Аккордеон руководство по

Roland FR-3X V-Accordion Owner's Manual

  • Contents

  • Table of Contents

  • Troubleshooting

  • Bookmarks

Quick Links

loading

Related Manuals for Roland FR-3X V-Accordion

Summary of Contents for Roland FR-3X V-Accordion

  • Page 1
    Owner’s Manual…
  • Page 2
    The wire which is coloured BROWN must be connected to the terminal which is marked with the letter L or coloured RED. Under no circumstances must either of the above wires be connected to the earth terminal of a three pin plug. The technology used in the FR-3x is covered by U.S. Patent No. 6.946.594.
  • Page 3
    Copyright © 2010 ROLAND EUROPE. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced in any form without the written permission of Roland Europe S.p.a. Roland is either a registered trademark or a trademark of Roland Corporation in the United States and/or other countries.
  • Page 4: Table Of Contents

    Connecting the FR-3x to an amplifier, mixer, etc……..

  • Page 5
    Demo Songs …………… . . 69 Ways in which the FR-3x displays alphabetic characters of file names ….. . 70 MIDI implementation .
  • Page 6: Features

    You can add a rotary effect (slow/fast). Drum sounds You can also use the FR-3x to play simple drum parts with your left hand (bass and chord sections). Sound expansion The FR-3x provides two internal memories that allow you to add new sounds.

  • Page 7
    ……………………… • Objects have fallen into, or liquid has been spilled onto the unit; • Make sure you always have the FR-3x placed so it is level and sure to remain stable. Never place it on stands that • The unit has been exposed to rain (or otherwise has become could wobble, or on inclined surfaces.
  • Page 8
    Features • If used improperly, batteries may explode or leak and • Do not force the FR-3x’s power-supply cord to share an cause damage or injury. In the interest of safety, please outlet with an unreasonable number of other devices. Be read and observe the following precautions.
  • Page 9: Important Notes

    Maintenance • Please be aware that the contents of memory can be irretrievably • For everyday cleaning wipe the FR-3x with a soft, dry cloth or one lost as a result of a malfunction, or the improper operation of the that has been slightly dampened with water.

  • Page 10
    Roland Corporation in the United States and/or other the FR-3x’s USB port. countries. • Do not touch the pins of the FR-3x’s USB port or allow them to • MMP (Moore Microprocessor Portfolio) refers to a patent portfolio become dirty.
  • Page 11: A First Look At Your Fr-3X

    V-Accordion A first look at your FR-3x A first look at your FR-3x Let us first take a look at how the FR-3x is organized and how it is operated. The sections of your FR-3x Bellows resistance regulator Let’s briefly look at the various “sections” of your…

  • Page 12: Panel Descriptions

    FR-3x V-Accordion Panel descriptions Panel descriptions Treble control panel A POWER button NOTE Press this button to switch the V-Accordion on (the By pressing and holding any register, you can switch off button lights) and off (button dark). the treble or Treble Orchestra and Organ section. Press another register to switch it back on.

  • Page 13: Bass Control Panel

    (the force needed to push and pull it). See page 11. By pressing it you can purge the air that still remains in the bellows after playing. N Display The display keeps you informed about the FR-3x’s status and helps you locate the functions you may wish to set.

  • Page 14: Battery Compartment And Usb Port

    Q DC IN socket NOTE This is where you need to connect the supplied power On the FR-3x, connecting jacks to these sockets does not adapter (PSB-7U). Note that you can also purchase mute the internal speakers. 10 rechargeable AA-type Ni-MH batteries and use the FR-3x without the adapter.

  • Page 15: Before You Start Playing

    Now that the FR-3x is connected to a wall outlet, you can continue with the section “Switching the power Connect the included power cord to the AC on and off” on p. 21. To use the FR-3x with batteries, adapter. see “Installing and removing batteries” on p. 16.

  • Page 16: Installing And Removing Batteries

    Remove the cushion located between the treble keyboard and the bellows. The battery case is connected to the FR-3x by means of a cable with a padded connector strip. You can disconnect the cable from the battery case by pulling off the padded connector strip.

  • Page 17: Connecting The Fr-3X To An Amplifier, Mixer, Etc

    If you are using optional batteries and need to connect the unused for an extended period of time. FR-3x to a PA system or mixer, we recommend using a com- mercially available wireless system to avoid having to use excessively long signal cables.

  • Page 18: Attaching The Straps

    • If you place the FR-3x on your lap, ensure that the audio and adapter cables run between your legs (not sideways) to avoid damaging or bending the cables.

  • Page 19
    Repeat steps 7~9 for the other lower strap end. Bass strap The FR-3x’s bass strap (used to move the bellows in and out) is made of fabric and fitted with a velcro strip that allows you to adjust its slack.
  • Page 20: Securing The Adapter And/Or Midi Cable

    Connect the small plug of the AC adaptor cable to the FR-3x’s DC IN socket and wind the cable around the guide: You can also connect the MIDI cable to the MIDI OUT/ IN socket and wind it around the guide like the adapter cable.

  • Page 21: Switching The Power On And Off

    Turn the [VOL] knob all the way towards the small dot to minimize the volume. NOTE If you connected the FR-3x to an amplifier, etc., set Once the connections have been completed, turn on power to its volume to the minimum value as well.

  • Page 22: Adjusting The Volume And Balance

    It Adjusting the volume and balance adds “depth” to the sound. Here is how to adjust the volume on your FR-3x. Rotate the [CHORUS] knob to adjust the level of the chorus effect.

  • Page 23: How To Read The Display

    How to read the display The FR-3x’s display keeps you informed about the FR-3x’s status and helps you locate functions you may wish to set. The display can show up to three alphanu- meric characters, either with or without a dot.

  • Page 24: Listening To The Demo Songs

    FR-3x V-Accordion Listening to the demo songs Listening to the demo songs The FR-3x contains several demo songs. Here is how to play back those demo songs and fully appreciate the sounds con- tained in the FR-3x. Switch on the FR-3x.

  • Page 25: Using Sets

    Using Sets Using Sets The FR-3x is a “virtual” accordion. It recreates the sounds of various accordion instruments and can even generate orchestral sounds (like trumpet, flute, etc.), organ and drum sounds. Recalling a Set is similar to switching to a different NOTE accordion.

  • Page 26: Selecting And Playing Sounds

    5. NOTE Additional information about the accordion After switching on the FR-3x, the treble registers select section accordion sounds. The FR-3x allows you to select among 14 accordion sounds (even though there are only 10 treble registers).

  • Page 27
    Additional information about the organ sounds SOLO, DUAL, HIGH and LOW. and the Rotary effect (organ section) The FR-3x allows you to recall 10 organ sounds with Select an orchestral or organ sound. treble registers [1]~[0]. See “Selecting sounds for the right hand” on p. 26.
  • Page 28
    Level” on p. 46 or “Organ Level” on p. 46. Transposing the treble section in octave steps The FR-3x’s treble keyboard has a maximum range of 3 octaves. There may be times, however, when you need to play higher or lower notes than the piano or button keyboard allows.
  • Page 29: Playing The Bass Part With Your Right Hand (Bass-To-Treble)

    (Bass-to-Treble) register [6] or [7] a second time for orchestral sounds 6 and 7): The FR-3x provides a mode in which it can be used like Bass-to-Treble orchestral sounds a bassoon accordion. In this mode, the bass part is played with the right hand.

  • Page 30: Bass And Chord Section

    See “Switching the power on and off” on p. 21. The Bass section can be played via the “Stradella” but- NOTE tons. After switching on the FR-3x, the bass registers select accordion sounds. Press one of the 7 bass registers (1~7) to select the desired sound.

  • Page 31: Playing Drum/Percussion Sounds

    423 . Playing drum/percussion sounds The FR-3x allows you to play drum and percussion sounds with bass and chord buttons and to trigger the bass and chord sections simultaneously. The bass and chord buttons use an The bass buttons use an accordion accordion sound (no dots).

  • Page 32: Playing Only Bass Notes With Your Left Hand (Free Bass Mode)

    If you hold down [ORGAN/ORCHESTRA] for more than 2 left hand (Free Bass mode) seconds without pressing another register, the FR-3x switches to demo song mode. In that case, press [ORGAN/ In Free Bass mode, all buttons of the left-hand key- ORCHESTRA] again to leave demo song mode, then con- board—including the chord buttons—play bass notes.

  • Page 33
    V-Accordion Selecting orchestral sounds in Free Bass mode Selecting orchestral sounds in Free Bass mode To select Free Bass mode, simultaneously press the three bass registers labeled “FREE BASS”. Simultaneously press the three registers labeled “ORCH FREE BS”. ORCH BASS FREE BASS ORCH FREE BS ORCH CHORD…
  • Page 34: Using The Fr-3X’s Audio Player

    Using the FR-3x’s audio player The FR-3x can play back audio files in the mp3 and WAV formats directly from a USB memory you connect to its USB port. See “About audio files” on p. 10 for a description of the supported file types.

  • Page 35: Playing Back Audio Files

    34 for how to ensure that you can tell the files apart. See page 70 for how the FR-3x displays the charac- ters of the selected file name. NOTE If you hold down [ORGAN/ORCHESTRA] for more than 2 seconds without pressing another register, the FR-3x switches to demo song mode.

  • Page 36: Adjusting The Playback Level

    See page 70 for how The setting range is: OFF, 1~10. If you select “OFF”, the FR-3x displays the characters of the selected file the audio file will be inaudible. name.

  • Page 37: Highlighting Some Practical Functions

    One reed is tuned slightly above, the other slightly below the correct pitch (and the third, if available, is tuned “properly”). The FR-3x allows you to choose from among 15 differ- ent detune settings. These are called “1” (Dry), “2” (Classic), “3” (F-Folk), “4” (American L), “5”…

  • Page 38: Saving Your Settings (User Program)

    Saving your settings (User Program) Your FR-3x contains 10 User Program memories where you can store the settings listed below. Working with those mem- ories has the advantage that you can recall frequently used settings at the press of a button. The User Program settings also include the “address”…

  • Page 39: Recalling A User Program

    The USER PRG indicator below the display goes dark leave this mode. to indicate that the FR-3x is no longer in User Pro- gram mode. At this point, the FR-3x returns to the The USER PRG indicator below the display goes dark…

  • Page 40: Data Management Via The Fr-3X’s Usb Port

    Data management via the FR-3x’s USB port The FR-3x allows you to save and import User Program settings to/from an optional USB memory connected to its USB port. You can also import Sets and new sounds copied to your USB memory using your PC. The Sets and sounds are stored internally.

  • Page 41: Loading User Set Memories From Usb Memory (Optional)

    (optional) The FR-3x allows you to copy individual Sets from a The FR-3x allows you to add new sounds to the internal USB memory to the four internal “USER” Set locations. sounds. The new sounds (files with the “.Bl3” extension) The Set files (with the extension “.ST3”) must first be…

  • Page 42: Importing The Settings Of A Previous Fr-3 Model

    The file’s name may only consist of three digits and the extension (“001.mid”, for example). • Remove the USB memory from your computer and connect it to the FR-3x (see “Connecting an optional USB memory” on p. 34). Loading your archived settings into the FR-3x Press and hold down the [SET] register.

  • Page 43: Other Settings

    V-Accordion Other settings Other settings The FR-3x has a mode that allows you to make various settings and perform certain operations. Below please find a list of the parameters you can set in this mode. Display indication Full name Setting range…

  • Page 44: Important Remark About Saving Your Settings

    (VALUE ®) to set the desired value. your settings The FR-3x’s internal memory remembers your settings while the FR-3x is switched on. While editing, there is no absolute need to save your settings. Be aware, however, that all changes are lost when the FR-3x is switched off.

  • Page 45: Param List Parameters

    This parameter allows you to select the instruments that cannot be tuned easily. The factory audio file you want to play back. See default is 440.0Hz. The FR-3x’s tuning can be adjusted “Selecting audio files” on p. 35. in steps of ±50 cents.

  • Page 46
    FR-3x V-Accordion Other settings Orchestra Level Bass Button Noise This parameter allows you to set the The bass section of almost all accordion level of the orchestral sounds. It can be instruments can be played via buttons. useful to create the desired “mix” (vol- Such buttons produce a typical noise ume balance) with the treble accordion sounds.
  • Page 47
    V-Accordion Metronome Time Sign Metronome Time Sign Value Type Meaning This parameter allows you to set the PanningDly This is a special delay in which the metronome’s time signature. See delayed sounds move left and right. page 37 for how to activate the metro- It is effective when you are listen- nome.
  • Page 48
    Bellows Curve Value This parameter allows you to specify how the FR-3x should respond to the Default setting: bellows’ movements. Use it to adapt the FR-3x’s expressive potential to your playing style. Value Default setting: 6…
  • Page 49
    (notes with alteration, i.e. #/b). This coloring doesn’t change when you select another system. The FR-3x is supplied with additional white and black buttons. You can use these additional buttons to adapt the black and white treble buttons to reflect the selected treble mode.
  • Page 50
    FR-3x V-Accordion Other settings Treble Mode (1/2) C-Griff Europe C-Griff 2 B-Griff Bajan…
  • Page 51
    D-Griff 1 D-Griff 2 Free Bass Mode Your FR-3x contains the 5 most popular modes (see the illustration on page 52). Be aware that the system you This parameter allows you to choose the select here is only used when you activate the FR-3x’s note system used in Free Bass mode.
  • Page 52
    FR-3x V-Accordion Other settings Free Bass Mode ORCH BASS FREE BASS ORCH FREE BS ORCH CHORD ORCH BASS FREE BASS ORCH FREE BS ORCH CHORD ORCH BASS FREE BASS ORCH FREE BS ORCH CHORD ORCH BASS FREE BASS ORCH FREE BS ORCH CHORD N.
  • Page 53
    C3 note shifts from 9th to 12th position. NOTE The FR-3x is supplied with several reference caps designed The buttons have the following factory default settings. to help you locate the bass and chord buttons without…
  • Page 54
    FR-3x V-Accordion Other settings Bass & Chord Mode ORCH BASS FREE BASS ORCH FREE BS ORCH CHORD [1] 2 Bass Rows ORCH BASS FREE BASS ORCH FREE BS ORCH CHORD [2] & [3] 3 Bass Rows A “7th”= 1-3-7; “5dim”= 3-5-7…
  • Page 55
    User Program memories from USB memory WARNING: Be aware that any unsaved changes are (optional)” on p. 40. lost when the FR-3x is switched off by this function. Be sure to save all important settings as soon as you can Sound Set load (page 44).
  • Page 56: Connecting To Midi Devices

    This con- nector can be used to connect the FR-3x to an exter- nal device for even greater versatility. Connecting an external MIDI device to the FR-3x The FR-3x has one MIDI socket that can be used to either transmit (OUT) or receive (IN) MIDI data.

  • Page 57: Midi Parameter List

    61 Off, On BASS Velocity TX On, 1~127 p. 61 Bellows TX Resolution p. 62 Send Bank PC TX p. 62 Edit CC00 0~127 p. 62 Edit CC32 0~127 p. 62 *: Reset when you switch off the FR-3x.

  • Page 58: Selecting The Desired Midi List Parameter

    Value Out, In Default setting: Out Select this setting if you want to play on the FR-3x’s keyboards and transmit the MIDI data generated by your playing to an external device. Select this setting if you want to receive MIDI data generated by an external device.

  • Page 59
    V-Accordion Treble TX/RX channel If you select “In” here, the FR-3x’s sound source can The assignment set here applies both to the transmis- no longer be played via its keyboards. The display sion (“TX”) and reception (“RX”) of MIDI data.
  • Page 60
    FR-3x V-Accordion Connecting to MIDI devices Orchestra/Organ Octave TX Orchestra Free Bass TX/RX Channel This parameter allows you to transpose This parameter allows you to define the the Note-on messages transmitted by MIDI channel for the orchestral Free the Orchestra section.
  • Page 61
    Default setting: OFF Default setting: On Select this setting if you don’t want the selected sec- Select this setting if you don’t want the FR-3x to tion to transmit expression messages. transmit program change messages. Select this setting if the selected section should Select this setting if the FR-3x should transmit pro- transmit expression messages.
  • Page 62: Sending Program Change Messages To External Devices

    (if the receiving instrument contains several banks). Transmitting a program change message to an external device The FR-3x allows you to specify up to four bank select message pairs (CC00 and CC32) that can be transmitted To transmit a program change message to an external by entering just one number.

  • Page 63
    Transmitting a program change message to an external device Set the MIDI receive channel on the external Note: The FR-3x uses a smart entry system: after entering “52” (or “53”, “54”, “55”,… “59”), you can’t add a third figure, device to “13”.
  • Page 64: Restoring The Factory Defaults

    Restoring the factory defaults You can reset the FR-3x to its factory settings, which means that your own Global settings are replaced by the settings the FR-3x contained when you first got it. You may wish to archive your settings before initializing the FR-3x (see “Sav- ing User Program memories to USB memory (optional)”…

  • Page 65: Troubleshooting

    Troubleshooting This section provides an overview of points to check and actions to take when the FR-3x does not function as you expect. Feel free to contact your Roland dealer if your issue remains unsolved after reading through this section.

  • Page 66: Error Messages

    FR-3x V-Accordion Error messages Error messages The FR-3x may display one of the following messages to signal that it has detected an error. In that case, please read the following and take the appropriate action. Message Meaning Action The sound set you wanted to load already resides in the The FR-3x already contains these sounds FR-3x’s internal memory.

  • Page 67: Specifications

    Panel Switches: 10 Treble registers + ORGAN/ORCHESTRA Dimensions register, SET register, 7 bass registers, USER PROGRAM but- FR-3x piano type: 430 (H) x 481 (W) x 270 (D) mm ton, SORDINA switch, POWER switch 16-15/16 (H) x 18-15/16 (W) x 10-11/16 (D) inches…

  • Page 68
    FR-3x button type: 8.0kg, 17 lbs 11 oz Supplied accessories PSB-7U AC adaptor Owner’s Manual Reference caps for the bass buttons Reference caps for the treble buttons (only for FR-3x button type) Accordion cloth Straps Battery holder (pre-installed in compartment)
  • Page 69: Appendix

    V-Accordion Appendix Appendix Factory Sets Treble register CLASSIC JAZZ I FOLK D FOLK F FOLK 11 Concerto 21 Jazz 31 I Folk 41 D Folk 51 F Folk 12 Classic 22 Folk Jazz 32 Ciao Roma 52 Old Paris 13 Studio 33 Ballroom 14 Classic 3 Treble register…

  • Page 70: Ways In Which The Fr-3X Displays Alphabetic Characters Of File Names

    Unauthorized use of the demo songs for purposes other than private enjoyment is a vio- lation of applicable laws. Note: The performance data of the demo songs are not transmitted to the MIDI socket. Ways in which the FR-3x displays alphabetic characters of file names Character Display…

  • Page 71: Midi Implementation

    Status Cello Harmon • When Active Sensing is received, the FR-3x starts monitoring the intervals of all further messages. While monitoring, if the interval between messages exceeds Organ 420 ms, the same processing will be carried out as when All Sounds Off, All Notes…

  • Page 72
    FR-3x V-Accordion Appendix CC00 CC32 Program Register Name 9 ETHNIC Change Diatonic Folk ORGAN (Treble) TX/RX (with rotary effect) Scottish Perc Jazz Irish Jazz Ballad Celtic Distort Organ Cajun Full Organ Tex Mex Overdr Organ 0 USER Popular Organ User 1…
  • Page 73: Midi Implementation Chart

    V-Accordion MIDI Implementation Chart MIDI Implementation Chart [V-Accordion] Date: January 2010 Model: FR-3x Version: 1.00 Function… Transmitted Recognized Remarks 7 Parts: 1= Treble, 2= Bass/Free Bass, 3= Chord, 4= Orchestra, 5= Orchestra Bass, 6= Orchestra Basic Default 1~16 1~16 Chord, 7= Orchestra Free Bass,…

  • Page 74: Information

    FR-3x V-Accordion Information Information When you need repair service, call your nearest Roland Service Center or authorized Roland distributor in your country as shown below.

  • Page 75: Index

    V-Accordion Index Adapter ……20 D Griff ……48 Master Tune .

  • Page 76
    FR-3x V-Accordion Index | Pan ……. .48 Valve ……46 VEL .
  • Page 77
    V-Accordion MEMO…
  • Page 78
    FR-3x V-Accordion MEMO…
  • Page 79
    For EU countries For EU Countries For China For China For C.A. US (Proposition 65) For C.A. US ( Proposition 65 ) WARNING This product contains chemicals known to cause cancer, birth defects and other reproductive harm, including lead.
  • Page 80
    602.00.0395.01 RES 779-10 FR-3x Owner’s Manual — E…

ОТ РЕДАКЦИИ

Автор «Школы игры на аккордеоне», Альфред Мартинович Мирек, родился в 1922 году. С 1930 года начал заниматься музыкой, вначале на фортепьяно, а затем получил специальное образование по классу аккордеона и диплом педагога-аккордеониста.
Работа А. Мирека «Школа игры на аккордеоне» интересна методической разработкой вопросов преподавания; при этом весь методический раздел очень хорошо подкреплен тщательно подготовленными практическими заданиями.
Ранее А. Миреком был издан «Самоучитель».

Настоящий труд является обобщением большой исследовательской и педагогической работы с учащимися. Многие методические вопросы освещаются впервые, однако все они проверены многолетней практикой.
В настоящее время аккордеон получил широкое распространение.
Во многих учебных заведениях открылись классы по обучению игре на аккордеоне, и естественно, что потребность в учебниках значительно увеличилась. Издание данной «Школы», цель которой впервые методически обосновать начальную подготовку квалифицированных аккордеонистов, является своевременным.
«Школа игры на аккордеоне» — пособие для музыкальных школ, училищ и курсов для взрослых, музыкальный материал которого дан с учетом программы по классу аккордеона, утвержденной Отделом учебных заведений Министерства культуры СССР.
Хотелось бы пожелать автору столь же успешного продолжения работы, позволяющей совершенствовать технические и художественные исполнительские навыки учащихся-аккордеонистов.

ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящая «Школа» предназначена для профессионального обучения игре на аккордеоне под руководством педагога.
Музыкальный материал ее рассчитан на 5 лет обучения учащихся детских музыкальных школ; кроме того, он может быть использован и учащимися вечерних музыкальных школ взрослых, в музыкальных кружках и в музыкальных занятиях общеобразовательных школ.
Весь нотный материал «Школы» состоит из народной и классической музыки. Произведения, разнообразные по своему стилю, мелодии, ритмическому рисунку, музыкальной форме, подобраны по степени возрастающей трудности. Однако педагог, взяв за основу построение и методику данной «Школы», может пропускать отдельные музыкальные примеры, менять их местами, добавлять новые из других изданий (все это в зависимости от индивидуальных особенностей данного ученика, степени его музыкального и общего развития), так как в одно пособие невозможно включить весь необходимый для обучения материал.
В начале «Школы» дан раздел «Методические указания», в котором излагаются основы методики преподавания игры на аккордеоне в том минимальном объеме, без которого немыслимо профессиональное обучение, исполнение этих указаний является обязательным.
В начале основного курса дана «Таблица мажорных гамм», а в конце — «Таблица минорных гамм». Каждый учащийся по-разному продвигается в учебе, и изучение гамм, идущее параллельно с прохождением основного курса, происходит неодинаково. Поэтому, как показала практика, помещать гаммы в заранее определенных местах, по одной гамме между пьесами, — нецелесообразно. Пользоваться отдельными таблицами удобнее.

Необходимые сведения (объяснения и схемы) по музыкальной грамоте даются в процессе практической учебы, чтобы педагогу легче было объяснять, а учащемуся воспринимать ту теоретическую основу, без которой немыслимо грамотное исполнение по нотам. Подробная перепечатка этого материала из учебников «Элементарной теории музыки» лишь отяжеляет издание. За счет этого удалось полнее осветить вопросы, связанные непосредственно с аккордеоном, его особенностями, методикой преподавания, а также предоставить учащемуся разнообразный музыкальный материал.
Альфред МИРЕК

Оглавление 1964 год

Из истории аккордеона.
Описание устройства аккордеона.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. Особенности игры на аккордеоне.
2. Посадка учащегося и положение инструмента при игре
3. О приемах движения меха.
4. Аппликатура.
5. Развитие технических навыков.
6. Штрихи.
7. Упражнения.
8. Общие педагогические советы.
9. О домашних занятиях.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Названия нот, их длительность и расположение на клавиатуре
Расположение нот на нотных линейках в скрипичном ключе и соответственное название клавишей на правой клавиатуре.
Соотношение нот и пауз по их длительности
1 — 10. Первоначальные упражнения для правой руки. Басовый ключ и расположение нот на нотных линейках в басовом ключе Объяснение к левой клавиатуре аккордеона.
11—18. Первоначальные упражнения для левой руки.
Игра двумя руками
19—21. Упражнения.
22. Украинская народная песня «На зеленом лугу».
23. Русская народная песня «При долинушке калинушка стоит»
24. Болгарская народная песня «Пчелка».
25. Русская народная песня «Зайчик».
26. Русская народная песня «Пойду ль я, выйду ль я» Основные динамические обозначения.
27. Упражнения.
28. Чешская народная песня.
29. А. Рожков Этюд
30. Русская народная песня «Уж я золото хороню». Знаки альтерации.
31. Упражнения.
32. Русская народная песня. —
33. Е. Гнесина Этюд.
34. Д. Кабалевский Песенка.
35. Украинская народная песня «Сонце низенько».
36. Е. Гнесина Этюд.
37. Из сборника «Детские песни» под редакцией П. Чайковского «Птичка»
38. Упражнения.
39. Русская народная песня «Как по лугу, по лужочку».
40. А. Мирек Этюд.
41. Ф. Шуберт Лендлер.
42. С. Гулак-Артемовский «Месяц мой ясный» (Романс Оксаны из оперы «Запорожец за Дунаем»)

43. П. Лондонов «Протяжная».
44. Д. Кабалевский «Про Петю»
45. Ж- Люлли Гавот.
46. Н. Любарский Этюд
47. Л. Бетховен Танец
48. А. Рожков «Кукушка».
49. А. Мирек «Колыбельная»
50. Украинская народная песня «Про щегленка».
51. С. Аксюк Этюд.
52. М. Красев «Рыбка»
53. И. Гайдн Анданте Гаммы
Методические указания.
Мажорные гаммы.
Таблица мажорных гамм, арпеджио и аккордов.
54. Г, Доницетти «Тиролька» (Отрывок из оперы «Дочь полка»)
55. А. Мирек Этюд
56. Из сборника «Детские песнн» под редакцией П. Чайковского «Зимой»
57. Русская народная песня «Перевоз Дуня держала»
58. А. Мирек «В день рождения» (Этюд).
59. Упражнения
60. В. А. Моцарт «Майская песня».
61. Барток-Решевский Двухголосная пьеса.
62. Польская народная песня «Как живешь ты?
63. В. Мотов Этюд.
64. В. Пушков «Тайга золотая»
65. А. Гольденвейзер Маленький канон
66. М. Глинка Полька
67. Г. Камалдинов Этюд
68. А. Гречанинов «Скучный рассказ»
69. Упражнение на владение мехом.
70. Тирольский народный танец.
71. В. Оякяр «Призыв к работе» (Эстонская полька)
Триоли.
72. В. А. Моцарт Менуэт.
73. С. Дешкин «Марш юных пионеров».
74. В. Белов Этюд.
75. М. Глинка Каватина Людмилы из оперы «Руслан и Людмила»
76. С. Майкапар «Раздумье».
Форшлаг.
77. А. Гурилев «Колокольчик».
Интервалы.
78. Упражнения (терциями).
79. Грузинская народная песня «Светлячок».
80. Ю. Слонов Этюд.
81. И. С. Бах «Мюзет».
82. П. Чайковский «Немецкая песенка».
83. Упражнения (двухголосие).
84. Г. Тихомиров Этюд.
85. А. Новиков «Звенит гитара над рекою» (Баркарола)
86. В. А. Моцарт Буррэ.
87. Б. Страннолюбский Вальс
88. А. Гедике Этюд.
89. Д. Шостакович Полька.
90. И. С. Бах Менуэт М- 1
Мордент
91. С. Майкапар Вальс.
92. П. Майборода «Мать родная моя».
93. Р. Шуман «Смелый наездник».
94. Д. Кабалевский «Клоуны».
95. Э. Григ Вальс.
96. А. Гедике. Мелодический этюд.
97. М. Клементи Анданте из сонатины до мажор.
98. М. Фрадкин Пионерский марш.
99. Упражнения (секстами).
100. Украинская народная песня «Стоит гора высокая»
101. С. Гулак-Артемовский Казачок из оперы «Запорожец за Дунаем»
102. И. С. Бах Прелюдия № 2.
Минорные гаммы
Таблица минорных гамм, арпеджио и аккордов.
103. Л. Бетховен Рондо из сонатины фа мажор.
104. Е. Гнесина Этюд
105. П. Чайковский «Сладкая греза».
106. Р. Шуман «Веселый крестьянин, возвращающийся с работы».
107. А. Грибоедов Вальс.
108. И. С. Бах Менуэт.
109. Г. Тихомиров Этюд.
110. А. Алябьев Из котильона.
111. А. Гедике Сонатина.
112. М. Глинка Андалузский танец.
113. А. Холминов. Этюд.
114. П. Чайковский Вальс.
115. Упражнение на закрепление навыков во владении мехом (тремоло)
116. И. С. Бах Прелюдия.
117. И. Дунаевский Вальс из кинофильма «Светлый путь».
118. О. Агафонов Этюд.
119 А. Даргомыжский Танец.
120. Л. Бетховен Менуэт.
121. Р. Глиэр Романс.
122. А. Холминов Этюд.
123. Р. Шуман «Грезы».
124. Б. Асафьев Танец из балета «Кавказский пленник»
125. В. Соловьев-Седой «Поет гармонь за Вологдой».
126. Ф. Крейслер «Прекрасный розмарин».
127. Упражнение для левой руки
128. Г. Ф. Гендель Сарабанда.
129. Ю. Мейтус Медленный вальс.
Хроматическая гамма
130. А. Рубинштейн Мелодия -О работе с ансамблем.
131. А. Мирек «Шалунья». Мазурка для двух аккордеонов
132. Русская народная песня «Ах ты, ноченька».
133. И. Дунаевский Галоп.
134. П. Чайковский «Песня без слов».
135. И. Дунаевский Школьный вальс
Дополнительная таблица основных динамических оттенков и наиболее распространенных музыкальных терминов.
Регистры-переключатели
Таблица условных обозначений и характеристики регистров аккордеона
Различные способы обозначения басов и аккордов

Для ДМШ Скачать Школу Мирека

Как научиться играть на аккордеоне?

Аккордеон — это уникальный музыкальный инструмент, который обладает огромной популярностью в разных музыкальных жанрах. Его гармоничное звучание и возможность играть одновременно несколько голосов делают его незаменимым средством самовыражения для музыкантов. Если вы решили научиться играть на аккордеоне, эта статья поможет вам изучить основы и достичь успеха в этом увлекательном процессе.

Игра на аккордеоне

Механизм звучания аккордеона

Аккордеон — это музыкальный инструмент, основанный на сложной схеме работы. Его принцип звучания заключается в использовании клавиш или кнопок для контроля потока воздуха, проходящего через металлические гармоники. Когда музыкант нажимает на клавиши, воздух сжимается или расширяется, вызывая колебания гармоник и создавая различные звуки. Каждая клавиша или кнопка соответствует определенной ноте или аккорду, что позволяет аккордеонисту играть мелодии, аккомпанементы и создавать гармонические звуковые комбинации. Эта сложная схема работы аккордеона требует от музыканта точности и координации движений, чтобы достичь желаемого звучания и выразительности в музыке.

Как правильно держать аккордеон

Основное правило при игре на аккордеоне — сохранять правильную позу для комфортной и эффективной игры. Садитесь на прямой стул с прямой спиной и равномерно распределите вес тела. Поднимите аккордеон на грудной уровень и прижмите его к телу, чтобы иметь лучший контроль над инструментом. Руки должны быть расслаблены, а пальцы — гибкими и подвижными для легкого нажатия клавиш и кнопок.

Данная статья https://nauchitsya.ru/articles/music/kak-nauchitsya-igrat-na-akkordeone/ из раздела https://nauchitsya.ru/articles/category/music/ энциклопедии https://nauchitsya.ru/.

Правильное положение при игре на аккордеоне

Приводим подробное описание правильного положения при игре на аккордеоне:

Найдите устойчивую позицию: сядьте на прямой стул с прямой спиной. Убедитесь, что плечи расслаблены. Это поможет вам поддерживать стабильность и удобство во время игры.

Поставьте аккордеон на колени. Нижняя часть инструмента должна быть немного наклонена вперед, обеспечивая удобный угол доступа к клавишам и балге.

Положение рук. Правая рука должна находиться над правой клавиатурой, а левая рука — над левой клавиатурой. Пальцы рук должны быть расслаблены и легко соприкасаться с клавишами. Убедитесь, что пальцы правой руки расположены над кнопками, а пальцы левой руки находятся над басовыми кнопками.

Ладони рук должны плотно прижиматься к боковым стенкам аккордеона, обеспечивая устойчивость и контроль. Не держите инструмент слишком туго, чтобы избежать излишнего напряжения.

Балга аккордеона должна лежать на груди и быть поддерживаемой руками. Пальцы рук могут легко сжимать и расширять балгу для контроля громкости и выражения.

Равномерно распределите вес аккордеона между обеими ногами и коленями. Это поможет вам поддерживать стабильность и предотвратить перекосы во время игры.

Убедитесь, что вы чувствуете себя комфортно, а позиция инструмента позволяет вам свободно перемещать руки и пальцы по клавишам.

Техника игры на аккордеоне

Овладение техникой игры на аккордеоне — ключевой аспект успешного обучения. Начните с освоения базовых навыков, таких как игра одной ноты и аккорда. Постепенно продвигайтесь к более сложным фразам и мелодиям. Регулярная практика и постоянное развитие вашей техники помогут вам стать все более опытным и уверенным аккордеонистом.

Учиться игре на аккордеоне намного проще с наставником! Музыкальная студия Сергея Тена предлагает всем желающим обучиться игре на аккордеоне. 

Сергей — выпускник Рам им. Гнесиных, дипломированный педагог, лауреат всероссийских конкурсов. Он поможет вам подобрать инструмент; проконсультирует, с чего нужно начать при обучении на аккордеоне. 

Жмите на баннер и переходите на сайт студии. Первое занятие консультация — БЕСПЛАТНО!

—>

Техника игры на аккордеоне может быть достаточно сложной, но с пошаговым подходом и систематической практикой вы сможете овладеть этим умением. Вот подробное описание техники игры на аккордеоне:

Шаг 1: правильная посадка. 

Важно начать с правильной посадки перед тем, как приступить к игре. Об этом мы рассказали выше. 

Шаг 2: расположение рук на клавиатуре. 

На аккордеоне есть две клавиатуры: правая и левая. Правая клавиатура отвечает за мелодическую линию, а левая — за аккомпанемент. Руки должны быть расслаблены, а пальцы покоиться на клавишах. При игре на правой клавиатуре пользуйтесь указательным, средним и безымянным пальцами. Упражнения для развития силы и координации пальцев могут быть полезны на этом этапе.

Шаг 3: работа с балгой. 

Балга, или расширитель-сжиматель, является главным механизмом аккордеона. Он позволяет вам контролировать громкость и выражение звука. Научитесь правильно сжимать и расширять балгу, чтобы достичь нужного звучания. Практикуйте плавное и равномерное движение балги для создания плавных переходов и динамических эффектов.

Шаг 4: координация рук

Игра на аккордеоне требует хорошей координации между правой и левой руками. Постепенно осваивайте различные паттерны и аккорды на обеих клавиатурах. Начните с простых мелодий и аккомпанемента, а затем постепенно усложняйте репертуар.

Шаг 5: дыхание и фразировка

Аккордеон является дыхательным инструментом, поэтому контроль дыхания и фразировка играют важную роль.

Советы новичкам

Техника игры на аккордеоне

Игра на аккордеоне — это долгий и увлекательный путь, требующий терпения и усилий. Важно помнить, что каждый начинающий музыкант имеет свой собственный темп обучения и прогресса. Вот несколько советов, которые помогут вам в вашем музыкальном пути:

Следите за регулярностью своих музыкальных занятий. Постоянная практика имеет большое значение.

Обращайте внимание на расслабленность свободных пальцев во время игры. Убедитесь, что они не напряжены, и контролируйте их состояние.

Нажимайте клавиши до упора, чтобы избежать плохой привычки пропускать некоторые ноты при быстрой игре.

Если вы изучаете музыкальное произведение, в котором присутствуют обе руки, попробуйте сначала полностью запомнить мелодию, а затем добавьте аккомпанемент.

Обратите внимание на положение правой руки. Верхняя часть клавиатуры должна быть примерно на уровне ваших плеч. Если вы снизите ее положение, возникнут трудности при игре высоких нот из-за неправильного положения руки.

Никогда не переходите к следующему уроку или главе учебника, пока вы не усвоите текущий материал на «отлично».

Начните практиковаться по самоучителям и играть всеми любимые песни на аккордеоне!

Упражнения для игры на аккордеоне

Ноты

Вот несколько простых упражнений, которые помогут развить навыки игры на аккордеоне:

Зигзаги по клавишам: начните с игры простых зигзагов по правой клавиатуре аккордеона. Перемещайте пальцы вверх и вниз по клавишам, начиная с нижней октавы и двигаясь вверх. Это поможет улучшить координацию и укрепить пальцы.

Сыграйте шкалы: игра шкал поможет вам развить чувство мелодии и научиться передвигаться по клавишам. Начните с простых шкал, таких как до мажор и ля минор, и постепенно продвигайтесь к более сложным.

Аккордовые прогрессии: практикуйте простые аккордовые прогрессии на левой клавиатуре аккордеона. Начните с базовых аккордов, таких как до мажор, фа мажор и соль мажор, и играйте их в различных последовательностях. Это поможет вам освоить аккордовую технику и развить чувство ритма.

Мелодические паттерны: изучайте простые мелодические паттерны, которые можно играть на правой клавиатуре аккордеона. Например, игра скалы вверх и вниз или повторяющиеся мотивы. Это поможет развить навык фразировки и улучшить технику игры.

Правая и левая рука в унисон: попробуйте играть простые мелодии на правой клавиатуре, пока левая рука играет басовые аккорды. Это поможет вам скоординировать движения обеих рук и развить чувство гармонии между ними.

Развитие балги: практикуйте плавное сжатие и расширение балги для создания разных динамических эффектов. Упражнения в контроле балги помогут вам улучшить выразительность и контроль над звуком.

Скорость и ритм: упражнения на скорость и ритм помогут вам развить технику игры и улучшить синхронизацию между обеими руками. 

Заключение

Игра на аккордеоне — это уникальный способ самовыражения и музыкального творчества. Начинайте с основ и постепенно развивайте свои навыки и технику игры. Помните, что ключевыми факторами успеха являются регулярная практика, терпение и стремление к самосовершенствованию.

Вперед, искренне наслаждайтесь музыкой и достигайте новых высот в своем музыкальном путешествии на аккордеоне!

В категории материалов

: 73

Показано материалов

: 21-40



В. Накапкин. Школа игры на готово-выборном баяне

Автор: В. Накапкин
Год: 1985
Издательство: Советский композитор
Страниц: 185
Формат: DJVU
Размер: 11,8 МВ
Язык: русский

Предлагаемая «Школа игры на готово-выборном баяне» рассчитана на семилетний курс обучения. Подбор и систематизация учебного материала осуществлены в соответствии с новой программой для детских музыкальных школ. В репертуар включены детские песни, песни и танцы народов СССР, произведения русских, советских и зарубежных композиторов, а также оригинальные сочинения для готово-выборного баяна. Этот музыкальный материал, разумеется, нельзя считать исчерпывающим — он может быть дополнен другими произведениями по выбору педагога.
Данное пособие предназначается для учащихся и педагогов детских и вечерних музыкальных школ, баянистов-любителей, а также для участников художественной самодеятельности.

Г. Благодатов. Русская гармоника

Автор: Г. Благодатов
Год: 1960
Издательство: Музгиз
Страниц: 184
Формат: DJVU
Размер: 24,1 МВ
Язык: русский

Настоящая работа имеет целью осветить роль гармоники в русской народной музыкальной культуре. Эволюция инструмента рассматривается в связи с развитием русской народной песни. Не освещается история развития гармоники за рубежом, однако некоторые вопросы попутно затрагиваются. Дело в том, что в течение долгого времени наряду с отечественными гармониками в России бытовали инструменты иностранного производства. Русские мастера нередко использовали зарубежный опыт, творчески применяя его при создании гармоник своей конструкции. Иногда это отмечалось названием инструмента, например: «смоленская немка», «вятская тальянка».
Вообще создание очерка о русской гармонике сталкивается со многими трудностями. Одна из них — крайняя скудность источников, не позволяющая с исчерпывающей полнотой осветить основные вопросы истории данного инструмента. Если главные этапы развития гармоник можно установить на материале коллекции гармоник государственного Центрального музея музыкальной культуры имени М. И. Глинки и из описаний, находящихся в упомянутых трудах, то сведения о роли инструмента в жизни народа, репертуаре и исполнительской практике приходится выискивать в исследованиях, посвященных кустарной промышленности, этнографических описаниях, газетных статьях и пр.

Л. Биткова. Учимся играть по нотам. Начальный курс игры на аккордеоне для детей

Автор: Л. Биткова
Год: 2016
Издательство: С.-Пб.: ГБУДО «Дворец детского (юношеского) творчества»
Страниц: 23
Формат: PDF
Размер: 1,1 МВ
Язык: русский

Данное методическое пособие адресуется детям младшего школьного возраста, обучающихся игре на аккордеоне, а также их родителям, в помощь своим детям в освоении инструмента. При написании работы я старалась излагать необходимый теоретический материал кратко, последовательно и в доступной форме, чтобы ребенок мог самостоятельно осваивать простейшие понятия нотного письма. Необходимость написания пособия объясняется тем, что для начального обучения игре на инструменте нет достаточной музыкальной литературы, где можно было бы получить минимум теоретических знаний в наглядной и простой форме. Под приобретением теоретических знаний подразумевается последовательное изучение музыкальной грамоты, нотного письма, а также устройства клавиатур.
Учебное методическое пособие можно также рекомендовать педагогам по классу баяна и аккордеона в своей работе с детьми.

Г. Писняк. Педагогика творчества. Формирование навыков импровизации в процессе обучения игре на аккордеоне. Части 1,2

Автор: Г. Писняк
Год: 2010
Издательство: Могилев: УО «МГУ им. А. А. Кулешова»
Страниц: 216 + 200
Формат: PDF
Размер: 16,9 МВ
Язык: русский

В настоящей работе рассматриваются актуальные практические задачи музыкальной педагогики — внедрение в учебный процесс педагогической системы, направленной на выявление и развитие творческого потенциала музыканта-исполнителя путем формирования навыков импровизации. Пособие основано на белорусском песенно-инструментальном музыкальном фольклоре, представленном как в оригинальных авторских обработках и произведениях белорусских композиторов, так и творческих заданиях для самостоятельной работы при накоплении игровых навыков на различных этапах освоения инструмента. Издание предназначено для студентов музыкально-педагогических факультетов вузов, средних специальных учебных заведений, явится большим подспорьем для учителей класса специального музыкального инструмента детских музыкальных школ и детских школ искусств.

Н. Якимец. Вопросы методики обучения игре на баяне

Автор: Н. Якимец
Год: 1997
Издательство: самиздат
Страниц: 104
Формат: PDF
Размер: 41,4 МВ
Язык: русский

Предлагаемые работы по методике обучения игре на баяне являются дополнением к учебно-методическому пособию «Система начального обучения игре на баяне», опубликованному в 1990 г. московским издательством «Музыка». Эти работы написаны еще в конце 80-х — начале 90-х годов, но, к сожалению, только в настоящее время стало возможным представить их вниманию педагогов, работающих в детских музыкальных школах.
Они являют собой более углубленное и расширенное изложение основных идей методики обучения игре на баяне, имеющих место в указанном пособии. Для более ясного понимания методики формирования и развития навыка чтения нот с листа желательно ознакомиться с нотным текстом пособия, который проиллюстрирует последовательность работы по этой сложной и трудной проблеме.
Выражаю надежду, что скромный труд автора, являющийся итогом анализа и обобщения многолетнего опыта работы в детской музыкальной школе, принесет определенную пользу педагогам, работающих с детьми по обучению игре на баяне.

Г. Наумов, П. Лондонов. Школа игры на аккордеоне

Автор: Г. Наумов, П. Лондонов
Год: 1977
Издательство: Музыка
Страниц: 172
Формат: PDF
Размер: 10,3 МВ
Язык: русский

Аккордеон — музыкальный инструмент, прочно пошедший в культурный быт народов многих стран мира. Он стал настоящим современным народным инструментом. Как и любой другой народный инструмент, аккордеон имеет свои специфические особенности: он пригоден главным образом для массовой народной, эстрадной и танцевальной музыки. Особенно нужен этот инструмент художественной самодеятельности для сольного, ансамблевого исполнения и для аккомпанирования певцам, хору или музыкальным инструментам.
Существует значительная музыкальная литература, созданная специально для этого инструмента и охватывающая различные жанры эстрадной, танцевальной и народной музыки. Эти сочинения прекрасно звучат на аккордеоне и имеют своеобразную окраску. Отлично звучат па аккордеоне народные песни и танцы.
Несмотря па значительный объем литературы, прекрасно звучащей на аккордеоне, заметно стремление исполнять на аккордеоне псе пьесы, в том числе и написанные для других инструментов. Умелая аранжировка может передать без существенных искажений пьесу, созданную для другого инструмента. Это относится и к пьесам классического репертуара и в еще большей степени к пьесам современных композиторов.
Нужно делать переложения очень внимательно и только в тех случаях, если можно избежать значительных отклонении от оригинала. Такие переложения могут иметь место, преследуя определенные учебные цели, в том числе ознакомление с сочинениями некоторых композиторов.
Настоящая «Школа» предназначена для систематических занятий музыкой. Основной принцип ее построения — постепенный переход от простого к более сложному. «Школа» может быть пособием для ученика, методическим руководством для педагогов и любознательных родителей, которые будут следить за работой учащихся в домашних условиях; и может служить и самоучителем для взрослых. Учитывая возможность самостоятельного прохождения материала, «Школа» разделена на разделы. Определение числа учебных часов, необходимого для изучения одного раздела, представляется педагогу или учащемуся при самообучении. Особое внимание надо обратить на методические замечания, которые даны в очень кратком изложении.
Преподаватель может творчески дополнять теоретические сведения в зависимости от индивидуальных особенностей ученика.
При обучении важно всегда иметь в виду основную цель педагогической работы: творческое, сознательное отношение ко всем разучиваемым произведениям. Ученик должен беспрекословно и старательно выполнять все указания педагога. Большие успехи также могут быть и при самостоятельной активной работе над всеми элементами овладения инструментом.
Несмотря на то, что весь музыкальный материал располагается по возрастающей трудности, изучать подряд весь материал совсем не обязательно. В зависимости от интересов и возможностей ученика преподаватель сам составляет учебную программу па основе упражнений, этюдов и пьес, входящих в «Школу».
Значительное место в «Школе» уделено ансамблевой игре, которая в процессе обучения занимает большое место. Ансамблевая игра вырабатывает чувство коллективизма в музыкальном исполнительстве, умение сочетать динамику своего исполнения с общей звучностью, умение играть в едином общем темпе.
Начальные разделы в «Школе» построены главным образом на пьесах песенного характера. Это необходимо для самого быстрого восприятия всех методических указаний.
«Школа» ставит перед обучающимся цель технически возможно полно овладеть инструментом. Для осуществления этой задачи предлагаются пьесы и этюды более сложные в техническом отношении. В большинстве случаев — это произведения, написанные специально для аккордеона.

С. Чапкий. Школа игры на выборном баяне

Автор: С. Чапкий
Год: 1978
Издательство: Музична Украiна
Страниц: 176
Формат: PDF
Размер: 7,3 МВ
Язык: русский, украинский

Предлагаемая «Школа игры на выборном баяне» является первой попыткой на Украине систематизировать и обобщить приобретенный опыт в деле обучения игре на этом инструменте. «Школа…» будет полезной педагогам, которые работают в музыкальных учебных заведениях и может быть использована музыкантами-любителями для самообучения.
«Школа игры на выборном баяне» содержит:
1) систематизированный учебный материал в объеме программы детских музыкальных школ;
2) произведения, написанные специально для выборного баяна, переложения лучших произведений отечественной и зарубежной классической и современной музыки, а также обработки народных песен и танцев.

В. Ушенин. Школа игры на аккордеоне

Автор: В. Ушенин
Год: 2013
Издательство: Феникс
Страниц: 224
Формат: PDF
Размер: 10,3 МВ
Язык: русский

Предлагаемая «Школа игры на аккордеоне» адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста, их родителям и педагогам. Опираясь на уже сложившиеся традиции начального обучения на аккордеоне, автор стремится учитывать сегодняшние достижения детской музыкальной педагогики, обобщает опыт ведущих российских специалистов. Необходимые теоретические и методические сведения изложены здесь в наглядной и доступной форме.
Первый раздел «Школы…» охватывает мало разработанный донотный период обучения на аккордеоне, намечает пути приобщения детей к инструменту, развития музыкальности, артистизма, воспитания чувства ритма. Детальное и многогранное описание учебного процесса позволит ребенку в значительной мере самостоятельно осваивать как теоретические знания, так и практические навыки, относящиеся к этому периоду.
Второй раздел «Школы…» включает в себя разнообразный репертуар: пьесы, традиционно используемые в обучении юных аккордеонистов, и не публиковавшиеся ранее оригинальные произведения российских композиторов, демонстрирующие художественный потенциал инструмента.
Третий раздел пособия содержит методические комментарии, на современном уровне освещающие проблемы практической деятельности педагогов детских музыкальных школ.

В. Саранин. Методика обучения игре на баяне

Автор: В. Саранин
Год: 2017
Издательство: Тамбов:
Страниц: 281
Формат: PDF
Размер: 4,7 МВ
Язык: русский

В учебное пособие «Методика обучения игре на баяне» вошёл обобщённый и систематизированный материал к вузовскому курсу лекций «Методика обучения игре на инструменте». Пособие основано на теоретико-методических и методико-практических разработках по актуальным проблемам подготовки будущих концертирующих исполнителей, преподавателей, руководителей художественных коллективов, обучающихся в музыкальных вузах. Работа вобрала в себя богатый теоретический и практический опыт её автора В. П. Саранина (1949-2014) — заслуженного работника культуры Российской Федерации, кандидата философских наук, профессора кафедры народной художественной культуры ТГМПИ им. С. В. Рахманинова.
Данное издание также представляет интерес для широкого круга музыкантов, специалистов в сфере баянного исполнительства и педагогики.

А. Сурков. Пособие для начального обучения игре на готово-выборном баяне

Автор: А. Сурков
Год: 1979
Издательство: Советский композитор
Страниц: 96
Формат: PDF
Размер: 3,1 МВ
Язык: русский

За последнее время широкое признание и распространение получил готово-выборный баян. С каждым годом увеличивается число обучающихся на этом инструменте в музыкальных школах, училищах. Программа по классу баяна для детской и вечерней музыкальных школ ставит задачу обучения игре на готово-выборном баяне. Ввиду того, что специфические особенности инструмента, отличающие его от баянов других конструкций, сосредоточены в левой выборной клавиатуре, методическим вопросам ее освоения на начальном этапе обучения и посвящено данное пособие. Значительное место в нем отведено работе над гаммами и арпеджио. Кроме того, предлагаются различные упражнения, этюды и пьесы, позволяющие ученику постепенно овладевать необходимыми техническими навыками и развивать подвижность левой руки при игре на выборной клавиатуре.
Пособие состоит из двух частей. В первой даются: характеристика конструктивных особенностей готово-выборного баяна; методические рекомендации и упражнения для развития первоначальных навыков игры на инструменте и для работы над некоторыми видами техники. Вторая часть представляет собой нотное приложение, материал которого рассчитан на первые два года обучения.
Освоение выборной клавиатуры баяна должно проводиться параллельно с занятиями на баяне с обычной системой готовых аккордов и басов. К обучению на готово-выборном баяне следует привлекать учеников, обладающих хорошими музыкальными данными и успешно справляющихся с программой.
Издание предназначено для педагогов и учащихся музыкальных школ, кроме того, оно может быть использовано в качестве пособия для самостоятельного освоения готово-выборного баяна музыкантами-любителями.

А. Таюкин. Мой инструмент - баян

Автор: А. Таюкин
Год: 2015
Издательство: Кемерово: КемГУКИ
Страниц: 158
Формат: PDF
Размер: 4,8 МВ
Язык: русский

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам теории и практики инструментального исполнительства на народных инструментах. В нем рассматривается история становления и развития исполнительства на баяне, его особенности, принципы работы над музыкальным материалом.
Адресовано студентам высших и средних учебных заведений культуры и искусств, обучающимся музыкально-инструментальному искусству.

Ю. Бардин. Обучение игре на баяне по пятипальцевой аппликатуре

Автор: Ю. Бардин
Год: 1978
Издательство: Советский композитор
Страниц: 138
Формат: PDF
Размер: 5,5 МВ
Язык: русский

Необходимость создания данного пособии обусловлена, тем, что многие педагоги, желая перейти в работе с учащимися к пятпальцевой аппликатуре, но не имея достаточного опыта, часто испытывают затруднения в решении методических вопросов. Автору представилось целесообразным изложить некоторые методические установки как результат накопленного опыта. Издание предназначено для музыкальных школ,, кружков художественной самодеятельности и для музыкантов-любителей.
Репертуар пяти разделов пособия состоит из произведений русских, советских и зарубежных композиторов, обработок народных песен и танцев. В каждом разделе материал расположен по возрастающей степени трудности. Упражнения и пьесы первого раздела позволяют получить первоначальные навыки игры отдельно правой и левой рукой, а затем освоить одноголосие на фоне простейшего аккомпанемента. Во втором разделе даны упражнения и пьесы, в изложений двойными нотами и аккордами; в третьем— полифонические пьесы; в четвертом — этюды; в Пятом.— гаммы, арпеджио, аккорды. Аппликатура одноголосных гамм, арпеджио и аккордов заимствована из брошюры А. Полетаева «Пятипальцевая аппликатура на баяне». Во всех пьесах и этюдах она расставлена автором публикуемой работы.

В. Лушников. Школа игры на аккордеоне

Автор: В. Лушников
Год: 1988
Издательство: Советский композитор
Страниц: 194
Формат: PDF
Размер: 17,9 МВ
Язык: русский

Данная Школа является вторым переработанным изданием. Она предназначается для широкого круга обучающихся игре на аккордеоне и может служить методическим пособием для педагогов.
Школа состоит из двух частей, рассчитанных на пятилетний курс обучения, ее содержание определяется программными требованиями детских музыкальных школ.
Настоящее издание существенно отличается от предыдущего: изменилось содержание внутри каждого раздела и в значительной степени изменен репертуар. Многие пьесы специально написаны для аккордеона. При подборе репертуара учитывались доступность произведений, их учебная ценность и художественное содержание. Школа содержит обработки народных мелодий, классические произведения, пьесы советских композиторов, песни, этюды, упражнения. В ряде пьес имеются варианты, рассчитанные на различную подвинутость учащегося. В целях совершенствования исполнительской технологии переработаны и дополнены разделы, связанные с работой исполнительского аппарата; расширены разделы, предназначенные для учителя музыки, введены новые разделы, такие, как «Закрепление пройденного», «Разучивание гамм, арпеджио, аккордов» и др.
Основное внимание автор уделяет воспитанию у учащегося увлеченности музыкальным искусством, активизации творческих способностей. В связи с этим предусмотрены упражнения и задания, развивающие самостоятельность и творческую активность ученика; большое значение придается развитию ритмического чувства и музыкального слуха, мысленных музыкально-слуховых представлений.
Школа рекомендует постоянное использование на практических занятиях теоретического материала, что должно содействовать овладению инструментом. Этот материал закрепляется с помощью специальных упражнений на аккордеоне.
Настоящая школа значительно отличается от Самоучителя игры на аккордеоне как полнотою теоретической части, так и практическим материалом.

А. Кудрявцев. Самоучитель игры на аккордеонеАвтор: А. Кудрявцев
Год: 1958
Издательство: Советский композитор
Страниц: 128
Формат: PDF
Размер: 9,6 МВ
Язык: русский

Настоящий самоучитель является начальным пособием для желающих самостоятельно научиться играть по нотам на аккордеоне с 41 или 34 клавишами на правой клавиатуре. Весь курс состоит из 30 уроков и нотного приложения.
Одновременно с практическим курсом овладения игрой на аккордеоне проходится нотная грамота и разделы элементарной теории музыки, облегчающие освоение инструмента. Интересующиеся теорией музыки в полном объеме должны приобрести учебник элементарной теории музыки.
Упражнения и пьесы расположены по возрастающей трудности так что приступать к изучению последующего урока можно, только когда полностью и хорошо усвоен материал предыдущего урока.
Для прохождения каждого урока, овладения приведенными в нем упражнениями и пьесами требуется от 1 до 2 недель при ежедневных занятиях в течение 1-2 часов.
Кто прошел и усвоил материал самоучителя, сумеет самостоятельно разобрать и исполнить не очень сложные пьесы, пользуясь нотами для аккордеона или баяна, если позволит их сыграть правая клавиатура (т. е. если хватит клавишей).

В. Завьялов. Баян и вопросы педагогикиАвтор: В. Завьялов
Год: 1971
Издательство: Музыка
Страниц: 56
Формат: PDF
Размер: 6,1 МВ
Язык: русский

Методическое пособие рассчитано на преподавателей детских музыкальных школ и училищ. Оно может быть полезно учащимся старших курсов музыкальных училищ, некоторым баянистам-исполнителям. В пособии определенное внимание уделяется как четырех, так и пятипальцевой аппликатуре для правой и левой рук. При этом автор придерживается общепринятой нумерации пальцев: большой — 1, указательный — 2, средний — 3, безымянный — 4, мизинец — 5.

В. Мотов, Л. Гаврилов. Работа над музыкальным произведением (методический разбор)Автор: В. Мотов, Л. Гаврилов
Год: 1961
Издательство: Музгиз
Страниц: 76
Формат: PDF
Размер: 5,3 МВ
Язык: русский

Настоящее пособие рассчитано на баянистов, занимающихся самостоятельно, знакомых с музыкальной грамотой и имеющих некоторую музыкальную подготовку (в объёме детской музыкальной школы или курсов заочного обучения Центрального дома народного творчества имени Н.К. Крупской). Цель данного пособия помочь баянистам в работе над музыкальными произведениями различного жанра и характера. Комментарии к разбираемым пьесам ни в коем случае нельзя считать исчерпывающими, они должны лишь заострить внимание баянистов на основных моментах, необходимых для правильной работы над пьесой, а именно: на определении её характера, особенности музыкальной выразительности, формы. Особое внимание баянистов обращается на способы преодоления наиболее трудных мест в репертуаре, на исполнение мелодии, аккомпанемента, на фразировку.

Е. Максимов. Ансамбли и оркестры баянистовАвтор: Е. Максимов
Год: 1966
Издательство: Музыка
Страниц: 106 + илл
Формат: PDF
Размер: 16,9 МВ
Язык: русский

В национальной русской музыкальной культуре почетное место принадлежит баяну — народному инструменту, пользующемуся большой популярностью и любовью в нашей стране и далеко за ее пределами.
Баян не только сольный, но и оркестровый инструмент. В настоящее время количество ансамблей и оркестров в стране исчисляется тысячами, между тем литературы, освещающей вопросы организации и работы баянных коллективов, историю их развития, недостаточно. Настоящая работа является одним из первых шагов в этом направлении, разумеется, она не может с исчерпывающей полнотой поставить и разрешить все вопросы, поэтому автор выдвигает ряд положений в проблемативном плане.
Большой раздел книги посвящен истории развития ансамблей и оркестров гармоник, причем, отражена деятельность лишь наиболее известных коллективов. главным образом центральных районов страны. Это ни в коей мере не умаляет роли многотысячной массы баянистов и большого
количества коллективов, деятельность которых не могла быть отражена в небольшой брошюре, но заслуживает высокой оценки.
Нотное приложение содержит произведения для дуэта, трио, квартета и октета баянистов.

Г. Шахов. Аппликатура как средство развития профессионального мастерства баяниста и аккордеонистаАвтор: Г. Шахов
Год: 1991
Издательство: Музыка
Страниц: 96
Формат: PDF
Размер: 3,7 МВ
Язык: русский

Пособие адресуется педагогам и учащимся классов баяна и аккордеона музыкальных школ, училищ культуры, кружков и студий художественной самодеятельности: педагогам — в качестве методического руководства учебно-воспитательным процессом, учащимся — как учебное пособие по развитию соответствующих умений и навыков. Оно может использоваться студентами музыкальных училищ и вузов, изучающими курс «Методика обучения игры на баяне и аккордеоне».
Пособие состоит из четырех основных разделов: в первом рассматриваются вопросы организации занятий, во втором — теоретические положения по определению аппликатуры применительно к правым клавиатурам инструментов, в третьем — к левой (готовой и выборной), в четвертом излагается художественный материал (систематизированный по видам фактуры, он рассчитан на практическое закрепление пройденных теоретических положений).
В нотных примерах четвертого раздела аппликатура не указывается — учащийся определяет ее самостоятельно.

http://aperock.ucoz.ru/Oblozki0/1300/1300.jpgАвтор: А. Полетаев
Год: 1962
Издательство: Советский композитор
Страниц: 28
Формат: PDF
Размер: 0,7 МВ
Язык: русский

Предлагаемая аппликатура основных технических формул (гаммы, аккорды и их обращения, длинные арпеджио), разработанная автором на основе личного опыта, систематизирована с учетом применения всех пяти пальцев правой руки. К настоящему времени эта аппликатура уже получила известное распространение и используется на практике отдельными баянистами-профессионалами. Она может представлять интерес для педагогов по классу баяна в музыкальных школах, училищах и высших учебных заведениях, а также для баянистов-исполнителей как профессионалов, так и участников художественной самодеятельности.



Загрузить PDF


Загрузить PDF

Вы думаете, что научиться играть на аккордеоне очень сложно и без знаний нотной грамоты не обойтись? Многие люди придерживаются такого мнения, но оно ошибочное. Если вы хотите узнать, как играть на аккордеоне, эта статья для вас. Вы найдете много полезных советов для себя.

  1. Изображение с названием Play the Accordion Step 1

    1

    Приобретите хороший инструмент, который будет отвечать всем вашим требованиям. Музыкальные магазины предоставляют большой выбор аккордеонов. Вы должны выбрать тот, который подходит для начинающих. Изучите всю информацию по этому вопросу. Чем больше информации вы соберете, тем успешнее будет процесс вашего обучения. Вот наиболее подходящий вариант для начинающих. [1]
    :

    • Клавишный аккордеон. Это самый популярный вид аккордеона, которому удалось совместить в себе черты нескольких инструментов, в частности фортепиано. Количество клавиш на правой клавиатуре варьируется от 25 до 45. Левая клавиатура у аккордеона состоит из 120 кнопок. Расположение кнопок (басы и аккорды) на левой стороне носит название Stradella bass system.
  2. Изображение с названием Play the Accordion Step 2

    2

    Познакомьтесь с устройством инструмента. Аккордеон состоит из нескольких частей, которые очень важны для хорошего звучания инструмента. [2]
    :

    • Клавиши. Клавиши можно увидеть на клавиатуре инструмента.
    • Мех – это средняя часть аккордеона, при сжимании и растягивании которого создается воздушный поток.
    • Проемный воздушный клапан. Функция этого клапана состоит в том, чтобы без звука открывать и закрывать мех инструмента, регулируя при этом силу звука.
    • Правый плечевой ремень. Это основной ремень, от которого зависит положение инструмента.
  3. Изображение с названием Play the Accordion Step 3

    3

    Приобретите аккордеон нужного размера. Для детей и подростков лучше выбирать инструмент меньшего размера. Это связано с тем, что размер руки ребенка гораздо меньше, чем у взрослого.[3]
    .

    • Для ребенка подойдет аккордеон с двадцатью пятью клавишами на правой клавиатуре и 12 басами.
    • Для подростков и взрослых — 48 басов и 26 клавиш.
    • Аккордеон с сорока восемью басами очень удобен в использовании и весит не очень много. Кроме того, вы можете сыграть на нем множество различных мелодий.
  4. Изображение с названием Play the Accordion Step 4

    4

    Возьмите аккордеон. Аккордеон закрепите при помощи ремней так, чтобы задняя сторона плотно прилегала к грудной клетке. Играя на аккордеоне, ваша левая рука будет двигаться в горизонтальном и вертикальном направлениях, а правая — только по вертикали. Вам должно быть удобно, когда вы держите аккордеон. [4]
    .

    Реклама

  1. Изображение с названием Play the Accordion Step 5

    1

    Играя на аккордеоне, вы можете сидеть или стоять. Некоторые люди предпочитают стоять во время игры, другие — сидеть. Определяющим фактором здесь является комфорт. Поэтому попробуйте разные варианты, пока вы не почувствуете себя комфортно и непринужденно.

  2. Изображение с названием Play the Accordion Step 6

    2

    Не сутультесь. Положение тела является очень важным фактором во время игры на аккордеоне. Если вы будете сутулиться, вам будет сложно удерживать равновесие, что негативно отразится на игре. [5]
    .

  3. Изображение с названием Play the Accordion Step 7

    3

    Научитесь держать равновесие. Аккордеон является относительно большим инструментом и потребуется некоторое время, чтобы привыкнуть к нему. Очень важно научиться держать равновесие, поскольку это влияет на звукоизвлечение. Не следует наклоняться вперед, в бок или откидываться назад. [6]
    .

  4. Изображение с названием Play the Accordion Step 8

    4

    Просуньте руки в ремни, как будто вы держите рюкзак на животе, чтобы клавиши и кнопки были направлены наружу, причем фортепианные клавиши должны быть справа, а левую руку просуньте под басовый ремень – короткий ремень на левой стороне аккордеона. [7]
    .

    • Обратите внимание, что, вверху на левой стороне есть небольшое колесико-регулятор, при помощи которого можно затянуть или ослабить ремень.
    • Убедитесь, что ваш аккордеон достаточно плотно прижат к грудной клетке и не двигается при перемене положение тела.
  5. Изображение с названием Play the Accordion Step 9

    5

    Вы можете использовать спинной ремень. Этот ремень может быть очень полезен. В целях снижения нагрузки, вы можете использовать спинной ремень для аккордеона. Кроме того благодаря этому ремню, задняя сторона инструмента будет плотно прилегать к грудной клетке. [8]
    .

    • Обратите внимание, что если спинной ремень закреплен слишком низко, ваши плечевые ремни могут неплотно прилегать к плечам, что негативно отразится на устойчивости аккордеона.
    • Закрепите спинной ремень выше или по диагонали.
    • Оптимальным вариантом является такая подгонка ремней, при которой инструмент имеет устойчивое положение при ведении меха.
  6. Изображение с названием Play the Accordion Step 10

    6

    Расстегните застежки вверху и внизу, но старайтесь пока не разжимать и не сжимать аккордеон.

    Реклама

  1. Изображение с названием Play the Accordion Step 11

    1

    Держите кисть правой руки параллельно клавиатуре. Правая рука должна быть свободна от напряжения. Предплечье и кисть должны образовывать единое целое. Ладонь должна быть расположена параллельно по отношению к клавиатуре. К такому положению руки необходимо привыкнуть. [9]
    .

    • Это относится только к правой руке.
  2. Изображение с названием Play the Accordion Step 12

    2

    Просуньте левую руку под басовый ремень – короткий ремень на левой стороне аккордеона. Пальцы должны быть согнуты в суставах при нажатии кнопок левой клавиатуры. Кисть правой руки должна быть расслабленной и свободной. [10]
    .

  3. Изображение с названием Play the Accordion Step 13

    3

    Нажмите на кнопку слева возле ремня. Сделайте это мягко. Движение меха осуществляется левой рукой. Нажав на кнопку, расположенную слева возле ремня, вы услышите шипящий звук, это воздух выходит из аккордеона.

    • Обратите внимание, что во время игры очень важно использовать эту кнопку при ведении меха.
    • Не давите на клавиши, когда вы сжимаете и разжимаете мех. Громкость звука на аккордеоне не зависит от силы удара, нажатия или давления пальцев на клавишу.
  4. Изображение с названием Play the Accordion Step 14

    4

    Научитесь играть на левой стороне аккордеона. Левая сторона представляет собой вертикальные ряды басовых клавиш и аккордов. Характерным для аккордеона является то, что, при нажатии кнопок звучит не один звук, а несколько. Это — аккорды. [11]
    .

    • Аккорд — это две или более нот, сыгранных одновременно.
    • Нажимая на кнопки, не задерживайте пальцы на них. Представьте себе, что ваши пальцы отскакивают от чего — то горячего.
  5. Изображение с названием Play the Accordion Step 15

    5

    Научитесь играть на аккордеоне так, чтобы не смотреть на руки. Это будет довольно трудно сначала, но возможно. Практикуйтесь. [12]
    .

  6. Изображение с названием Play the Accordion Step 16

    6

    Найдите ноту до. Найдите кнопку с небольшой выемкой, которая соответствует ноте до. Если у вас более крупная модель аккордеона, нота до находится во втором ряду.

  7. Изображение с названием Play the Accordion Step 17

    7

    Не спешите осваивать правую сторону аккордеона. Сосредоточьте все свое внимание на первых двух рядах кнопок. [13]
    .

    • Независимо от того, сколько кнопок на вашем аккордеоне, смотрите только на первые два ряда.
  8. Изображение с названием Play the Accordion Step 18

    8

    Нажмите кнопку ноты до указательным пальцем. Прямо под этой кнопкой нажмите кнопку следующего ряда большим пальцем. Эта кнопка находится ближе к центру, но прямо под кнопкой, на которой находится ваш указательный палец,

  9. Изображение с названием Play the Accordion Step 19

    9

    Попробуйте растягивать и сжимать меха. Затем нажмите две кнопки поочередно и у вас получится аккорд.

    • Попробуйте растянуть меха плавно, чтоб получился красивый протяжный звук.
  10. Изображение с названием Play the Accordion Step 20

    10

    Попробуйте ритм вальса. Счет вальса: 1, 2, 3-1, 2, 3. Сыграйте ноту до на первую долю, а кнопку, которая находится под нотой до, на вторую и третью долю. [14]
    .

  11. Изображение с названием Play the Accordion Step 21

    11

    Нажимайте соответствующие кнопки с левой и правой стороны аккордеона. У вас получится простой аккомпанемент.

  12. Изображение с названием Play the Accordion Step 22

    12

    Попробуйте растянуть меха, при этом попеременно нажимая четыре кнопки, о которых речь шла выше. Повторите несколько раз.

  13. Изображение с названием Play the Accordion Step 23

    13

    Практикуйтесь, выполняя небольшие упражнения. Следующее упражнение поможет вам сыграть вашу первую звуковую последовательность. [15]
    :

    • Разверните меха инструмента.
    • Мягко и плавно сожмите их, при этом удерживая первую клавишу.
    • Продолжая удерживать клавишу, разверните меха инструмента снова.
    • Перейдите к следующей клавише, разверните и сверните меха снова.
    • Перейдите к следующей клавише, вы уже сыграли до, ре, ми, фа, соль, ля.
  14. Изображение с названием Play the Accordion Step 24

    14

    Попробуйте выполнить более сложное упражнение. В этом упражнении два аккорда. Поместите большой палец на до, мизинец — на соль. Начните с третьего пальца, который поместите на ми. [16]

  15. Изображение с названием Play the Accordion Step 25

    15

    Практикуйтесь. Возможно, поначалу вам покажется это упражнение очень сложным, однако «практика делает совершенным». Делайте вышеописанное упражнение, пока не почувствуете, что можете двигаться дальше.

    Реклама

Предупреждения

  • Никогда не растягивайте и не сжимайте аккордеон, не нажав предварительно какую-нибудь ноту или же кнопку спуска мехов (кнопка на верху басового ряда, которая позволяет растягивать и сжимать меха, не издавая звука): это может повредить язычки, и аккордеон будет звучать фальшиво.
  • Храните аккордеон в вертикальном положении.
  • Храните аккордеон при умеренной температуре.
  • Звуковые планки в аккордеоне крепятся специальным воском, длительное воздействие высоких или низких температур может размягчить воск, что негативно отразится на вашем инструменте.
  • Не храните инструмент в машине, так как перепад температур может негативно отразиться на инструменте.

Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 99 030 раз.

Была ли эта статья полезной?

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Honda civic 2006 руководство по эксплуатации
  • Руководство пользователя по autocad 2008
  • Клей холодная сварка для металла инструкция по применению
  • Проблемы руководства журналы
  • Инструкция по применению средства палач от постельных клопов