического расчета, которая основывается на запланированном, организованном и обязательном распределении основных средств компании (а именно трудовые, материальные и финансовые) с целью обеспечения макропропорций расширенного воспроизводства.

Прямой экономический расчет необходим для предотвращения и устранения чрезвычайных ситуаций, выступая в виде субсидий, субвенций и дотаций.

2. Группа хозяйственного расчета, которая   опирается на применении стоимостных категорий в роли регулирующих инструментов сопоставления результатов и затрат во время производства и реализации продукции.

Экономические методы управления обладают характерными чертами:

эластичность и адаптивный характер управляемых процессов;

возможность постоянного контроля;

нет потребности в административном контроле;

распространение экономических методов совмещается с относительным выделение обособленных отделов и повышением уровня саморегулирования.

Экономические методы управления играют главную роль в вопросе повышения эффективности. Это связано с тем, что в основе управления лежат экономические отношения между людьми и, соответственно, их потребности и интересы. Данные методы позволяют определить новые возможности, что необходимо в переходный к рыночным отношениям период. Здесь подразумевается изменение системы материального стимулирования, учитывая экономических интересов всего коллектива. Основная задача создать такие условия, чтобы задуманные экономические методы были эффективны.

Эффективность предприятия характеризуется различными стоимостными показателями, представляющие собой: величину прибыли; объем продукции; рентабельность; производительность труда; снижение себестоимости реализуемых товаров или рациональное сокращение используемых ресурсов (трудовых, материальных) и др.

Как мы уже отметили выше, наиболее действенным экономическим методом управления является материальная мотивация. И это значит, что в целях повышения эффективности предприятия наиболее простым и действенным способом будет сделать акцент именно на ней.

Для начала необходимо разобраться с понятием мотивации персонала. Мотивация персонала — желание или потребность человека выполнять определенные действия для того, чтобы достичь желаемой цели [6]. Можно выделить основные виды мотивации сотрудников: материальную и нематериальную.

Материальная мотивация в организации представлена следующими видами [7]:

Денежное вознаграждение. Одним из самых эффективных способов мотивации сотрудников на сегодняшний день считается введение дополнительных денежных вознаграждений. Для того, чтобы повысить интерес сотрудника к выполняемой работе, нужно чтобы размер денежного вознаграждения превышал установленный размер его заработной платы. Данный вид стимулирования можно использовать для особо важных задач.

Премии. Повышении заработной платы сотрудников может серьезно изменить финансовое состояние компании, поэтому введение ежемесячных или разовых премий станет отличной альтернативой для мотивации сотрудников. Условия выплат премий устанавливаются руководством исходя из необходимых задач и условий их выполнения.

-Материальная помощь. Это один из видов денежного стимулирования. Для получения материальной помощи сотруднику необходимо написать заявление по установленной компанией форме, которое должен подписать руководитель. Такая помощь может выплачиваться в чрезвычайных ситуациях (смерти и болезни сотрудников/ их близких родственников, несчастных случаях). Такой вид помощи выплачивается разово. Также сюда можно отнести возможность получения ссуд с минимальным процентом на любые цели работников.

-Материальные льготы. Они также являются составляющими вознаграждения и направлены на мотивацию сотрудников и повышения их ответственности перед компанией. К материальным льготам относятся пенсионное обеспечение, финансовая помощь (кредиты, скидки), обеспечение транспортом, субсидирование персонала (открытие столовых для сотрудников на территории компании), помощь в улучшении уровня жизни сотрудников (возмещение затрат на телефонную связь, предоставление кредитных карт), частное страхование здоровья (компанией заключается договорённость с какой-либо частной клиникой для того, чтобы каждый сотрудник имел возможность обслуживаться там).

— Система штрафов. Помимо приведенных методов мотивации необходимо также внедрять противоположный, но не менее эффективный метод стимулирования. Система штрафов позволит руководителю контролировать качество выполняемой работы, и в случае, когда сотрудник выполняет свои трудовые функции не должным образом руководитель фирмы может оштрафовать сотрудника.

Заключение: подводя итог данной работы, следует еще раз сказать, что каждая организация ставит перед собой определенные цели, которые необходимо достичь. Использование знаний и навыков в формировании системы управления стало одним из важнейших критериев успешности профессиональной деятельности специалистов. Практически все действия руководителя компании направлены на то, чтобы способствовать достижению этих целей, для чего необходима эффективная система управления персоналом. Её основная задача — это подбор высококвалифицированных кадров, контроль за эффективностью выполнениях их работ и непосредственное улучшение их профессиональных компетенций. На основании этого создается система управления персоналом компании. Её составляют следующие методы управления персоналом: административные методы (организационно-распорядительные); экономические и социально-психологические методы.

Задача экономических методов управления состоит в эффективном воздействии на работников фирмы для повышения их производительности. Зачастую такие методы называют «методом пряника».

Опыт компаний показывает, что наиболее эффективным является совмещение всех трех методов, так как это позволяет разными способами влиять на подчиненных и достигать поставленных компанией целей. Мотивация персонала является необходимой для успешного функционирования любой компании. Правильно подобранная система мотивации сотрудников, будет напрямую влиять на уровень самоотдачи коллектива, соответсвенной она будет в той или иной степени эффективна.

Навыки управления коллективом являются необходимыми для успешной деятельности организации. Требуется постоянный анализ качества работы коллектива, начиная с начального функционирования организации и заканчивая моментом прекращения её существования. Необходимо использовать все доступные методы анализа, для получения наиболее точной информации.

Так же необходимо сказать, что нет однозначно правильного метода управления организацией, которому должны следовать все компании, каждый метод имеет свои плюсы и минусы. Каждая организация сама определяет, насколько эффективным для нее является тот или иной метод управления. Поэтому не всегда стоит ориентироваться на опыт других компаний, а тестировать известные методы в своей деятельности и затем выбирать наиболее эффективные.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Гончаров В.В. Важнейшие понятия и концепции в современном управлении. – М.: МНИИПУ, 2010. – 140 с

2.Виханский О.С. Стратегическое управление. М., 2001. – 296с

3.Попов А. А., Гузаирова А.Ф. Общий менеджмент: Учебное пособие. – Оренбург: ООО «Руссервис», 2012. – 477 с

4.Балашов А.П. «Основы менеджмента: Учебное пособие» 2018. – 288 с

5. Замедлина Е. А. «Теория управления: Учебное пособие » 2011- 159 с

6. Верещагина, Л. А. Психология персонала. Потребности, мотивация и ценности —М.: Гуманитарный центр, 2017. — 230 с.

7. Рахимова Б. Х. Мотивация персонала // Наука и современность. — 2013. –№ 24. — С. 290–294.

8. Кабаченко Г.С. Психология управления. – М.: ПОР, 2007.- 268 с.

9.Карпов А.В. Психология менеджмента. Учебное пособие. – М.: Экономика 2005. – 380 с.

10. Гершун А., Горский А. Технологии сбалансированного управления М.: Олимп-Бизнес, 2007. 530 с.

Суть коренной перестройки управления экономикой страны — переход от преимущественно административных к экономическим методам руководства на всех уровнях, к широкой демократизации,, управления. Реализация новых условий хозяйствования осуществляется через управление интересами с использованием всех экономических рычагов и стимулов финансово-кредитного механизма, системы цен, материально-технического обеспечения в их органическом сочетании и единстве.
 [c.7]

Прямо или косвенно, но мартовский (1965 г.) Пленум ЦК КПСС, посвященный сельскому хозяйству, на время воодушевил сторонников дифференциальной земельной ренты. А. М. Емельянов (в настоящее время академик и крупный политический и общественный деятель) выступил с работой (Емельянов, 1965), в которой призывал к экономическим методам руководства сельским хозяйством и обосновывал существование дифференциального дохода и его превращения в ДР не только в колхозах, но и в совхозах и других государственных предприятиях. В распределении ДР он придерживался оригинальной позиции. Оба вида дифференциальной ренты он предложил делить в определенной пропорции между государством и хозяйством часть ДР-1 оставлять хозяйствам для более интенсивного освоения лучших земель, а часть ДР-П изымать из хозяйств и направлять на развитие науки, так как эта часть ренты образуется за счет научно-технического прогресса.
 [c.22]

Демократический централизм означает решение в центре главных стратегических проблем в сочетании с оперативной самостоятельностью первичных производственно-хозяйственных организаций. Для централизма характерны единство планового руководства экономикой, контроль со стороны вышестоящих органов и подчиненность им нижестоящих предприятий и организаций. Вместе с тем развитие демократических начал и участие работников в управлении необходимы для повышения его обоснованности и оперативности, разгрузки руководства от решения мелких вопросов, расширения инициативы работников. В Основных положениях коренной перестройки управления экономикой», принятых на июньском (1987 г.) Пленуме ЦК КПСС,отмечалось Суть коренной перестройки управления экономикой страны — переход от преимущественно административных к экономическим методам руководства на всех уровнях, к управлению интересами и через интересы, к широкой демократизации управления, всемерной активизации человеческого фактора».1
 [c.104]

Всемерное упрощение и удешевление административно-управленческого аппарата, повышение культуры управления. Аппарат управления должен быть максимально простым, экономичным и вместе с тем квалифицированным, гибким способным конкретно и бесперебойно руководить производством. В «Основных положениях коренной перестройки управления экономикой», указано «Новые задачи и функции министерств требуют уточнения их состава, сокращения и упрощения структуры аппарата, укрепления его научно-технических и планово-экономических подразделений и ликвидации той части аппарата, которая занята оперативно-хозяйственными функциями. Работники аппарата должны овладеть экономическими методами руководства, добиться демократизации стиля, повысить гласность в работе»3.
 [c.106]

Таким образом, экономические методы руководства путем воздействия на интересы управляемого объекта ориентируют его на наиболее эффективный режим работы без повседневного и непосредственного вмешательства управленческих организаций.
 [c.262]

Экономические методы руководства проявляются в организации планирования, хозрасчета, материального поощрения, финансирования затрат и кредита, политики ценообразования.
 [c.85]

Новая система планирования и экономического стимулирования — комплекс мероприятий, направленных на расширение хозяйственной самостоятельности и инициативы предприятия и более широкое использование экономических методов руководства производственной деятельностью на основе использования системы стоимостных показателей и углубления хозяйственного расчета.
 [c.79]

Важное значение для совершенствования хозяйственного расчета приобретают планово-расчетные цены, являющиеся эффективным средством усиления экономических методов руководства. Их использование позволяет устранить искажение результатов хозяйственной деятельности по причинам, не зависящим от работы строительных организаций. Это дает им возможность более правильно устанавливать задания по накоплениям.
 [c.366]

Хозяйственная реформа выдвинула на первый план экономические методы руководства, среди которых наиболее важен хозяйственный расчет, основанный на соизмерении затрат с результатами хозяйственной деятельности. Чтобы обеспечить правильное управление предприятием и заинтересовать его коллектив в принятии напряженных планов и их успешном выполнении, необходимы полный хозрасчет и рентабельная работа всех участков производства. Для воздействия на производство используются такие экономические рычаги, как себестоимость, прибыль, заработная плата, кредит, фонды материального поощрения и др.
 [c.61]

Эффективность действия системы управления во многом зависит от организации управления среднего и нижнего звеньев — цеха и отдельных производственных участков, технологических установок, станций. С расширением экономических методов руководства основная работа по непосредственному оперативному управлению, по обеспечению выполнения плановых заданий, по анализу, учету должна выполняться работниками цехов и первичных производственных подразделений.
 [c.65]

Чтобы экономические методы управления были действенными, необходимо как минимум обеспечить «отзывчивость» организации на экономические рычаги. Без этого теряет смысл расширение прав структурных единиц и самофинансирование организации. В свою очередь расширение самостоятельности ведет к большей свободе коллективов в хозяйственной деятельности и экономическим методам руководства. Только в условиях обоснованной самостоятельности возможен реальный переход к экономическим методам руководства коллектив распоряжается материальными фондами, полученным доходом (прибылью), зарплатой и реализует свои экономические интересы. Экономические методы способствуют выявлению новых возможностей, резервов, что особенно важно в переходный к рыночным отношениям период. Речь идет об изменении системы материального стимулирования с учетом экономических интересов всех участников производственного процесса. Проблема здесь в том, чтобы создать условия, при которых бы экономические методы были действенны и целенаправленны.
 [c.99]

В отличие от организационно-административных экономические методы руководства предполагают разработку общих планово-экономических показателей и средств их достижения. 100
 [c.100]

В условиях рынка экономические методы руководства получат дальнейшее развитие, расширится сфера их действия, будет преодолен формальный хозрасчет, повысится действенность и результативность экономических стимулов, что позволит поставить каждого работника и каждый коллектив в такие экономические условия, при которых появится возможность наиболее полно сочетать личные интересы с общегосударственными. Используя личную экономическую заинтересованность, можно добиться целей, поставленных государством перед той или иной организацией.
 [c.101]

Конкретный набор и содержание рычагов экономического воздействия определяются спецификой управляемой системы. В соответствии с этим в управленческой практике экономические методы руководства чаще всего выступают в следующих формах планирование, анализ, хозрасчет, ценообразование, финансирование.
 [c.101]

Создание подсистемы производственно-технического обслуживания потребовало разработки рациональной организационной структуры, исключающей дублирование в работе и обеспечивающей усиление экономических методов руководства.
 [c.12]

По методу правового регулирования финансовое право на первый взгляд полностью совпадает с административным тот же метод властных предписаний, неравенство субъектов правоотношений. Однако административное право не регулирует финансовые отношения, их специфика определяет необходимость применения финансово-правового метода. Большая часть таких предписаний исходит от финансово-кредитных органов государства, созданных специально для осуществления финансовой деятельности. Эти органы связаны с другими органами государства лишь по линии функциональной финансовой деятельности. Здесь нет подчинения в полном объеме, как при отраслевом управлении, за каждой нормой финансового права кроется ее экономическое содержание. В связи с этим различна и степень императивности норм, есть особенности выражения в них экономических методов руководства. Примером могут служить кредитные санкции банка.
 [c.23]

Переход на рыночные основы хозяйствования потребовал использования экономических методов руководства общественным производством, а неэффективность применявшихся ранее форм мобилизации части чистого дохода предприятий в бюджет обусловила коренное изменение системы доходных поступлений — она стала строиться на базе налоговых платежей взаимоотношения предприятий с бюджетом были переведены на правовую основу, регулируемую законом.
 [c.141]

Одним из показателей качества планирования деятельности цехов является наличие у них устойчивых годовых планов. Частые корректировки планов ограничивают инициативу работников цеха, нарушают один из важнейших принципов экономических методов руководства хозяйством — стабильность плановых заданий. Частые изменения плановых заданий свидетельствуют о недостатках в области, методики и организации планирования.
 [c.141]

Центральный Комитет КПСС и его Политбюро определили основные направления перестройки хозяйственного механизма. Одно из главных — переход к экономическим методам руководства на всех уровнях народного хозяйства, для чего следует усовершенствовать систему ценообразования, финансирования и
 [c.457]

В период рыночных преобразований, происходящих в российском обществе, обостряются все потенциальные болезни экономики спад производства, инфляция, безработица, неравномерное развитие двух подразделений производства, подмена экономических методов руководства политическими. В обществе происходит процесс расслоения населения по уровню доходов, общее снижение жизненных стандартов, увеличивается уровень бедности, происходит изменение общественного и материального статуса личности. Все это приводит, в конечном итоге, к росту социальной напряженности, непониманию и неприятию населением экономических реформ.
 [c.517]

Рынок — это сеть равноправных отношений по горизонтали, основанных на купле-продаже продукции и услуг, отношениях собственности, равноправии интересов продавца и покупателя. Переход к рыночной экономике и реконструкция хозяйственного механизма организации приводят к уточнению и изменению системы целей управления, таких как переход к экономическим методам руководства, расширение экономической самостоятельности предприятия, пересмотр форм организаций деятельности предприятия, обеспечение коренного повышения эффективности производства, в частности снижение издержек производства, повышение качества
 [c.24]

Экономические методы руководства основаны на сочетании директивных заданий центральных органов с использованием экономических рычагов воздействия на производство. При этом необходимо исходить из общности, неразрывного единства государственных, коллективных и личных экономических интересов.
 [c.197]

Одна из важных задач обучения в настоящее время состоит в том, чтобы оказывать помощь кадрам, занятым в сфере экономики, в быстрейшем освоении экономических методов руководства, основанных на полном хозяйственном расчете и самофинансировании, широкой самостоятельности и повышенной ответственности за результаты работы объединений и предприятий, новом подходе к внешнеэкономической деятельности .  [c.311]

Эффективность производственного процесса и управления в промышленности наряду с действенностью централизованного руководства тесно связана с хозяйственной самостоятельностью предприятия и объединения, их инициативой и ответственностью за достижение высоких конечных результатов, с внедрением современных организационных структур управления, экономическими методами руководства, всемерным повышением роли трудового коллектива и контроля снизу. Особо важное место отводится при этом хозрасчету, в основу которого положена непосредственная зависимость доходов коллектива от качества и итогов работы предприятия, самоокупаемость и самофинансирование.
 [c.30]

Для усиления роли экономических методов руководства в масштабе отрасли создаются централизованные фонды экономического стимулирования. Порядок их формирования аналогичен установленному для подчиненных министерству автотранспортных предприятий. Централизованные фонды экономического стимулирования способствуют развитию и совершенствованию социалистического соревнования, пополнению при необходимости фондов подведомственных предприятий, стимулированию внедрения новой техники, механизации и автоматизации технологии транспортного процесса и технического обслуживания и ремонта подвижного состав.
 [c.282]

Назначение экономических методов руководства состоит и в том, что(эы люди ощущали связь размера своей зарплаты с конечными результатами своего труда. Развитие экономических методов управления Требует от руководителей нового экономического мышления, принятия не волевых, а экономически целесообразных решений.
 [c.12]

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РУКОВОДСТВА
 [c.109]

Понятие экономических методов руководства
 [c.109]

Экономические методы руководства играют исключительно важную роль в привлечении и мотивировании квалифицированных кадров.
 [c.109]

Экономические методы руководства, учитывающие материальные интересы работников, являются способом осуществления управляющих воздействий на основе использования экономических законов, материальной заинтересованности работников.
 [c.109]

Экономические методы руководства играют исключительно важную роль в привлечении, мотивировании и сохранении на кафедре необходимых ей кадров преподавателей и сотрудников.
 [c.109]

Неэффективное использование экономических методов руководства может вызвать у сотрудников кафедры неудовлетворенность, что влечет за собой снижение производительности труда, падение его качества, нарушение дисциплины.
 [c.110]

С другой стороны, эффективные экономические методы руководства призваны стимулировать производительность труда сотрудников кафедры с целью достижения стратегических задач, иными словами, соединить материальные интересы работников со стратегическими задачами кафедры. Эта ключевая установка определяет цели экономических методов руководства  [c.110]

Эта стадия примитивного утопического коммунизма была неизбежно обречена на гибель с момента, когда кто-то первый бросил лопату и сел закурить. Очень скоро стало ясно, что в отсутствие экономических рычагов рабочей силой надо управлять насильственными методами. Возникла идея тотальной трудовой армии, всеобщей трудовой повинности, которая фактически и была впоследствии осуществлена в несколько более мягком варианте, чем в первоначальных замыслах Л. Троцкого. Все было сделано по Марксу, но военный коммунизм оказался неэффективным. Последующая история советской экономики является историей постепенного, половинчатого и противоречивого восстановления в правах экономических методов руководства производством и распределением использование природных ресурсов становилось платным, появилось понятие дифференциального дохода, а затем вернулось и понятие ренты, продукты производства все более и более стали официально приобретать атрибуты товаров (неофициально они были таковыми всегда), деньги все полнее восстанавливались в своих изначальных функциях. Параллельно с официальной бурно развивалась подпольная, более эффективная товарная экономика, несмотря на многочисленные судебные процессы с суровыми приговорами, квалифицировавшими упомянутые действия как подрыв устоев государства (расстрел). Китайское руководство, глядя на этот процесс, обвиняло СССР в обуржуазивании общества и его экономической системы в целом (однако спустя несколько десятилетий использовало именно такую схему перехода к рыночной экономике).
 [c.15]

Пересмотр организационных основ отрасли позволил уже на первом этапе (1969—1973 гг.) создать трехзвенную организационную структуру. Была также в определенной мере решена задача совершенствования управления объединением. Для усиления экономических методов руководства объединениям было предоставлено право сосредоточивать в своем распоряжении часть фондов экономического стимулирования, а образование последних поставлено в зависимость от работы объединения в целом. Проведение экономической реформы, сопровождавшееся перестройкой структуры управления и повышением хозяйственной роли объединения, способствовало повышению эффективности производства в нефтяной промышленности, помогло в некоторой степени компенсировать влияние удорожающих факторов, связанных с ухудшением горногеологических условий разработки месторождений.
 [c.132]

Сентябрьским (1965 г.) Пленумом ЦК КПСС и XXIII съездом партии был взят решительный курс на внедрение экономических методов, основанных на широком использовании стоимостных категорий и полном хозяйственном расчете. Это выразилось, во-первых, в уменьшении числа регламентируемых показателей, т. е. в предоставлении предприятиям большой самостоятельности, и, во-вторых, в изменении сущности самих показателей. Основными показателями стали объем реализованной продукции, прибыль, рентабельность. Введена плата за производственные фонды, стимулирующая лучшее использование основных фондов и оборотных средств. Дальнейшее значительное изменение в системе показателей намечено Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 12 июля 1979 г. Об улучшении планирования и усилении воздействия хозяйственного механизма на повышение эффективности производства и качества работы . К наиболее важным из них относятся рост нормальной чистой продукции, а в отдельных отраслях товарной продукции, рост производства продукции высшей категории качества и др. Усиление экономических методов руководства обеспечивает правильное соединение централизованного планового руководства с местной хозяйственной инициативой. В 1965 г. ликвидирован отход от отраслевого принципа управления промышленностью, имевшей место в предыдущие годы (1958— 1964 гг.) и приведший к снижению уровня руководства, нарушению принципа единства технической политики, распылению квалифицированных кадров и многоступенчатости в управлении. Были созданы промышленные министерства, что обеспечило концентрацию и централизацию руководства промышленностью. Важное значение в дальнейшем совершенствовании управления
 [c.86]

Применение экономических методов руководства производственным коллективом связано с хозяйственным расчетом, позволяющим максимально использовать материальную заинтересованность коллектива и его членов в улучшении результатов деятельности, повышении эффективности производства. На предприятии работа каждого первичного коллектива зависит от других производственных подразделений и функциональных служб. В этих условиях хозрасчетные отношения между всеми звеньями значительно повышают их заинтересо- ванность и ответственность за выполнение взаимных обязательств. Руководитель хозрасчетного подразделения шеет в своем распоряжении средства, выделенные цеху или участку,» для премирования членов коллектива.
 [c.197]

Усиление роли аналитической работы в повышении эффективности деятельности НИИ и КБ. Определяя основные направления перестройки хозяйственного механизма, XXVII съезд КПСС поставил задачу перейти к экономическим методам руководства на всех уровнях народного хозяйства… 1. Решение этой важной задачи в сфере науки и техники предусматривает дальнейшее усиление роли и совершенствование методов аналитической работы.
 [c.211]

Значение стоимостных факторов возрастает в результате усиления экономических методов руководства, материальных стимулов в работе предриятий, развития и совершенствования товарно-денежных отношений, j
 [c.4]

Автор статьи

Лана Тарасова

Эксперт по предмету «Менеджмент»

Задать вопрос автору статьи

Определение 1

Экономическое управление организацией – это целенаправленная деятельность руководства компании по организации процессов производства и реализации товаров, работ, услуг.

Теоретические основы экономического управления организацией

Базисом жизнедеятельности любого общества является ведение его членами хозяйственной деятельности. Она в большинстве случаев оформляется в виде специализированных организаций – предприятий, фирм, компаний. Для того, чтобы эти организации достигли своей главной цели (а именно – получили прибыль), необходимо осуществлять экономическое управление ими.

Экономическое управление организацией является особым видом деятельности. Она заключается в оказании со стороны руководства организации (владельцев, менеджеров, управленцев) воздействия на такие объекты, как наемный персонал, привлеченные ресурсы, организация рабочих процессов, применяемые технологии и техника, внешние связи (поставщики, клиенты) и т.д.

Логотип iqutor

Сделаем домашку
с вашим ребенком за 380 ₽

Уделите время себе, а мы сделаем всю домашку с вашим ребенком в режиме online

Бесплатное пробное занятие

*количество мест ограничено

Конечными целями экономического управления организацией считаются максимизация выручки, минимизация издержек, нейтрализация рисков. Достижение перечисленных целей осуществляется посредством реализации каждой функции управления – прогнозирования, планирования, организации, регламентации (регулирования), анализа, учета, мотивации, контроля.

Предметом экономического управления организацией являются различные направления, стороны, аспекты ее хозяйственной деятельности. Получить полное представление о предмете позволит функциональная модель организации, в которой представлены все функции ее деятельности.

Экономическое управление организацией чаще всего рассматривают с точки зрения системного подхода. В соответствии с ним весь процесс управления можно представить в виде блок-схемы, у которой:

  • на входе будут находится ресурсы (труд, капитал, материалы, информация);
  • в центре – объекты управления (т.е. производство, персонал, финансы, маркетинг, исследования и разработки);
  • на выходе – такие результаты, как продукция (товары, работы, услуги), прибыль, доля рынка, удовлетворение работников, социальная ответственность и др.

«Экономическое управление организацией» 👇

При этом на данную систему оказывается влияние, с одной стороны, внешних и внутренних факторов, а с другой стороны, проблем и целей организации.

Содержание экономического управления организацией

Деятельность по экономическому управлению организацией включает в себя несколько направлений.

Первое направление представлено технической деятельностью по созданию и освоению, применению в производстве прогрессивных видов материалов, техники, технологии. В его рамках управленцам необходимо создать в организации благоприятные условия для генерирования и реализации технических идей. Для этого требуется подобрать в организацию работников приемлемой квалификации (инженеров, технологов, электриков и др.), создать соответствующие организационные условия (в виде венчурных отделений, инновационных групп и др.), обеспечить требуемым объемом ресурсов (электричества, воды, полуфабрикатов и др.)

Второе направление представлено координацией действий, обеспечением упорядоченности и согласованности операций, из которых составлен производственный процесс. Именно за счет грамотного управления собственными трудовыми ресурсами, максимального раскрытия их потенциала организация способна достичь успеха в экономической действительности.

Третье направление представлено построением системы согласованных и взаимосвязанных действий организации на рынках товаров, работ и услуг. Оно называется маркетинговой управленческой деятельностью, в рамках которой с учетом внешних факторов определяется стратегия и тактика организации в современных рыночных реалиях.

Характеристика современной системы экономического управления организацией

Система внутриорганизационного экономического управления в течение последнего одного-двух столетий прошла большой путь эволюции. Первоначально она базировалась на осуществлении контроля за исполнением работ в организации уже после их фактического завершения (т.е. постфактум). А хозяйственная деятельность в перспективе планировалась на основе экстраполяции прошлого.

В настоящее время большое значение в управленческой деятельности имеет определение позиции, которое позволит осуществлять экономическое управление в организации с учетом предвидения изменений. Это означает совершение выбора конкретных стратегических позиций, что реализуется в долгосрочном и стратегическом планировании деятельности организации.

Кроме того, окружающая среда сейчас отличается большим числом быстрых и неожиданных изменений. В соответствии с этим экономическое управление организацией должно своевременно реагировать на происходящие изменения. Решение данной задачи заключается в ранжировании стратегических задач организации по сильным и слабым сигналам и в условиях стратегических неожиданностей.

В рамках стратегического управления организация избирает наиболее приемлемый для себя тип управленческой деятельности. Выбор происходит из следующих типов:

  • жесткое рационалистическое (директивное) управление;
  • управление по результатам (деятельность всех подразделений координируется и интегрируется);
  • управление по целям (например, программно-целевое управление);
  • управление по слабым сигналам (с упреждением благодаря анализу и прогнозированию будущих событий);
  • управление на основе эффективной реализации корпоративной культуры и социальной ответственности и др.

Таким образом, современное экономическое управление приобретает стратегический характер, который благодаря своему широкому охвату позволяет наиболее полным образом отвечать условиям гибкости и неопределенности внешней среды.

Находи статьи и создавай свой список литературы по ГОСТу

Поиск по теме

Должностные обязанности директора по экономике включают в себя:

  • руководство финансово-экономическими подразделениями организации;
  • долгосрочное и оперативное технико-экономическое планирование;
  • контроль исполнения бюджета и финансовых планов;
  • анализ финансового состояния для принятия управленческих решений;
  • финансово-экономическое обеспечение инвестиционной деятельности.

Кто такой директор по экономике и его обязанности

Директор по экономике — это одно из используемых предприятиями и организациями названий топовой должности руководителя экономического блока. Названия работодатель определяет самостоятельно, выбор зависит от формы собственности, структуры, масштаба и сложности производственных и организационных процессов.

Если для предприятия профстандарты обязательны и они утверждены, квалификационные справочники с 2021 года уже не применяются. При подготовке должностной инструкции для обсуждаемой штатной позиции используется новый профессиональный стандарт — «экономист предприятия» 08.043 (вступает в силу с 01.09.2021). Тем более, что в ЕКСД есть только одно описание квалификационных требований и обязанностей заместителя директора по экономике и финансам — в разделе должностей работников атомных станций.

Целью профессиональной деятельности директора (заместителя директора) по экономике является повышение эффективности, рентабельности производства, качества выпускаемой продукции, производимых услуг при оптимальном использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Директору (заместителю) по экономическим вопросам обычно подчиняются следующие организационные структуры:

Директор по экономике

Справка. Применение профессиональных стандартов необходимо, когда ТК РФ, другие федеральные законы, иные НПА устанавливают требования к квалификации, необходимой работнику для выполнения определенной трудовой функции, вводят дополнительные льготы, гарантии и выплаты (письмо Минтруда России от 04.04.2016 № 14-0/10/В-2253). В этих случаях профстандарты применяются работодателями в части указанных требований (ч. 1 ст. 195.3 ТК).

Требования к директору по экономике

Компания сама устанавливает профессионально-квалификационные требования к кандидату на позицию руководителя экономических подразделений организации. В случае обязательного использования стандарта последний регламентирует названия должностей и квалификацию. Только в этом случае при точном соответствии работник получит положенные льготы, компенсации и доплаты.

Требования к директору по экономике

Справятся с такой работой не все — высоки требования к образованию и опыту. Находится эта информация для этой должности в начале раздела 3.2.

Обратите внимание: для исполнения должностных обязанностей директора по экономике и финансам нет прямого требования о наличии профильного образования — экономического. Но его может предъявить наниматель. Рекомендованы программы дополнительного профессионального образования.

Должностные обязанности директора по экономике

При составлении текста ДИ опираются:

  • на требования профстандарта;
  • устав;
  • локальные акты компании.

Структура ДИ соответствует методике описания должностей и профессий в сборнике — используют два варианта.

Должностная инструкция директора по экономике

Есть новый раздел — трудовые функции. Он заполняется на основе информации раздела II профстандарта.

Трудовые функции директора по экономике

Выделенная область содержит функционал директора (заместителя директора) по экономике. Детализируется он в разделе 3.2 — через трудовые действия. Необходимые знания и умения перечисляются либо пофункционально, либо общим списком в первой части ДИ. Например, трудовая функция «Стратегическое управление ключевыми экономическими показателями и бизнес-процессами» и трудовые действия, в нее входящие, находятся в подразделе 3.2.2.

В тексте ДИ трудовые функции и обязанности дополняются работодателем в зависимости от конкретной должности, ее отраслевой принадлежности и организационной структуры юридического лица. В итоге трудовые действия составляют, в привычном на практике смысле, должностные обязанности заместителя по экономике и финансам, выглядит это следующим образом:

Обязанности директора по экономике и финансам

Права и ответственность

Руководитель экономического направления в организации имеет обширные полномочия. Ответственность несет в соответствии с действующим законодательством. Заключительные разделы содержат информацию об использованных при подготовке ДИ документах и реквизиты профстандарта.

4. Права

Директор по экономике в рамках исполнения должностных обязанностей имеет право:

4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководства организации.

4.2. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции.

4.3. Инициировать и проводить совещания по производственно-хозяйственным и финансово-экономическим вопросам.

4.4. Запрашивать и получать от структурных подразделений необходимую информацию, документы.

4.5. Проводить проверки качества и своевременности исполнения поручений.

4.6. Требовать прекращения (приостановления) работ (в случае нарушений, несоблюдения установленных требований и т. д.), соблюдения установленных норм, правил, инструкций; давать указания по исправлению недостатков и устранению нарушений.

4.7. Вносить на рассмотрение руководства организации представления о приеме, перемещении и увольнении работников, о поощрении отличившихся работников и о применении дисциплинарных взысканий к работникам, нарушающим трудовую и производственную дисциплину.

4.8. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

4.9. ……… (другие права).

5. Ответственность

5.1. Директор по экономике в рамках исполнения должностных обязанностей привлекается к ответственности:

  • за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей ДИ, — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации, законодательством о бухгалтерском учете;
  • за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, — в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;
  • за причинение ущерба организации — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

5.2. ……… (другие положения об ответственности).

6. Заключительные положения

6.1. Настоящая ДИ разработана на основе Профессионального стандарта 08.043 «Экономист предприятия», утвержденного Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30.03.2021 № 161н, с учетом ……… (реквизиты локальных нормативных актов организации).

6.2. Ознакомление директора по экономике с настоящей инструкцией и должностными обязанностями осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора). Факт ознакомления работника с настоящей должностными обязанностями подтверждается ……… (подписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой частью настоящей инструкции (в журнале ознакомления с ДИ); в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у работодателя; иным способом).

6.3. ……… (другие заключительные положения).

РУКОВОДИТЕЛИ

РУКОВОДИТЕЛИ
— категория работников, занимающих должности руководителей предприятий и их структурных подразделений. К Р., в частности, относятся: директора (генеральные директора), начальники, управляющие, заведующие, председатели, командиры, комиссары, мастера, производители работ на предприятиях, в структурных единицах и подразделениях; главные специалисты: главный бухгалтер, главный диспетчер, главный инженер, главный механик, главный металлург, главный сварщик, главный агроном, главный геолог, главный электрик, главный экономист, главный научный сотрудник, главный редактор; государственные инспекторы. К категории Р. относятся т.ж. заместители по названным выше должностям.

Экономика и право: словарь-справочник. — М.: Вуз и школа.
.
2004.

Смотреть что такое «РУКОВОДИТЕЛИ» в других словарях:

  • РУКОВОДИТЕЛИ — категория работников, занимающих должности руководителей предприятий и их структурных подразделений. К Р., в частности, относятся: директоры (генеральные директоры), начальники, управляющие, заведующие, председатели, командиры, комиссары, мастера …   Юридическая энциклопедия

  • руководители низшего звена — линейные руководители Руководители в организации на уровне, находящемся непосредственно над уровнем неуправленческого персонала. [http://tourlib.net/books men/meskon glossary.htm] Тематики менеджмент в целом Синонимы линейные руководители EN… …   Справочник технического переводчика

  • РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШЕГО ЗВЕНА — высший организационный уровень, наиболее малочисленный в системе управления предприятием, компанией. Руководители высшего звена отвечают за принятие важнейших решений для организации в целом или для основной части организации. Райзберг Б.А.,… …   Экономический словарь

  • РУКОВОДИТЕЛИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА — координируют и контролируют работу младших начальников. Этот организационный уровень наиболее многочисленный в системе управления, иногда возникает необходимость разделить данную группу на два уровня: верхний средний и низший средний. Характер… …   Экономический словарь

  • Руководители региональных отделений партий Родина, РПП, РПЖ — Списки скачаны с сайтов партий вскоре после их слияния 28 октября 2006. Партия Родина председатели Советов региональных отделений Российская партия пенсионеров руководители региональных отделений Российская партия ЖИЗНИ председатели Советов… …   Википедия

  • РУКОВОДИТЕЛИ НИЗОВОГО ЗВЕНА — организационный уровень, находящийся непосредственно над рабочими и другими работниками (не управляющими). Руководители низового звена в основном осуществляют контроль за выполнением производственных заданий для непрерывного получения… …   Экономический словарь

  • РУКОВОДИТЕЛИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА — руководители, координирующие и контролирующие работу младших начальников. Этот организационный уровень наиболее многочисленный в системе управления, и иногда возникает необходимость разделить данную группу на два уровня: верхний средний и низший… …   Энциклопедический словарь экономики и права

  • Руководители региональных отделений партии Народный Союз — председатели региональных отделений политической партии Народный Союз . Список взят с сайта партии 8 декабря 2008. Содержание 1 РЕСПУБЛИКИ 2 КРАЯ 3 ОБЛАСТИ 4 ГОРОДСКИЕ …   Википедия

  • Руководители региональных отделений партии Справедливая Россия — председатели Советов региональных отделений политической партии Справедливая Россия: Родина/Пенсионеры/Жизнь . Список взят с сайтов региональных отделений 8 декабря 2008. Содержание 1 РЕСПУБЛИКИ 2 КРАЯ 3 ОБЛАСТИ …   Википедия

  • Руководители Вятской губернии — Российской Империи в промежутке 1796 1929 годов. Вятские губернаторы Зиновьев Сергей Никитич (1 апреля 1796  5 сентября 1798 гг.) Тютчев Степан Богданович (5 сентября 1798  май 1800 гг.) Латышев Алексей Семёнович (май… …   Википедия

  • Руководители (высшие менеджеры) — (top managers) работники, которые осуществляют руководство и стратегическое планирование деятельности организации, определяют политику, направления бизнеса и механизмы достижения его целей, несут ответственность за достижение целей акционеров …   Экономико-математический словарь

РУКОВОДСТВО

1. ведущая, направляющая, организующая и регулирующая деятельность руководителей, органа управления

2. совокупность руководителей3. учебное пособие по какому-нибудь предмету4. персональный (личностный) аспект менеджмента, то есть система непосредственного воздействия на поведение индивидов и коллектива предприятия для получения желательных результатов. Р. включает различные частные методы и аспекты – мотивацию, разрешение конфликтов, социальный контроль, использование власти и т.п. В более широком плане к Р. относят также планирование, организацию и контроль над деятельностью предприятия. Напротив, в узком смысле под Р. понимают верхний уровень управленческой иерархии предприятия. В этом случае приводят перечень «решений Р.», которые, по мнению ряда специалистов, не подлежат делегированию, а являются компетенцией высшего звена управления в иерархии Р. (определение долгосрочной политики предприятия, назначение на руководящие посты и т.п.).
Синонимы:

авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, директорство, диспенсатория, ерминия, заведование, заведывание, инструкция, истэблишмент, командование, лоция, ман, мануал, менеджмент, наблюдение, наставление, наставленье, начало, начальство, памятка, подлинник, пособие, правительство, правление, президенство, прохирон, рецепт, руководительство, руководящие круги, самоучитель, справочник, управление, учебник, шефмонтаж, шишкатура, эгида, энхиридион, эпанагога

РУКОВОДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ →← РУКОВОДИТЕЛЬ, СОСРЕДОТОЧЕННЫЙ НА ЧЕЛОВЕКЕ

Синонимы слова «РУКОВОДСТВО»:

АВТОРУКОВОДСТВО, АДМИНИСТРАЦИЯ, БРАЗДЫ ПРАВЛЕНИЯ, БУКВАРЬ, ВЕРХИ, ВЕРХУШКА, ВЛАСТИ, ВЛАСТЬ ИМУЩИЕ, ВЫСШИЕ КРУГИ, ГАЙД, ГОЛОВКА, ДИРЕКТОРАТ, ДИРЕКТОРСТВО, ЗАВЕДОВАНИЕ, ЗАВЕДЫВАНИЕ, ИНСТРУКЦИЯ, ИСТЭБЛИШМЕНТ, КОМАНДОВАНИЕ, ЛОЦИЯ, МАНУАЛ, МЕНЕДЖМЕНТ, НАБЛЮДЕНИЕ, НАСТАВЛЕНИЕ, НАСТАВЛЕНЬЕ, НАЧАЛО, НАЧАЛЬСТВО, ПАМЯТКА, ПОДЛИННИК, ПОСОБИЕ, ПРАВИТЕЛЬСТВО, ПРАВЛЕНИЕ, ПРЕЗИДЕНСТВО, ПРОХИРОН, РЕЦЕПТ, РУКОВОДИТЕЛЬСТВО, ГАЙДИНГ, ГАЙДЛАЙН, ДИСПЕНСАТОРИЯ, ЕРМИНИЯ, КАЗИАТ, МАН, РУКОВОДЯЩИЕ КРУГИ, САМОУЧИТЕЛЬ, СПРАВОЧНИК, УПРАВЛЕНИЕ, УЧЕБНИК, ШЕФМОНТАЖ, ШИШКАТУРА, ЭГИДА, ЭНХИРИДИОН, ЭПАНАГОГА

Смотреть что такое РУКОВОДСТВО в других словарях:

РУКОВОДСТВО

РУКОВОДСТВО, -а, ср. 1. см. руководить.2. То, чем следуетруководствоваться в работе, в деятельности. Принять постановление круководству. План — р. к действию.3. Учебное пособие по какому-н. предмету,специальности. Р. по фотографии. 4. собир. Руководители. Яовое р.учреждения…. смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство ср. 1) Действие по знач. глаг.: руководить. 2) То, чем руководствуются или следует руководствоваться в какой-л. деятельности. 3) Пособие для изучения чего-л. или для обучения чему-л. 4) Руководящий состав учреждения, организации.<br><br><br>… смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство с.1. guidance, leadership оперативное руководство — operative management под (непосредственным) руководством (рд.) — under the (direct) le… смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство
управление, заведование; учебник, инструкция, справочник, описание; начальник, руководитель, администратор, вождь, лидер, глава, шеф, заведующий, директор, патрон, управляющий, босс; авторуководство, шефмонтаж, президенство, директорство, эпанагога, пособие, наставленье, рецепт, заведывание, наставление, лоция, прохирон, истэблишмент, менеджмент, директорат, правительство, администрация, верхушка, шишкатура, головка, верхи, руководительство, командование, подлинник, начальство, высшие круги, власти, руководящие круги, самоучитель, памятка, наблюдение, энхиридион, эгида, власть имущие
Словарь русских синонимов.
руководство
1. управление; руководительство (устар.)
2. см. инструкция.
3. см. учебник.
4. см. начальник
Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. — М.: Русский язык.З. Е. Александрова.2011.
руководство
сущ.
• инструкция
• наставление
• памятка
Словарь русских синонимов. Контекст 5.0 — Информатик.2012.
руководство
сущ., кол-во синонимов: 51
• авторуководство (1)
• администрация (11)
• бразды правления (12)
• букварь (14)
• верхи (11)
• верхушка (29)
• власти (10)
• власть имущие (6)
• высшие круги (5)
• гайд (4)
• гайдинг (4)
• гайдлайн (2)
• головка (21)
• директорат (4)
• директорство (1)
• диспенсатория (2)
• ерминия (1)
• заведование (5)
• заведывание (5)
• инструкция (28)
• истэблишмент (2)
• казиат (1)
• командование (8)
• лоция (1)
• ман (3)
• мануал (4)
• менеджмент (4)
• наблюдение (60)
• наставление (34)
• наставленье (14)
• начало (92)
• начальство (19)
• памятка (9)
• подлинник (5)
• пособие (30)
• правительство (10)
• правление (13)
• президенство (2)
• прохирон (2)
• рецепт (18)
• руководительство (3)
• руководящие круги (5)
• самоучитель (2)
• справочник (11)
• управление (83)
• учебник (9)
• шефмонтаж (2)
• шишкатура (3)
• эгида (5)
• энхиридион (3)
• эпанагога (1)
Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013.
.
Синонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, директорство, диспенсатория, ерминия, заведование, заведывание, инструкция, истэблишмент, командование, лоция, ман, мануал, менеджмент, наблюдение, наставление, наставленье, начало, начальство, памятка, подлинник, пособие, правительство, правление, президенство, прохирон, рецепт, руководительство, руководящие круги, самоучитель, справочник, управление, учебник, шефмонтаж, шишкатура, эгида, энхиридион, эпанагога… смотреть

РУКОВОДСТВО

Руководство
Бизнес * Банкротство * Бедность * Благополучие * Богатство * Воровство * Выгода * Деньги * Долги * Скупость * Золото * Игра * Идея * Конкур… смотреть

РУКОВОДСТВО

руково́дство
сущ., с., употр. сравн. часто
Морфология: (нет) чего? руково́дства, чему? руково́дству, (вижу) что? руково́дство, чем? руково́дством, о … смотреть

РУКОВОДСТВО

-а, ср.
1.
Действие по глаг. руководить (в 1 знач.).Руководство революционной борьбой пролетариата. □ Людей поделили — одни под руководством Борейко з… смотреть

РУКОВОДСТВО

с1) (действие) yönetme, yönetim, liderlik, önderlik
руково́дство борьбо́й — savaşımı yönetmeме́тоды руково́дства — yönetim yöntemleriпод руково́дством … смотреть

РУКОВОДСТВО

РУКОВОДСТВО И УПРАВЛЕНИЕ см.также АВТОРИТЕТ , ДЕЛОВАЯ РЕПУТАЦИЯ , ДИРЕКТОР , НАЧАЛЬСТВО , ПОДЧИНЕННЫЕ , ПРОБЛЕМЫ , РЕШЕНИЯ , РАЗРЕШЕНИЕ , ЗАПРЕТ , СОВЕЩАНИЯ , КОМИТЕТЫ . ЭКСПЕРТЫ , КОНСУЛЬТАНТЫ
Руководить — это значит не мешать хорошим людям работать.
Петр Капица
Умение руководить — это искусство записать на свой счет тяжелую работу, сделанную другими.
Автор неизветен
Сильный действует рукой, мудрый — умом, а хитрый — кем-то еще.
Владислав Гжегорчик
Администратор — человек, который может раздумывать месяцами, прежде чем примет быстрое решение.
Автор неизветен
Талант руководителя состоит в том, чтобы быстро принять решение и найти человека, который сделает всю работу.
Дж. Г. Поллард
Хороший администратор тот, кто принимает быстрые решения — и иногда правильные.
Автор неизветен
Менеджер — человек, достаточно умный для того, чтобы вести ваше дело, и достаточно мудрый, чтобы не иметь своего собственного.
Автор неизветен
Чтобы довести идею до абсурда, достаточно сделать ее руководящей.
Юрий Базылев
Всегда найдутся эскимосы, которые выработают для жителей Бельгийского Конго директивы поведения в самый разгар жары.
Станислав Ежи Лец
Создайте систему, которой сможет воспользоваться даже дурак, и только дурак захочет ею пользоваться.
«Принцип Шоу»
Оказывайте влияние на тех, кто оказывает влияние на других.
Джон Фэрчайлд
Способов работы с людьми столько же, сколько людей.
Ирена Дзедзиц
Он принадлежал к числу тех людей, которые долго и тщательно рассматривают каждый вопрос, прежде чем решить его кое-как.
Дэк. У. Купит
Срочное слишком часто путают с важным.
Андре Зигфрид
Можно любить тех, кому приказываешь, но нельзя говорить им об этом.
Антуан де Сент-Экзюпери
Никогда не сообщайте о своем решении заранее.
Джон Селден, XVII в.
Человек, который улыбается при неудаче, по всей вероятности, думает о том, на кого он свалит вину за
неудачу.
«Закон Джоунса»
Что бы ни произошло, делай вид, что именно этого
ты и хотел.
Артур Блох
Чтобы ликвидировать отставание, достаточно изменить направление.
Евгений Лапин
Любой приказ, который может быть понят неправильно, будет понят неправильно.
«Законы Мерфи»
Трудно быть эффективным и не противным.
Фрэнк Хаббард… смотреть

РУКОВОДСТВО

с.1) (действие) direction f; administration f (управление)
оперативное руководство — direction concrète (или pratique)повседневное руководство — direct… смотреть

РУКОВОДСТВО

1) (действие) см. руководить
под руководством партии — 在党的领导下осуществлять руководство борьбой — 对斗争实现领导; 领导斗争2) (то, чем руководствуются) 指南 zhǐnán; 准则… смотреть

РУКОВОДСТВО

ср.1) (администрация предприятия, учреждения) adminisration, management
2) (управление) management, supervision, leadership, guidance, control, directi… смотреть

РУКОВОДСТВО

с.1) dirección f; administración f, regencia f (управление)плохое руководство — desgobierno mпод непосредственным руководством — bajo la dirección inme… смотреть

РУКОВОДСТВО

guidance, guide, guideline, handbook, management, manual* * *руково́дство с.
1. (администрация предприятия, учреждения и т. п.) administration, manage… смотреть

РУКОВОДСТВО

это ведущая интегральная часть управления организацией, осуществляемая руководителями, и присущая только социальным системам. Существуют отличия между руководством и управлением: управление может осуществляться техническими средствами – автоматизированные системы управления, станки с программным управлением и т. п., руководство же – только людьми; управление в социальных системах специализировано по функциям и направлено, прежде всего, на вторичные объекты управления – трудовые, технологические и производственные процессы, условия их обеспечения средствами и предметами труда и т. п.; руководство же направлено на первичные объекты управления – людей и коллективы которые осуществляют эти процессы и виды деятельности; если в системе управления организацией функции управления дифференцированы, то в руководстве они интегрированы. Каждый руководитель осуществляет руководство подчиненными по всему комп лексу функции и несет ответственность за все сферы и результаты деятельности возглавляемого им участка; система руководства определяет цели, задачи, стратегию развития организации, в том числе и ее управления, система управления обеспе чивает их; руководство наделено административно-властными полномочия ми, управление же ими не наделено; в системе руководства принимаются управленческие решения в системе управления (функциональной ее части), они готовятся и обосновываются. Иными словами руководить – это значит, и управлять, а управлять еще не значит руководить. … смотреть

РУКОВОДСТВО

▲ управление
↑ относительно, люди
руководство — управление людьми. руководящий.авторитарный.
↓ организованность. организованный.централизм. демократи… смотреть

РУКОВОДСТВО

сущ.(действие) direction; guidance; leadership; (администрация, дирекция) administration; management; (руководители мн) leadersосуществлять руководство… смотреть

РУКОВОДСТВО

с1) (действие) Leitung f, Führung f; Lenkung f
2) собир. Leitung f, Führung f; Verwaltung f (управление)
3) (книга) Handbuch n (умл.), Leitfaden m (умл… смотреть

РУКОВОДСТВО

с(действие) dire(c)ção f, orientação f; (управление) gestão f, administração f; сбр dire(c)toria f, dire(c)ção f; (администрация) administração f; (рук… смотреть

РУКОВОДСТВО

• книга тоже
vezérfonal• начальство
vezetőség• процесс
vezetés• irányítás
• kézikönyv
* * *с1) (чем) (vmi-nek) a vezetése, irányítása
руково́дство пред… смотреть

РУКОВОДСТВО

guidance, leadership; leaders, governing body; guiding principle; handbook, manual) — деятельность, направленная на осуществление задач и достижение поставленных целей. Р — это: 1) направляющая деятельность руководителя, его управленческая работа, вид управления людьми и коллективами, при котором руководитель обеспечивает взаимодействие с подчиненными при сознательном стремлении к достижению единой цели. Различают: а) общее Р всем коллективом в целом или направленное на решение вопросов общего характера; осуществляемое совместно и имеющее коллегиальный характер; неконкретное, отвлеченное, далекое от содержания насущных задач; б) линейное Р, осуществляемое вышестоящим руководителем через нижестоящих, т.е. строго по вертикали организационной структуры управления; в) функциональное Р, обеспечивающее функциональными участками деятельности специализированное выполнение определенных функций управления. В процессе Р используют в основном три стиля: авторитарный, либеральный (попустительский) и демократический. Оптимальным является разумное сочетание (с учетом существующих условий, специфики управленческой ситуации) демократии и авторитаризма. Его иногда называют адаптивным стилем руководства; 2) руководители, руководящий орган; 3) то, чем следует руководствоваться (напр., постановление); 4) учебное пособие по какому-либо предмету, виду деятельности. … смотреть

РУКОВОДСТВО

OFFICERS
В соответствии с действующим законодательством, директора акционерных компаний могут назначать или избирать из своего состава президента. Президент корпорации, как правило, наделен властью и соответствующими полномочиями выполнять любое действие от имени корпорации с последующим утверждением советом директоров. Директора могут разграничить власть руководящих работников в правилах внутреннего распорядка, но любое такое закрепленное ограничение не имеет значения при внешних контрактах, т. к. участвующие в них стороны считают полномочия президента достаточными, если только они специально не уведомлены об их ограниченииДиректора обычно избирают или назначают одного или нескольких вице-президентов, секретаря, казначея и др. руководителей, представителей и служащих либо по своему усмотрению, либо в соответствии с установленным порядком. Такие руководители могут и не быть директорами. Как и президент, они имеют полномочия распоряжаться имуществом и управлять деятельностью корпорации под контролем директоров, что может быть зафиксировано ими и в правилах внутреннего распорядка. Директора могут потребовать от любого руководителя, представителя или служащего предоставить поручительство в добросовестном исполнении обязанностей и сместить их по своему желанию.См. ЛИЦА ДОЛЖНОСТНЫЕ…. смотреть

РУКОВОДСТВО

OFFICERS
В соответствии с действующим законодательством, директора акционерных компаний могут назначать или избирать из своего состава президента. Президент корпорации, как правило, наделен властью и соответствующими полномочиями выполнять любое действие от имени корпорации с последующим утверждением советом директоров. Директора могут разграничить власть руководящих работников в правилах внутреннего распорядка, но любое такое закрепленное ограничение не имеет значения при внешних контрактах, т. к. участвующие в них стороны считают полномочия президента достаточными, если только они специально не уведомлены об их ограниченииДиректора обычно избирают или назначают одного или нескольких вице-президентов, секретаря, казначея и др. руководителей, представителей и служащих либо по своему усмотрению, либо в соответствии с установленным порядком. Такие руководители могут и не быть директорами. Как и президент, они имеют полномочия распоряжаться имуществом и управлять деятельностью корпорации под контролем директоров, что может быть зафиксировано ими и в правилах внутреннего распорядка. Директора могут потребовать от любого руководителя, представителя или служащего предоставить поручительство в добросовестном исполнении обязанностей и сместить их по своему желанию.См. ЛИЦА ДОЛЖНОСТНЫЕ…. смотреть

РУКОВОДСТВО

guidance, direction, guide book, management, administration• В его обязанности входит руководство несколькими аспирантами. — His duties include advisin… смотреть

РУКОВОДСТВО

сущ. ср. рода, только ед. ч.собир. сущ.1. (чего)2. (кого-чего кем-чем) действие3. наставлениякерівництво¤ 1. руководство завода — керівництво заводу ¤… смотреть

РУКОВОДСТВО

с.
1) (действие) direzione f; gestione f, amministrazione f (управление)
коллективное / коллегиальное руководство — direzione collegiale
личное руководство — direzione personale
осуществлять общее руководство — soprintendere vi (a) (a qc)
принять к руководству — assumere / prendere come direttiva
под (непосредственным) руководством (+ Р) — sotto la guida (diretta) (di)
2) собир.direzione f; amministrazione f, dirigenza f, i capi
руководство фабрики — i dirigenti d’una fabbrica
3) (пособие) manuale m
краткое руководство — compendio m; breviario m, vademecum m
руководство к действию — guida per l’azione
Итальяно-русский словарь.2003.
Синонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, директорство, диспенсатория, ерминия, заведование, заведывание, инструкция, истэблишмент, командование, лоция, ман, мануал, менеджмент, наблюдение, наставление, наставленье, начало, начальство, памятка, подлинник, пособие, правительство, правление, президенство, прохирон, рецепт, руководительство, руководящие круги, самоучитель, справочник, управление, учебник, шефмонтаж, шишкатура, эгида, энхиридион, эпанагога… смотреть

РУКОВОДСТВО

с. 1) (действие) direction f; administration f (управление) оперативное руководство — direction concrète (или pratique) повседневное руководство — dir… смотреть

РУКОВОДСТВО

ср
(управление) gestion, administration, management; (предприятием тж) pilotage; (администрация) administration; (руководители) direction, мн. тж autorités
осуществлять руководство — gérer
сменять руководство — remplacer la hiérarchie
брать руководство в свои руки — prendre la direction
руководство биржируководство высшего звенаруководство деломруководство кадрамируководство компаниейруководство компаниируководство местного подразделения фирмыруководство предприятиемруководство предприятияруководство программойруководство проектомруководство производствомруководство среднего звенаруководство фирмыруководство экономикойадминистративное руководствовысшее руководствогибкое руководствоинтегрированное руководствоколлегиальное руководствоколлективное руководстволинейное руководствомногоцелевое руководствонаучное руководствообщее руководствооперативное руководствооптимальное руководствоплановое руководствополитическое руководствостратегическое руководствотекущее руководствофункциональное руководствохозяйственное руководствоцелевое руководствоцентрализованное руководство… смотреть

РУКОВОДСТВО

РУКОВОДСТВО руководства, ср. 1. только ед. Действие по глаг. руководить, деятельность руководителя. Искусство руководства есть серьезное дело. Сталин. только руководство коммунистической партии обеспечило победу пролетарской революции и построение социалистического На заводе сменилось руководство. Новое руководство. значительно оживило работу предприятия. Коммунистическая партия и ее государства рабочих и крестьян. Молотов. Поручить кому-н. руководство чем-н. || Действие по глаг. руководиться (канц.). Принять к руководству. Сообщается для руководства. 2. только ед. То, что руководит, чем нужно или можно руководиться. Марксизм — не догма, а руководство к действию. 3. Учебник, пособие для изучения чего-н. Руководство по истории партии. Полезное руководство. 4. только ед., собир. Руководители, коллектив, руководящий чем-н. На заводе сменилось руководство. Новое руководство. значительно оживило работу предприятия. Коммунистическая партия и ее руководство.<br><br><br>… смотреть

РУКОВОДСТВО

Совет, управление, направление, рекомендации, помощь, влияние и т.д. Этот термин имеет три обширных способа употребления. 1. Образовательное руководство, при котором основное внимание сосредоточено на предоставлении помощи и рекомендаций в учебной работе, с использованием инструктирования, тестирования и инструктирования. 2. Профессионально-техническое руководство, где задача состоит в том, чтобы помочь человеку выбрать правильную или подходящую профессию. Здесь используется большой набор тестов: на интеллект, профессиональную ориентацию, интересы, способности, достижения и т.д. 3. Руководство детьми имеет отношение к огромному массиву потенциальных образовательных, эмоциональных и поведенческих проблем, которые могут возникнуть у ребенка. Центр внимания здесь в основном межотраслевой и основан на координации медицинских, психологических и образовательных аспектов в попытках помочь ребенку в его развитии и стремлении к более удовлетворяющей его жизни…. смотреть

РУКОВОДСТВО

1) ведущая, направляющая, организующая и регулирующая деятельность руководителей, органа управления; — совокупность руководителей;3) — учебное пособие по какому-нибудь предмету;
4) — персональный (личностный) аспект менеджмента, то есть система непосредственного воздействия на поведение индивидов и коллектива предприятия для получения желательных результатов. Р. включает различные частные методы и аспекты — мотивацию, разрешение конфликтов, социальный контроль, использование власти и т.п. В более широком плане к Р. относят также планирование, организацию и контроль над деятельностью предприятия. Напротив, в узком смысле под Р. понимают верхний уровень управленческой иерархии предприятия. В этом случае приводят перечень «решений Р.», которые, по мнению ряда специалистов, не подлежат делегированию, а являются компетенцией высшего звена управления в иерархии Р. (определение долгосрочной политики предприятия, назначение на руководящие посты и т.п.). … смотреть

РУКОВОДСТВО

1) Орфографическая запись слова: руководство2) Ударение в слове: руков`одство3) Деление слова на слоги (перенос слова): руководство4) Фонетическая тран… смотреть

РУКОВОДСТВО

чем и чего.
1. чем (направляющая деятельность управления кем-, чем-л.). Руководство революционной борьбой пролетариата. Руководство действиями забастов… смотреть

РУКОВОДСТВО

с. 1) (процесс) direzione f; gestione f; amministrazione f 2) (руководящий состав) direzione f; amministrazione f 3) (пособие) istruzione f; manuale m… смотреть

РУКОВОДСТВО

— осуществление ответственного и квалифицированного управления в коллективе, организации, на предприятии.Словарь бизнес-терминов.Академик.ру.2001.Синон… смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство с 1. (действие) Leitung f, Führung f; Lenkung f 2. собир. Leitung f, Führung f; Verwaltung f c (управление) 3. (книга) Handbuch n 1b*, Leitfaden m 1d* а принять что-л. к руководству sich nach etw. richten, sich (D) etw. zur Richtschnur machen<br><b>Синонимы</b>: <div class=»tags_list»>
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, директорство, диспенсатория, ерминия, заведование, заведывание, инструкция, истэблишмент, командование, лоция, ман, мануал, менеджмент, наблюдение, наставление, наставленье, начало, начальство, памятка, подлинник, пособие, правительство, правление, президенство, прохирон, рецепт, руководительство, руководящие круги, самоучитель, справочник, управление, учебник, шефмонтаж, шишкатура, эгида, энхиридион, эпанагога
</div><br><br>… смотреть

РУКОВОДСТВО

с.Anleitung f- руководство по обслуживанию- руководство по применению- руководство по ремонту- руководство по эксплуатацииСинонимы:
авторуководство, а… смотреть

РУКОВОДСТВО

руково́дство,
руково́дства,
руково́дства,
руково́дств,
руково́дству,
руково́дствам,
руково́дство,
руково́дства,
руково́дством,
руково́дствами,
руково́дстве,
руково́дствах
(Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку»)
.
Синонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, директорство, диспенсатория, ерминия, заведование, заведывание, инструкция, истэблишмент, командование, лоция, ман, мануал, менеджмент, наблюдение, наставление, наставленье, начало, начальство, памятка, подлинник, пособие, правительство, правление, президенство, прохирон, рецепт, руководительство, руководящие круги, самоучитель, справочник, управление, учебник, шефмонтаж, шишкатура, эгида, энхиридион, эпанагога… смотреть

РУКОВОДСТВО

Труд Трос Трок Торс Торос Торок Тор Тоо Токовод Ток Тодор Сутор Сут Сурок Сурово Сук Судок Суд Суворов Стр Сток Створ Срок Сроду Сотр Сорт Сор Соотво Сок Совр Скудо Скотовод Скот Скоро Сков Сквот Сдув Сворот Свод Руст Руководство Руковод Роток Рот Росток Ростов Рост Рокот Рок Родство Родос Род Ров Отрок Отроду Оторв Откус Откос Отвод Отво Островок Остров Остро Ост Осот Осок Осов Ортодокс Орт Орск Орс Орок Орк Ооо Октод Окот Окорот Око Одус Одр Овод Кутор Кут Куст Кус Курс Курос Куроводство Куровод Курд Ктор Круто Крот Кров Котов Кот Косо Кос Корт Корд Код Квт Дуст Дурок Дуро Трус Тук Дуо Дувр Дск Дрс Дрот Дрок Тур Турок Увд Увод Укор Укорот Дот Укос Урд Урод Уродство Урок Двор Востро Восток Ворс Ворот Водосток Вод Вкус Ввс Ввод Утро Водоток Вор Вороток Воск Доворот Док Утор Докт Доктор… смотреть

РУКОВОДСТВО

administrering, anførsel, førerskap, håndbok, instruksjon, ledelse, lederskap, rettledning, styrelse, styring, direktørstillingСинонимы:
авторуководст… смотреть

РУКОВОДСТВО

אנךבעל תפקיד ראשיהדרכההוראההכווןהכוונההנהגההנהלההנחיההנחייהטיפולכיווןמובילמנהיגותנגידותניהולספר לימודספר שימושיעשוי בידפקודהראשותנחיהСинонимы:
авторук… смотреть

РУКОВОДСТВО

n.direction, guidance, supervision; guidebook, textbookСинонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высш… смотреть

РУКОВОДСТВО

— англ. guideness/ leadership/management; нем. Fuhrung. Деятельность по определению целей и путей их достижения; стратегия развития и управления.
Antinazi.Энциклопедия социологии,2009
Синонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, директорство, диспенсатория, ерминия, заведование, заведывание, инструкция, истэблишмент, командование, лоция, ман, мануал, менеджмент, наблюдение, наставление, наставленье, начало, начальство, памятка, подлинник, пособие, правительство, правление, президенство, прохирон, рецепт, руководительство, руководящие круги, самоучитель, справочник, управление, учебник, шефмонтаж, шишкатура, эгида, энхиридион, эпанагога… смотреть

РУКОВОДСТВО

1) administration2) direction3) directory4) guidance5) guide book6) handbook7) management8) manualСинонимы: авторуководство, администрация, букварь, ве… смотреть

РУКОВОДСТВО

Руково́дство1) (наставление) kiongozi (vi-), maongozi мн., mwongozo (mi-);руково́дство кра́ткое — muhtasari (mi-)2) (управление) mwongozo (mi-), tengen… смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство сущ.сред.неод. (4)ед.вин.Персидскому Двору, поставляются вам в руководство следующие соображенияПр19.десятерную бухгалтерию тоже пришли, и … смотреть

РУКОВОДСТВО

см. под руководством
Синонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка… смотреть

РУКОВОДСТВО

руков’одство, -аСинонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, дире… смотреть

РУКОВОДСТВО

(2 с)Синонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, дир… смотреть

РУКОВОДСТВО

guidingСинонимы:
авторуководство, администрация, букварь, верхи, верхушка, власти, власть имущие, высшие круги, гайд, гайдлайн, головка, директорат, д… смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство управление, заведование, учебник, инструкция, справочник, описание, начальник, руководитель, администратор, вождь, лидер, глава, шеф, заведующий, директор, патрон, управляющий, босс, авторуководство, шефмонтаж, президенство, директорство, эпанагога, пособие, наставленье, рецепт, заведывание, наставление, лоция, прохирон, истэблишмент, менеджмент, директорат, правительство, администрация, верхушка, шишкатура, головка, верхи, руководительство, командование, подлинник, начальство, высшие круги, власти, руководящие круги, самоучитель, памятка, наблюдение, энхиридион, эгида, власть имущие<br><br><br>… смотреть

РУКОВОДСТВО

1. direktsioon2. instruktsioon3. juhatamine4. juhatus5. juhend6. juhendamine7. juhtimine8. juhtkond9. juhtnöörid10. käsiraamat11. ohjamine12. tegevusõp… смотреть

РУКОВОДСТВО

Rzeczownik руководство n kierownictwo n instrukcja f wytyczne f Literacki Edukacyjny podręcznik m

РУКОВОДСТВО

• instrukční knížka• manuál• manuální• návod• pomůcka• předpis• představenstvo• příručka• rada• ruční• směr• směrnice• správa• vedení• vodítko• ředitel… смотреть

РУКОВОДСТВО

руководствос
1. (действие) καθοδήγηση {-ις} / ἡ διεύθυνση {-ις}, ἡ διοίκηση {-ις} (учреждением и т. п.):
под непосредственным ~м μέ τήν ἄμεση καθοδήγηση· под ~м партии μέ τήν καθοδήγηση ταῦ κόμματος· оперативное ~ ἡ ζωντανή καθοδήγηση·
2. (то, чем нужно руководствоваться) ὁ ὁδηγός:
~ к действию ὁδηγός γιά δράση·
3. собир. (руководители) ἡ διοίκηση {-ις}, ἡ διεύθυνση {-ις}:
партийное ~ ἡ κομματική καθοδήγηση, ἡ κομματική ἡγεσία·
4. (пособие) τό ἐγχει-ρίδιο{ν}, ὁ ὁδηγός…. смотреть

РУКОВОДСТВО

корень — РУКОВОД; суффикс — СТВ; окончание — О; Основа слова: РУКОВОДСТВВычисленный способ образования слова: Суффиксальный∩ — РУКОВОД; ∧ — СТВ; ⏰ — О;… смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство (пособие)ръководство, помагало суправление, руководствоуправляване, управление с

РУКОВОДСТВО

уставной документ по выполнению мероприятий, содержащих указания по вопросам подготовки и ведения операций (боевых действий), боевой подготовки, устрой… смотреть

РУКОВОДСТВО

с. 1) (действие) Führung f; Leitung f (работой и т.п.); Lenkung f, Anleitung f (наставничество) осуществлять руководство чем-л. — etw. leiten 2) (директива) Richtlinie f 3) (книга, брошюра) Anleitung f, Leitfaden m 4) (руководители) Führung f; Leitung f (предприятия, учреждения); Verwaltung f (администрация) руководство предприятия — Betriebsleitung f…. смотреть

РУКОВОДСТВО

1) guidance, leadership; 2) leaders governing body; 3) guiding principle, 4) handbook, manual; 5) instructions, directions) -1) направляющая деятельность руководителя; 2) руководители, руководящий орган; 3) то, чем следует руководствоваться (например, постановление); 4) учебное пособие; 5) те или иные инструкции для практической работы…. смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство = с. 1. (действие) guidance, leadership; supervision; оперативное руководство efficient management; 2. (то, чем следует руководствоваться) guide; принять что-л. к руководству take* smth. as a guiding principle; 3. (книга) handbook, manual; 4. собир. (руководители) leaders pl. , leadership. <br><br><br>… смотреть

РУКОВОДСТВО

РУКОВОДСТВО, -а, ср. 1. см. руководить.2. То, чем следует руководствоваться в работе, в деятельности. Принять постановление к руководству. План — руководство к действию.3. Учебное пособие по какому-нибудь предмету, специальности. Руководство по фотографии. 4. собир. Руководители. Яовое руководство учреждения…. смотреть

РУКОВОДСТВО

руководство, руков′одство, -а, ср.1. см. руководить.2. То, чем следует ~ваться в работе, в деятельности. Принять постановление к руководству. План р. к… смотреть

РУКОВОДСТВО

Руководство(управление) — ductus; administratio (privatarum publicarumque rerum); gubernatio; principatus; (инструкция) — enchiridion; manuale; compend… смотреть

РУКОВОДСТВО

Ударение в слове: руков`одствоУдарение падает на букву: оБезударные гласные в слове: руков`одство

РУКОВОДСТВО

ср. в разн. знач. кіраўніцтва, ср.идейное руководство — ідэйнае кіраўніцтвапод непосредственным руководством — пад непасрэдным кіраўніцтвам дапаможнік… смотреть

РУКОВОДСТВО

Взять под своё руководство кого.Під своє керівництво (свій провід) узяти кого; під свою оруду узяти кого; під руку свою узяти кого.Под руководством чьи… смотреть

РУКОВОДСТВО

ср.
1. жетекчилик, жетекчилик кылуу, башкаруу;
оперативное руководство оперативдүү жетекчилик;
под руководством жетекчилик астында;
2. собир. (руководители) жетекчилер;
новое руководство жаңы жетекчилер;
3. (пособие, инструкция) колдонмо…. смотреть

РУКОВОДСТВО

с.manual- руководство по техническому обслуживанию- руководство по эксплуатации- справочное руководство- техническое руководство

РУКОВОДСТВО

наиболее эффективный вид управления людьми и коллективами, при котором субъект управления и объект управления взаимодействуют всознательном стремлении к единой цели. Основные стили руководства: автократический и демократический. (1)… смотреть

РУКОВОДСТВО

1. басшылық,жетекшілік;- оперативное руководство қолма-қол басшылық;- под непосредственным руководством тікелей басшылығымен;2. нұсқау;- руководство по экономике экономика бойынша нұсқау3. собир. басшылар, жетекші қызметкерлер… смотреть

РУКОВОДСТВО

с.(инструкция) guide, manual; (научной программы или института) administration; management

РУКОВОДСТВО

(чем-л.) administration, lead, leadership, control, charge, command, conduct, direction, directorship, directory, guidance, supervision, vanguard

РУКОВОДСТВО

социальная характеристика отношений в группе с точки зрения распределения ролей управления и подчинения; регламентированный обществом правовой процесс. (Социальная психология и социальное планирование, 1973, С.84) … смотреть

РУКОВОДСТВО

социальная характеристика отношений в группе с точки зрения распределения ролей управления и подчинения; регламентированный обществом правовой процесс. (Социальная психология и социальное планирование, 1973, С.84)… смотреть

РУКОВОДСТВО

1) (люди, руководящие чем-либо) reberiyet, reberler, yolbaşçılar2) (деятельность) reberlik, yolbaşçılıq3) (пособие для изучения чего-нибудь) qullanma, … смотреть

РУКОВОДСТВО

n1) johto; ohjausпод чьим-либо руководствоом — jkn johdolla2) opas, ohjekirja

РУКОВОДСТВО

direction, (напр. по применению) documentation, (напр. по использованию) guide, guidebook, guideline, how-to, leading, mastering, (напр. по применению прибора или устройства) manual, workbook, handbook… смотреть

РУКОВОДСТВО

Ср 1. rəhbərlik etmə, başçılıq etmə; 2. əldə rəhbər tutma, əsaslanma; 3. rəhbərlik, başçılıq; 4. dərslik; руководство по химии kimyadan dərslik; 5. собир. rəhbərlər, rəhbərlik (edənlər)…. смотреть

РУКОВОДСТВО

руково’дство, руково’дства, руково’дства, руково’дств, руково’дству, руково’дствам, руково’дство, руково’дства, руково’дством, руково’дствами, руково’дстве, руково’дствах… смотреть

РУКОВОДСТВО

1) (люди, руководящие чем-либо) ребериет, реберлер, ёлбашчылар
2) (деятельность) реберлик, ёлбашчылыкъ
3) (пособие для изучения чего-нибудь) къулланма, къылавуз… смотреть

РУКОВОДСТВО

Ср. кіраўніцтва, идейное руководство — ідэйнае кіраўніцтва под непосредственным руководством — пад непасрэдным кіраўніцтвам дапаможнік, настаўленне, інструкцыя… смотреть

РУКОВОДСТВО

1) direzione
2) guida
3) manuale
4) (напр. по эксплуатации, ремонту, техобслуживанию автомобиля и отдельных его узлов и агрегатов) manuale di istruzione… смотреть

РУКОВОДСТВО

— — англ. guideness/ leadership/management; нем. Fuhrung. Деятельность по определению целей и путей их достижения; стратегия развития и управления…. смотреть

РУКОВОДСТВО

etakchilik, qo’llanma, rag’barlik, rahnaiolik, yo’l yo’riq, yo’lboshilik

РУКОВОДСТВО

instruction book, charge, conduct, control, direction, governance, government, guidance, handbook, lead, leadership, management, manual, presidency

РУКОВОДСТВО

1. przewodzenie, kierowanie, kierownictwo;2. wskazanie, wskazówka, wytyczna;3. podręcznik;

РУКОВОДСТВО

деятельность по реализации стратегических и тактических планов управления текущими политическими процессами из одного центра.

РУКОВОДСТВО

رهبري ، رياست ، اداره ؛ سران ، رهبران ، رؤسا

РУКОВОДСТВО

с 1.җитәкчелек итү 2.кулланма; р. по химии химия буенча кулланма 3.җый.җитәкчелек, җитәкчеләр; р. завода завод җитәкчелеге

РУКОВОДСТВО

деятельность направленная на координацию усилий людей при их совместном достижении определенной цели (см. лидерство).

РУКОВОДСТВО

способность оказывать влияние на отдельных лиц и группы, побуждая их работать на достижение целей организации.

РУКОВОДСТВО

1) administration, direction, gestion
2) notice, guide

РУКОВОДСТВО

руководство с 1) η καθοδήγηση, η διεύθυνση 2) (руководители) η διοίκηση, η ηγεσία 3) (пособие) η μέθοδος

РУКОВОДСТВО

(страны) conducción CL, cúpula, dirección, dirigencia, ejecutoria, gobernación, gobierno, jefatura, mesa

РУКОВОДСТВО

Начальная форма — Руководство, винительный падеж, единственное число, неодушевленное, средний род

РУКОВОДСТВО

instruction book, government, guide, handbook, (организации) headquarters, leadership, manual

РУКОВОДСТВО

Anleitung, Führen, Führerschaft, Führung, Leitung, Lenkung, Management, Verwaltung

РУКОВОДСТВО

administración, autoridades, control, dirección, directores, junta, rectoría

РУКОВОДСТВО

direction, guidance, instruction, management, instruction manual, manual

РУКОВОДСТВО

{N}
առաջնորդւթյւն
գլխավորւթյւն
ձեռնարկ
ղեկ
ղեկավարւթյւն
ղեկավարւմ

РУКОВОДСТВО

vadīšana, vadība; rokasgrāmata; vadība; instrukcija

РУКОВОДСТВО

el kitabı, kılavuz
— руководство по эксплуатации

Понятие руководства и лидерства.
 [c.172]

Однако еще раз следует повторить, что цели организации могут быть самыми разнообразными, а в условиях изменчивой внешней среды и не до конца понятыми руководством предприятия и не сформулированными. Последнее часто имеет место в российских организациях. Но сначала мы будем исходить из предположения о том, что предприятие понимает свою цель и имеет стратегию, которая должна привести к ее достижению. В этом случае задача определения политики администрации в
 [c.254]

Близким к понятию управления является общераспространенное, более общее, более широкое понятие -— руководство, по отношению к которому управление занимает логически (иерархически) подчиненное, т. е. более частное, положение. Именно в этом смысле мы говорим о руководящей роли Коммунистической партии Советского Союза в управлении народным хозяйством страны.
 [c.6]

Управление и руководство. Часто эти понятия употребляют как синонимы при рассмотрении процесса управления. Однако управление является более широким определением этого процесса. Понятие руководство в этом процессе относится только к части или отдельному элементу (функции) управления целенаправленным воздействием менеджера на подчиненных (на персонал).
 [c.15]

Управленческая концепция Файоля была взята за основу систем управления до середины XX в., хотя и претерпевала ряд изменений. Так, из шести главных функций деятельности компании была выделена административная деятельность, т.е. управление как таковое. Управление стало трактоваться не как одна из функций бизнеса, а как руководство тем же производством, учетом, финансами и т.п. Понятие руководства также претерпело изменения. Под ним уже
 [c.25]

Управление — широкое базовое понятие, руководство. — более конкретное понятие, опосредствованное деятельностью самого руководителя.
 [c.24]

Новая философия менеджмента изменила понятие руководство . Если прежде руководство полагалось на администрирование, т. е. на силу власти и распоряжения, то теперь оно действует на основе согласия и сотрудничества людей, работающих под началом руководителя.
 [c.31]

Новая философия менеджмента внесла существенные изменения в смысл понятия руководство . В современных условиях рыночной экономики руководство организации должно действовать на основе согласия и сотрудничества людей.
 [c.35]

В обобщенном виде понятие руководство может быть сведено к трем аспектам  [c.38]

Когда приказы не дают результатов — увольняйте, В отношении подчиненного, которому были предоставлены все возможности стать полезным сотрудником организации и который не захотел ими воспользоваться, необходимо занять твердую, окончательную и бескомпромиссную позицию. О нем без всяких умствований можете сказать Этот парень не из того теста, чтобы стать управляющим . После того как вы безуспешно использовали все средства и методы, стараясь довести до сознания такого работника, что руководить значит больше, чем быть боссом, хотя понятие руководства и включает в себя умение быть боссом , вы обязаны подкрепить свою точку зрения безапелляционной прерогативой начальника Вы уволены . В этом и проявляется ваше основное право обходиться без людей, которые вам не нужны.
 [c.792]

В тесной связи с понятием руководства находится мотивация деятельности. Ока основывается на побуждениях, определяемых как «внутренняя движущая сипа, определяющая, насколько значительными будут предпринятые усилия». Следовательно, знание мотиваций позволяет установить, как добиться максимальной отдачи от подчиненных на основе отчетливого представления о том, почему они ведут себя так, а не иначе, каковы мотивы, заставляющие их работать лучше или хуже, чтобы, используя эту информацию и различные приемы стимулирования, добиться наивысших результатов.
 [c.25]

Марксистская социальная психология разграничивает, но не противопоставляет понятия руководства и лидерства.
 [c.68]

Есть и еще одна проблема. Она заключается в том, что благодаря исторически сложившимся понятиям, руководство фирмы все еще отдает предпочтение вопросам производительности, объемам, отдельным мероприятиям по улучшению качества продукции и не решается на коренные изменения, в частности, на введение системы управления качеством, ориентированной на требования как внутреннего, так и внешнего рынков.
 [c.116]

В самом общем смысле руководство персоналом — это деятельность по непосредственному повседневному управлению сотрудниками. Понятие руководство тесно связано с рядом других родственных категорий, прежде всего с понятием управление , нередко их употребляют как синонимы. Однако управление отражает регулирование системы в соответствии с определенными целями и является более широким по содержанию оно включает не только руководство людьми, но и управление финансовыми, материально-техническими и другими ресурсами, а также техникой, машинами.
 [c.57]

В сфере новой философии руководства, в центре которой отношения согласия, а не отношения господства и подчинения, смысл понятия руководства претерпел существенные изменения. Если прежде руководство полагалось на силу власти и издания приказов, то теперь оно действует на основе согласия и сотрудничества людей, работающих под началом руководителя. Власть не отделена от руководителя, но отношения жесткого подчинения ушли в прошлое.
 [c.97]

Вот почему понятие руководства имеет огромное значение. Раньше можно было назначить работника ответственным за какую-либо область деятельности, не считаясь с его чувствами или желаниями и с отношением к этому других людей. Сегодня это делать уже нельзя, поскольку условия, в которых действуют руководители, изменились.
 [c.97]

Понятие руководства. Концепция типов руководства Макгрегора
 [c.7]

Понятие руководства относится к организации всей деятельности группы, к процессу управления ею.
 [c.483]

Движение информации с нижних уровней организации к верхним. Понятие, используемое в описании информационных потоков, их организации, с целью обеспечения эффективности руководства.
 [c.238]

ПОДСИСТЕМЫ. Крупные составляющие сложных систем, таких как организация, человек или машина, зачастую сами являются системами. Эти части называются подсистемами. Понятие подсистемы это важное понятие в управлении. Посредством подразделения организации на отделы, о котором говорится в последующих главах, руководством намеренно создаются подсистемы внутри организации. Системы, такие как отделы, управления и различные уровни управления, — каждый из этих элемен тов играет важную роль в организации в целом, точно так же как подсистемы вашего тела, такие как кровообращение, пищеварение, нервная система и скелет. Социальные и технические составляющие организации считаются подсистемами.
 [c.80]

Руководство, чтобы организация могла достичь своих целей и развиваться, не может автоматически распределить полномочия. Оно должно так же эффективно выполнить этот этап процесса управления, как и все остальные. Поскольку управленческие функции взаимозависимы, неэффективное делегирование задач и полномочий создает проблемы для каждой последующей функции. Однако, чтобы понять все факторы эффективного распределения полномочий, необходимо иметь представление о структуре и ее отношении к другим переменным, о которых еще не рассказывалось. К этому вопросу вернемся позже, а сейчас сосредоточим внимание на нескольких фундаментальных понятиях. Первым из них будет определение того, какая деятельность относится к линейной, а какая к аппаратно-штабной. Традиционно к линейной деятельности относятся производственная, сбытовая и финансовая функции предприятия. Вторым понятием является роль линейных полномочий в координации и некоторые способы, при помощи которых руководство может облегчить координацию через делегирование. Последним по очереди, но не по значению, будет обсуждение наиболее широко распространенных препятствий эффективного делегирования и некоторых способов, посредством которых руководство может их преодолеть.
 [c.321]

На протяжении почти всей книга мы использовали термин организация , хотя фактически мы все время подразумевали при этом формальную организацию. Мы также делали упор на управление в больших сложных организациях. Это могло создать ложное впечатление, что организации — это произвольно созданные, логически обоснованные структуры, находящиеся под полным контролем опытного управляющего, или что понятие управления применимо лишь к большим коллективам. Но организация — это социальная категория и одновременно — средство достижения целей. Это — место, где люди строят отношения и взаимодействуют. Поэтому в каждой формальной организации существует сложное переплетение неформальных групп и организаций, которые образовались без вмешательства руководства. Эти неформальные объединения часто оказывают сильное влияние на качество деятельности и организационную эффективность. Толковый руководитель должен знать их и взаимодействовать с ними. Еще одним необходимым условием эффективности управления в наше время является умение работать в малых группах, таких как различные комитеты или комиссии, созданные самими руководителями, а также умение строить взаимоотношения со своими непосредственными подчиненными. Все эти вопросы будут рассмотрены в данной главе.
 [c.435]

Из гл.16 мы узнали, что имеется много потенциально эффективных методов влияния на людей. Какие же методы на практике зарекомендовали себя эффективными в сегодняшних организациях Как должен вести себя руководитель управленческого персонала, чтобы побудить подчиненных сделать все, на что они способны для достижения целей организации Эти вопросы рассматриваются в данной главе, где анализируются результаты исследования стилей руководства управленческим персоналом. По прочтении этой главы вы познакомитесь с вышеперечисленными терминами и понятиями.
 [c.488]

Однако, чтобы понять, почему необходим ситуационный подход к лидерству, сначала нужно заложить некий фундамент. Начнем с поведенческого подхода к руководству, который сосредоточивает свое внимание на понятии стиля руководства.
 [c.490]

Значение человека в процессе производства подчеркивалось на протяжении всей книги. В этой главе мы сконцентрируем наше внимание на вопросах эффективного управления людьми — трудовыми ресурсами организации. Мы начнем с вопросов планирования потребности в ресурсах, набора и отбора лучших для работы в организации. Затем мы изучим вопросы повышения качества людских ресурсов методами обучения работников, подготовки руководящих кадров. В конце главы рассмотрим, как руководство может поднять качество трудовой жизни работников для развития их чувства удовлетворенности и повышения производительности. Прочитав эту главу, вы должны понять термины и понятия, приведенные на этой странице.
 [c.565]

Понятие и цели управления персоналом. Особенности управления персоналом в государственных и коммерческих организациях. Экономическая, социальная и деловая эффективность. Базовые категории, характеризующие управление персоналом руководство персоналом , управление персоналом , работа с персоналом , менеджмент персонала , руководитель , администратор , менеджер и др.
 [c.437]

Структура управления персоналом работа с кадрами и руководство персоналом. Организация и функции работы с кадрами. Понятие и главное содержание руководства персоналом. Является ли руководство персоналом наукой  [c.437]

Классические стили руководства. Понятие стиля руководства. Авторитарный, демократический и попустительский стили руководства и их организационная эффективность.
 [c.438]

Понятие техники руководства. Рамочное управление. Управление посредством делегирования. Управление по целям. Условия эффективности и общий механизм управления по целям. Достоинства и недостатки управления по целям. Управление по результатам и системное управление.
 [c.438]

Техника приведения к единому знаменателю по риску не выработана. Солидный материал на эту тему накоплен в теории игр и в страховых компаниях, но он мало нам подходит. В простейшем варианте можно руководствоваться правилом, по которому увеличение риска должно компенсироваться таким увеличением процентной ставки, чтобы математическое ожидание суммы не изменилось. Например, эквивалентом вложения одной денежной единицы под процент г без риска (вероятность получения ожидаемой суммы равна единице) служит вложение этой единицы под процент гь где г < гг. Здесь надо уточнить, что риск — понятие, относящееся к определенному промежутку времени, например году. Вероятность не получить ожидаемую прибыль в одном году не равноценна вероятности не получить ее ни в одном из t лет. Таким образом, должно выполняться условие
 [c.47]

ФОРМАЛЬНЫЕ ГРУППЫ — группы, характеризующиеся организованной структурой, где соц. отношения носят безличный характер и осуществляются через предварительно определенные роли. Эти роли имеют тенденцию к формализации в соответствии с нормами, определяемыми внешней средой, культурой (организации). Создаются по воле руководства для организации производственного процесса или решения отдельных задач. В зарубежной литературе этому понятию соответствуют менеджерские группы.
 [c.419]

ЭЛИТА В НАУКЕ И ПРОИЗВОДСТВЕ (ученые, рабочие, служащие) — высшая страта работников (персонала), лучших и наиболее авторитетных на момент оценки в коллективе (стране, отрасли, регионе, организации) по статусу, личной плодотворности труда, прогностике и перспективности, т.е. индивидуальному трудовому рейтингу, определяемому по специальным показателям, признанным в данной профессиональной группе базисными для оценки уровня и качества трудовой деятельности. В понятие «Э. в н. и п.» не включена бизнес-элита, к числу основных параметров которой относится величина принадлежащего ей капитала. Элитный слой персонала организации отличается высшими интеллектуальными и профессионально-трудовыми качествами, наиболее высокими требованиями к качеству и достижениям трудовой жизни, признанию и поощрению результатов своей деятельности, качеству руководства организацией, нетерпимостью к мелочной опеке и контролю. Будучи подлинными интел-
 [c.440]

Социальная психология разграничивает, но не противопоставляет понятия руководства и лидерства. Руководство — это процесс управления трудовой деятельностью коллектива, осуществляемый руководителем — посредником социального контроля и власти на основе административно-правовых полномочий и социальных норм. Лидерство — процесс внутренней социально-психологической самоорганиза-
 [c.392]

Руководствуясь пост. ЦК КПСС О дальнейшем улучшении организации социалистического соревнования , советские философы, экономисты, социологи, н.-п. учреждения, профсоюзные орг-ций, практические организаторы соревнования проделали значит, работу по развитию С. с., однако многие теоретич. и практнч. проблемы С. с. ещё ждут своего решения. Так, нет единого мнения относительно места С. с. в системе нолпт-экономическнх категорий. Одни авторы рассматривают С. с. как экономич. категорию , др. — как око-номич. закон социализма , социально-экономич. закон , третьи — как закон соревнования и т. д. (См. Социалистическое соревнование и совершенствование его организации , М., 1975, с. 25 Социалистическое соревнование. Вопросы теории и практики организации , М., 1978, с. 36—40 Соревнование и его роль в условиях развитого социализма , М., 1977, с. 32 — 33.) Выдвинут спорный тезис об управлении соревнованием (вместо утвердившегося в литературе и нарт, документах понятия руководство соревнованием ). Всё ято свидетельствует о необходимости углубления теоретич. работы но проблемам С. с., что будет способствовать не только научному обобщению накопленного опыта, по и определению ближайших и отдалённых перспектив дальнейшего развёртывания С. с., движения за коммунистическое отношение к труду.
 [c.613]

Несколько основных тезисов, относящихся к стратегии, должны быть поняты и, что более важно, приняты высшим руководством. Прежде всего, стратегия большей частью формулируется и разрабатывается высшим руководством, но ее реализация предусматривает участие всех уровней управления. Новое направление развития корпорации Крайслер было задумано и осуществлено ее главой — Ли Якоккой. Популярность новых моделей, расширение деятельности по маркетингу и восстановление устойчивой прибыльности Крайслера можно отнести на счет успешного формулирования и реализации стратегии.
 [c.257]

Поведенческий подход создал основу для классификации стилей руководства или стилей поведения. Это стало серьезным вкладом и полезным инструментом понимания сложностей лидерства. Разочарование в подходе к лидерству с позиций личных качеств усиливалось примерно в тот же период, когда в теории управления стала набирать силу бихевиористская школа. Таким образом, нет ничего удивительного в том, что второй подход к изучению лидерства сосредоточил свое внимание на поведении руководителя. Согласно поведенческому подходу к лидерству, эффективность определяется не личными качествами руководителя, а скорее его манерой поведения по отношению к подчиненным. Поэтому в следующем разделе главы мы анализируем понятия стиль руководства и даем описание таких важных категорий, как автократический стиль, демократический сткль, стиль, ориентированный на работу и стиль, ориентированный на человека.
 [c.490]

Важное место, отведенное в книге проблеме качества,— это, если угодно, знамение времени. Чтобы лучше оттенить роль этой проблемы, приведем два соображения советского экономиста Л. Конаре-вой. Качественные сдвиги в структуре производства и потребления,— пишет она,— трансформировали само понятие качество продукции». Раньше оно определялось по соответствию характеристик изделия (качественных и количественных признаков) установленным нормам (стандартам). Теперь официально принято следующее определение Качество товара есть степень, в которой он удовлетворяет требования потребителя». Господствующим стал принцип Если потребитель считает, что данный продукт плохого качества, значит, он действительно плохого качества, даже если соответствует чертежам и спецификациям» . И еще Конкурентная борьба за потребителя ставит фирмы перед необходимостью руководствоваться в своей рыночной стратегии принципом обеспечить соответствие качества товара по цене». А цена изделия определяется теперь по полной стоимости» — с учетом издержек потребления на протяжении всего срока его эксплуатации. По некоторым видам, например, потребительских товаров длительного пользования эти издержки превышают покупную цену в два-четыре раза. Поэтому потребители охотнее
 [c.7]

Эта стадия примитивного утопического коммунизма была неизбежно обречена на гибель с момента, когда кто-то первый бросил лопату и сел закурить. Очень скоро стало ясно, что в отсутствие экономических рычагов рабочей силой надо управлять насильственными методами. Возникла идея тотальной трудовой армии, всеобщей трудовой повинности, которая фактически и была впоследствии осуществлена в несколько более мягком варианте, чем в первоначальных замыслах Л. Троцкого. Все было сделано по Марксу, но военный коммунизм оказался неэффективным. Последующая история советской экономики является историей постепенного, половинчатого и противоречивого восстановления в правах экономических методов руководства производством и распределением использование природных ресурсов становилось платным, появилось понятие дифференциального дохода, а затем вернулось и понятие ренты, продукты производства все более и более стали официально приобретать атрибуты товаров (неофициально они были таковыми всегда), деньги все полнее восстанавливались в своих изначальных функциях. Параллельно с официальной бурно развивалась подпольная, более эффективная товарная экономика, несмотря на многочисленные судебные процессы с суровыми приговорами, квалифицировавшими упомянутые действия как подрыв устоев государства (расстрел). Китайское руководство, глядя на этот процесс, обвиняло СССР в обуржуазивании общества и его экономической системы в целом (однако спустя несколько десятилетий использовало именно такую схему перехода к рыночной экономике).
 [c.15]

Ни Мосаддык, ни его советники и понятия не имели о проблемах, связанных с руководством работой крупной компании не имели они также ни малейшего представления о том, как продавать свою нефть на внешних рынках, не располагая собственным танкерным флотом и сбытовой системой. Полагая, что иранская нефть имеет более важное значение для их клиентов, чем для самого Ирана, они считали, что могут поступать, как им заблагорассудится, отвергая все компромиссные предложения. Именно эта чрезмерная самоуверенность в конечном счете и погубила их. Они не сумели осознать, что Англия могла получать нефть из альтернативных источников в арабских странах, Венесуэле и Соединенных Штатах, тогда как у Ирана пс было альтернативного источника доходов.
 [c.197]

Начиная с конца 80-х гг. появился новый подход к понятию С., который, не отменяя предьщущие ориентиры, уточнял акценты в С. одинаково важны все составляющие (и разработка, и внедрение), т.к. на стадии внедрения могут возникнуть малопредсказуемые факторы, которые значительно исказят результаты С. имеет отношения и к внутренним факторам деятельности организации человеческие ресурсы достаточно сильно влияют на реализацию разработанной С. и имеют свой стратегический статус С. — процесс, отражающий управленческую философию руководства фирмы.
 [c.364]

ФМС РФ построена в соответствии с ее основными задачами и включает ряд оперативных управлений (внутренней миграции, оперативного приема вынужденных мигрантов, организации миграционного контроля, внешней миграции, международного сотрудничества, по делам трудящихся мигрантов) и функциональных (правовое, реализации миграционных программ, информационное, связи с неправительственными организациями и средствами массовой информации). ФМС имеет систему подведомственных ей терр. органов управления, сеть различного характера центров и пунктов для временного размещения мигрантов, а также контрольно-пропускных пунктов на гос. границе РФ. В своей деятельности ФМС руководствуется законами РФ о беженцах и вынужденных переселенцах. ФЕДЕРАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ — парламент РФ, органы представительной и законодательной власти РФ. В соответствии с принципом разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную осуществляет гос. власть в РФ наряду с Президентом РФ и Правительством РФ. Конституция РФ 1993 г. впервые в истории России ввела понятие «парламент» для обозначения законодательного и представительного орана власти РФ (гл. 5). ФС является носителем суверенитета и выступает в качестве выразителя воли многонационального народа нашего государства. ФС — самостоятельный орган законодательной власти, юридически не подчиняется никакому гос. органу, в т.ч. Президенту и Правительству. Как представительный орган ФС представляет весь многонациональный народ России, влиятельные политические силы общества, разные политические программы. Парламент соответствует федеральному устройству России, что отражает представительства в нем субъектов РФ. По Конституции РФ основной функцией ФС является законотворчество, издание правовых актов высшей юридической силы — федера ль-ных законов, которые не могут быть изменены или отменены др. гос. оргайом, имеет прямое действие на всей территории РФ. ФС состоит из двух палат — Совета Федерации и Гос. Думы. Двухпалат-ная структура ФС характеризуется самостоятельностью палат (каждая из них имеет свои полномочия их функции четко разграничены отсутствует подчиненность) неодинаковой компетенцией (к их ведению относятся в основном разные во-
 [c.415]

96

Глава 6.

РУКОВОДСТВО И РУКОВОДИТЕЛЬ

1. Понятие руководства

Руководство — это механизм, направляющий усилия коллектива или личности на выполнение общих задач. Оно побуждает людей к достижению поставленной цели посредством влияния на их потребности.

Это способность влиять на поведение группы людей или отдельных индивидуумов, позволяющая побудить их работать для достижения общих целей.

Согласно положению социальной психологии, руководство — это совокупность процессов взаимодействия между начальником и подчиненными, методов морально-психологического воздействия на коллектив. Это повседневное влияние на людей, причем прежде всего не инструкциями и разносами, а высокой организованностью, принципиальностью, справедливостью.

В руководстве тесно связаны концепция власти и личного влияния. Поэтому среди руководителей-практиков распространено мнение, что наиболее действенными инструментами эффективного управления является руководящая должность и власть.

Конечно, мол, можно поговорить о методах управления, о мотивации, но все это интеллектуальные упражнения. Однако, мол, никогда теории управления не славились тем, что побуждали людей к действию, заставляли других делать что-то и делать так, как вы хотите. Но если ктото думает, что должности и власти достаточно для управления коллективом, то он, по крайней мере, близорук.

Для того, чтобы сложная фирма эффективно выполняла свои задачи, необходимо задействовать все функции управления.

Сегодня наряду с развитием таких базовых требований, как профессиональный уровень, как компетенция, как знание экономических законов, руководитель любого уровня управления сталкивается с необходимостью грамотного владения основами конкретной социологии,

97

практикой психологии, педагогики, воспитания. Без этих основ теперь фактически немыслимо принятие эффективных решений в сложных вопросах, связанных с формированием коллектива, с подбором и обучением кадров, с созданием деловой творческой атмосферы и высокой дееспособности коллектива.

Руководство требует умения прогнозировать ситуации и выдвигать соответствующие программы.

Руководство должно быть гибким. Надо научиться менять свои суждения в зависимости от конкретных ситуаций. Нельзя в сложных ситуациях гнуть палку в одну сторону — она сломается.

Руководству не нужно фанатизма и не нужно железной руки. Нужно проявлять терпимость и спокойствие. Нужно уметь идти на компромисс. Нужно уметь разделять власть.

Всфере новой философии руководства, в центре которой отношения согласия, а не отношения господства и подчинения, смысл понятия руководства претерпел существенные изменения. Если прежде руководство полагалось на силу власти и издания приказов, то теперь оно действует на основе согласия и сотрудничества людей, работающих под началом руководителя. Власть не отделена от руководителя, но отношения жесткого подчинения ушли в прошлое.

Современное производство — это сложный, динамичный организм, основу которого составляет трудовой коллектив. Его успехи зависят в основном от сознательного отношения к труду рядовых членов коллектива, от морального климата в коллективе, от степени развития демократических начал в управлении и от умения руководителя управлять поведением людей.

Вот почему понятие руководства имеет огромное значение. Раньше можно было назначить работника ответственным за какую-либо область деятельности, не считаясь с его чувствами или желаниями и с отношением

кэтому других людей. Сегодня это делать уже нельзя, поскольку условия, в которых действуют руководители, изменились.

Вобобщенном виде руководство может быть сведено к трем следующим аспектам:

1)выдача директив относительно того, что нужно сделать;

2)налаживание сотрудничества между людьми;

98

3)обеспечение энергии, необходимой для достижения поставленных

целей.

Формирование целей и эффективное их достижение — основное назначение руководства.

Одним из основных инструментов современного руководства является налаживание эффективных связей с людьми. Это необходимо для того, чтобы знать и воспринимать различные мнения, способствующие разработке нового курса фирмы.

Для стратегического руководства необходим широкий кругозор, позволяющий вырабатывать оптимальную программу деятельности фирмы.

Сознание людей подготавливается, учитывается и настраивается при принятии важных управленческих решений. Желательно, чтобы эффективность деятельности людей сочеталась с относительно справедливой оценкой и соответственно вознаграждалась.

Главное — понять, какие основополагающие идеи и принципы реализуются в руководстве. Основными средствами руководства являются следующие:

1)требования (разумные, реальные);

2)контроль (обязательно личный);

3)поощрения, наказания (быть справедливым);

4)организация общественного мнения.

Искусство руководства состоит в том, чтобы в любых ситуациях находить опору, уметь вовремя отказаться от развития идей, которые явно не будут приняты, в истинности которых невозможно убедить оппонентов.

2. Руководитель и его социальная роль

2.1. Должностной статус руководителя

Руководитель — это должностной статус (положение) человека, который обязан влиять на других (подчиненных) таким образом, чтобы они выполняли работу, порученную фирмой.

Статус определяет поведение и действия руководителя в рамках должностных структур и полномочий. Он характеризует функциональную и социальную роль (модель) поведения руководителя, то есть ожидаемые

99

действия руководителя в различных управленческих ситуациях.

Руководитель в системе управления занимает ключевое положение. Чем сложнее и совершеннее система управления, тем выше и жестче требования к руководителю.

Это верно хотя бы потому, что здесь при возможной ошибке руководителя издержки системы оказываются более существенными. Справедливо считается: как порядок, так и беспорядок в фирме начинается с руководителя. Известен афоризм: «Фирма не может быть лучше, чем ее руководители».

Определяющая роль руководителя исходит из того, что руководитель — лицо, наделенное полномочиями принимать управленческие решения. Это тот, кто решает, что делать, как делать и несет за это ответственность.

Роль руководителя безлична. Она возлагает на человека определенные обязанности, нормы поведения и предоставляет ему права. Но каждый человек, приняв роль, относится к ней по-своему. Поэтому качество выполнения роли — дело сугубо индивидуальное.

Важно, чтобы каждый работник знал свои обязанности и хотел бы их выполнять полностью и вовремя. Привести деятельность каждого работника фирмы в соответствие с ее целями и интересами — такова главная задача руководителя-организатора трудового коллектива.

Поведение руководителя должно оцениваться в зависимости от предвосхищения ожидаемых последствий и определенных действий в каждой конкретной обстановке. При этом целесообразно учитывать те факторы, которые регламентируют и регулируют поведение человека.

Умение подчинить отношения интересам дела зависят от ролевых особенностей личности. Роль и сознание человека являются регуляторами его поведения.

Существуют линейные и функциональные руководители. Линейные руководители возглавляют относительно обособленные

производственные и хозяйственные подразделения (фирму, цех, отдел, бюро). Каждый из них посредством приданного ему аппарата управления координирует деятельность своих подчиненных, принимает решения, касающиеся вопросов, определяющих работу его подразделения.

Функциональные руководители — это начальники

100

специализированных функциональных служб всех уровней управления (главный инженер, начальники планово-экономического отдела, отдела труда и зарплаты и т.д.). В их обязанности входит подготовка рекомендаций линейным руководителям для принятия управленческих решений. Такие руководители являются одновременно и линейными по отношению к возглавляемым ими службам.

2.2. Общие функции руководителя

Функция — это специализированный вид деятельности, требующий определенных знаний, умений, навыков (опыта). Это система мер воздействия руководителя на подчиненных.

Управленческие функции определяются характером деятельности руководителей, обусловленных особенностями стоящих перед коллективами задач и сложившимися условиями (обстановкой). А поскольку вариантность задач практически безгранична и условия весьма разнообразны, то перечень управленческих функций (действий), в сущности, не имеет предела.

Однако есть функции, содержание которых является общим и непременным в деятельности любого руководителя.

К общим функциям, которые связаны с деятельностью любого руководителя, можно отнести функции администратора, организатора, технического специалиста, общественного деятеля, воспитателя. В деятельности руководителя эти функции реализуются в столь плотной взаимосвязи, что не всегда различима их самостоятельность.

В роли администратора руководитель использует свои полномочия для обеспечения работы коллектива в соответствии с действующими нормативными актами и предпринимает меры к тому, чтобы не допускать обезличивания в выполнении работы.

Все это выполняется с таким расчетом, чтобы исключить безответственное поведение исполнителей и возможные нежелательные конфликты, чтобы ориентировать людей и заинтересовывать их в выполнении работы.

Выполняя функции организатора, руководитель создает условия, необходимые для совместного труда, для целенаправленной работы

101

подчиненных, занятых в процессах управления и производства.

Вэтой работе руководитель должен четко понимать цель своей деятельности, должен уметь выделять наиболее важные на данный период времени задачи, определять методы и ресурсы, требуемые для решения этих задач. Среди функций организатора следует выделить такие функции как планирование, прогнозирование, координация и взаимодействие, контроль, организация труда, принятие решений и другие функции управления.

Исполняя функции специалиста — человека, профессионально хорошо подготовленного, обладающего знаниями и опытом в заданной конкретной сфере деятельности.

Руководитель призван грамотно ставить задачи, компетентно анализировать и эффективно контролировать ход их реализации, проводить квалифицированный инструктаж подчиненных.

Руководитель в силу занимаемого положения является общественным деятелем, выполняющим различные представительские функции. Он присутствует на различных совещаниях, участвует в общественных организациях, решает различные социальные вопросы.

Врезультате получает многообразную информацию, умелое применение которой позволяет заметно влиять на производственную деятельность и моральный климат коллектива.

Воспитательная функция руководителя — это его повседневная трудовая деятельность, которая способствует раскрытию и умножению потенциала коллектива.

Воспитывать — это значит убеждать, активно воздействовать на сознание и чувства человека. Ведь управление — это всегда руководство людьми, и для успешного его осуществления важно, чтобы руководитель мог воздействовать на подчиненных по возможности не силой приказа, а силой убеждения.

Таким образом, труд руководителя многофункционален и носит комплексный характер.

Руководителю далеко не достаточно знаний в области техники, технологии и экономики. Руководитель обязан в совершенстве овладеть еще искусством управления людьми, уметь воспитывать подчиненных, решать социальные и экономические задачи, стоящие перед коллективом.

102

2.3. Каким быть руководителю?

Руководителю необходимо осознать свое место в коллективе. Его задача — решать проблемы, делать дело, добиваться результата. Его работа

выращивать здоровый и продуктивный коллектив.

В«джентльменский» набор руководителя обязательно входит умение писать сценарий наиболее вероятного развития событий, умение предвидеть действия оппонентов, находить слабые места в защите противника, точно определять место и время контратаки. Это требует от руководителя большего, чем просто быть способным ловко решать проблемы.

Для руководителя требуется определенный организаторский талант, а способность руководить предполагает самые разнообразные качества, которые зачастую не поддаются определению.

Вуправленческой деятельности руководителя-профессионала должны сочетаться научный подход и спонтанное во многих проявлениях искусство общения.

Наука вооружает руководителя знаниями закономерностей управленческой деятельности и систематизированным опытом. Она помогает ему уверенно и быстро находить рациональные приемы воздействия на подчиненных, избежать многих ошибок.

Владеющий искусством управления руководитель широко использует эмоционально-психологические приемы и импровизацию, наделяя живыми красками в основном формальную по своей сути деятельность.

Наука и искусство управления взаимообогащают и дополняют друг друга. Если наука предлагает методы управления, образует объективную составляющую работы руководителя, то искусство управления в решающей мере определяет своеобразие этой работы, ее стиль.

Минимально необходимыми предпосылками пригодности человека

для

профессиональной

деятельности

руководителя

является мотивированный интерес

к этой деятельности и

достаточные

умственные способности.

Мотивация — это обоснование желаний, стремлений человека. Если у человека есть побудительный мотив к цели или действию, то его энергия и

103

усилия проявляются в гораздо большей степени, чем при его отсутствии.

Мотивы руководящей деятельности могут быть самыми различными.

Это желание человека принять активное участие в достижении целей фирмы, в улучшении ее деятельности.

Это стремление к получению сравнительно большей массы материальных благ, которые предоставляются лицам, занимающим ответственные должности.

Это честолюбие и соперничество, стремление к достижению успеха и самоутверждения.

Это потребность самовыражения через организаторскую деятельность, удовлетворенность результатами своего труда.

Наличие умственных способностей у человека дает, при прочих равных условиях, больше оснований полагать, что он будет соответствовать своей должности.

Это диктуется также и тем, что люди умные обычно отличаются миролюбием и снисходительностью, а глупые и невежественные воинственны, утверждают себя, не разбираясь в средствах. Кто-то сказал, что таланты надо поддерживать, а серость сама найдет себе дорогу. Но категория умственных способностей настолько сложна, что при ее оценке нетрудно впасть в заблуждение, совершенно не подозревая об этом.

Характер взаимоотношений в сфере управления зачастую складывается так, что препятствует реальной оценке умственных способностей руководителя, мешает ему самому осознавать границы своих способностей. Человек, как правило, бывает склонен наделять себя умом не скупясь. Руководитель, изображающий из себя умного без скольконибудь весомых на то оснований, способен принести много бед. Он не может понять другого, окружает себя слабыми людьми, осторожен, бюрократ и т.д. В этом случае избыток власти становится как бы компенсатором недостающего ума. Такие люди склонны переоценивать свои способности, думая, что если они находятся в должности, то они и достаточно способны.

Трудности выявления умственных способностей усугубляются вследствие того, что свойства ума по-настоящему проявляются только в деятельности. Применительно к руководителю — в процессе осуществления функций управления. Поэтому на стадии отбора кандидатов на должность

96

Глава 6.

РУКОВОДСТВО И РУКОВОДИТЕЛЬ

1. Понятие руководства

Руководство — это механизм, направляющий усилия коллектива или личности на выполнение общих задач. Оно побуждает людей к достижению поставленной цели посредством влияния на их потребности.

Это способность влиять на поведение группы людей или отдельных индивидуумов, позволяющая побудить их работать для достижения общих целей.

Согласно положению социальной психологии, руководство — это совокупность процессов взаимодействия между начальником и подчиненными, методов морально-психологического воздействия на коллектив. Это повседневное влияние на людей, причем прежде всего не инструкциями и разносами, а высокой организованностью, принципиальностью, справедливостью.

В руководстве тесно связаны концепция власти и личного влияния. Поэтому среди руководителей-практиков распространено мнение, что наиболее действенными инструментами эффективного управления является руководящая должность и власть.

Конечно, мол, можно поговорить о методах управления, о мотивации, но все это интеллектуальные упражнения. Однако, мол, никогда теории управления не славились тем, что побуждали людей к действию, заставляли других делать что-то и делать так, как вы хотите. Но если ктото думает, что должности и власти достаточно для управления коллективом, то он, по крайней мере, близорук.

Для того, чтобы сложная фирма эффективно выполняла свои задачи, необходимо задействовать все функции управления.

Сегодня наряду с развитием таких базовых требований, как профессиональный уровень, как компетенция, как знание экономических законов, руководитель любого уровня управления сталкивается с необходимостью грамотного владения основами конкретной социологии,

97

практикой психологии, педагогики, воспитания. Без этих основ теперь фактически немыслимо принятие эффективных решений в сложных вопросах, связанных с формированием коллектива, с подбором и обучением кадров, с созданием деловой творческой атмосферы и высокой дееспособности коллектива.

Руководство требует умения прогнозировать ситуации и выдвигать соответствующие программы.

Руководство должно быть гибким. Надо научиться менять свои суждения в зависимости от конкретных ситуаций. Нельзя в сложных ситуациях гнуть палку в одну сторону — она сломается.

Руководству не нужно фанатизма и не нужно железной руки. Нужно проявлять терпимость и спокойствие. Нужно уметь идти на компромисс. Нужно уметь разделять власть.

Всфере новой философии руководства, в центре которой отношения согласия, а не отношения господства и подчинения, смысл понятия руководства претерпел существенные изменения. Если прежде руководство полагалось на силу власти и издания приказов, то теперь оно действует на основе согласия и сотрудничества людей, работающих под началом руководителя. Власть не отделена от руководителя, но отношения жесткого подчинения ушли в прошлое.

Современное производство — это сложный, динамичный организм, основу которого составляет трудовой коллектив. Его успехи зависят в основном от сознательного отношения к труду рядовых членов коллектива, от морального климата в коллективе, от степени развития демократических начал в управлении и от умения руководителя управлять поведением людей.

Вот почему понятие руководства имеет огромное значение. Раньше можно было назначить работника ответственным за какую-либо область деятельности, не считаясь с его чувствами или желаниями и с отношением

кэтому других людей. Сегодня это делать уже нельзя, поскольку условия, в которых действуют руководители, изменились.

Вобобщенном виде руководство может быть сведено к трем следующим аспектам:

1)выдача директив относительно того, что нужно сделать;

2)налаживание сотрудничества между людьми;

98

3)обеспечение энергии, необходимой для достижения поставленных

целей.

Формирование целей и эффективное их достижение — основное назначение руководства.

Одним из основных инструментов современного руководства является налаживание эффективных связей с людьми. Это необходимо для того, чтобы знать и воспринимать различные мнения, способствующие разработке нового курса фирмы.

Для стратегического руководства необходим широкий кругозор, позволяющий вырабатывать оптимальную программу деятельности фирмы.

Сознание людей подготавливается, учитывается и настраивается при принятии важных управленческих решений. Желательно, чтобы эффективность деятельности людей сочеталась с относительно справедливой оценкой и соответственно вознаграждалась.

Главное — понять, какие основополагающие идеи и принципы реализуются в руководстве. Основными средствами руководства являются следующие:

1)требования (разумные, реальные);

2)контроль (обязательно личный);

3)поощрения, наказания (быть справедливым);

4)организация общественного мнения.

Искусство руководства состоит в том, чтобы в любых ситуациях находить опору, уметь вовремя отказаться от развития идей, которые явно не будут приняты, в истинности которых невозможно убедить оппонентов.

2. Руководитель и его социальная роль

2.1. Должностной статус руководителя

Руководитель — это должностной статус (положение) человека, который обязан влиять на других (подчиненных) таким образом, чтобы они выполняли работу, порученную фирмой.

Статус определяет поведение и действия руководителя в рамках должностных структур и полномочий. Он характеризует функциональную и социальную роль (модель) поведения руководителя, то есть ожидаемые

99

действия руководителя в различных управленческих ситуациях.

Руководитель в системе управления занимает ключевое положение. Чем сложнее и совершеннее система управления, тем выше и жестче требования к руководителю.

Это верно хотя бы потому, что здесь при возможной ошибке руководителя издержки системы оказываются более существенными. Справедливо считается: как порядок, так и беспорядок в фирме начинается с руководителя. Известен афоризм: «Фирма не может быть лучше, чем ее руководители».

Определяющая роль руководителя исходит из того, что руководитель — лицо, наделенное полномочиями принимать управленческие решения. Это тот, кто решает, что делать, как делать и несет за это ответственность.

Роль руководителя безлична. Она возлагает на человека определенные обязанности, нормы поведения и предоставляет ему права. Но каждый человек, приняв роль, относится к ней по-своему. Поэтому качество выполнения роли — дело сугубо индивидуальное.

Важно, чтобы каждый работник знал свои обязанности и хотел бы их выполнять полностью и вовремя. Привести деятельность каждого работника фирмы в соответствие с ее целями и интересами — такова главная задача руководителя-организатора трудового коллектива.

Поведение руководителя должно оцениваться в зависимости от предвосхищения ожидаемых последствий и определенных действий в каждой конкретной обстановке. При этом целесообразно учитывать те факторы, которые регламентируют и регулируют поведение человека.

Умение подчинить отношения интересам дела зависят от ролевых особенностей личности. Роль и сознание человека являются регуляторами его поведения.

Существуют линейные и функциональные руководители. Линейные руководители возглавляют относительно обособленные

производственные и хозяйственные подразделения (фирму, цех, отдел, бюро). Каждый из них посредством приданного ему аппарата управления координирует деятельность своих подчиненных, принимает решения, касающиеся вопросов, определяющих работу его подразделения.

Функциональные руководители — это начальники

100

специализированных функциональных служб всех уровней управления (главный инженер, начальники планово-экономического отдела, отдела труда и зарплаты и т.д.). В их обязанности входит подготовка рекомендаций линейным руководителям для принятия управленческих решений. Такие руководители являются одновременно и линейными по отношению к возглавляемым ими службам.

2.2. Общие функции руководителя

Функция — это специализированный вид деятельности, требующий определенных знаний, умений, навыков (опыта). Это система мер воздействия руководителя на подчиненных.

Управленческие функции определяются характером деятельности руководителей, обусловленных особенностями стоящих перед коллективами задач и сложившимися условиями (обстановкой). А поскольку вариантность задач практически безгранична и условия весьма разнообразны, то перечень управленческих функций (действий), в сущности, не имеет предела.

Однако есть функции, содержание которых является общим и непременным в деятельности любого руководителя.

К общим функциям, которые связаны с деятельностью любого руководителя, можно отнести функции администратора, организатора, технического специалиста, общественного деятеля, воспитателя. В деятельности руководителя эти функции реализуются в столь плотной взаимосвязи, что не всегда различима их самостоятельность.

В роли администратора руководитель использует свои полномочия для обеспечения работы коллектива в соответствии с действующими нормативными актами и предпринимает меры к тому, чтобы не допускать обезличивания в выполнении работы.

Все это выполняется с таким расчетом, чтобы исключить безответственное поведение исполнителей и возможные нежелательные конфликты, чтобы ориентировать людей и заинтересовывать их в выполнении работы.

Выполняя функции организатора, руководитель создает условия, необходимые для совместного труда, для целенаправленной работы

101

подчиненных, занятых в процессах управления и производства.

Вэтой работе руководитель должен четко понимать цель своей деятельности, должен уметь выделять наиболее важные на данный период времени задачи, определять методы и ресурсы, требуемые для решения этих задач. Среди функций организатора следует выделить такие функции как планирование, прогнозирование, координация и взаимодействие, контроль, организация труда, принятие решений и другие функции управления.

Исполняя функции специалиста — человека, профессионально хорошо подготовленного, обладающего знаниями и опытом в заданной конкретной сфере деятельности.

Руководитель призван грамотно ставить задачи, компетентно анализировать и эффективно контролировать ход их реализации, проводить квалифицированный инструктаж подчиненных.

Руководитель в силу занимаемого положения является общественным деятелем, выполняющим различные представительские функции. Он присутствует на различных совещаниях, участвует в общественных организациях, решает различные социальные вопросы.

Врезультате получает многообразную информацию, умелое применение которой позволяет заметно влиять на производственную деятельность и моральный климат коллектива.

Воспитательная функция руководителя — это его повседневная трудовая деятельность, которая способствует раскрытию и умножению потенциала коллектива.

Воспитывать — это значит убеждать, активно воздействовать на сознание и чувства человека. Ведь управление — это всегда руководство людьми, и для успешного его осуществления важно, чтобы руководитель мог воздействовать на подчиненных по возможности не силой приказа, а силой убеждения.

Таким образом, труд руководителя многофункционален и носит комплексный характер.

Руководителю далеко не достаточно знаний в области техники, технологии и экономики. Руководитель обязан в совершенстве овладеть еще искусством управления людьми, уметь воспитывать подчиненных, решать социальные и экономические задачи, стоящие перед коллективом.

102

2.3. Каким быть руководителю?

Руководителю необходимо осознать свое место в коллективе. Его задача — решать проблемы, делать дело, добиваться результата. Его работа

выращивать здоровый и продуктивный коллектив.

В«джентльменский» набор руководителя обязательно входит умение писать сценарий наиболее вероятного развития событий, умение предвидеть действия оппонентов, находить слабые места в защите противника, точно определять место и время контратаки. Это требует от руководителя большего, чем просто быть способным ловко решать проблемы.

Для руководителя требуется определенный организаторский талант, а способность руководить предполагает самые разнообразные качества, которые зачастую не поддаются определению.

Вуправленческой деятельности руководителя-профессионала должны сочетаться научный подход и спонтанное во многих проявлениях искусство общения.

Наука вооружает руководителя знаниями закономерностей управленческой деятельности и систематизированным опытом. Она помогает ему уверенно и быстро находить рациональные приемы воздействия на подчиненных, избежать многих ошибок.

Владеющий искусством управления руководитель широко использует эмоционально-психологические приемы и импровизацию, наделяя живыми красками в основном формальную по своей сути деятельность.

Наука и искусство управления взаимообогащают и дополняют друг друга. Если наука предлагает методы управления, образует объективную составляющую работы руководителя, то искусство управления в решающей мере определяет своеобразие этой работы, ее стиль.

Минимально необходимыми предпосылками пригодности человека

для

профессиональной

деятельности

руководителя

является мотивированный интерес

к этой деятельности и

достаточные

умственные способности.

Мотивация — это обоснование желаний, стремлений человека. Если у человека есть побудительный мотив к цели или действию, то его энергия и

103

усилия проявляются в гораздо большей степени, чем при его отсутствии.

Мотивы руководящей деятельности могут быть самыми различными.

Это желание человека принять активное участие в достижении целей фирмы, в улучшении ее деятельности.

Это стремление к получению сравнительно большей массы материальных благ, которые предоставляются лицам, занимающим ответственные должности.

Это честолюбие и соперничество, стремление к достижению успеха и самоутверждения.

Это потребность самовыражения через организаторскую деятельность, удовлетворенность результатами своего труда.

Наличие умственных способностей у человека дает, при прочих равных условиях, больше оснований полагать, что он будет соответствовать своей должности.

Это диктуется также и тем, что люди умные обычно отличаются миролюбием и снисходительностью, а глупые и невежественные воинственны, утверждают себя, не разбираясь в средствах. Кто-то сказал, что таланты надо поддерживать, а серость сама найдет себе дорогу. Но категория умственных способностей настолько сложна, что при ее оценке нетрудно впасть в заблуждение, совершенно не подозревая об этом.

Характер взаимоотношений в сфере управления зачастую складывается так, что препятствует реальной оценке умственных способностей руководителя, мешает ему самому осознавать границы своих способностей. Человек, как правило, бывает склонен наделять себя умом не скупясь. Руководитель, изображающий из себя умного без скольконибудь весомых на то оснований, способен принести много бед. Он не может понять другого, окружает себя слабыми людьми, осторожен, бюрократ и т.д. В этом случае избыток власти становится как бы компенсатором недостающего ума. Такие люди склонны переоценивать свои способности, думая, что если они находятся в должности, то они и достаточно способны.

Трудности выявления умственных способностей усугубляются вследствие того, что свойства ума по-настоящему проявляются только в деятельности. Применительно к руководителю — в процессе осуществления функций управления. Поэтому на стадии отбора кандидатов на должность

Как много специалистов ставят перед собой цель непременно стать руководителем! Но для того чтобы претендовать на такую ответственную должность, одних знаний и опыта недостаточно. Важно четко понимать, что собой представляет такая работа. Руководитель должен не только быть профессионалом в выбранной сфере, но и обладать определенными личностными характеристиками, иметь организаторские и управленческие задатки.

Руководители это

Кто такой руководитель?

Для начала сформулируем краткое определение. Итак, согласно словарю терминов, понятий и определений по экономике и бизнесу, руководители — это категория работников, которые вправе принимать решения по управленческим вопросам с целью обеспечения эффективности работы компании. Но как известно, такие специалисты бывают разные, например генеральный директор, управляющий, начальник отдела, главный редактор и другие. Кроме того, к такой категории сотрудников относят и всех заместителей.

В определении термина акцент ставится на том, что руководители — это сотрудники компании, которые имеют право принимать важные решения и нести ответственность за результат, а также отвечать за деятельность всех подчиненных специалистов.

Классификация руководителей: код Адизеса

Как уже было отмечено, управленцы бывают разных звеньев. В экономической науке принято классифицировать таких специалистов. Подобное разделение вносит ясность в обязанности руководителя, определяет границы влияния, сферу воздействия. Работодателям также проще оценить, как работает новый руководитель, зная, какое звено во всей кадровой структуре занимает последний.

В экономике существуют разные классификации руководителей. Наиболее известной является код Адизеса, или сокращенно PAEI. Согласно такому разделению, управленцы бывают:

  1. Продюсер или специалист, изготавливающий продукт. Он отличается высокими показателями эффективности труда, его деятельность направлена на увеличение прибыльности компании.
  2. Администратор организовывает оптимальную деятельность сотрудников.
  3. Предприниматель анализирует рынок сбыта и предлагает новые идеи.
  4. Интегратор — это специалист, который налаживает внешние связи и организовывает, объединяет коллектив сотрудников компании.

Такая классификация подвергается критике со стороны экономистов, бизнес-управляющих и психологов. Так как в большинстве случаев успешные руководители обладают одновременно всеми указанными выше качествами или совмещают несколько из них.

Работа руководитель

Уровни руководителей

В экономической литературе принято разделять управленческий персонал на три уровня в зависимости от выполняемых функций в компании:

  1. Высшее звено управленцев. К этому уровню относятся сотрудники, которые руководят и несут ответственность за деятельность всей компании в целом. Они разрабатывают основное направление деятельности производства, принимают ключевые решения, подготавливают долгосрочные планы, определяют бюджет и многое другое. Только эти руководители имеют полномочия приобретать или продавать компанию, новую производственную линию и т. д. К руководителям высшего звена относится президент и вице-президент компании, управляющий, председатель совета директоров, исполнительный директор. Занять кресло руководителя такого уровня — задача крайне сложная, требующая профессиональной самоотдачи и врожденных задатков лидера.
  2. Перед начальниками среднего звена ставится задача выполнить указания вышестоящих руководителей, донеся поставленные задачи до подчиненных, а именно нижнего звена. Специалисты среднего уровня могут вносить предложения по работе компании, определять методы и пути реализации поставленных начальниками целей. Кроме того, значимое место в работе таких специалистов занимает взаимодействие, руководство нижестоящими в структурной иерархии компании сотрудниками. К среднему звену управленцев относятся начальники отделов и цехов, руководитель управления, проекта и другие.
  3. Управленцы низшего звена работают непосредственно с исполнителями процессов. Они представляют интересы рабочих, контролируют выполнение поставленных задач. К таким специалистам относятся менеджеры-контролеры, мастера участков, руководители групп и т. д.

Также классифицируют руководителей на линейных и функциональных. Отличаются они сферой влияния и возложенными полномочиями.

Кресло руководителя

Психологические типы руководителей

В психологии также уделяют внимание разделению руководителей по характеру управления. Существуют разные классификации, но самой распространенной является описанная ниже. Итак, с точки зрения психологии, начальники бывают следующими:

  • лидер вдохновляет подчиненных на активную деятельность, заряжает энтузиазмом, сподвигает на генерацию новых идей;
  • деспот привык к строгому выполнению правил и установок;
  • дипломат рассматривает коллектив как команду, решает вопросы и спорные ситуации корректно;
  • гуманист представляет компанию как единую семью, внедряет корпоративную этику;
  • демократ разделяет часть своих полномочий с подчиненными.

Кто может стать руководителем?

Для того чтобы занять должность руководителя, в первую очередь необходимо высшее образование, а также определенные личностные качества (о них подробнее ниже). Кроме этого важно накопить опыт работы в выбранной сфере, знать основы менеджмента и психологии коллектива. Претенденту на должность руководителя следует осознать всю ответственность такой работы, проанализировать возможные риски и предстоящие сложности.

Психологи утверждают, что психологический портрет потенциального руководителя включает следующие аспекты:

  • уровень образования;
  • врожденные способности;
  • личностные черты характера.

Новый руководитель

Необходимое образование

Какое требуется образование для того, чтобы занять кресло руководителя? Социологические исследования выявили, что большинство успешных управленцев имеют 2 диплома по разным специальностям. Первое образование может быть инженерное, экономическое, юридическое. А дополнительное — психологическое, педагогическое.

Официальное трудоустройство: особенности

Основная деятельность руководителя — принимать важные для компании решения в рамках полномочий, указанных в трудовом договоре. С управляющим, так же как и с другими сотрудниками, заключается официальный договор, в котором подробно описаны должностные обязанности, полномочия специалиста. Кроме того, руководителю любого уровня также требуется соблюдать трудовую дисциплину и внутренние правила компании. Чаще всего трудовой договор для руководителей заключается на срок до 5 лет, но встречаются и бессрочные.

Для управленцев устанавливается испытательный срок, условия которого оговариваются в трудовом договоре. Но если руководитель выбран в результате конкурса, то обычно испытательный период не назначается — специалист в первый же рабочий день получает оговоренные полномочия и приступает к выполнению производственных обязанностей.

руководитель управления

Профессиональные качества руководителя

Кроме высокого уровня образования руководитель должен обладать и определенными личностными качествами. В психологии выделяют такие виды: деловые и истинно личностные характеристики руководителя. Обладают следующими деловыми качествами успешные руководители. Это:

  • лидерские задатки;
  • организаторские способности;
  • коммуникабельность;
  • креативность, инициативность, гибкость мышления;
  • пунктуальность;
  • ответственность.

Личностные качества руководителя

К личностным качествам можно отнести самые разные черты характера руководителя, которые помогают управленцу достичь профессионального успеха. К ним можно отнести позитивное мышление, устойчивые моральные принципы, доброжелательное отношение к окружающим, толерантность, стрессоустойчивость, чувство юмора и т. д.

Деятельность руководителя

Как стать успешным руководителем: практические советы

Над вопросом о том, почему одни специалисты становятся успешными руководителями, а другие, имея идентичное образование и опыт, не могут реализовать себя в такой роли, задумываются психологи всего мира: проводятся многочисленные исследования и выдвигаются порой невероятные теории по этому поводу. В чем мнения сходятся, так это в том, что руководители — это пример для подчиненных. Такие специалисты должны быть эталоном профессионала и человека.

Анализируя литературу, можно сформулировать самые распространенные и, как доказывает практика, действенные рекомендации по поводу того, как стать успешным руководителем:

  1. Важно заниматься саморазвитием: повышать профессиональный, деловой и личностный уровень.
  2. Умение эффективно организовать коллектив поможет начальнику эффективно выполнять поставленные задачи. Если бывший руководитель не смог сплотить подчиненных, то задача нового главы — объединить общей целью сотрудников, внедрить корпоративные традиции, поощрять взаимопомощь и доверие.
  3. Научиться ставить конкретную реальную цель, это поможет правильно организовать производственный процесс на разных уровнях.
  4. Необходимо уметь четко принимать решения и нести ответственность за результат, не перекладывая вину на других сотрудников.

бывший руководитель

Таким образом, многогранна подобная работа. Руководитель — это человек, который является профессионалом одновременно в разных сферах. Он не только специалист выбранного профиля, но и лидер, организатор, контролер в одном лице. Для того чтобы занять такую должность, нужен длительный практический опыт. Возможно, поэтому, согласно статистике, чаще других успешными руководителями становятся лица старше 50 лет.

Раздел 1 Менеджмент: основные понятия

Вопрос 1 Что такое менеджмент?

Ответ

Английское слово «management», возможно, происходит от того же латинского корня, что и французское слово «menagement», известное с XVI в., образованное от глагола «menager» (умело подготавливать, тщательно упорядочивать). См. Тьетар Р.-А. Менеджмент / Пер. с фр.; Под ред. Д. О. Ямпольской. — СПб.: ИД «Нева», 2003. С. 10.

Существует множество определений менеджмента. Нормативное, т. е. обязательное для применения, определение менеджмента отсутствует.

Чтобы узнать, насколько различаются взгляды на менеджмент как понятие, приведем несколько определений разных авторов из разных источников.

Новый иллюстрированный энциклопедический словарь. — М.:

Большая Российская энциклопедия, 2000. С. 446.

Менеджмент (англ. management — управление, заведование, организация) — управление производством; совокупность знаний, принципов, средств и форм управления производством в условиях рыночной экономики.

Большой экономический словарь / Под ред. А. Н. Азрилияна. 5-е изд. доп и перераб. — М.: Институт новой экономики, 2002. С. 469.

Менеджмент (англ. management) — управление производством; совокупность принципов, методов, средств и форм управления производством с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли.

Экономико-математический энциклопедический словарь / Гл. редактор В. И. Данилов-Данильян. — М.: Большая Российская энциклопедия: ИНФРА-М, 2003. С. 289.

Менеджмент — способ организации совместной трудовой деятельности людей.

Глухов В. В. Основы менеджмента: Учебн. — справ, пособие. — СПб.: Специальная литература, 1995.

Менеджмент — совокупность принципов, методов и средств управления производством с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли.

Тьетар Р.-А. Менеджмент / Пер с фр.; Под ред. Д. О. Ямпольской. — СПб.: ИД «Нева», 2003. С. 10.

Менеджмент — процесс управления организацией (искусство и способ руководства).

Абчук В. А. Менеджмент: Учебник. — СПб.: Союз, 2002.

Менеджмент — это управление организацией в условиях рыночной экономики. Управление — воздействие руководителя на свой объект, направленное на достижение цели.

Дафт Р. Л. Менеджмент. — СПб.: Питер, 2002. С. 802.

Менеджмент — эффективное и производительное достижение целей организации посредством планирования, организации, лидерства (руководства) и контроля над организационными ресурсами.

Приведенные выше определения английского термина «менеджмент» по времени относятся к рубежу XX и XXI вв. В России существует мнение, что нет смысла использовать англоязычный термин взамен русского слова «управление». К сожалению, с этим мнением нельзя согласиться. Дело в том, что в науке существует такое понятие, как эпонимия. Это означает, что новому понятию или явлению присваивается имя того, кто впервые его определил или заметил, внес наиболее весомый вклад в его изучение, добился наибольших успехов в решении связанных с ним задач или проблем. С этой позиции следует считать справедливым, что англоязычное «менеджмент» используется во всех языках мира. Это означает только одно: наибольших успехов в менеджменте достигли англоязычные нации. Американские и английские исследователи являются признанными «законодателями моды» в области менеджмента, а остальные, как правило, заимствуют, адаптируют и развивают их идеи применительно к собственным национальным условиям. Хотя у истоков менеджмента наряду с англичанином (а точнее — шотландцем) Адамом Смитом стоят француз Анри Файоль, немец Макс Вебер.

В Советском Союзе термин «менеджмент» считался буржуазным и по идеологическим соображениям не использовался применительно к отечественной практике. Отголоски такого подхода видны в определениях Нового иллюстрированного энциклопедического словаря (см.) и В. А. Абчука (см.): в обоих случаях упоминается принадлежность понятия «менеджмент» к условиям рыночной (альтернативной командной, плановой, социалистической) экономики. Получается, что в «нерыночной экономике» менеджмента попросту нет, а есть что-то другое. А именно: управление социалистическим производством. Так, в учебнике «Теория управления социалистическим производством» приводится следующее определение: «Под управлением социалистическим общественным производством понимается процесс воздействия на коллективы трудящихся, использующих средства производства, принадлежащие обществу, для изготовления продукции и оказания услуг в целях создания благоприятных условий для повышения материального и культурного уровня жизни трудящихся» (Теория управления социалистическим производством: Учебник для студентов инж. — экон. спец. вузов / Под ред. О. В. Козловой. 2-е изд., доп. и перераб. — М.: Экономика, 1983. С. 26).

Поскольку определение понятия «менеджмент» является делом сложным и неблагодарным, некоторые авторы «толстых» учебников вообще не дают никакого определения этому понятию. Например, хорошо известный учебник М. Мескона, М. Альберта и Ф. Хедоури «Основы менеджмента» (М.: Дело, 2005) на с. 41 приводит определение не менеджмента, а управления: «Управление — это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимых для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации».

В условиях, когда общепринятое определение понятия отсутствует, формирование собственного определения этого понятия можно считать вполне правомерным. Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет имеет давние традиции преподавания менеджмента, сложившуюся научную школу и систему взглядов на менеджмент. Поэтому собственное определение этого важного понятия является вполне правомерным. Учебное пособие «Общий менеджмент» (Дайджест учебного курса) / Под ред. А. К. Казанцева. — М.: ИНФРА-М, 2001) дает следующее определение: «Менеджмент представляет собой область знаний и профессиональной деятельности, направленных на формирование и обеспечение достижения целей путем рационального использования имеющихся ресурсов» (с. 7).

Это определение рекомендуется к использованию автором данного учебного пособия (А. Н. Цветков).

Вопрос 2 Как соотносятся понятия «управление», «менеджмент», «руководство»?

Ответ

Управление является более широким понятием, чем менеджмент. Термин «управление» справедлив по отношению к любым объектам.

Управлять можно:

• автомобилем;

• самолетом;

• яхтой;

• распределением ресурсов различного вида (электроэнергия, тепло, финансовые средства, полномочия);

• коллективом;

• отдельным человеком;

• биологическим объектом (дрессированное животное);

• совокупностью биологических объектов (косяк рыбы, табун лошадей, стадо коров, отара овец);

• развитием биологических объектов.

Осуществлять менеджмент можно только по отношению к чему-то социальному, обладающему разумом и волей:

• отдельному человеку;

• коллективу — общности людей по признаку единства деятельности (бригада, цех, отдел, организация, учебная группа, ученический класс);

• социуму — общности людей по признаку единства намерений (компания на отдыхе, пассажиры самолета, собрание акционеров, митинг, сельский сход).

Менеджмент предполагает выполнение определенных повторяющихся функций для достижения социальным объектом некоторой цели или состояния.

Кроме того, менеджер осуществляет руководство, т. е. оказывает влияние на людей для достижения сформулированной им цели. Руководство основано на возможностях и способностях менеджера влиять на людей.

Разница между руководством и менеджментом заключается в том, что менеджмент включает не только действия по оказанию влияния на людей, но и некоторые другие действия: планирование, организацию, контроль и регулирование. Таким образом, руководство является более узким понятием, чем менеджмент.

Вопрос 3 Что является основной целью менеджмента?

Ответ

Основная цель менеджмента как области практической деятельности заключается в том, чтобы обеспечить гармоничное развитие управляемого объекта. Это означает, что все элементы объекта управления должны функционировать согласованно и эффективно. При этом должно учитываться влияние на объект внешней среды.

Действительно, менеджер имеет достаточно четко сформулированные цели и задачи управляемого объекта и располагает возможностью привлекать для достижения этих целей и решения задач некоторые объемы ресурсов различного вида. В этих условиях менеджер должен добиваться того, чтобы цели достигались и задачи решались с привлечением как можно меньшего количества ресурсов, что означает «эффективно». При этом все элементы управляемого объекта, в свою очередь, должны быть четко информированы и обеспечены ресурсами настолько, чтобы выполнять свои функции в рамках достижения общих целей и решения общих задач, что означает «согласованно».

Минимизация используемых ресурсов означает, что цели достигаются и задачи решаются на приемлемом и допустимом уровне качества. То есть в условиях одинакового качества достижения целей и решения задач более эффективным будет считаться менеджмент, который привлек меньшее количество ресурсов.

Гармония развития означает, что достигаемые цели и решаемые задачи учитывают интересы всех элементов управляемого объекта.

Основная цель менеджмента достижима, но ее достижение затрудняется сложностями, приходящими из внешней среды. Внешняя среда постоянно меняется, возрастает ее разнообразие, изменяются требования к работнику и сам характер его труда. Это порождает неопределенность развития объектов менеджмента, необходимость адекватно оценивать возникающие риски. Вместе с тем возрастающая сложность внешней среды является объективным фактором, и менеджер должен с этим считаться.

Вопрос 4 Что является содержанием менеджмента? в каких аспектах определяется менеджмент?

Ответ

Менеджмент определяется в нескольких аспектах, с нескольких точек зрения. Самое общее содержание менеджмента — это вид деятельности, который характеризуется основной целью, т. е. когда мы произносим слово «менеджмент», то чаще всего представляем именно деятельность по постановке целей, планированию действий, организации согласованных действий, контролю выполнения этих действий и регулированию процесса в зависимости от результатов контроля.

Реже менеджмент воспринимается как наука, хотя вполне обоснованно претендует на эту трактовку. Действительно, менеджмент имеет определенные систематизированные принципы, методические основы, методы, технологии. Известно, как должен действовать менеджер, чтобы добиться гармоничного развития управляемого объекта, сформулировать цели развития, определить необходимые ресурсы для достижения этих целей, организовать согласованные действия, проконтролировать ход процесса и внести необходимые изменения в исходные условия, если ход процесса существенно отличается от желаемого. Для создания инструментария менеджмента выполняются научные исследования высокого уровня с привлечением достижений таких наук, как экономика, математика, психология, социология и др.

Вместе с тем приходится сталкиваться с ситуацией, когда практикующий, реальный менеджер понятия не имеет обо всех этих научных исследованиях и разработанных инструментах и методах. Но основная цель при этом достигается: объект управления развивается достаточно гармонично. Это может означать только то, что в данном случае менеджмент проявляется как искусство, требует таланта, или «дара». В настоящее время, когда внешняя среда управляемого объекта столь изменчива и многообразна, менеджмент все чаще воспринимается как искусство, потому что менеджмент как наука не в состоянии объяснить многие аспекты действий успешного менеджера: ничего не остается кроме того, как признать, что успешный менеджер — это просто-напросто гений, менеджер «от бога»!

И наконец, термин «менеджмент» воспринимается в определенном контексте как совокупность людей, занятых управлением. В этом случае имеется в виду команда менеджеров.

Таким образом, менеджмент имеет смысл рассматривать с четырех точек зрения:

• вид деятельности;

• наука;

• искусство;

• команда, осуществляющая вид деятельности.

Вопрос 5 Что относится к основным категориям менеджмента?

Ответ

Категория определяется как высшее родовое понятие, обозначающее какой-нибудь наиболее общий, отвлеченный разряд явлений, предметов или их признаков. Выделяя в определенной области объективной реальности категории, удается более четко обозначить границы этой области. Перечисление категорий чаще всего исчерпывает эту область.

К таким высшим понятиям в области менеджмента чаще всего относят следующее:

• объекты и субъекты менеджмента;

• виды менеджмента;

• функции менеджмента;

• методы менеджмента;

• принципы менеджмента.

О чем бы в области менеджмента мы ни говорили, что бы ни обсуждали, речь будет идти о какой-нибудь из этих категорий.

Вопрос 6 Что такое объекты менеджмента?

Ответ

Объектом менеджмента следует признать все, в отношении чего осуществляется менеджмент. Объекты менеджмента достаточно разнообразны. К ним относятся, например, функциональные области:

• производство;

• сбыт;

• снабжение;

• инновации;

• персонал;

• финансы и т. п.

То есть существует производственный, финансовый менеджмент, управление персоналом (иногда говорят «персональный менеджмент»), инновационный, логистический менеджмент. Со смысловой точки зрения целесообразно было бы говорить «менеджмент производства», «менеджмент финансов», «менеджмент инноваций» (или «менеджмент в условиях инноваций»), «менеджмент персонала». Используемые в настоящее время термины являются переводными, и при переводе смысл несколько исказился, поэтому, как правило, требуются дополнительные пояснения.

Объект менеджмента определяется некоторым уровнем иерархии. Осуществлять менеджмент можно по отношению к рабочему месту, элементу структурного подразделения (группа, бригада, участок, сектор), структурному подразделению (цех, отдел, лаборатория, департамент, дивизион, производство, управление, служба), организации в целом (предприятие, учреждение). А также по отношению к комплексу (промышленно-финансовая группа, холдинг, городское хозяйство, сетевая структура), отрасли (химическая промышленность, приборостроение, оборонно-промышленный комплекс, транспорт, сельское хозяйство, связь, лесное хозяйство) и национальной экономике в целом. Правда, существует точка зрения, что менеджмент может осуществляться по отношению к объектам не выше организации, а выше — это уже не менеджмент, а социальное управление.

Объект менеджмента может также определяться его видом. Можно управлять операцией, проектом или системой. Перечисленные выше объекты менеджмента по уровню иерархии относятся к системам. Но человеческая деятельность не ограничивается деятельностью в рамках систем. В последнее время все большее значение приобретает управление проектами, которое можно считать альтернативой традиционному взгляду на менеджмент как управление стационарной социальной системой. В принципе, например, производство автомобиля можно представить себе как проект, и тогда автомобильное производство со сложнейшим оборудованием можно трактовать как ресурс, привлекаемый для реализации проекта.

Вопрос 7 Что такое субъекты менеджмента?

Ответ

Субъектами менеджмента следует признать всех, кто осуществляет управление социальными объектами, т. е. менеджеров.

Менеджер — это лицо, занимающее постоянную должность, наделенное полномочиями и обладающее ответственностью в области организации определенных видов деятельности.

Менеджеры различаются по иерархическому уровню.

Высший уровень, топ-менеджеры, руководят организацией в целом или являются заместителями высшего менеджера. Например, к топ-менеджменту относится не только директор фирмы, но и его заместители: по производству, по экономике, по кадрам, по маркетингу, главный бухгалтер. Вся эта «верхушка» (от англ. top — верхний, высший) представляет собой управленческую команду и решает как общие вопросы развития организации (директор), так и вопросы развития функциональных направлений деятельности (заместители директора по функциональным направлениям).

Средний уровень менеджмента, миддл-менеджеры, представлен руководителями структурных подразделений организации (начальники цехов, отделов, производств, филиалов, дивизионов). Эти менеджеры решают вопросы общего характера для своих структурных подразделений и отвечают за основную деятельность организации (производство продукции или оказание услуг).

Низший уровень менеджмента, супервайзеры, представлен руководителями, которым непосредственно подчинены исполнители: рабочие, рядовые сотрудники и специалисты. К супервайзерам относятся руководители групп, бригад, секторов, организаторы определенных видов работ и операций. Например, руководитель строительства загородного дома отправляет двух рабочих копать канаву для водопровода. При этом он назначает старшего. Этот старший будет супервайзером по отношению ко второму рабочему. В данном случае речь идет о выполнении определенного вида работ когда не создается постоянное структурное подразделение (бригада или группа).

Субъектом менеджмента может быть и юридическое лицо, организация. В этом случае объектами менеджмента также будут организации. Например, холдинговая схема предполагает наличие управляющей компании и нескольких «дочек» — дочерних фирм, для которых решения, принимаемые управляющей компанией, являются обязательными.

Вопрос 8 Что такое виды менеджмента?

Ответ

Менеджмент как деятельность можно структурировать, например, по признаку объекта менеджмента. По этому признаку менеджмент бывает общим (генеральным) и специальным (функциональным).

Генеральный менеджмент (переводится как «общий»; не имеет ничего общего с лампасами и большими звездами на погонах!) объектом имеет деятельность организации или ее самостоятельных хозяйственных единиц. Генеральный, или общий, менеджмент осуществляет и директор компании, и руководитель дивизиона (подразделение, обладающее экономической самостоятельностью, т. е. правом принимать решения по формированию экономических результатов деятельности и отвечать за эти решения). В рамках общего менеджмента решаются задачи, связанные с любыми вопросами функционирования объекта менеджмента. Но генеральный менеджер не в состоянии быть одинаково компетентным по всем вопросам. Поэтому возникает необходимость в специальном, или функциональном, менеджменте.

Этот менеджмент представляет собой управление определенными сферами деятельности (функциональными областями) организации в целом или ее звеньев. К числу таких функциональных областей можно отнести:

• производство (производственный менеджмент; операционный менеджмент; управление производством);

• персонал (человеческие ресурсы; human resource; HR-менеджмент);

• финансы (финансовый менеджмент);

• сбыт;

• изучение рынка;

• материально-техническое обеспечение;

• исследования и разработки;

• информационные системы;

• инвестиции;

• транспортировку.

Управление этими функциональными областями предполагает, как правило, создание специализированных функциональных структурных подразделений (подразделения основного производства: цехи, производства, отделы, дивизионы; подразделения финансов: финансовые отделы, управления, департаменты; подразделения маркетинга: отделы, управления, департаменты; подразделения исследований и разработок: отделы, лаборатории, центры).

По признаку содержания менеджмент как деятельность структурируется на нормативный менеджмент, стратегический менеджмент и оперативный менеджмент.

Содержанием нормативного менеджмента является разработка и реализация философии организации (миссия, видение, ценности, культура), ее предпринимательской политики (рыночная позиция, ниша рынка), формирование общих стратегических намерений. То есть в рамках нормативного менеджмента формируются основные принципы функционирования организации, определяется, чем и для чего она будет заниматься, на каких принципах, опираясь на какие ценности. Нормативный менеджмент важен как идеологическая основа деятельности организации.

Содержанием стратегического менеджмента является выработка набора стратегий (стратегию лучше всего определить как некую законченную логику действий; в этом смысле отсутствие стратегии — тоже стратегия, но непродуктивная). В рамках стратегического менеджмента формируются цели организации. Эти цели распределяются во времени, формируя потенциал успеха организации.

Содержанием оперативного менеджмента (не путать с операционным!) является разработка мер тактического характера (краткосрочных и максимально конкретных), направленных на практическую реализацию принятых стратегий развития организации. Сюда относится формирование заданий конкретным исполнителям, организационные действия по определению подчиненности и ответственности, установление устойчивых информационных связей (коммуникаций), создание систем мотивации деятельности, контроль выполнения заданий исполнителями, регулирование деятельности исполнителей.

Вопрос 9 Что такое функции менеджмента?

Ответ

Этот вопрос в настоящее время не имеет однозначного ответа, особенно по составу этих функций. Проблемой определения функций как таковых и их оптимального состава заняты в основном отечественные исследователи. Классические учебники менеджмента зарубежного авторства (М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури, Р. Дафт, Р. Кох) уделяют этому вопросу минимальное внимание и даже не включают термин «функции менеджмента» в тезаурусы и глоссарии.

В отечественной управленческой мысли понятию «функции менеджмента» уделяется большое внимание, провоцирующее многочисленные дискуссии. Выделение определенного состава функций позволяет лучше структурировать понятие «менеджмент» и объяснить его содержание. Поэтому следует назвать состав функций менеджмента и привести их классификацию.

Приведенные ниже трактовка и классификация функций отражают позицию научной школы Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета и положены в основу обучения менеджменту студентов всех специальностей.

Согласно этой позиции, под функциями менеджмента следует понимать устойчивый состав специфических видов управленческой деятельности. Эти виды деятельности характеризуются однородностью целей, действий или объектов их приложения. Выделение функций менеджмента позволяет установить правила и процедуры выполнения специфических видов управленческой деятельности.

Функции менеджмента имеют универсальный характер и являются содержанием управления любым социальным объектом.

Все функции менеджмента можно разделить на:

общие (основные);

фоновые (вспомогательные, связующие).

Общие функции отражают технологический процесс (последовательность действий, методы и средства их выполнения) управления социальным объектом. Управляя любым социальным объектом, менеджер выполняет следующие функции:

• формирование целей;

• планирование;

• организовывание действий;

• контроль;

• регулирование.

Действительно, простое перечисление общих функций практически раскрывает содержание процесса менеджмента.

Этот процесс начинается с формирования целей и задач деятельности организации.

Сформированные цели должны быть достигнуты. Для этого должны быть спланированы ресурсы, действия и количественные характеристики ожидаемых результатов, обеспечивающие достижение сформированных целей, т. е. должно быть выполнено планирование.

Запланированные действия должны быть организационно обеспечены или организованы: должны быть разработаны организационные структуры, привлечены исполнители, скоординирована их работа во времени и пространстве, т. е. выполнено организовывание деятельности. Термин «организовывание» представляет собой некую методическую новацию: чаще можно встретить термин «организация». Но при этом, чтобы избежать путаницы (термин «организация» используется также для определения социального объекта), обычно добавляют «организация как процесс» или «организация деятельности». Представляется, что, несмотря на трудности произношения, следует в контексте «функция менеджмента» использовать термин «организовывание». В англоязычной литературе различаются «организация» как объект, фирма, компания (organization) и «организация» как деятельность, как функция менеджмента (organizing). Неизвестно, звучит ли organizing по-английски столь же коряво, как «организовывание» по-русски. Видимо, великий и могучий русский язык в данном случае уступает языку В. Шекспира и Д. Голсуорси…

После того как спланированы ресурсы, действия и количественные характеристики ожидаемых результатов, организационно обеспечены необходимые действия, начинается процесс осуществления запланированной и организованной деятельности. Этот процесс выполняет не менеджер, а его подчиненные. Но они могут что-то понять или сделать неправильно, поэтому осуществление деятельности в рамках принятых организационных решений требует контроля на основе учета параметров выполнения (оценка состояния работ по выполнению производственной программы, календарного графика, расходования средств, выполнения штатного расписания, плана реализации и т. п.).

В результате контроля выявляются отклонения от первоначально запланированного хода работ. Это означает, что возникает необходимость регулирования хода выполнения плана, которое заключается в разработке дополнительных мероприятий, направленных на устранение отклонений, или в корректировке сформированных целей. Функция регулирования обеспечивает обратную связь в процессе менеджмента.

Фоновые (иногда их называют вспомогательными) функции или связующие процессы не являются какими-то второсортными по отношению к основным. Они очень важны и формируют представление о менеджменте как непрерывной деятельности, т. е. создают фон для выполнения основных функций менеджмента, являются своеобразными инструментами менеджера.

К числу фоновых функций можно отнести следующие:

• разработка решений;

• установление коммуникаций;

• мотивирование сотрудников.

Действительно, любое действие менеджера при выполнении основных функций связано с принятием решения, которое по возможности должно базироваться на данных учета и результатах анализа. То есть учет и анализ являются предпосылками и приемами разработки управленческих решений.

Важным технологическим действием в процессе менеджмента является установление устойчивых информационных связей между участниками процесса, т. е. установление коммуникаций. Если коммуникации не обеспечивают исполнителей надежной информацией, то деятельность, скорее всего, будет бесполезной или не осуществится вовсе.

Условия, в которых осуществляется деятельность, должны быть благоприятными, поэтому ее участники должны иметь стимулы к выполнению поставленных перед ними задач. Исполнители заданий часто задают менеджеру вопрос: если мы выполним (не выполним) работу качественно и в срок, что нам за это будет? Ответ менеджера на этот вопрос означает осуществление мотивирования сотрудников (при этом стимулы могут быть как позитивными, так и негативными, соответственно награда или наказание сотрудника).

Таким образом формирование системы функций менеджмента позволяет наилучшим образом представить себе содержание деятельности менеджера.

Вопрос 10 Что такое методы менеджмента?

Ответ

Методы менеджмента — это правила и процедуры, следование которым и выполнение которых позволяет менеджеру добиваться основной цели менеджмента: обеспечения гармоничного развития управляемого объекта.

Это означает, что все элементы объекта управления должны функционировать согласованно и эффективно. При этом должно учитываться влияние на объект внешней среды.

Для достижения такого состояния менеджер пользуется совокупностью приемов осуществления управленческой деятельности.

Перечислить все методы невозможно, тем более что менеджмент постоянно развивается и разрабатываются новые методы.

Конец ознакомительного фрагмента.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Как работать с торрентом пошаговая инструкция для пк
  • Фарматекс таблетки противозачаточные цена отзывы инструкция по применению цена
  • Яндекс про таксометр инструкция по применению
  • Розувастатин 10мг инструкция по применению цена отзывы аналоги цена
  • Zzzquil nighttime sleep aid инструкция на русском языке